藍色行動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的藍色行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藍色行動作文1

　　暑假剛剛開始，很多人就開始放縱自己，不是在家里打游戲，就是吃油炸食品。我不喜歡這樣，我認為暑假應(yīng)該過的健康、有條理才行。怎樣才算健康的暑假呢？有人喜歡運動，它可以強健體魄，讓自己長高。也有人喜歡閱讀，在書的海洋里感受幻想與現(xiàn)實。但我更愛旅行。

　　我想選擇去大海，聽著海鷗的鳴唱，聽海浪拍打岸邊的聲音。一切都如同書上寫的那樣：大海藍中透綠，金黃的沙子，許多小螃蟹跑來跑去。海鳥拍打翅膀，唱著歌。一切都是美的。

　　一個大晴天，我們一家開車出發(fā)去海邊。到了海邊，我迫不及待地跑到沙灘上，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘和海并沒有像書上說的那樣。海面漂浮著一些垃圾，我想起如果大海不干凈，海里的動物也會被感染。怎么辦？誰來幫幫它們呀？

　　正當(dāng)我為此著急的時候，突然看到幾位志愿者正開著快艇用網(wǎng)子把垃圾撈上來。我特別高興，因為大多數(shù)人也開始為大海獻愛心，我也趕快去撿瓶子。

　　走進了沙灘，我發(fā)現(xiàn)貝殼似乎也感到了不安，紛紛搬家。沙子很孤獨，被垃圾"穿"上了一件黑衣服。大海也在傷心地流淚。不過好在不少志愿者們感受到這些，認真地幫沙子"穿"上金絲裙。我也揮灑汗水，去拾樹枝，為大海擦淚。貝殼也偷偷出來，向我們表示感謝。很快，大海一定會變回了原樣。

　　這次旅行讓我明白了大海的痛苦，我們要保護大海、杜絕垃圾。如果每人都為大海奉獻一份愛心，不久之后的海就會更干凈。讓我們行動起來：保護大海，人人有責(zé)！

　　藍色行動

藍色行動作文2

　　11月2日，在班級家委的組織下，我們競先小分隊來到五緣灣濕地公園參加了由APEC海洋可持續(xù)發(fā)展中心發(fā)起藍色市民行動計劃，通過這個活動，幫助我們了解海洋、聯(lián)結(jié)海洋，思考并用行動守護海洋的美麗，引導(dǎo)市民知海、愛海、向海、護海。

　　活動分為七個模塊，分別是1）行動：能做的事---海洋喜歡的行為，通過講解，讓我們更清楚的知道，海洋喜歡我們做什么？不喜歡我們做什么？2）海岸線的生物，通過對海岸線生物的了解，讓我們感悟到生命之間交織的錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，生命彼此聯(lián)結(jié)，并與環(huán)境密切相關(guān)；3）海洋垃圾面面觀：通過對海洋垃圾的進一步了解，讓我們更懂得如何做到垃圾不落地，保護海洋環(huán)境。太平洋垃圾帶，位于美國加利福尼亞州和夏威夷之間。這個新大陸完全由垃圾堆積起來，被稱為第八大陸。面積達140萬平方公里，并且還在擴大中。4）海洋生物小科普：了解海洋生物的種類，了解海洋生物的居住環(huán)境，更懂得如何保護海洋生物；5）海洋風(fēng)暴的記憶：通過對了解海洋風(fēng)暴的知識和海洋風(fēng)暴對人類產(chǎn)生的影響，讓我們更明白保護環(huán)境的`重要性；6）酸化的海洋：通過做實驗的方式帶著我們認識各種液體的酸堿性，讓我們更清楚如何預(yù)防海水的酸化。7）感知：五感海洋畫下我們心中的海洋是什么樣子的。

　　通過活動，我們深刻地意識到海洋影響著全球氣候；海洋是孕育生命的搖籃；海洋支撐著地球上所有的生命！讓我們攜手努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛海洋，拒絕污染，保護我們的地球，愛護我們的家園！

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