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    歌讓我怦然心動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-12-19 11:18:36 詩(shī)琳 動(dòng)作 我要投稿
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    一首歌讓我怦然心動(dòng)作文(通用30篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一首歌讓我怦然心動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    一首歌讓我怦然心動(dòng)作文(通用30篇)

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 1

      記得那是一個(gè)冬天的下午,恰逢周末回家,本來(lái)是與父母難得聚在一起開(kāi)心的時(shí)間,但此時(shí),天灰蒙蒙的,如同當(dāng)時(shí)我的心情,哎……仿佛要下雨了。

      屋子內(nèi)剛與母親吵完架的我,正郁悶的坐在桌子前玩手機(jī),瀏覽著酷狗音樂(lè)。不經(jīng)意間,一首歌曲的名字——《時(shí)間都去哪兒了》出現(xiàn)在我眼前,看到了這個(gè)歌名心里在想:“《時(shí)間都去哪兒了》?是什么意思呢?是呼吁我們珍惜時(shí)間嗎?”

      帶著一肚子的煩惱,點(diǎn)開(kāi)了歌曲,一陣輕柔舒緩的旋律,樸素簡(jiǎn)單的歌聲傳入了我的耳畔:“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”聽(tīng)著這輕柔的聲音,我仿佛看到了一個(gè)十分可愛(ài)的孩子,在父母的細(xì)心照料下拙壯成長(zhǎng),孩子長(zhǎng)大成年后,父母卻早已經(jīng)是滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,甚至還沒(méi)有來(lái)得及好好地看看孩子,眼睛也早就花了。

      想著想著,不禁流下了悔恨的淚水。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育大,為我們付出了許多辛苦和汗水,而我們呢?只因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就與父母爭(zhēng)吵不休,在社會(huì)上,對(duì)自己父母大打出手的人也是不少。捫心自問(wèn),我們對(duì)得起父母的辛苦嗎?

      父母該是有多么得心酸啊!我含著淚水沖出房間向母親認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)知母親不但沒(méi)有絲毫怪罪我的意思,反而在盡心的為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的.飯菜。淚水再一次從我的臉龐滑下來(lái),在父母的眼中,只要我們過(guò)得好,我們開(kāi)心也就是父母好,就是父母開(kāi)心啊。

      落葉在天空中盤(pán)旋而下,落在了小樹(shù)根上,為小樹(shù)滋養(yǎng)土地,只是為了小樹(shù)們更加拙長(zhǎng)成長(zhǎng)下去。

      讓我們也對(duì)自己的父母好一些吧。“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯樹(shù)又開(kāi)花……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩著,親愛(ài)的爸爸、媽媽,我愛(ài)您們。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 2

      我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱,要怎樣才能把它們“趕走”呢?對(duì)了,就是唱歌!只要不開(kāi)心時(shí),唱一唱自己喜歡的歌,不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外,比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母瑁以诤诠苷n時(shí)學(xué)習(xí)這首歌,而且為了排練,在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人,最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了!所以對(duì)它印象深刻。

      大家一定有疑問(wèn),我為什么喜歡這首歌?那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌,很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律,就像雨點(diǎn)灑落在心上,又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了,我氣呼呼地關(guān)上房門(mén),在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌,心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”!

      前天,爸爸媽媽都不在,我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī),一手緊貼褲子,兩腳并攏,筆直地站著。既像一個(gè)英勇的'軍人,又像一個(gè)威武不屈的將軍。

      告訴大家,我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的人,連這時(shí)都是,可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了,忍不住哼了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),竟唱了起來(lái),連我對(duì)自己都感到不可思議!

      歌,就是這么有魔力,能凈化人心中的苦惱,讓人感到愉快!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 3

      音樂(lè)是我們生活中必不可少的。開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)更加高興;疲倦的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)讓你馬上輕松;傷心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌它就會(huì)為你療傷。我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了,我看了一下試卷是66.5分。我又看了下作文,被扣了10分,看著這可憐的分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)碎成了千萬(wàn)片。我傷心地回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了試卷分?jǐn)?shù),又看了作文分?jǐn)?shù)大聲呵斥道:“你每周都在補(bǔ)習(xí)作文,為什么你的作文被扣了10分?”

      我傷心地躲到房間打開(kāi)電視機(jī)解悶。電視上正放著張韶涵的歌曲——《隱形的`翅膀》:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”這首歌旋律優(yōu)美,歌詞有力,像一陣號(hào)角,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;又像一縷陽(yáng)光,掃去了我心頭的烏云。頓時(shí),我心頭又有了一股力量。

      《隱形的翅膀》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅了,我也變得比以前更快樂(lè)、更自信。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 4

      美妙的歌曲猶如天邊飄過(guò)的朵朵輕盈的白云,讓人心醉,讓人流連。我最喜歡的歌是我們的校歌。

      我們的校歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且還透露出一股雄壯的氣勢(shì),表現(xiàn)出我們木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、活潑。這首輕快的歌曲能振奮精神,增加快樂(lè),能喚起我們對(duì)生活的激情。“實(shí)驗(yàn)小學(xué)氣象萬(wàn)千,我們度過(guò)金色的童年”每當(dāng)我聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)?歌曲,我眼前就浮現(xiàn)出了一張張校園生活,敬愛(ài)的老師諄諄教導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),課后無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,到處可見(jiàn)一張張燦爛的笑臉。這就是我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌,我最喜歡的一首歌。

      我不僅喜歡校歌還喜歡雄壯有力的國(guó)歌,歡快的《北京歡迎你》----我發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)也使我們獲得豐厚的精神財(cái)富,讓我們感情細(xì)膩,善解人意,音樂(lè)還可以使我們睜開(kāi)明亮的眼睛,讓我們富有詩(shī)意地觀察這個(gè)世界,使我們發(fā)現(xiàn)美,感 受美。傾聽(tīng)音樂(lè),使我們思維活躍,如汩汩泉水噴涌,澆灌智慧的花朵。

      我愛(ài)我們的校歌,更愛(ài)著美妙的音樂(lè)。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 5

      我想飛,飛上湛藍(lán)的天空,為外婆挑選一朵美麗的白云,把白云做成一條暖和的圍巾送給外婆;我想飛,飛進(jìn)一座密密的森林,為外婆挑選一束鮮花送給外婆;我想飛,飛進(jìn)一個(gè)裝滿水果的屋子,為外婆挑一籃最有營(yíng)養(yǎng)的水果送給外婆。

      小鳥(niǎo)在枝頭聲聲歌唱,春花遍地開(kāi)。外婆在新春之前,總是要定一個(gè)計(jì)劃,每年春節(jié),都要把食物給我們準(zhǔn)備好,讓我們過(guò)上一個(gè)安然無(wú)恙的新年。外婆把煮熟了的玉米放在桌上,讓我們想吃就吃。

      每年的春節(jié),我都要去外婆家,我知道外婆煮著東西等著我們,每當(dāng)新年時(shí),外婆總是那么忙,外婆總是忙前忙后,總像有忙不完的勁。

      我們叫外婆休息一會(huì),外婆總是對(duì)我們說(shuō):“怎么能讓你們做呢?”說(shuō)完又去忙了。

      每當(dāng)我失落時(shí),外婆就諄諄教導(dǎo),猶如春天的雨露,滋潤(rùn)著我的心田。

      當(dāng)我回家時(shí),外婆發(fā)現(xiàn)我的`衣服破了一個(gè)洞,在昏暗的燈光下,一針一針的,細(xì)細(xì)地為我縫補(bǔ)著。

      想到外婆為我們做的一切,我總是淚濕枕巾。每每眺望遠(yuǎn)方,我似看見(jiàn)外婆在某一個(gè)山坡上等著我,看著我,呼喚我,向我慢慢走來(lái)。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 6

      春天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

      春風(fēng)拂過(guò),發(fā)出輕柔的“呼呼”聲,細(xì)微的聲音那么動(dòng)聽(tīng),驚醒了小草,垂柳,迎春花,還驚醒了會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒……百靈鳥(niǎo)飛來(lái)了,它站在枝頭唱起了美妙的歌。聽(tīng),它的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,多么悅耳。燕子姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,連忙飛過(guò)來(lái),也放開(kāi)嗓門(mén)唱起來(lái)了,好像在和百靈鳥(niǎo)公主比賽歌唱呢!蝴蝶聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的歌謠,趕緊從花叢中飛過(guò)來(lái)為兩位歌手伴舞,組成了好聽(tīng)的歌曲和美麗的舞蹈,令人陶醉!

      聽(tīng),泉水“嘩啦啦、嘩啦啦”地流著,清脆悅耳,引來(lái)了鴨夫人,鴨夫人跳進(jìn)小河,在河里”嘎嘎“地叫著,聲音雖不如泉水動(dòng)聽(tīng),但節(jié)奏十分明快;鴨子的'聲音引來(lái)了青蛙先生,它在河岸邊“呱呱”地叫著,仿佛奏響了薩克斯的旋律;青蛙的歌聲又引來(lái)了魚(yú)兒,它們游到水面,吐出了一串串泡泡,似乎是在為它們鼓掌。這時(shí),小朋友們也來(lái)湊熱鬧了,他們?cè)诤影哆叿牌鹆孙L(fēng)箏,他們銀鈴般的笑聲為春天的歌增添了無(wú)限的活力。

      春天真是一首好聽(tīng)的歌,只要你用心去傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌的美妙無(wú)比。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 7

      每當(dāng)我唱起:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……我就覺(jué)得自己真的很幸福!

      在歌聲中,我回憶著媽媽陪伴我的每一天。她有時(shí)夜里悄悄起床給我蓋被子,擔(dān)心我著涼;有時(shí)變出花樣為我做好吃的,保證我充足的營(yíng)養(yǎng);有時(shí)繪聲繪色地給我講故事,讓我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)……媽媽為我做的事情太多太多,我怎么能報(bào)答媽媽呢?

      有了!先從壓歲錢(qián)中拿出100元給媽媽當(dāng)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。我從書(shū)上知道:每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你。雖然錢(qián)不多,但可以買(mǎi)一大箱蘋(píng)果,媽媽天天都能吃上又甜又脆的蘋(píng)果啦!我還要調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生靠近你。”因?yàn)獒t(yī)生要靠近您,偷偷問(wèn)您為什么這么年輕,這么健康?我的話把媽媽逗得哈哈直樂(lè)。這就是我愛(ài)媽媽的`一大絕招——講笑話。還有很重要的,好東西要讓媽媽先吃,再也不偷吃媽媽燉好的燕窩啦!

      媽媽,您如果累了,我會(huì)幫您提東西;如果煩了,我為您變魔術(shù);如果悶了,我陪您去散步。您會(huì)覺(jué)得,我一天一天更懂得愛(ài)您了!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 8

      "聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。”不管在哪里,只要聽(tīng)到《聽(tīng)媽媽的話》這首歌,心中總有異樣的感覺(jué),仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說(shuō):“要聽(tīng)媽媽的話,用心學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)成為有用的人。“為什么別人在那看漫畫(huà)、玩游戲,我卻在背聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。媽媽的`辛苦不讓你看見(jiàn)。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽。我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人,為了我們能健康成長(zhǎng),甚至可以拋棄一切,陪著我們,我們一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老去,長(zhǎng)出了美麗的白發(fā)。

      媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài)、愛(ài)哭、容易生病,讓她非常操心,然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路,慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服,后來(lái)是認(rèn)字、算術(shù)、拼音,在N多個(gè)后來(lái)后,我像個(gè)快樂(lè)的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù),為我織毛衣、陪我玩。爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間陪我,所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過(guò)。媽媽還經(jīng)常給我講道理:媽媽說(shuō),小孩子要聽(tīng)話,不要淘氣。媽媽說(shuō)做人要堅(jiān)強(qiáng),不要總是哭。媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)慌。但我心里也想告訴媽媽:“媽媽,我一定聽(tīng)你的話,不辜負(fù)你的期望,乖乖讀書(shū),長(zhǎng)大后一定成為有用的人。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 9

      總有那么幾首歌令人心動(dòng),總有幾句歌詞的魅力在文字之外,音樂(lè)之中。歌曲可以單曲循環(huán),但卻不可能重復(fù)那么幾句,它們?cè)谛牡罪w過(guò),仿佛是最貼切的云朵倒影在恰恰好的水心,然后不見(jiàn),帶著不可系挽的酣暢之美。而所有能說(shuō)出來(lái)的不過(guò)萬(wàn)一。

      “除非是你的溫柔,不做別的追求,除非是你跟我走,沒(méi)有別的等候。”這句歌詞的魅力不僅僅在于它所蘊(yùn)含的文字信息,更在于它的音樂(lè)所傳達(dá)的感情。仿佛是低語(yǔ),附在耳邊,憂傷,真誠(chéng),帶著幾分悲涼和無(wú)奈。低回的掙扎讓人沉迷到無(wú)可自拔,心動(dòng)到無(wú)以復(fù)加。

      “暮暮朝朝,難舍難了,江山不要,開(kāi)懷一笑。”在這首歌中唯獨(dú)好聽(tīng)的一句。為了這一句可以單曲循環(huán)這一首。跟歌詞無(wú)關(guān),跟感情無(wú)關(guān),只跟音樂(lè)有關(guān)。若你聽(tīng)過(guò),相信你聽(tīng)到這里定會(huì)神馳,或者忽然想落下淚來(lái),為了心底里那一瞬間那些說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)。

      還有那么多歌曲,僅僅因?yàn)槠渲械囊痪涠钊顺磷聿灰选O雭?lái),其實(shí)并非只這一句美妙,而是因?yàn)檎浊臃鍘n和丘壑的陪襯。

      音樂(lè)給人插上超越紅塵的翅膀,讓人片刻飛翔,讓人忽然之間可以擦干淚花,重新生出幾分望天的勇氣。哪一句恰是撥動(dòng)你心弦的翎羽?

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 10

      “唰啦啦……”一陣陣秋風(fēng)刮過(guò),金燦燦的葉子一片片地落下。

      “起床了,起床了!”幾聲叫喊聲把我從夢(mèng)中叫醒。“起床了,去家具店買(mǎi)家具,爭(zhēng)取十一這幾天搬到新房子去。”“唉……”我長(zhǎng)嘆一口氣,心想:“又要去看家具,一看又是一上午,真累人,好慘啊!”

      “嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在金黃的枝葉上高歌,好像是在歡迎我們的到來(lái)似的。真是不出我所料又看了一上午,仍然一無(wú)所獲。正當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一套沙發(fā),媽媽趕緊三步并成兩步地飛奔過(guò)去,因?yàn)槟沁有人看上來(lái)那套沙發(fā)。店主非常歉意地讓我們兩家商量,而媽媽則征求我的意見(jiàn)。我的腦里頓時(shí)產(chǎn)生了天使和惡魔。天使說(shuō):“讓讓他們吧,禮讓是中華民族的美德。”惡魔說(shuō):“別讓他們了,好不容易看一套這么好的.沙發(fā),你還想再看一下午嗎?別讓了吧。”最終天使戰(zhàn)勝了惡魔。我告訴了媽媽,媽媽同意了。當(dāng)我們讓他們時(shí),他們也在讓我們。最終那套美麗又豪華的沙發(fā)屬于了我們家。

      這件禮讓的事讓我們?nèi)叶几袆?dòng)了許久。

      真是禮讓是一首歌,禮讓是一首詩(shī),禮讓是一幅畫(huà)……

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 11

      在心懷希望的人眼里,生活中的每一天,都是一首詩(shī)。早晨的鳥(niǎo)兒啾啾鳴唱著的,是一首沁人心脾的詩(shī);中午的知了陣陣嘶鳴著的,是一首催人奮進(jìn)的詩(shī);夜晚的微風(fēng)輕輕吟唱著的,是一首撫慰人心的詩(shī)……

      太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出來(lái),它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起,此時(shí)此刻,初一初二學(xué)生都在不同集合場(chǎng)地集中。教官來(lái)了,從一班開(kāi)始,“塔塔塔”我們初二生齊刷刷的開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)一班回到起跑點(diǎn)的時(shí)候就成為了我們最關(guān)心的`一件事,因?yàn)檫@關(guān)乎到我們要跑幾圈。每當(dāng)我們跑完了,教官總要說(shuō)一大段話,而我們總是眼睜睜的看著初一生遠(yuǎn)走。

      炎炎的太陽(yáng),高懸在世界的當(dāng)空。紅的光如火箭般射到地面,地面著火了,反射出油一般在沸煎的火焰來(lái)。蒸騰,窒塞,酷烈,奇悶,簡(jiǎn)直要使人們底細(xì)胞與纖維,由顫抖而炸裂了。此時(shí)此刻,我們都在床上,但不是睡覺(jué),而是說(shuō)話。只要有人來(lái)檢查,我們立即幫嘴巴拉上拉鏈,一話不說(shuō),待那人走了以后,立即又恢復(fù)之前的吵鬧。有人在扮狗叫、學(xué)人打呼嚕,這讓我們笑得很猥瑣。不久,我們便入睡了。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 12

      相逢是一首歌,歌里有你和我。

      在最美的時(shí)光,我們相遇啦。從相逢,相識(shí)到相知,不知不覺(jué)已過(guò)去五六個(gè)春秋了。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落。我的友情卻依舊未變。

      陽(yáng)光正好,灑在身上暖洋洋的,漫步在通往學(xué)校的林蔭小道上,花兒朝我微笑,鳥(niǎo)兒為我歌唱,在這美好的一天與你相逢,你清澈的'聲音,可愛(ài)的面容,活潑的性格,都在我的心中留下了深深的烙印。

      漸漸的熟悉,我們成為好友。還記得那天,原本湛藍(lán)的天空突然被厚厚的云層遮住,街上的行人都快步往家走。不一會(huì)兒雨開(kāi)始嘩嘩的下了起來(lái),打在嬌嫩的花瓣上,打在五顏六色的傘上,打在房子的屋頂....我倆撐著校服躲雨,在街道上奔跑,在小水坑里蹦跳,好不快活,完全忘記正下著大雨。

      還有一次,我在體育課上受傷啦,是你陪我到醫(yī)務(wù)室,給我倒水拿藥,關(guān)心我,照顧我,未抱怨分毫。

      在與你相逢的這幾年里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起瘋過(guò),一起鬧過(guò)。我考試失利時(shí),你安慰我,我委屈時(shí),你逗我開(kāi)心,我取得好的成績(jī)時(shí),你陪我開(kāi)心,我放棄時(shí),你鼓勵(lì)我給我希望.....

      朋友,世界這么大,能與你相逢是我的幸運(yùn)。時(shí)光流逝,友情依舊!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 13

      青春如歌,激昂優(yōu)美,芬芳含蓄。青春者,人生之春,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付諸東流。歌始,青少年追求“瀟灑”,講品牌,追時(shí)髦,認(rèn)為那才叫瀟灑走一回。其實(shí)不然,什么是瀟灑?劉胡蘭視死如歸,昂首走上斷頭臺(tái),才叫瀟灑;一代偉人毛澤東在湖南師范就讀時(shí)揮筆寫(xiě)下“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪言壯語(yǔ),這才叫瀟灑;高爾基的“海燕”,在狂風(fēng)暴雨中還歡快地叫著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!這才叫瀟灑;李向群,舍棄百萬(wàn)家產(chǎn),參軍入伍,為救百姓奮不顧身地跳進(jìn)洪水之中,用生命譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,這才叫瀟灑。

      歌中,青春是美好的,但真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游的人,縱觀古今,那一個(gè)有為之人不是少有大志的',讓青春在崇高理想中大放異彩,那一個(gè)成功者,不是通過(guò)不懈的努力,為青春留下最美好的一頁(yè)。青春是美好的,也是短暫的,對(duì)于人生,青春只有一次,這就是為什么南宋民族英雄岳飛的詩(shī)句流傳至今:莫等閑白了少年頭,空悲切!歌末,青春是奮進(jìn)的。

      聽(tīng),我們耳邊仿佛又縈繞著:“世界是你們的,也是我們的,但是,歸根結(jié)底是你們的,你們就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。”青春如歌,讓我們緊扣青春之弦,奏出人生最美好的樂(lè)章。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 14

      “想去遠(yuǎn)方看山川,想去海邊看海鷗,不管風(fēng)雨有多少,有你就足夠。喜歡看你的嘴角,喜歡看你的眉梢,白云掛在那藍(lán)天,像你的微笑。”這就是我最喜歡的一首歌。《你笑起來(lái)真好看》。

      每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),就仿佛看到一座接一座的山川,還聽(tīng)到了海浪聲和叮咚的流水聲,也看到了一只只潔白的海鷗。在海面翱翔,還看見(jiàn)了白云在藍(lán)天上擺出了一張張的笑臉。別看這短短的幾句歌,唱到一半的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕快的感覺(jué)。還會(huì)看到歌中景象。特別的'好聽(tīng)。

      這首歌仿佛在讓我們看一看外面的景色,這首歌不但動(dòng)聽(tīng),也很快樂(lè),活潑,動(dòng)感的節(jié)奏和旋律。

      這首歌還有一個(gè)作用,可以把所有的煩惱都吹散。其中有一句可以把憂愁都變成快樂(lè)的種子。就是“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣,你笑起來(lái)真好看,像夏天的陽(yáng)光整個(gè)世界全部的時(shí)光美得想花卷”這個(gè)歌詞是我最喜歡的一句歌詞。

      你知道我為什么喜歡這首歌嗎?我現(xiàn)在來(lái)告訴你,因?yàn)椤赌阈ζ饋?lái)真好看》這首歌像春天一樣美麗。

      我喜歡這首歌,那你們喜歡什么歌呢?是這首歌給了我快樂(lè),我喜歡這首歌。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 15

      我最喜歡的一首歌,就是《我和我的祖國(guó)》。

      還記得我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,二叔正拿著新買(mǎi)的`手機(jī),一邊看著“今日頭條”的新聞,一邊播放《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的第一感覺(jué),就是歌曲旋律好聽(tīng),樂(lè)感強(qiáng)烈,就好像有成千上萬(wàn)朵的浪花,依偎著廣闊無(wú)垠的大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。

      后來(lái),二叔一有空閑,就會(huì)拿出手機(jī)瀏覽新聞,時(shí)不時(shí)也會(huì)播放《我和我的祖國(guó)》這首歌。久而久之,我對(duì)這首歌的旋律越來(lái)越熟悉,有時(shí)忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大繁榮的節(jié)目時(shí),或者浴室洗澡的時(shí)候,抑或一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)隨口哼出幾句“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里都留下一首贊歌……”每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗,想起雄偉壯觀的天安門(mén),想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的中華人民共和國(guó)地圖,一股對(duì)祖國(guó)自豪、感恩和熱愛(ài)之情就會(huì)在這時(shí)候油然而生。

      我喜歡《我和我的祖國(guó)》,因?yàn)檫@首歌激勵(lì)著我感恩祖國(guó)、積極向上!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 16

      “對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不應(yīng)該再往前走,為什么你要這么的脆弱墮落。”這首歌是周杰倫的稻香,雖然這首歌是一個(gè)很普通的歌曲,但是這首歌給我?guī)?lái)了很大的.啟示。

      我最喜歡那句“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人在為生命努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有。”《稻香》是一首流行歌曲,但也是一首能夠激勵(lì)人們自信堅(jiān)強(qiáng)的歌曲。當(dāng)我每次看電視,看到那些生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人在生活無(wú)比艱苦的條件下,仍然用最燦爛的笑容面對(duì)生活的時(shí)候,我的心里就會(huì)想為什么他們可以,我們就不可以呢?

      現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是生活在條件好的家庭中,是沒(méi)有受過(guò)挫折的,所以他們遇到困難時(shí)不能自己面對(duì),有時(shí)顯得太軟弱,遇到一兩個(gè)比較棘手的問(wèn)題就打退堂鼓,可是將來(lái)總會(huì)有一天,你必須要面對(duì)這些困難。所以我們要多鍛煉自己,這樣早晚有一天你會(huì)感謝當(dāng)時(shí)的自己的。

      你應(yīng)該不斷的去努力,擁有堅(jiān)強(qiáng)自信勇敢喲。它們會(huì)使你終身受益匪淺的,正如人們所說(shuō)“在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋藏著你的夢(mèng)想,散發(fā)出微小

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 17

      曾經(jīng),我們都很天真、很善良,每天都對(duì)未來(lái)有美好的遐想……對(duì)于未來(lái),我們是未曾思考過(guò)的。認(rèn)為一切都是好事,一切都會(huì)過(guò)去。我們也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)人的生命的短暫……那是一首歌,一首充滿生命力的美麗的歌。

      不知什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始思考過(guò)去的事情,也開(kāi)始感到生活的煩惱。對(duì)生活與學(xué)習(xí)都有了自己的想法,為了將來(lái)而不得不去努力學(xué)習(xí),直至自己的目標(biāo)……那是一首歌,一首奮進(jìn)的歌。

      長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始自己賺錢(qián),自己混飯吃,但會(huì)有自己的成就感,也有人生的第一桶金。為了自己人生完滿,我們?nèi)テ床⑷ヅぷ鳎プ分鹱约旱哪繕?biāo)。為了人生我們盡力工作。那是一首歌,一首激情的歌。

      當(dāng)我們老去,回顧一生時(shí),會(huì)感到欣慰、歡愉、悲傷、嘆息。雖然自己不愿死去,但是生命的盡頭正在離自己越來(lái)越近,自己的同伴、朋友、親人,在此時(shí)對(duì)自己都更重要,仇人,敵對(duì)者也都會(huì)忘懷。當(dāng)自己快到盡頭時(shí),會(huì)對(duì)自己的`下一代說(shuō)出未圓的使命及希望。當(dāng)自己死后,會(huì)在天堂或地獄看著自己的下一代繼續(xù)完成自己的心愿……那是一首歌,一首令人感到回味無(wú)窮且令人傷感,但又有一絲絲希望的動(dòng)人曲目。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 18

      如果可以的話,不顧及一切外在的因素,也不要在意什么文采和外人的評(píng)價(jià),那么我真的很想寫(xiě)一首歌。

      我想寫(xiě)一首歌,在這首歌里糅雜了我所喜歡的一切事物,那些美好的東西,也美輪美奐的事物都在里面,能看的一清二楚,哪怕只是水面上的波光倒影,也能夠看得出美感來(lái)。

      我想寫(xiě)一首歌,在這首歌里一直都在歌頌江湖中的情義,那些兄弟們,哪怕是面臨著家族的仇恨,也能夠同仇敵愾的對(duì)待外籍。我想在這首歌里一個(gè)聲音,些與眾不同的東西,這是民族大義。

      我想寫(xiě)一首歌,這首歌不光有著現(xiàn)代的一些情節(jié)和價(jià)值觀,而且是以股份的.形式展開(kāi)的,在古代的那種傳統(tǒng)文化里面,有著一種不可缺失和不可忽視的東西存在。

      假如我們一直可以在歌聲里面回蕩著去旅游,去經(jīng)受這些風(fēng)景也未嘗不可。

      我想寫(xiě)一首歌,然后把這首歌送給我最親愛(ài)的人們,他們也許聽(tīng)到這首歌,第一次聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)有什么強(qiáng)烈的感覺(jué),只是覺(jué)得是陌生人寫(xiě)的,然后他們?cè)诼?tīng)第二遍和第三遍的時(shí)候,就開(kāi)始仔細(xì)地聽(tīng)了。

      他們會(huì)聽(tīng)到那些和我一起想過(guò)的夢(mèng)想,和我們一起討論過(guò)的人生。

      每一種感覺(jué),他們可能都會(huì)感覺(jué)非常普遍。

      每一種心情,他們都會(huì)有了共鳴。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 19

      感悟人生,得意人眼中,人生是一條奔流的河;失意人眼中,人生是一株枯萎的草。哲學(xué)家筆下,人生是一條蜿蜒崎嶇的路;文學(xué)家筆下,人生是一幅美妙絕倫的畫(huà)。盡管每個(gè)人對(duì)人生的理解各有所異,但取之共性,人生應(yīng)該是一首歌。

      童年時(shí)代,人生是一首天真燦漫的歌。美好的.歌詞,勾畫(huà)出夢(mèng)幻般的遐想,糖果、水果、牛奶。還有天上的星星、月亮和太陽(yáng)。

      青年時(shí)代,人生是一首震耳欲聾的歌。在轟轟烈烈的音樂(lè)聲中、五顏六色的燈光不停的旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,忽閃、忽閃。盡情宣泄著人性的本能。

      中年時(shí)代,人生是一首喜怒哀樂(lè)的歌。有春風(fēng)得意的奮進(jìn)曲,有遺憾終生的長(zhǎng)恨歌;有希望田野上的爽朗笑聲,有屈辱憂傷下的漓漓淚痕。

      老年時(shí)代,人生是一首承載歷史的歌。沉重而緩慢的樂(lè)曲,記錄著一個(gè)個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)幻,一道道深沉的腳印,一刀刀古銅色的皺紋。

      人生是一首歌,一首充滿奇思遐想的歌,一首滿含艱辛拼搏的歌,一首烙下喜怒哀樂(lè)的歌,一首承載悲歡離合的歌。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 20

      “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林墜斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)……”

      又是音樂(lè)課,剛走進(jìn)音樂(lè)教室,我就又聽(tīng)見(jiàn)了這首歌,來(lái)到座位上靜靜的讓聽(tīng)著,聽(tīng)完一曲老師又放了一遍,我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸讀懂了歌手的心思,他對(duì)外婆十分懷念,而我也對(duì)外婆的懷念油然而生!

      我也是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩兒,小時(shí)候由外婆養(yǎng)育,所以,我認(rèn)為:“世上只有外婆好。”外婆是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們。

      幾乎每天,我都和外婆去河邊捉小魚(yú),當(dāng)然還有兄弟姐妹啦!小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú),小蝦也很容易捕到,我們不是為了吃,而是為了把這些小東西放在瓶子里養(yǎng)起來(lái)玩。而捉這些小東西的方法很簡(jiǎn)單:只用手一抓,再看運(yùn)氣,如果好則能捉的`中,不好則捉不到。

      那是外婆只是在一邊看美景和我們?cè)阪覒虻模覀円伯惓?旎睿盹L(fēng)拂過(guò)臉頰,感覺(jué)涼涼的,十分舒服,我們一直玩到太陽(yáng)下山才回家,外婆看著變成“落湯雞”的我,會(huì)張羅著幫我找干爽的衣服換上,還會(huì)端上可口的綠豆湯,讓我解解暑。我大口大口地喝,外婆就在一旁呵呵地笑,仿佛永遠(yuǎn)也看不夠似的。

      “上課!”“起立!”這熟悉的聲音把我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),清醒后的我心中仿佛被什么填滿似的,變得暖洋洋的。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 21

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。

      這是我們班的班歌。

      老師在班上第一次放這首歌時(shí),就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落,同學(xué)們就露出不解的神情:現(xiàn)在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認(rèn)真地聆聽(tīng),認(rèn)真體會(huì)。當(dāng)我們閉上眼靜靜地傾聽(tīng)時(shí),不知怎地心忽地平靜下來(lái),去細(xì)細(xì)地聽(tīng)那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時(shí),我深深地懂得了老師讓我們聽(tīng)這首歌的良苦用心——老師是讓我們學(xué)會(huì)感恩啊!

      從這首歌中,我得到了這樣一個(gè)啟示:要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個(gè)曾幫助過(guò)自己的.人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們的真心,用我們的行動(dòng)去感謝那些養(yǎng)育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過(guò)我們的人。

      感恩的心,會(huì)伴我一生。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 22

      我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……這首國(guó)歌讓我不禁想起了攀登秦嶺的故事。

      周末,我們一大家子去爬秦嶺,本來(lái)個(gè)個(gè)都精神很好,可是,還沒(méi)爬一會(huì)兒呢,大家都累得要命,大家爬一會(huì)兒,就休息一會(huì)兒。

      眼看就要到中午了,大家是又渴又累,于是,我們找了一處陰涼地,一邊休息著,一邊抱怨的說(shuō),早知道這么累就不來(lái)了,姨父也說(shuō)道:”是呀!

      大家聽(tīng)了之后,腦子里都出現(xiàn)了撤退的念頭,可是我個(gè)人覺(jué)得,應(yīng)該要堅(jiān)持下去才對(duì)呀!于是我讓大家重整旗鼓,可是,讓大家重整旗鼓,也要有辦法呀!我想來(lái)想去,想出了一條妙計(jì)。

      我把國(guó)歌從智能手表上搜出來(lái),放給大家聽(tīng),我腦海里出現(xiàn)了,軍民團(tuán)結(jié)一心堅(jiān)持抗?fàn)幍?畫(huà)面,大家聽(tīng)了就熱血沸騰,于是我們又向山頂進(jìn)發(fā)了,再也沒(méi)人抱怨了。

      一路上我們互相幫助,互相鼓勵(lì),經(jīng)歷了一切坎坷,終于,我們征服了秦嶺,換句話說(shuō),就是我們登上了頂峰了!

      我愛(ài)我們的國(guó)歌,因?yàn)椋虝?huì)我們除了愛(ài)國(guó),也要團(tuán)結(jié)一心,互相鼓勵(lì),做什么事情,都不能放棄,一定要堅(jiān)持到底,最后就是勝利!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 23

      “啾啾啾”,鳥(niǎo)兒的聲音雖細(xì)微,卻像棉花糖一般柔軟,甜蜜也不能沉淀其中的夢(mèng)里。有一束陽(yáng)光使我清醒,緩緩睜開(kāi)眼,一陣風(fēng)在空中,在盎然的綠意前搶鏡。

      風(fēng)輕輕地飄,只有樹(shù)葉發(fā)出一丁點(diǎn)“沙沙”的聲響,似寬大的裙擺在地上拖。頑皮的樹(shù)葉對(duì)于風(fēng)的到來(lái)反應(yīng)很激烈,像小孩子對(duì)陌生人特有的不信任,它們寧肯離開(kāi)枝頭,使出“輕功”落在地上,風(fēng)一來(lái),又趕緊四處奔逃。風(fēng)不高興了,“呼呼”刮搜,哪片樹(shù)葉被逮著,哪片樹(shù)葉就被卷起來(lái)。春天是一首調(diào)皮的歌。

      下雨了!一絲絲雨拂過(guò)我的'臉頰。我陶醉了,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨下得大了一點(diǎn),直到“滴答”聲鉆入耳朵,這時(shí)我才猛然覺(jué)悟,在這個(gè)公園里找了個(gè)亭子。雨聲“嘩啦啦”地逐漸大了起來(lái),伴隨著隆隆的雷聲以及閃電“噼嚓”的聲音。春天是一首濕潤(rùn)的歌。

      池塘平靜極了,像一條綠色絲帶。青蛙鉆破了絲帶,“呱呱”叫著,從一片荷葉跳到了另一片荷葉。魚(yú)兒黑色的身子靈巧的游動(dòng),不時(shí)在水面冒上幾個(gè)泡泡,“卜”一聲破了。因?yàn)檫@幾個(gè)泡泡,水面蕩起一圈又一圈的波紋向外無(wú)限延伸,但這樣反而襯出寧?kù)o。春天是一首寧?kù)o的歌。

      春天是一首歌,不論何時(shí),只要變換了地方,春天這首歌就會(huì)變化曲調(diào)。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 24

      春姑娘來(lái)了,她用美妙的歌聲喚醒了萬(wàn)物。

      春姑娘一來(lái),就喚來(lái)了小燕子,小燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,一邊飛,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲清脆悅耳,真是一位名副其實(shí)的歌手。小黃鸝不甘示弱,在一旁炫耀起自己的好嗓門(mén),它的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而高亢。它一會(huì)兒飛到柳樹(shù)枝頭,一會(huì)兒飛過(guò)田野,一會(huì)兒飛向山林,它把美妙的歌聲傳遍了大地的各個(gè)角落。喜鵲啊,布谷鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧了,一曲春的歌謠上演了,鳥(niǎo)兒們的歌聲比起熱鬧的演唱會(huì),美妙多了!

      春雨滴滴答答,滴在柳條上,柳條沙沙作響,像春雨與柳條的合奏的樂(lè)章。溪水沉不住氣了,它嘩啦啦地流著,奔向了大海媽媽的懷抱。轟隆隆,轟隆隆,雷公公的聲音響徹云霄,這是驚心動(dòng)魄的鼓聲吧!

      風(fēng)呼呼地吹過(guò),它的歌聲細(xì)細(xì)的.,桃花姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,羞答答地綻開(kāi)了笑臉。風(fēng)呼呼地吹著,桃花姑娘脫下粉色的花裙子,隨著風(fēng)的節(jié)奏,落在了地上,它的聲音喚醒了小草,小草睜開(kāi)惺忪的眼睛,搖了搖頭上的露珠,露珠散落在土地上,奏出了輕柔的音符,這歌聲那么細(xì)膩,幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的,這種歌聲滋潤(rùn)萬(wàn)物,孕育生命,是一支打動(dòng)心靈的“頑強(qiáng)之歌”。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 25

      成長(zhǎng)是一首歌,飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà),畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng),留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。

      記得小時(shí)候,我常常看見(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷,但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符,心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字,而我也可以在書(shū)的'世界里快活地穿梭著。這時(shí),我知道,我長(zhǎng)大了。

      我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次,我去探望外婆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了,我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了,我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí),我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音:“媽媽,我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話,是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的,那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大,像爸爸媽媽一樣,自由自在的,不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間,擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里,享受獨(dú)立的快樂(lè),陶醉在書(shū)的海洋。

      每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候,我總是想大喊一聲:“成長(zhǎng),真好!”

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 26

      冼星海認(rèn)為:“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流。”我最喜歡的一首歌是一首愛(ài)國(guó)歌曲《大中國(guó)》。

      這首歌的創(chuàng)作人是高楓,此歌融合了全國(guó)各地民謠的特色,詞曲輕快,朗朗上口,原名為《中國(guó)》。創(chuàng)作人在26歲時(shí)創(chuàng)作了此曲,他在乘火車(chē)時(shí)敲了一下鐘并放出悠揚(yáng)的`《東方紅》,突然有了靈感,當(dāng)時(shí)他腦子里冒出了一個(gè)詞——“中國(guó)。”他回家后就迫不及待的整理思緒,開(kāi)始作詞,前后不過(guò)兩小時(shí)這首原創(chuàng)的《中國(guó)》就完成了。

      第一次聽(tīng)到這首歌,我就被它迷上了。在這首歌曲里我特別欣賞的是這一段:“家里盤(pán)著兩條龍,是長(zhǎng)江與黃河呀!還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡。”這段讓我仿佛看見(jiàn)了祖國(guó)大好河山的壯麗景色。就像我家鄉(xiāng)廣西的“桂林山水甲天下”,那的山是那樣的奇特,比如著名的象鼻山、九馬畫(huà)山、獨(dú)繡山……那的水是那樣的清澈,比如漓江,漓江的水水不管白天還是黑夜都能把江面上的事物照的清清楚楚。

      音樂(lè)可以創(chuàng)造生活,音樂(lè)可以分享快樂(lè),音樂(lè)還可以描繪我們的祖國(guó)。我愛(ài)你,《大中國(guó)》;我更愛(ài)你,大中國(guó)。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 27

      從小到大,我聽(tīng)過(guò)很多歌,有童謠,還有動(dòng)畫(huà)歌……如果你要問(wèn)我最喜歡哪首歌,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡《真心英雄》。

      “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空,誰(shuí)是真心英雄,平凡的人給我最多感動(dòng)。……”歌詞中我印象最深刻就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

      的確,成功的背后,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有付出,必然會(huì)收獲成功的果實(shí)。我想起了冰心奶奶的詩(shī):成功的'話,人們只驚羨先是她的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海M透了淚泉,灑遍了犧牲的血雨。正如此,不付出是不會(huì)有成功的,就像只有在下雨之后才有彩虹一樣。風(fēng)雨是成功的前提,經(jīng)歷磨難必然會(huì)成功。

      人生會(huì)經(jīng)歷多少磨難呢?面對(duì)挫折,我們一定要正確面對(duì),使其成為成功的墊腳石。就像一個(gè)身體里不幸有石子的貝,經(jīng)歷過(guò)痛苦,永不服輸,用痛苦和汗水把石子變成無(wú)比耀眼的珍珠一樣。

      這就是我最喜歡的一首歌,在痛苦時(shí)它給我鼓勵(lì),在懦弱時(shí)它給我勇氣。面多生活,這首歌讓我成為“真心英雄”。我從歌中體會(huì)了人生。

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 28

      時(shí)光猶如一列嶄新的火車(chē)容光煥發(fā)地駛進(jìn)了車(chē)站,記憶乘著時(shí)光列車(chē)又緩緩地出去了,卻有一些記憶停留在我的腦海里,就比如那一首我最愛(ài)的歌——“逆戰(zhàn)”。

      就在“少年軍夏令營(yíng)”的第六天,我們要徒步行走十八公里,大家才走了兩公里的路程時(shí),就已氣喘吁吁了,再行走一公里左右,大家已經(jīng)累得走不動(dòng)了,那腳仿佛灌滿了鉛似的很是沉重。這時(shí)有一段澎湃激昂的歌聲從廣播機(jī)里傳了出來(lái),歌詞是:“在個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年先登場(chǎng),在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲,喧鬧整個(gè)世界……!”聽(tīng)了這首歌,似乎讓我們頓時(shí)獲得新生,腳下像踩著風(fēng)火輪一樣,大家都不累了,不知不覺(jué)中走完了十八公里的行軍路程。這首歌讓我們斗志昂揚(yáng)、精神振奮,每當(dāng)這首熟悉悅耳的歌聲在我們的耳畔響起,我們的渾身疲憊便會(huì)一掃而光。這首歌讓我們?cè)凇吧倌贶娤牧顮I(yíng)挑戰(zhàn)賽”的'七天中如同吃了“人參果”般動(dòng)力十足,讓我們?cè)谄D難的七天里披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。

      這首“逆戰(zhàn)”的歌曲讓我感受深刻,也讓我終生難忘,是我記憶中最寶貴的一筆精神財(cái)富,它會(huì)時(shí)刻鞭撻著并幫助我克服人生旅途上的障礙和困難,也像一個(gè)印章烙在我幼小的心靈深處,永遠(yuǎn)都磨滅不了,使我擁有挑戰(zhàn)人生用之不竭的力量源泉!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 29

      每當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,你會(huì)做什么?每當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,你會(huì)做什么?每當(dāng)你諸事不順的時(shí)候,你會(huì)做什么?大哭嗎?睡覺(jué)嗎?大吃嗎?如果是我,我會(huì)唱起一首歌來(lái)安慰自己、鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡的那一首歌叫做:小草。

      記得團(tuán)體接力那天,原本信心滿滿、最有冠軍相的'我們,竟然出乎意料的輸了,而且輸?shù)煤軕K。全班同學(xué)的心情宛如從山頂?shù)涔鹊祝瑐(gè)個(gè)垂頭喪氣,高老師看我們難掩落寞的神情,提不起勁來(lái)上課,就教我們唱這首:小草。這首歌的歌詞有押韻,又配上重復(fù)的旋律,讓人很快就能朗朗上口,全班同學(xué)唱過(guò)幾次就學(xué)會(huì)了。

      高老師并告訴我們,競(jìng)賽的意義不只在輸贏,如果因?yàn)橼A了比賽就得意忘形、因?yàn)檩斄吮荣惥屯纯嗳f(wàn)分的話,那學(xué)校辦班級(jí)競(jìng)賽就沒(méi)意義了。所以舉辦競(jìng)賽是讓我們學(xué)習(xí)和享受,學(xué)習(xí)賽前的準(zhǔn)備,享受比賽中的刺激、有趣,輸和贏的人是一樣棒的,高老師希望我們能好好學(xué)習(xí)、盡情享受,并鼓勵(lì)我們要向小草看齊,別再讓小事給打垮了。

      從那時(shí)候開(kāi)始,我便喜歡上這首歌。這首歌給我很大的啟示,又能治療我心中失望的情緒,希望它能繼續(xù)陪我乘風(fēng)破浪,沖破所有難關(guān)!

      歌讓我怦然心動(dòng)作文 30

      歲月,是一曲《童年》。好想回到和兒時(shí)伙伴們一起蕩著秋千的日子;想回到和他們一起在隔壁李大爺家吃冰棍的日子;想回到和他們?cè)邳S葉滿地的路邊踩著“啪嚓啪嚓”的聲音玩著捉迷藏的日子;又想起在大雪紛飛時(shí)堆著雪人,打著雪仗,之后又一起被媽媽罵的日子……

      歲月,是一曲《我相信》。小學(xué)的我們,早已合上了豐富多彩的連環(huán)畫(huà),總想著何時(shí)能考試得滿分,看到卷子上的紅色100,心里自然是高興的`;也會(huì)想著明天的演講會(huì)不會(huì)得到老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的羨慕;想著何時(shí)能當(dāng)上少先隊(duì)員,那是何等榮譽(yù)啊!想著長(zhǎng)大后能做個(gè)科學(xué)家或飛行員,能飛上天和太陽(yáng)肩并肩吧。那時(shí)的我們,事事都要得第一,爭(zhēng)著搶著做到最好……

      歲月,是一曲《光陰的故事》。漸漸關(guān)閉了電視機(jī),也飄去了鮮艷的紅領(lǐng)巾,面對(duì)的是古板嚴(yán)肅的教科書(shū)和老師所給的壓力,與父母之間的“針尖對(duì)麥芒”。好像變了,變得多愁善感了吧?是的。真不喜歡這樣,從前自信的自己去哪了?會(huì)回來(lái)的吧!“流水它帶走光陰的故事改變了我們”。這是青春。

      時(shí)光不會(huì)等人,現(xiàn)在,還為時(shí)不晚,跟著歲月的節(jié)奏和旋律一路前行!

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