【精品】觸動(dòng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觸動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)作文 篇1
1995年6月，地球依舊繞著太陽在運(yùn)轉(zhuǎn)，太陽依舊在東升日落。而我也順應(yīng)天命在醫(yī)護(hù)人員熟練工般的工作流程中，從痛苦并充滿期待的母親身上將我順利的接到了這個(gè)世界。沒有電閃雷鳴，烏云遮日的天地奇象，沒有生而能言；出而能走的驚世舉動(dòng)；經(jīng)過16年我對(duì)自己的研究更沒有發(fā)現(xiàn)自己帶有霹靂貝貝那樣神奇的特異功能。也許我將與正常的地球人一樣度過平凡的一生。
1—5歲幼兒夢(mèng)幻的記憶，薄霧般的記憶，還是從無數(shù)的照片和母親總是聲情并茂的講述中，自己總是帶有幻想成分的勾勒出的畫面。無數(shù)張的笑臉，幸福的微笑充滿在整個(gè)腦海。歲月的逝去如風(fēng)般漸漸吹散了那本就稀薄的記憶。若不是偶然的翻起相冊(cè)，“叛逆”的我恐怕也記不起那如山般厚重的父愛和如水般細(xì)膩的母愛。看到如此，想到如此，悔過的淚水已悄然而下。也許叛逆的我真的錯(cuò)了…
6—12歲少年甜蜜的回憶，歲月悄悄的在我還不知道，沒準(zhǔn)備好的情況下將我?guī)У搅孙柺艽輾堄中腋M懷的少年時(shí)期。衣來伸手飯來張口，每天總是在父母的放縱下和小伙伴們做著自己喜歡快樂的事情。是我至今回憶起最幸福的時(shí)候。然而快節(jié)奏的生活規(guī)律和沉重的社會(huì)家庭負(fù)擔(dān)，貌似和我無關(guān)的東西，怎么會(huì)突然和我的父母發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成了望女成鳳這顆傳統(tǒng)的“毒瘤”。并且還緊追著，強(qiáng)迫著要與我發(fā)生中和反應(yīng)。極力的了要將我拉入它那龐大的陣營(yíng)中，最終我還是被中和屈服于它強(qiáng)大的壓迫之下。但是在痛苦了一段時(shí)間以后，我卻同閱讀，作文，英語和奧數(shù)成為了最親密的伙伴。除了吃喝拉撒，我們基本從不分開，共同暢游于無盡的知識(shí)海洋。在我和我的伙伴的共同努力下，我成為了同學(xué)們眼中的好學(xué)生，老師和父母眼中的乖寶寶。無數(shù)的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)整天包圍在我的身邊。幸福也無時(shí)無刻的環(huán)繞在我的身邊。原來現(xiàn)在的我真的錯(cuò)了…
13—16歲青春初期苦澀的記憶。在充滿青春氣息的天空下，生活總是那么的輕快和爛漫。壓力劇減的生活讓我與大多數(shù)同齡人一樣，在舒適溫暖的環(huán)境中漸漸變得自由和散漫。也許是在叛逆期沖動(dòng)和逆反心理的驅(qū)使，厭學(xué)，攀比，網(wǎng)游等已成為我與老師和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵的重點(diǎn)。我的青春誰做主？以我那淺薄的知識(shí)和人生閱歷難所作出來的事情全是對(duì)的么？仿佛是要伴著淚水一同沖破自我的束縛一樣，靈魂在一絲絲的悸動(dòng)。幸福的定義到底是什么？忽然老托爾斯泰“幸福往往是相似的，而不幸卻又是各不相同的”這句話閃現(xiàn)在我的腦中。是啊！哪個(gè)父母和長(zhǎng)輩不希望自己的孩子走向正途。雖然使用了傳統(tǒng)的方法，但他們所期望的結(jié)果還不都是為了自己的孩子以后可以生活的更加幸福么！也許我現(xiàn)在可以抱怨和叛逆，但如果我繼續(xù)沉淪和執(zhí)迷不悟，那么我現(xiàn)在的虛榮心理可以滿足。那么10年，20年后我的生活會(huì)是什么樣？是有理想的生活，還是為了生活而生活？自己想了想，忽然渾身顫栗。
早上營(yíng)養(yǎng)的早餐，中午豐富的菜肴和晚上清淡的晚飯。一切的一切回想起來我忽然覺得自己真的好幸福。靈魂就在此沖破自我的封鎖，叛逆的青春讓它隨風(fēng)而去。從現(xiàn)在起我要用感恩的心在幸福的生活里活的更佳幸福。
我的回憶帶來的靈魂的悸動(dòng)，那么親愛的朋友。你呢？是否也回憶了過去的點(diǎn)滴？是否也找到了幸福的定義？是否也要懷著感恩的心在幸福的生活里活的更加的幸福？
觸動(dòng)作文 篇2
哎……一想到那個(gè)小女孩，便想到那一刻。
如果可以，我們就把時(shí)間倒回上個(gè)星期吧。
“嘩——”天那黝黑的臉劃下一道道淚痕。現(xiàn)在正是下班的高峰期，行人甚多，不管有沒有打傘，都顯示出了幾分狼狽。我站在公交站點(diǎn)，等著“高峰車”。
過沒多久，車來了。突然，雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影-——是個(gè)小小的女孩。雨水把她的劉海拍打得有點(diǎn)狼狽，褲子也淋濕了一大片。不過還好，她趕在公交車開車前上了車。
果然是“高峰車”，連落腳的地方都很難找到。但我卻不煩躁，甚至有些慶幸——這么多人，又可以坐一次“免費(fèi)的班車”了。
人多便逃票，這已是習(xí)以為常的事了。當(dāng)人多的時(shí)候，連落腳的地方也沒有，便以“人太多擠不過去，就不浪費(fèi)力氣了”為說服別人、說服自己的理由逃票。而那些剩下的錢呢，早已被肚子消化了。
想得正歡，一陣翻找聲把我拉出了思緒。只見剛剛那個(gè)小女孩低著頭，不知道在書包里翻找著什么東西，臉上寫滿了急切。“是書本不見了嗎，還是什么東西丟了？”我想。看她臉上的表情越來越急，我有些于心不忍，便走了上去：“小妹妹，在找什么？”她抬起頭，眸中帶水：“我的錢丟了！姐姐，你能先借我一元嗎？不然我得下車的。”我有些遲疑，但看見她眼里寫滿了哀求，還是掏出錢遞給了她。她的眼中閃過了一絲驚喜和一絲感激，又把一元錢遞給了我，笑道：“姐姐，你能幫我遞一下嗎？”我點(diǎn)頭，接過錢，遞給前一個(gè)人，前一個(gè)人再遞給前一個(gè)人，直到它“哐當(dāng)”一聲落入取款機(jī)里。
車廂再次陷入了沉寂之中。
突然，我下意識(shí)掏出錢，又讓他們以剛才的方法傳遞了一次。我竟然會(huì)有這樣的想法，這使我的良心受到了譴責(zé)——我竟不如一個(gè)小女孩。不知眾人是不是也是這樣的想法，竟都紛紛掏出錢，互相傳遞，投入付款機(jī)中。付款機(jī)被砸得叮當(dāng)響，那聲音卻不刺耳，顯得如此美妙。
那一刻便定格在我的腦海里，那個(gè)小女孩帶動(dòng)的那一刻。
一星期后，我又遇到了那個(gè)小女孩。她笑得很甜：“姐姐，謝謝你哦！”說完便把一元錢塞到我手里。
我一愣，然后也笑了。
觸動(dòng)作文 篇3
小女孩的一句戲言，成了遲暮老人心里最美好的一個(gè)愿望。
——題記
我有一個(gè)爺爺，他瘦瘦高高，眼睛里滿是慈愛。看著桌上一個(gè)已經(jīng)癟了的氣球，我不禁陷入了回憶……
“爺爺！”我開心地?fù)涞剿砩希拔蚁胍莻�(gè)氣球！”我指了指旁邊商店窗口掛著的彩色氣球。爺爺笑了，“這是別人的東西，我們不能隨便拿啊！”他拉拉我的手，“走吧，咱們回家，爺爺給你做你最愛的糖醋排骨！”“我不要排骨，我就要?dú)馇颍 蔽业芍鵂敔敚澳俏覀兊男」鳎裉臁⒚魈臁⒑筇於疾幌氤誀敔斪龅牟死玻俊睜敔斝α耍χ幸绯隽藵M滿的溫柔。“那……好吧，我們回家吧。”我鼓著包子臉，可憐兮兮地點(diǎn)頭。“乖，不就是氣球嘛，爺爺以后給你買一個(gè)”，爺爺?shù)?嘴角蕩漾著暖意，“現(xiàn)在我們先回家。”
當(dāng)時(shí)小小的我，怎能看出爺爺眼里淡淡的哀傷？
后來，爺爺住院了，本來只是點(diǎn)無關(guān)緊要的小病，可幾個(gè)月后卻查出是得了老年癡呆癥。我不明白：爺爺之前不是好好的嗎？我上次去看病的時(shí)候，他不是還在安慰我嗎？他還說，要履行之前的諾言，給我買一個(gè)大氣球呢！
日子一天天過去，我也上學(xué)了，可有一天放學(xué)，奶奶卻告訴我：爺爺不見了！
我們找遍了全城，可第二天，爺爺卻自己回來了，他雙手捧著一個(gè)氣球，一個(gè)紅色的小氣球。見到我，他立刻露出了笑容說：“說好了給你的！”他把球塞進(jìn)了我的懷里，臉上的笑容沒有了曾經(jīng)的滄桑與憂傷，只有單純和天真。
我抱著氣球，愣住了。爺爺，他……他從醫(yī)院跑出來，就只是為了給我一個(gè)氣球？
我低頭看著這個(gè)氣球，沒有漂亮的裝飾，形狀、顏色都極為單一。但在此時(shí)的我心里，它比世界上所有的金銀財(cái)寶都要珍貴。
陽光不知何時(shí)已經(jīng)悄悄探了進(jìn)來，為爺爺花白的頭發(fā)染上了一圈碎金。我的眼睛里凝聚起了一片水霧，為氣球，為親情，為生重病卻還牢記對(duì)我的一個(gè)小小承諾的爺爺，為他對(duì)我深沉的愛。
我低下頭，手中氣球的顏色是那么鮮艷，鮮艷得令人想哭。我輕輕地抱著爺爺，滿是心疼。
陽光照在我們的身上。時(shí)光靜好，歲月未央，寒夜如春。冬日的暖陽照在每個(gè)人心上，真希望時(shí)間停滯，此刻永駐。
觸動(dòng)作文 篇4
空靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有休閑漫步的雅士，不愿被輕逸如雨的雨點(diǎn)粘濕的人們，加快了回家的步伐。空靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，靜默在夜雨中的房屋成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹中，站在霧氣蒙蒙的窗戶前，手指在窗戶上畫出一個(gè)又一個(gè)圓，似乎想要將所有的記憶套住。在夜里，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所有待在幽靜的房屋中想象，總是感覺特別渺遠(yuǎn)，專注。一個(gè)又一個(gè)圈劃去了一層水霧，不久第二層水霧又籠罩上來。站在窗前，仿佛看不到什么景象，但事實(shí)上，人們能看得更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，夜雨的景并沒有多美，惡劣的環(huán)境，泥濘的道路，散落的花瓣……然而，夜雨中使人走向自身，走向純凈，走向?qū)庫(kù)o的詩(shī)意，剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。
其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫，等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲遠(yuǎn)去的光亮，心中浮現(xiàn)出企求的哀怨：黛玉夢(mèng)中醒來的含淚吟訴；李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷；嫦娥思天，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……
其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈的夜，我的思緒得以釋放，我凝神靜靜享受著獨(dú)處的寧?kù)o，我駐足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動(dòng)著，被啟蒙者。是夜雨，觸動(dòng)了我。
觸動(dòng)作文 篇5
天下有多少父母，就有多少種教育孩子的方法。有些是以身作則，有些是非打即罵，有些是嚴(yán)令禁止，千變?nèi)f化。而我爸，又是與眾不同的父母，我把他那種方式，稱為“講道理”。
小學(xué)時(shí)，我可以說沒有接受過父母的教育，媽媽工作忙，爸爸遠(yuǎn)在北京（我在杭州），我只生活在老師們的翅膀下，就那么迷迷糊糊過三年。
三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了游戲。當(dāng)時(shí)不知是好是壞，就這樣玩上了一年，直到我看到了一本《狼王夢(mèng)》……
有一天，爸爸來了，他跟著我去了書店，買了許多書放在了我的書柜上，并說：“看看書，這書很有意思。”當(dāng)時(shí)我左耳進(jìn)右耳出，完全沒聽進(jìn)去。但當(dāng)我拿起那本書就入了迷，那故事吸引著我，從此我一發(fā)不可收拾。閱讀成為了我的一種興趣。
這可以說是我第一個(gè)受到爸爸話語的教育。
四年級(jí)下半學(xué)期，我來到了北京上學(xué)，雖然跟父母離得又近了一點(diǎn)，但因?yàn)樗麄兊墓ぷ鳎苌俑摇罢勗挕薄Ｎ矣浀卯?dāng)時(shí)我十分害怕爸爸，感覺他身上自帶一種嚴(yán)肅，常要求干一些我不愿意干的事，比如：背《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等等。
當(dāng)初來北京上學(xué)就是因?yàn)楹蒙蠈W(xué)，但一條信息讓我家立馬啟動(dòng)了緊急按鈕：大興的好學(xué)校極少，全年考入清華北大的僅一個(gè)，跟海淀相差十萬八千里……
從那一刻，我正式的跑到爸爸的翅膀下，因?yàn)橐ズ５恚晕议_始重新學(xué)習(xí)奧數(shù)，老師當(dāng)然是爸爸。他教我知識(shí)的同時(shí)，也教我人生的道理。他不打我不罵我，不嚴(yán)，但他說我。他知道我習(xí)慣不好，就教我改習(xí)慣的方法。在樹蔭，經(jīng)常能看到一老一小在散步，那老的在說些什么。有時(shí)我會(huì)十分反感爸爸的說，甚至還會(huì)反抗，但我爸無解。開始我更以為這是在罵我，但后來慢慢的感受到爸爸的話語，慢慢地感到它是真理。在任何時(shí)候，我都能想它，我正在慢慢接受它的存在……
爸爸，我理解的好像有點(diǎn)晚了……
觸動(dòng)作文 篇6
“金無足赤，人無完人。”是啊，人沒有完美的，可若你不完美卻依然有人支持你，該有多幸福啊！我十分幸運(yùn)有人會(huì)支持我這樣一個(gè)沒有什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)一大堆的女孩。
有一次，我和一個(gè)朋友微信聊天，她說：“我彎了怎么辦？”這時(shí)我媽走來看到聊天記錄，問我彎了是什么意思，我就如實(shí)的告訴她就是同性戀吧。本以為我媽會(huì)說：“你們這些孩子不知道一天到晚都在想什么”類似的話，種種回答中我最不可思議的回答卻是正確回答：“好好和她談?wù)劊瑳]準(zhǔn)是開玩笑的，別讓她父母罵她，孩子大了早晚有自己的想法。你看小說我也是知道的，就算你也彎了媽不怪你，你開心就好！”我聽著內(nèi)心卻如一個(gè)黑洞好像要將我吸入底部，這事我自己都沒想過啊！我強(qiáng)忍著淚：“我怎么可能彎呢！看見那筷子了沒，我就是它，你支持我，我理解但那事你不用。”母女玩笑一談，便各忙各的了。
在寫這份卷子前，有個(gè)人說：“加油！這個(gè)位置就是你的了！”我現(xiàn)在內(nèi)心激蕩著水花。還有前幾天語文社長(zhǎng)競(jìng)選，看到有很多人支持我，雖然只是前三，但我很滿足了。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)那一句句：“我挺你！”才支撐住我完成800米。來到一班這個(gè)新的集體，不，應(yīng)該說是大家庭，我們都像早就相識(shí)一般聚在一起，相互支持，相互鼓勵(lì)，我很滿足。
十三年的歲月春秋，有無數(shù)的支持伴隨著我，觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我，不完美，但我可以努力更完美，為了我自己，也為了那些支持我、為我付出心血的人！希望讀到這篇文章的你，也有人支持！
觸動(dòng)作文 篇7
我相信，身邊每一個(gè)人的經(jīng)歷都是特別的，就像天底下沒有相同的雪花一樣，不論怎樣出現(xiàn)，它帶給你的都是觸動(dòng)心底的美。
每當(dāng)看到一起跳皮筋的小女孩們，我就總會(huì)想起那對(duì)韓國(guó)的爺爺奶奶，爺爺親自給我做的皮筋，想起他們還健在時(shí)，坐在雙人椅上，看著小朋友們做游戲，這個(gè)畫面在我的腦海中定格了很久。直到那一天，奶奶去世了，白色的，一片白色的，被抬下了樓，走了。我震驚到?jīng)]有淚水，沒有意識(shí)到，一個(gè)從小就把我當(dāng)做親孫女的奶奶走了，沒有告別，我不知道是怎么回的家，靈魂被抽走了，只留下一個(gè)軀殼在角落里哭。從這時(shí)起，我沒有再見到爺爺。直到暑假，我發(fā)現(xiàn)在原來雙人椅的位置上出現(xiàn)了一個(gè)單人椅。爺爺又出來了，只是不如當(dāng)年那么俊朗，沒有了奶奶的陪伴，但身邊有一條小狗，由當(dāng)年二人坐在雙人椅上的歡聲笑語到如今單人椅上一個(gè)瘦弱的身影一條狗在旁陪伴。歲月的流逝，帶走了太多、太多。
大年初一，是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻，我被美味的食物牢牢吸引，漫不經(jīng)心地聽著家人的對(duì)話，“唉，旁邊的老爺子也去世了¨¨¨”，媽媽對(duì)奶奶說到，“什么”？我大叫著，“爺爺怎么可能去世了”！又沒有告別，連最后一面也沒有見到，腦間飄過與爺爺幾天前最后一次見面，最后一次扶著爺爺上樓梯，我壓抑不住內(nèi)心的難過，嚎啕大哭，您也走了，您二老都離開了我，您二老的到來并不是轟轟烈烈，連離開都是安安靜靜的，但卻是一股暖流，在我心中飄蕩。
大概幾年，幾十年過去，您二老的樣子會(huì)越來越模糊，但我不會(huì)忘記，你二老一直溫暖我心，但我的心卻隱隱的、澀澀的。
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