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    動(dòng)作作文

    時(shí)間:2022-08-13 18:26:57 動(dòng)作 我要投稿

    關(guān)于動(dòng)作作文(通用45篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于動(dòng)作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于動(dòng)作作文(通用45篇)

      動(dòng)作作文 篇1

      近幾個(gè)月,國家重點(diǎn)倡導(dǎo)節(jié)約糧食,并開展了"光盤"行動(dòng)。

      顧名思義,也就是說在外吃東西時(shí),不要光圖面子而多點(diǎn),且吃不完又不打包;要少點(diǎn)多食,能夠吃飽就好,即使吃不完也要打包帶走,由此而"光盤"

      "光盤"行動(dòng)立刻在人民中引起了狂潮。閑時(shí)聊聊"光盤"行動(dòng),吃飯時(shí)也遵循"光盤"行動(dòng)的準(zhǔn)則,積極響應(yīng)國家號召。

      我們家在大年初六時(shí)正好團(tuán)聚一堂,因家里的地方不夠大,便在外訂了桌,食品很豐盛,有:蝦仁、肘子肉、糯米團(tuán)、小餅、木耳......在吃飯時(shí),大家便聊了聊"光盤"行動(dòng),有的說:"國家推出的“光盤”行動(dòng)真好誒,這樣就可以不浪費(fèi)我們農(nóng)民工辛辛苦苦種的糧食了!"有的說:"電視上國家播出關(guān)于“光盤”行動(dòng)的片子真好,要不我就不知道了!"還有的說:"就是就是!誒,對了。咱們今天也得“光盤”呵。"......

      吃晚飯了,雖然餐桌上的菜還是剩了一點(diǎn),但是我們走時(shí)還打了包,這次的"光盤"行動(dòng)對我印象很深,這也算是積極響應(yīng)國家號召了吧!

      你們家"光盤"了么?

      浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!

      動(dòng)作作文 篇2

      星期五,我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動(dòng)。

      星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場上舉行了跳繩活動(dòng)。第一個(gè)上場的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場上要好好發(fā)揮一樣。

      “五四三二一,裁判說,開始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時(shí)間沒有了。“哦,我們跳了69個(gè),我們太棒了!聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

      “女生上場”。我要活動(dòng)了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學(xué)的表現(xiàn),心變得自信了。“活動(dòng)開始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!

      不一會(huì),活動(dòng)結(jié)束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費(fèi)!”對,有了同學(xué)的鼓勵(lì),老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。

      通過這次跳繩活動(dòng),我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!

      動(dòng)作作文 篇3

      我喜歡讀美文。有一天翻書時(shí),一片玫瑰悄然落下,我看了又看,發(fā)現(xiàn)它是我已分開的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴淚痕——我突然想起,這世上有一種心情叫做感動(dòng)。

      大家之所以擦肩而過,不是由于無緣,而是大家的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。小時(shí)候的我,由于自卑,錯(cuò)過了很多好朋友。我的心變得敏銳,不知曉用心收藏身邊一絲一毫的感動(dòng)。只有當(dāng)我第三失去時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。

      我原來一直認(rèn)為感動(dòng)的事愈來愈少。當(dāng)我靜下心來仔細(xì)回想時(shí),才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在。

      當(dāng)我念書累時(shí),爸爸媽媽為我削一個(gè)蘋果,這是感動(dòng);體育課后口渴了,同學(xué)為我遞上一杯水,這是感動(dòng);在平凡的日子里,同學(xué)對我的一句句問候,這是感動(dòng);筆友寄來一朵小花、一片葉子,這是感動(dòng)……

      天天,我被平凡的事感動(dòng)著。或許是平凡,我才熟視無睹,感受不到感動(dòng)的存在。

      感動(dòng)是什么?它是泌人心脾的甘泉,使人的內(nèi)心變得明亮;它是吹人欲醉的春風(fēng),使人的內(nèi)心變得純潔而寬闊;它是浩瀚夜空的繁星,使人的內(nèi)心變得廣闊而深邃;它是冬天里的暖陽,使人的內(nèi)心變得溫暖如春。

      在茫茫的時(shí)空中,同意感動(dòng),實(shí)在是一件幸福的事。

      感動(dòng),是自然媽媽賜給大家的神奇禮物,是大家內(nèi)心的一個(gè)永恒的情結(jié)。

      動(dòng)作作文 篇4

      我們從小就是好姐妹,至親姐妹。我把她當(dāng)做親妹妹來看待,她把我當(dāng)做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密,想要說誰的壞話就說誰的,從來不會(huì)害怕對方會(huì)告訴別人。一直到六年級,一直到快畢業(yè)的時(shí)候??

      快畢業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對我冷了,不再像以前那樣,一下課就在我們班級門口等著我,等我出來給我一個(gè)熱情的擁抱,再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了,每天都是親親我我的,好像有許多秘密,不能讓我知道。我一直都沒有太在意??直到有一天,她領(lǐng)著“敵人”站在我和姊妹們的面前,問我是什么意思,為什么看她不順眼,為什么說她的壞話?到那一刻,我明白了。沒有絕對的好姐妹!知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅(jiān)強(qiáng)的說了一句:“你算個(gè)什么東西,有什么資格來說我,給我滾!”旁邊的姊妹們也看不下去了,直接扇了她一巴掌,說:“嘟嘟用心交你這個(gè)好妹妹,你真是沒白費(fèi)啊,以后咱個(gè)歸個(gè)的,誰也不認(rèn)識(shí)誰。”之后我們甩頭就走了,剛剛邁出第一步,眼淚就流了出來,很傷心、很難過!真的沒有想到她會(huì)這樣對我,也真的希望那一巴掌會(huì)讓她記住對姐妹真心待。

      到后來,心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街,看到了她,也只是當(dāng)做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說了一句話:“花有百樣紅,人于狗不同,你知道你不應(yīng)該和狗計(jì)較,何況她連狗都不如。”

      回到家之后,仔細(xì)想了想姐姐說的話,不錯(cuò)的。我對她做到了問心無愧,我對姐妹可以將心比心。她不能,那是她的事,不必和這樣的人計(jì)較。

      動(dòng)作作文 篇5

      一生中肯定發(fā)生過不少的事情,或許有些是你已忘個(gè)一干二凈,但有的卻清晰的記住了,而那件事令我非常感動(dòng)......

      記得考完期末試即將放寒假的晚上,“啪、啪、啪”,一陣清脆的腳步聲,一定是媽媽回來了,我立即向飛一般地一骨碌從房間跑了出來,打開門,只見媽媽疲憊不堪地走進(jìn)門,愁眉不展地坐了下來,我奇怪地問:“媽,爸呢?”“他。他到丹灶談生意。”媽媽支支吾吾的說,我也沒多問。

      飯后,只見媽媽坐立不安,然后她有急忙大電話給丹灶的二姨媽,說什么不用麻煩你,讓他去搭食;最近很忙,趁現(xiàn)在快過年搞定它,就好些。沒有就給他買見睡衣。開始我聽得糊哩糊涂,后來只見媽媽變樣了,心情舒暢了,我問媽媽是怎么回事,原來爸爸生了一個(gè)良性腫瘤,剛做完手術(shù)。怪不得媽媽神不守舍。第二天,我到丹灶醫(yī)院看爸爸,然后在三姨媽家住了一陣子,爸爸出院時(shí)住在二姨媽家,因?yàn)榘职诌沒完全康復(fù),所以還要多留一陣子。

      一天早上,爸爸獨(dú)自一人到三姨媽家來了,我非常震撼,從二姨媽家到這兒步行需要一個(gè)小時(shí)左右,這需要多大的毅力,然而,爸爸到這兒只是為了接我到二姨媽家。我道:“爸,累不累,休息一會(huì)兒吧!我馬上收拾東西。”爸爸氣喘吁吁的說:“沒事,好多了,傷口已經(jīng)愈合了一半,他們都不知道我過來接你回去。”看著爸爸憔悴的臉龐,額上的皺紋,兩鬢花白的法絲,黃豆般的汗珠,但他卻說自己很精神,就是那樣的倔強(qiáng)。我拿著背包問:“爸,坐會(huì)兒再走好嗎?”“沒事,沒事,不用擔(dān)心,來,我?guī)湍惚嘲!卑职终f完把背包奪了過去,我拖著爸爸那粗糙的手走了回去,一路上,爸爸的每一步都像千斤巨石般地艱難,汗水不斷地涌了出來,爸爸在喘氣,非常辛苦的走著每一步......爸爸只是接送了我回去,卻讓我感動(dòng)了......

      動(dòng)作作文 篇6

      體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無處不在,但有時(shí)你卻不知道它的存在,我有事卻為了取得好成績,每天練習(xí)。

      “通知,通知,今天下午舉行跳繩比賽,希望 參賽選手做好準(zhǔn)備。”聽到這熟悉的聲音,我的心跳加快了速度,因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了。“參加跳繩比賽的同學(xué) 下樓練習(xí),第一節(jié)體育課不用去上。”聽到老師 那溫柔的聲音,我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。

      我們一下樓就自己練自己的,我的花樣可多了,有時(shí)只用腳尖在地上蹦,有時(shí)腳跟在地上一上一下的,像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外,每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。

      時(shí)間 過得可真快。我們站在那里看其它年級的同學(xué)比賽,他們真是花樣百出,我們看著都想笑。終于輪到我們五年級了,先上場的是五·一班,我們這是才想起來練習(xí),我們跟著五·一班一起跳,看誰跳得多。

      終于到我們班了,我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置,做好準(zhǔn)備,我們班王老師也站在那里,對我們充滿了希望。比賽開始了,我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的緊張,慢慢地放松下來。一分鐘可真快,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背,我

      們這是真想去沖個(gè)沖水澡。

      星期一升旗時(shí),老師宣布獲獎(jiǎng)名單,這次我的心跳再次加快了速度,我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績,我羨慕 不已,雖然這次比賽我并沒有取得好的成績,但我相信,我只要不斷的練習(xí),在下一次跳繩比賽時(shí),我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

      我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng),不管是什么運(yùn)動(dòng)。

      我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非常快樂 ,心情也會(huì)變得愉快。

      動(dòng)作作文 篇7

      一說起"光盤行動(dòng)"這個(gè)詞,很多人都認(rèn)為是聽音樂的cd。其實(shí)不是。"光盤行動(dòng)"這個(gè)詞的意思是:"吃干凈自己盤里的東西"

      我和媽媽都早已經(jīng)想吃,老家水餃的餃子,也不是一天兩天了。今天,我和媽媽一起去吃了老家水餃。我們點(diǎn)了兩盤水餃和兩盤菜,服務(wù)員對我們說:"這些菜夠你們吃了,如果不夠還可以在點(diǎn)的。"不一會(huì)兒,第一道菜上來了,我趕緊嘗了嘗,味道不錯(cuò),緊接著第二道菜也上來了,我快速地集齊我的"士兵,"快速攻打鄰國。過了一會(huì)兒,我和媽媽都吃飽了,給服務(wù)員付錢的時(shí)候,媽媽說;"讓服務(wù)員把剩下的菜給打包。"服務(wù)員立刻把剩下的飯菜給打包起來,然后又給我了一把鉛筆作作為光盤行動(dòng)地獎(jiǎng)勵(lì)。

      晚上,我們把中吃剩下的飯菜重新做了一遍,在媽媽的鍋鏟下,這一道道剩菜轉(zhuǎn)眼間變成了一道道美味佳肴。

      有人會(huì)說;"現(xiàn)在的生活條件好了,水里都能造糧食,還節(jié)約干什么。"可他不知道的是,中國現(xiàn)在確實(shí)都能吃上飯了,而非洲的那些孩子確要忍著饑餓的威脅。所以我們要節(jié)約每一粒米。都不要讓它們白白流失!

      動(dòng)作作文 篇8

      11月4日感恩節(jié),我心里激動(dòng)得難以表達(dá)。只剩下在眼里打轉(zhuǎn)的兩行淚。到了節(jié)日的時(shí)候,父母沒空休息。年邁并且身體不是很好的他們依舊忙碌在各自的崗位上。他們流汗了用手擦一擦,口渴了喝一口涼水。每天我的父親都早出晚歸,太陽沒出山,公雞沒報(bào)曉。他卻已經(jīng)出發(fā),在乘車的路上。父親經(jīng)常說人到了50不知道那天就走了,我卻還是經(jīng)常不知道心疼他。有的時(shí)候出言不遜,態(tài)度極端惡劣。但他卻從來不打罵我。養(yǎng)不教父之過,可我這脾氣總是比他大。他卻總是無所謂的寬容我。到了這個(gè)節(jié)日,我想說爸您辛苦了。假如哪天他離開我,我可怎么辦啊。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢,愁。孩子,你是祖國的未來,打不得罵不得啊。而我卻不知好歹,有時(shí)候會(huì)推他。他卻無所得樣子。每天呢,他下了班。還得回家給我做飯,給我洗衣服。并且沒買過自己的衣服,都是單位發(fā)的。哎,這大歲數(shù)了,哪天真不行了。我可如何是好啊。爸爸您辛苦了。我的母親也是這樣子的,每天在養(yǎng)豬。她為了啥啊,我們卻總說她浪費(fèi)錢,不會(huì)做買賣。

      那天看到她,睡著了躺在床上,心里不是滋味啊。晚上沒睡覺為了工作,因?yàn)橐滦∝i啊。所以她沒空睡覺,臉上的皺紋,已經(jīng)說明她經(jīng)歷很多歲月了,而我去還是不懂得心疼她。母親的日子也是夏天在豬圈里過,冬天也在豬圈里過。夏天熱的滿頭大汗,我卻躲在家里開空調(diào)玩電腦。你說我心里這能不酸嗎。年紀(jì)這么大了。媽您辛苦了。那天看到姐姐出嫁了哭了。為什么啊,父母從小到大養(yǎng)育我們。小時(shí)候都是在父親的肩膀,車籃里度過的。在媽媽的懷抱里度過的。從小教我們穿衣服,系鞋帶。到了送我們上學(xué),小學(xué)中學(xué)直到今天。他們卻依舊忙碌在個(gè)自己的崗位上,不辭辛苦的忙碌著。您們辛苦了。11月4日,我無法言語的日子。因?yàn)槲彝浟诉@個(gè)日子。但看到這個(gè)題目,我想寫下這些事實(shí)。盡管不感動(dòng)人,但全是真實(shí)的啊……

      動(dòng)作作文 篇9

      雨不停地下著風(fēng)不停地打著樹葉。過往的行人只能停下腳步,他們的臉上全是苦惱。我想他們?yōu)槭裁床缓煤孟硎苓@來之不易的雨,看看這對于他們來說難得的雨景。看著雨滴落地我眼前浮現(xiàn)出那一個(gè)下午……

      “叮,叮”下課鈴聲響起,同學(xué)們像蜜蜂一樣沖出大門。我收拾好東西拖著軟綿綿的身體向大門走去,這時(shí)不知從哪落子啊來的水滴滴在我的臉上,我心里顫了一下:不會(huì)下雨了吧!我抬頭一看,天就像一口黑鍋,烏云密布。我心想:完了,沒帶雨傘。我拼命地往家里跑,原以為我能追得上暴風(fēng)雨誰知到了半路雨就像一張網(wǎng)把緊緊得包圍起來,回不了家。我躲在人家的屋檐下避雨。我知道媽媽不會(huì)來接我,因?yàn)槲以缟喜鸥臣堋?/p>

      早上,我原本準(zhǔn)備上學(xué)去了。這時(shí),媽媽叫住我說:“今天晚上我不在家,你要自己回來。”我一聽愣住了,因?yàn)榻裉焱砩弦_家長會(huì),爸爸已經(jīng)去外地辦事了,現(xiàn)在連媽媽都不在家……”

      “不行,家長會(huì)你一定要去。”

      “你外婆身體不好住院,我去看看。”

      “你這個(gè)不稱職的媽媽。”說完我身走了。

      現(xiàn)在想起來,我也有不對。腦海中回顧這媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心充滿了自責(zé)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去模糊看見一個(gè)熟悉的身影,媽媽,是媽媽。我沖進(jìn)媽媽的懷抱中,淚水止不住地留下了……

      雨停了,行人們像得到了解放似的加快了腳步,天空出現(xiàn)了一到彩虹。

      動(dòng)作作文 篇10

      在生活當(dāng)中,往往都會(huì)有許許多多的很小很小的事情也會(huì)讓我們深深感動(dòng),我爸爸媽媽做的一件小事就深深地感動(dòng)了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      那天正好是我的生日,不巧的是屋外刮起了大風(fēng),下起了大雨。我開始納悶了,拿起電話打給媽媽說:“媽媽你可以回了嗎?回來和我……”我還沒說完媽媽就插嘴說:“對不起喔,寶貝今天媽媽生意很忙,自己吃飯吧,吃完就乖乖地去做功課知道了嗎?我忙……”話還沒說完,就把電話掛斷。沒辦法只好叫爸爸回來和我慶祝生日。誰知,爸爸也說他沒空回來。我一聽就心酸了,心里說:“今天可是我的生日,怎么可以這樣說呢。難道他們忘記我的生日了?他們怎么能這樣呢,真是的!”

      一氣之下,就走進(jìn)房間關(guān)上了門,在里面呆了好久好久,忽然肚子餓得“咕——咕咕——”地叫了起來,于是我無精打采地走出來找吃的,我一打開門就聞到一陣很香的味道,我走進(jìn)廚房一看滿頭濕漉漉的媽媽和爸爸正在為我做好吃的。我真的沒想到爸爸、媽媽放下自己工作,冒著傾盆大雨回來給我過生日。這種場面真令人感動(dòng),我的眼睛開始濕潤起來了。這時(shí)媽媽微笑著走過來說:“寶貝,看我?guī)Я耸裁椿貋怼!眿寢屩噶酥缸雷由系臇|西,我走過去一看,原來是我一直想買的那一套海蒂貓玩具呀!我滿帶淚花激動(dòng)地說:“爸爸,媽媽……謝謝你們!你們要為生活忙工作,又要悉心照顧我,我還不懂體諒你們,我……我……”媽媽摟著我說:“女兒長大了,懂事了,爸爸媽媽再苦再累也值。”我激動(dòng)的淚水嘩嘩地流著。

      還有什么比父母的愛更能感動(dòng)人的嗎?爸爸媽媽要忙著工作,又要悉心照顧子女。父母的愛是天地間最無私、最偉大的,小的時(shí)候父母愛我們,以后我們長大了也要多多關(guān)心父母。

      動(dòng)作作文 篇11

      在今年的七月十五日上午九點(diǎn),在圖書大廈六樓燕趙晚報(bào)的老師組織校園小記者們參加了一次活動(dòng),我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動(dòng)。

      上午,燕趙晚報(bào)的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文,讓我們受益匪淺。

      下午,我們觀看了《小孩不笨2》這部影片,它使我明白了一個(gè)道理:人人都需要被賞識(shí),被贊美。

      這部電影的一開始講述了杰利的哥哥得了一個(gè)獎(jiǎng),本想得到父母的贊揚(yáng),反而被母親責(zé)怪不好好學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間。他在母親的責(zé)罵中感覺很自卑。而杰利常被同學(xué)欺負(fù),而又得不到父母的賞識(shí)和肯定,總是悶悶不樂,顯得很自卑。如果這兩個(gè)孩子都能得到父母的賞識(shí),父母多和孩子溝通,他們就不會(huì)那么不快樂了。

      其實(shí)父母也不是不愛他們,而是不知道該怎樣正確地愛他們,不知道應(yīng)該和孩子多溝通。

      影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后,杰利的哥哥因得不到父母和老師的`賞識(shí)變壞了,他第一次偷東西就被兩個(gè)假警察抓住了并被威脅交2000元。他沒錢,鋌而走險(xiǎn)去搶劫,他和同伴搶劫了一條金項(xiàng)鏈,跑出老遠(yuǎn)后覺得對不起人家,就又還了回去。可是他還是被人們打了一頓并報(bào)了警,他父母知道此事后,馬上趕到現(xiàn)場給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前,父母通過看杰利哥哥的博客認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。善良的人們原諒了杰利的哥哥。看著看著我的眼睛里充滿了淚水。

      通過這次終身難忘的活動(dòng),使我明白了作文的重要性,并學(xué)會(huì)了一些寫文章的方法。我以后要多與父母溝通,使父母了解我,贊賞我,我就會(huì)快樂地成長。

      動(dòng)作作文 篇12

      主動(dòng)與被動(dòng)我說不出哪一個(gè)好哪一個(gè)不好,我相信,不但我說不出來,其他人應(yīng)該也說不出來,專家應(yīng)該也不例外。因?yàn)椋械娜诉m合于被動(dòng),有的人適合于主動(dòng)。這也解釋了,世界的多樣性。

      主動(dòng)就是有選擇地去干事情,被動(dòng)就是被迫或者聽從地去干事情。

      我喜歡主動(dòng),所以我是主動(dòng)人群。我喜歡有選擇性的去干事情,所以我自稱自己是隨心派,我的一篇散文詳細(xì)介紹過,這里就不說了。我喜歡去干自己熱愛的事情,每次都是主動(dòng)自覺去干,從不需要?jiǎng)e人提醒和督促。比如說,我現(xiàn)在深入研究文學(xué)和音樂,我會(huì)主動(dòng)買很多電子書,買電子琴,學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí),音樂知識(shí),我也說過我是偏于自學(xué)的人,我的一篇散文詳細(xì)說過,現(xiàn)在不重復(fù)提了。我也熱愛體育運(yùn)動(dòng),有時(shí)間的時(shí)候去打打籃球和羽毛球,反正我就是從來不需要?jiǎng)e人督促和別人要求才去干一件事情。更有意思的事情,別人督促我和要求我干的事情,如果我不喜歡那件事,我還不一定去干呢!用那些人的話來說,我是叛逆青少年。我自己不這么覺得,我覺得我是有自己思想的青少年,我既然知道自己不喜歡這類事情,我為什么還要干?就像別人要你吃一樣你不喜歡吃的東西,你還要硬吃下去嗎?很多人會(huì)說不,對吧!如果你這樣回答了,就找到我的感覺了。當(dāng)然,什么都不能一概而論,如果那件事情非常重要,就是我再怎么不喜歡,我也認(rèn)真干,要為大局考慮。大事情不能憑感覺,要理性。

      被動(dòng)的人就沒什么好細(xì)說的了,這些人有兩種情況,一種是被迫干事情。刀都架在脖子上了,槍口都對準(zhǔn)腦袋了,你們自己說,還有其他選擇嗎?另一種就是言聽計(jì)從,別人讓你干什么你就干什么,別人忙了,不在,沒有接到新指令時(shí),就沒事干了。一般這時(shí)候,他們就不知道該干什么了,就睡覺打游戲等等來消磨無聊時(shí)光。一直到有新指令。

      同開頭那個(gè)道理一樣,主動(dòng)的人未必就比被動(dòng)的人好,被動(dòng)的人也未必比主動(dòng)的人聰明,世界就應(yīng)該多樣性,但是不能因?yàn)槎鄻有缘拇嬖冢跃妥兂蓪Ρ刃浴⒊靶π院臀耆栊浴?/p>

      動(dòng)作作文 篇13

      今天是五一節(jié)。我去惠州江坂花園看望爺爺奶奶。

      我們下了寶路華公交車,已經(jīng)下起了傾盆大雨,天在打雷,打雷。我和爸爸媽媽匆匆下了車,沖進(jìn)車站。我和爸爸媽媽就像打了敗仗的士兵。沖進(jìn)車站后,我媽拍著身上的雨說:“一時(shí)半會(huì)兒停不下來,還是買把傘吧。”爸爸看著看似連綿不斷的雨說:“好,你買吧,我在這里等著!”我和媽媽趕緊趕到一家小店里,用10塊錢買了一把藍(lán)色的雨傘。我們把傘給了爸爸,爸爸接過傘打開了。我們?nèi)齻(gè)人沖到天橋底。爸爸問了很多出租車司機(jī),只有幾個(gè)愿意去江板花園,要30塊錢。這是,我開始在心里嘀咕:上次來的時(shí)候才11,12塊錢,怎么突然漲價(jià)了?突然我恍然大悟,節(jié)假日打車價(jià)格會(huì)比平時(shí)貴,但是太貴了!我父親盡量和出租車司機(jī)討價(jià)還價(jià)。最后,大叔,只要他帶著25塊錢,就把我們送到江坂園。在路上,我們從司機(jī)叔叔那里了解到,江坂花園是他們逆行的方向,也正是因?yàn)槿绱耍芏嗳瞬蝗ソ嗷▓@坐車。我向窗外望去,只看到一片白色的雨霧。雨水把街道沖洗干凈了。因?yàn)槲覀冏某鲎廛囂炝耍_始像鳳凰展翅一樣飛濺。人行道上的行人撐開雨傘,快步向前走去,仿佛要和大雨賽跑。過了一會(huì)兒,我們到了江坂花園,剛下車,就被大雨淋濕了。我們迅速趕到爺爺奶奶家。

      動(dòng)作作文 篇14

      一個(gè)周末的中午,太陽像火球似的烤著大地。我在樓下的陰涼處玩,隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工人在烈日下掃馬路,他快速揮動(dòng)著掃帚,很快把一處處街面打掃得干干凈凈。盡管他戴著草帽,強(qiáng)烈的陽光仍把他曬得衣服都汗?jié)窳恕?/p>

      忽然臨街的店鋪里出來一個(gè)青年店主,他手里拿著一疊紙,嘴里念叨著:“什么好紙,寫幾個(gè)字都破完了。”說完把手一揚(yáng),紙片像一群蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒就飄的到處都是。青年扔完紙,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),被一個(gè)老爺爺拉住了。老爺爺說:“小伙子,你這么做要不得啊。你看那個(gè)清潔工人掃得多辛苦,你這么一扔,他不是白忙了嗎?快撿起來。”青年有點(diǎn)不好意思,但還是強(qiáng)硬地說:“我憑什么撿?政府又沒給我開工資掃街,這本來就該清潔工掃。”老爺爺說:“你知道嗎?清潔工是我們城市的美容師,有了他們,我們才能天天生活在干凈的環(huán)境里,我們都應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)他們的勞動(dòng)成果。如果人人都像你一樣,有再多的清潔工也不行呀。”說完,也不理會(huì)那青年,就低下頭去撿地上的紙片。青年一下子羞紅了臉,也跟著老爺爺一塊,將散落在地上的紙片全撿了起來,扔到了垃圾筒里。

      羞紅了臉的還有我,因?yàn)槲艺弥粡執(zhí)羌垼绻皇强吹竭@一幕,我差一點(diǎn)就像往常一樣隨手把它扔了。我把糖紙揉成一團(tuán),也扔進(jìn)了垃圾筒,心里還體味著老爺爺?shù)脑挘何覀儜?yīng)該尊重別人的勞動(dòng),保護(hù)別人的勞動(dòng)成果。

      動(dòng)作作文 篇15

      又是一個(gè)周末,天氣晴朗,陽光燦爛,我們?nèi)叶颊诩遥瑳]有出去玩,因?yàn)榘职謰寢屧谡矸块g,奶奶做飯,那么家里的其他家務(wù)就由我來完成吧。

      我們吃完午飯后,我就開始洗碗,洗碗可是我的強(qiáng)項(xiàng),不用爸爸媽媽叫,我就自覺地卷上袖子,開始洗碗,不一會(huì)就把水池里的碗洗得干干凈凈,而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進(jìn)行“二次加工”。洗好碗之后我主動(dòng)去幫媽媽取快件,看到地上有兩袋垃圾,我拿起來就往樓下跑,邊跑邊說:“這兩袋垃圾可真沉啊,不過我是”大力士“,跑著拿,沒問題,一點(diǎn)都不會(huì)掉出來。”扔了垃圾,取了快件,我匆匆忙忙地跑回來,還幫奶奶從郵箱里拿了她最愛的電視報(bào),到了家里我氣喘吁吁地說“奶奶,您的電視報(bào),媽媽,您的快件。”她們開心地接過去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的細(xì)面條,我麻利地收拾好桌子,自覺地拿起洗碗布洗碗,我洗碗一次比一次干凈,因?yàn)槲矣胸S富的經(jīng)驗(yàn)。洗完碗我不小心把糖水滴到地上,我擔(dān)心引來小螞蟻,拿來拖把把地拖得干干凈凈。看著整潔干凈的家,我們?nèi)胰硕己芨吲d,奶奶和爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,我的心情真是好上加好呀!

      雖然今天我做了很多家務(wù),也很累,但是我很開心,大家都覺得我很勤快,都表揚(yáng)了我,我的心情像陽光一樣燦爛,我覺得勞動(dòng)是光榮的,我愛勞動(dòng)!

      動(dòng)作作文 篇16

      校運(yùn)會(huì)進(jìn)行中。

      暗自慶幸,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,難得擁有一段輕松時(shí)光。青春,在汗水和淚水中揮灑。

      今天,還是我的生日。一早,我就收到了許多同學(xué)的祝福。

      操場上氣氛極其熱烈。班主任張老師說:“看,全校的師生都在為你祝福啊!”一句玩笑,卻讓我心里暖暖的。我還以為,今年的生日,仍會(huì)像往常一樣平淡的度過,哪曾想到……快樂,就這樣不期而至。

      我被同學(xué)們包圍起來,猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央,我享受著,感動(dòng)著。周圍響起了動(dòng)聽的生日歌。是的,最動(dòng)聽的。也許,音調(diào)不一定準(zhǔn),聲音不一定齊,但對我來說,猶如天籟。

      再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們,抱著相同的信念,被緣分拉到一起,組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑,一起吶喊,一起憧憬。有過矛盾,有過分歧,但我們還是一路走下來了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心,慢慢的融化,緊靠在一起,凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體!

      所有的快樂,所有的辛酸,所有的感動(dòng),所有的回憶,在此刻,化成淚水,順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地,滲入泥土,深刻在心坎里。不再苦澀,而是甜蜜!

      感謝今天,我聽到了世界上最美的語言,感受到世界上最溫暖的懷抱,品嘗了世界上最甜的淚水!

      關(guān)于這個(gè)生日的記憶,作為成長路上絢爛的一筆,會(huì)永遠(yuǎn)停留在心靈深處。

      動(dòng)作作文 篇17

      在灰茫茫的大街上,一個(gè)“小孩”正緩慢地向前方走去,時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣。

      他走在我的前面,個(gè)子很矮,像一個(gè)三歲左右的小孩。風(fēng)刮了起來,猛烈又強(qiáng)勁。落葉紛紛飄落,像下雨一樣撒落街頭。

      “爺爺!您怎么一人就出來了?”一個(gè)小男孩急匆匆地跑到他身邊,關(guān)切地問。

      “爺爺?”我疑惑不解地望著他們。“一個(gè)人悶呀!”一個(gè)蒼老的聲音說。

      我恍然大悟,十分同情和煩厭地看了他們一眼,嘟了嘟嘴,心想:原來是個(gè)侏儒呀!

      我往邊上站了站,加快了前進(jìn)的腳步,腳踩在落葉上,那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨,大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回頭看看那個(gè)爺爺和小男孩。他們已經(jīng)不見了,估計(jì)也已經(jīng)回家了吧!我加快步伐,跑回了家。

      第二天,我又在回家的路上看見了那個(gè)小男孩。他坐在石椅上,傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落,他那明亮的眼里充滿了哀傷。

      我走上前去,俯下身,問:“怎么啦?”

      “爺爺他……他……離開了……嗚嗚……!”小男孩傷心極了。

      他去世了,那個(gè)侏儒的人,我的心里也閃過一絲難過。

      “我照顧了他三年啦,可是……!”他嘆了口氣。

      我奇怪的問:“他是你的親爺爺嗎?”

      “不,不是的。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他的,于是我有時(shí)間就幫忙照顧他……”

      我聽了,先是一愣,后來才回過神來。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),感動(dòng)在我心里蔓延!

      動(dòng)作作文 篇18

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后,走進(jìn)新蕾公園的大門,我立刻領(lǐng)悟到了這句詩的真正意境。

      雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松,披著雪白的長袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇械南翊┥狭撕窈竦拿抟拢械乃贫涠涫㈤_的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。

      踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝,我在雪地里寫下自己對新年的祝福。

      忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛的雪人合個(gè)影。

      不知是誰輕輕搖動(dòng)樹枝,樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,落在了我的身上、臉上,鉆進(jìn)了脖子里,好涼啊!我一邊開心地叫著,一邊向遠(yuǎn)處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花啊!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī),留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!

      雪后的新蕾公園,真是生機(jī)勃勃、分外迷人!

      動(dòng)作作文 篇19

      感動(dòng)一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么聞馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺很好!從我出生以來有很多讓我感動(dòng)的事,其中最讓我感動(dòng)的是那件事。

      我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的媽媽一大早就乘著車去坦下看我的外公、外婆。

      到了坦下,就看見外公和外婆在村頭等我們,然后領(lǐng)著我們走過蜿蜒的山村小路,來到了他們家,還很熱情的招待我們,說中午要給我們殺一只雞,燉給我們吃。我從來沒見過殺雞,我便提出來要看我外婆殺一次雞,外破爽快的答應(yīng)了。

      快到吃飯的時(shí)候,我就開始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開始的時(shí)候進(jìn)行的很順利,可是,我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候,戲劇性的一刻發(fā)生了,一只剛剛還默默無聞、剛剛還在一旁看的小雞,沖到我外婆的手邊,使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來,這是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語:“這雞今天是怎么了?”這哪道是親情?雞怎么會(huì)有親情?我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊,動(dòng)物和人一樣都有親情,可是有一些人長大了,一點(diǎn)兒也不知道孝順父母,他們連雞都不如!“算了,我們今天就不吃雞了。”我笑著對外婆說。

      動(dòng)作作文 篇20

      令我感動(dòng)的事情就像天上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,但隨著時(shí)間的流逝,很多事情漸漸被忘卻了,唯有那件事就像發(fā)生在昨天一樣,讓我想忘也忘不了。

      那是兩年前的一天,我第一次獨(dú)自坐公交車回家。往常都是奶奶來接我的。那天,奶奶臨時(shí)有事情不能按時(shí)來接我,就讓我自己學(xué)會(huì)坐公交車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮來到公交車車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地坐車回到家呢?正想著,公交車就來了,人們爭先恐后地?cái)D上車,我個(gè)子矮,不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上車。來到車上,已坐滿了人,很多人站在過道上。我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方,兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的身子隨著車子的顛簸而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我站不穩(wěn),身子往旁邊摔了下去,眼看就要與地面“親吻”了,這時(shí),一雙有力的大手把我牢牢地扶住,我扭頭一看,原來是一位四十來歲的大叔扶了我一把才讓我沒摔倒在地。我剛要跟大叔道謝,大叔又用他那雙有力的大手把我?guī)У剿淖簧希盐冶成系臅∠拢约盒北持缓髲澫卵鼘ξ艺f:“孩子,書包太重了,我?guī)湍隳茫阕昧恕!鳖D時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,讓我感動(dòng)不已,我感激地對大叔說:“謝謝您,大叔!”大叔卻笑著說:“不用謝。”

      第一次坐公交車讓我感受到了人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

      動(dòng)作作文 篇21

      晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。

      媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子。”我想:我不會(huì)包餃子怎么辦,可我又想:平時(shí)看媽媽包餃子時(shí),不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說:“好呀!”

      說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

      我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時(shí)不勞動(dòng),長得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運(yùn),好吧,讓你躺下來休息休息吧!”

      媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學(xué)吧。”媽媽手把手的教我包餃子,我奮力地學(xué),沒一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了包餃子,我包了一個(gè)餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

      中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。

      動(dòng)作作文 篇22

      今天,我一走進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撝R粏柌胖溃瓉硪嫱痘@比賽。難道,今天上的是投籃課?我心里打了個(gè)大大的問號。

      上課開始了。老師才跟我們講清楚今天上課的內(nèi)容,然后再根據(jù)情況給我們分組。第一大組是速度隊(duì),我在另一組,我們組叫激情隊(duì)。首先,速度隊(duì)先來,老師給我們組分配任務(wù),分派我們組出兩個(gè)人,一個(gè)是撿球的,另一個(gè)是拿著籃球框的。規(guī)則是每個(gè)人只可以投兩次。比賽開始了,只見第一大組排成了一條長長的隊(duì),他們隊(duì)的一個(gè)接一個(gè)的投遞著,不敢絲毫大意,生怕自己投不中似的。看見他們很緊張的樣子,我也跟著緊張起來。大概是太緊張了,有的同學(xué)只投進(jìn)了一個(gè),有的一個(gè)也沒有投進(jìn)去,讓場下的觀眾也不忍為他們捏把汗。所有人投完后,老師清點(diǎn)他們隊(duì)的中球率,統(tǒng)計(jì)出來只有六球。我們隊(duì)都自信滿滿的要把他們超越。

      嘿,輪到我們激情隊(duì)上場了。經(jīng)過速度隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們也不敢大意,認(rèn)真地商量了下策略。我們隊(duì)派出去的第一個(gè),她一下就連中了兩球,哇,好厲害啊!第二個(gè)投中了一球。第二次機(jī)會(huì),如果她再高一點(diǎn),就投中了,好可惜!我前面的幾人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一個(gè),我們就贏了。結(jié)果我真的投中了,我們隊(duì)的成員都?xì)g呼起來!我們太開心了,我們贏了!

      這個(gè)游戲真好玩!我們的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真好玩啊!

      動(dòng)作作文 篇23

      父之情,母之愛,在我打開記憶的閘門的那一刻,它們像浪花一般涌上了我的腦海。其中有件事情至今想起來都還讓我十分感動(dòng)。

      記得我五歲那年,我對媽媽說我想學(xué)架子鼓,媽媽不同意,告訴我應(yīng)該學(xué)小提琴。我極力的反抗,卻沒有拗過媽媽,最后,媽媽扔下了一句話:“你必須學(xué)小提琴。”從那以后,我就走上了學(xué)琴之路。

      奇怪的是,在學(xué)琴的過程中我不但沒有因?yàn)槭亲约翰幌矚g的事情而排斥,反而在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中越拉越好以致后來還喜歡上了小提琴。

      我小小的腦袋里充滿了疑問:為什么我對不喜歡的東西不但沒有學(xué)的差,反而越學(xué)越好呢?媽媽曾經(jīng)對我說,她做過一個(gè)夢,夢里有一位仙人告訴她,以后我會(huì)成為一位小提琴家。從那以后,我就開始天天想著:那位仙人說的一定是真的吧?所以后來練琴的時(shí)候,我都加倍努力起來,遇到再大的困難,也都一一克服。我心里一直堅(jiān)信:我是天選之才。

      直到有一天我從書上找到了答案:世界上是沒有神仙的。當(dāng)時(shí),我心里一陣失落。但是為了找到最終的答案,我再去問了媽媽。媽媽告訴我:當(dāng)時(shí)我和媽媽去看表演時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著的是小提琴,可是因?yàn)槲铱邶X不清,說成了架子鼓。我不禁落淚,原來,讓我選擇學(xué)琴,能夠把琴學(xué)好,并喜歡上小提琴的不是神仙,而是媽媽對我深深的了解和對我的深沉的愛。

      動(dòng)作作文 篇24

      今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“做動(dòng)作”。游戲規(guī)則是:老師說一個(gè)表示動(dòng)作的詞語,同學(xué)們要做不同的動(dòng)作。如果做的動(dòng)作和老師說的一樣就算做錯(cuò)了。

      游戲開始了,老師說:“向左看。”同學(xué)們快速地作出反應(yīng)。有的向上看,很得意的望著房頂;有的向右看,好像在看同桌的表情;有的同學(xué)在向下看,好像在找什么東西。老師又說:“看誰離桌子最遠(yuǎn)?”同學(xué)們都趴在桌子上,只有楊憲超像金雞獨(dú)立似的,手放在胸前,身體一點(diǎn)也不碰桌子,真是獨(dú)一無二的姿勢。同學(xué)們都看他,他還理直氣壯地說:“老師,他們都離桌子近。”周圍的同學(xué)哈哈大笑,我笑得 上氣不接下氣地對他說:“老師說看誰離桌子遠(yuǎn)。我們要做相反的,所以要離桌子近。”他這才恍然大悟,趕快趴在桌子上。老師說:“看誰站得最低?”張全鑫和賈寶棟站在桌子上,好象他們做的最出色似的。老師來了個(gè)突然襲擊:“看誰站得最高?”同學(xué)們都做了相反的動(dòng)作,張全鑫和賈寶棟還在快速地從桌子上下來,可已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)說出了下一個(gè)動(dòng)作。

      游戲雖然結(jié)束了,可老師和同學(xué)們的笑臉卻刻在了我的心里。老師語重心長地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,從剛才的游戲可以看出,如果每個(gè)同學(xué)都不按老師說的去做,教室里會(huì)亂成一團(tuán)糟。”我想:是啊!我一定要聽老師的話,不惹老師生氣。

      動(dòng)作作文 篇25

      “哈哈,你輸了吧!”一位同學(xué)用一陽指對著她說。

      “主要是你這個(gè)動(dòng)作太難做了!”我走向前抱怨道。

      中午,我們寫好作業(yè),就玩起了“一二三木頭人”的游戲,我當(dāng)“裁判”,其他同學(xué)玩這個(gè)游戲,“一二三,木頭人,不許說話、不許動(dòng)!”在我的一聲指令下,他們做出了最簡單的動(dòng)作定在了那里,其中,有一位同學(xué)做的動(dòng)作特別搞笑,弄的其它幾位同學(xué)都忍不住笑了出來。這一位同學(xué)是我班上的同學(xué),他在班里總是能做出一些搞笑動(dòng)作,惹的人哈哈大笑,而他今天做的動(dòng)作比在學(xué)校里做的還要搞笑!

      他的動(dòng)作是把舌頭伸出來,做了一個(gè)斗雞眼,兩只手就拽著自己的兩只耳朵,使其它幾位同學(xué)很容易輸?shù)簟.?dāng)我看到他這個(gè)動(dòng)作,我是捧腹大笑啊!沒想到我這一笑讓其他的同學(xué),都忍不住笑了出來,最后是那位同學(xué)贏了!“我們這個(gè)是木頭人的游戲!而不是做很搞笑的動(dòng)作引發(fā)別人笑而贏的!”我鄭重地說。那位同學(xué)就像只不服氣公雞,嘟著嘴說:“知道了!”

      可是在第二輪的過程中,他不僅贏了,而且還挑釁別的同學(xué),其他同學(xué)拿他沒辦法,都當(dāng)作沒有看見。

      最后,他們看不下去了,就跑過去跟他說:“這位同學(xué),如果你再這樣,我們就不帶你玩了!”他聽到這句話,像聽到命令似的,停了下來。

      動(dòng)作作文 篇26

      一只蝴蝶在雨水中沉甸甸地飛著,暈頭轉(zhuǎn)向的她感到心中陣陣發(fā)冷,無力的翅膀似要被凍僵了,于是飛不動(dòng)了,就慢慢地落下去,她閉上眼睛,孤獨(dú)等待著死神的到來。

      死神好像在猶豫著、思考著……

      她旁邊的大樹沒有看她一眼,依然傲立著,好像根本就不想救她。突然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,讓那只臉色嬌弱的蝴蝶變得奄奄一息,更加無助。這時(shí),一片突不起眼的小樹葉,朝著西南方向望著那只蝴蝶,很有同情心的他,心中不由得有了一種勇氣和力量。

      剛想下去救她,旁邊的大樹葉們便問道:“你要去哪里?”“我、我是去救那只蝴蝶的。”小樹葉結(jié)結(jié)巴巴地回答道。“啊……啊!你不要命了!”葉子們異口同聲地嚷著。連小樹葉地爸媽也著急了,關(guān)切地說:“你看那只蝴蝶快要死了,你去不是白白浪費(fèi)自己的生命嗎?”葉子們和他的爸媽紛紛勸阻,百般計(jì)策都用到了,可堅(jiān)定信念的他依然鼓起勇氣說道:“如果我現(xiàn)在去救她,我不后悔,因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己”。然后,他用力地?fù)u動(dòng)著身體,朝著那只蝴蝶的方向飄落下去。

      他穩(wěn)穩(wěn)地落在蝴蝶上方,輕輕的蓋在蝴蝶背上,為她遮風(fēng)擋雨。過了一會(huì)兒,她慢慢的醒了,身上漸漸的溫暖了……

      我合上書本,眼眶模糊了,一股涼涼的東西流過了嘴邊,舔了舔,酸酸的。我又看了眼書背面,上面寫了一位評論者的話“感動(dòng)如茉莉純潔,沁人心脾,不求回報(bào),卻處事不驚!”

      動(dòng)作作文 篇27

      我感動(dòng)的一件事,是發(fā)生在今年放寒假的時(shí)候。 記得有一天中午,我全身都很癢,爸爸看了說:“身上怎么起的都是小紅點(diǎn),不行,帶你上醫(yī)院看看去,萬一是水痘就不好了。”于是,爸爸讓正在上班的媽媽先去醫(yī)院掛號,然后把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,拉著我就去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我看見媽媽正在焦急地等待著,媽媽走過來問:“怎么了,我的寶貝?”我說:“沒什么,只是全身都很癢癢。”媽媽緊張地把我領(lǐng)到兒童區(qū)

      。醫(yī)生輕輕的說:“這是水痘,不可以和小孩子接觸,體力弱的大人也不能接觸。”這一聽把我嚇住了,那就沒人陪我玩兒了,我傷心極了。這時(shí)媽媽說:“沒事,有媽媽陪你。”時(shí)間一天天過去了,我的病是越來越重,媽媽開始著急了一趟一趟地去給我買藥,還給我買來了很多糖果。她滿頭大漢,也過不上擦,氣喘吁吁的開始給我往身上涂藥,到了晚上,我感到全身熱熱的,我叫醒了媽媽,媽媽一摸,“不好了!你發(fā)燒了!”媽媽又開始找退燒藥讓我趕快吃完,我躺在床上看見媽媽一直坐在我旁邊看著我,把我的手握的緊緊的,直到我退了燒,才放開我得手。

      那天媽媽只打了一個(gè)小小的瞌睡,眼睛里布滿了紅血絲,就又急匆匆的上班了。媽媽就這么一直照顧我,直到我康復(fù)。

      這件事,讓我記憶猶新,一直在我腦海里,還不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。我估計(jì)這是我一生中最難忘的事,通過這件事,我深深體會(huì)到,誰言寸草心,報(bào)得三寸輝的含義。

      動(dòng)作作文 篇28

      生活之中,處處充滿感動(dòng),它,能讓人心溫暖,能讓冰川變成春天,甚至能讓即將凋謝的花朵兒盛開。在那一堂課上,我被感動(dòng)了!

      那天下午的第二節(jié)課,是兒童哲學(xué)課。在那堂課上,大家都暢所欲言,無所不談,與同學(xué)們交流著各自的想法。當(dāng)老師準(zhǔn)許我們下座位“找朋友”時(shí),還沒等 我跨出一步,便有四五個(gè)要好的同學(xué)圍到了桌旁。她們的臉紅撲撲的,就好像一個(gè)熟透了的紅蘋果。她們一臉的興奮,嘻嘻哈哈,露著大白牙,挨個(gè)兒對我說:“文 文呀!你是我的好朋友!”聽到這一句話,我被感動(dòng)了!這是朋友最為寶貴的財(cái)富,看著她們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵉男δ槪犞@一句句溫馨的話語,我不禁熱淚盈 眶。我也學(xué)它們一樣,親熱地拉著好朋友們的手,心中無比激動(dòng),挨著個(gè)兒說道:“你是我的好朋友!”老師一聲令下,同學(xué)們立馬回到座位上,繼續(xù)聽老師講課。 而我心中,卻久久不能平靜,心中回蕩著伙伴們的那一句充滿溫暖的話:你是我的好朋友!

      是啊!短短的一句“你是我的好朋友”在別人眼中可能一文不值,如同隨處可在的易拉罐。可在我眼中,它卻是無價(jià)之寶。我被這真摯的友誼感動(dòng)了!心,暖暖的!

      這一句話,就像新人們的海誓山盟一樣,直到滄海桑田愛意也永存心間;這一句話,令每一個(gè)人心中都多了一份感動(dòng),多了一份溫暖;這一句話,把朋友們的心緊密的連在了一起,永不分開。

      每當(dāng)我想起伙伴們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵉男θ荩慨?dāng)我想起這句話,心里總是甜甜的,總是十分感動(dòng)!

      動(dòng)作作文 篇29

      打開記憶的閘門,成長的足跡像浪花一樣涌上了我的腦海,父之情,母之愛……是那么清晰。然而,有一件事最令我感動(dòng)著……

      記得五歲那年的夏天,我和媽媽走在路上。烈日炎炎,媽媽都汗流浹背了,奇怪的是——我不熱。我百思不得其解,心里打著個(gè)“?”。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)影子在默默地跟著我。于是,我做了個(gè)試驗(yàn):把手放在影子外——熱;把手收回——涼。我小小的腦袋不明白這個(gè)問題:影子為什么跟著我呢?

      媽媽曾經(jīng)告訴我:“影子最喜歡跟黑黑的小朋友在一起。”嘿!這黑黑的小朋友不就是我嗎?想著想著,媽媽的身子似乎隨我擺動(dòng),我走到哪,媽媽的身子就跟到哪。我充滿好奇的小腦袋對這種現(xiàn)象似懂非懂,對媽媽的話半信半疑。我天天地想著:那個(gè)影子為什么跟著我?直到有一天我從書中找到了答案:

      原來影子不是無緣無故地追隨我,也不是影子喜歡幫我擋著強(qiáng)烈的陽光,所有的一切都是媽媽運(yùn)轉(zhuǎn)自如地操作著……遮擋陽光的是媽媽那高大的身軀,這包含著她對我比天還高,比海還深的愛。為了報(bào)答媽媽對我的愛,將來我要用自己的身軀為媽媽遮風(fēng)擋雨……

      “可憐天下父母心”。在每個(gè)孩子成長的背后,都有父母溫馨的呵護(hù)。此時(shí),我真想對媽媽說:“媽媽,我愛您,謝謝您!”

      動(dòng)作作文 篇30

      災(zāi)難突如其來,令人猝不及防.可是地震中總有那么一些躍動(dòng)的色彩讓我們一次又一次的感動(dòng)……

      白色——醫(yī)務(wù)工.近四萬名白衣天使奮斗在抗震前線,白色代表著你們的純潔與愛心,你們是上天的精靈,你們是生命的保護(hù)神,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),感動(dòng)中國人,你們辛苦了!

      橙色——專業(yè)救援隊(duì).無論是中國的還是國際的,你們頂著危險(xiǎn),奔赴在抗震一線,是你們給廢墟中的同胞們生的希望,是你們一次次帶給我們感動(dòng)和信心,向你們致敬!

      綠色——人民子弟兵.還記得你們?yōu)榱司仍x無返顧的從4999米的高空向下跳,生死一線.還記得你們刨挖廢墟的雙手染滿鮮血……你們就是中國驕傲!

      紅色——五星紅旗.無論是救援工作中,舉國默哀,還是災(zāi)區(qū)重建,走到那里我們都會(huì)見到那抹令中國人激動(dòng)和感動(dòng)的色彩.災(zāi)區(qū)的同胞們請相信,無論你在那里,我們都在一起,因?yàn)閲炀痛砦覀儯?/p>

      我們感情的潮水一次次涌起,淚水一次次奪眶而出.我們感動(dòng)于白衣天使的不避危險(xiǎn),我們感動(dòng)于專業(yè)救援隊(duì)的親臨一線,我們感動(dòng)于人民子弟兵的大無畏精神……還有很多很多,我們感動(dòng)于排在鮮血車前排起的長長隊(duì)伍,我們感動(dòng)于會(huì)聚了愛的捐款.

      不錯(cuò),災(zāi)難讓我們淚流滿面,讓我們心痛不以.但是災(zāi)難,讓我們更加團(tuán)結(jié),災(zāi)難,讓我們百折不撓!擦干眼淚,讓我們重拾信心與勇氣,因?yàn)槲覀冞@個(gè)民族會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

      動(dòng)作作文 篇31

      嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。

      我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我。總而言之,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。

      剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。

      最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過,即便是用過,也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開了嘴,就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒有這么害怕。我開始放松,開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來沒有過,算是一種新體驗(yàn)了。

      讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長了許多,開拓了自己人生的新道路。

      動(dòng)作作文 篇32

      “叮叮叮……”下課鈴響了,我們急忙跑到操場玩。

      到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因?yàn)槲覀円獊韴觥盎@球比賽”!

      說完規(guī)則后,只見籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來彌補(bǔ)剛剛的失誤。

      球在這一只只手中傳來傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對手無從下手,恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球,又迅速運(yùn)球繞過唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤,讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了,真是意料之外呀!

      操場,給我們帶來了歡樂與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場上追逐打鬧。

      動(dòng)作作文 篇33

      兩個(gè)月的暑假,我可不想浪費(fèi),所以我早早地起床和媽媽一起去跑步。

      來到樓下,感覺空氣清新,道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥。我和媽媽來到一塊空地上,那里正好有兩個(gè)石墩,于是我和媽媽在那里壓壓腿拉拉伸,就準(zhǔn)備跑步了。

      我們一路小跑著,我對媽媽說:“誰先停,誰就是小花狗。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

      跑著跑著,我的身體熱起來,頭上的汗珠往下滾了,感覺有點(diǎn)跑不動(dòng)了。但是,我可不做小花狗!自己說的話,總不能不算數(shù)吧,怎么辦呢?我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。

      我停下來,快走了起來,媽媽笑著說:“小花狗,你好呀!”話音未落,我便說:“我又沒有停,我在走!”“好吧,你這只狡猾的‘小花狗’。”

      媽媽不知不覺跑到我的前面去了,我也不甘示弱地追上去,跑到媽媽的前面。我們就這樣相互追逐著,嬉戲著,不一會(huì)兒便跑到了齊山公園。然后我們往回跑,發(fā)現(xiàn)在齊山里面有條小路,我們便沿著小路跑。小路旁邊的小花小草好像很歡迎我們,它們身上有晶瑩的露珠,好漂亮啊。一陣風(fēng)吹來,它們跳起了歡樂的舞蹈。

      呼吸著天然氧運(yùn)動(dòng)真是愜意!一會(huì)兒我們便跑出了小路來到公路上。太陽也出來了,媽媽喊:“加油,晨晨!”

      好嘞,我加快速度跑起來。追上媽媽,一會(huì)兒就跑回家了。

      通過跑步,我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,呼吸新鮮空氣的舒爽。更重要的是要堅(jiān)持,不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),都需要持之以恒。

      動(dòng)作作文 篇34

      今天,教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的一草一木,并希望這次采風(fēng)活動(dòng)我們玩的開心,要多觀察,更要有收獲,

      我們騎著自行車出發(fā)了,馬老師在路上問我們是什么生肖,并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做紀(jì)念,另一方面增添游玩中的樂趣。

      一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我們又出發(fā)找時(shí)梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊,他們也都高興的和自己的生肖合了影。

      好動(dòng)的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬,正在玩的盡興的時(shí)候,突然我們看到了兔子,注意力一下子被吸引了。

      我們趕快沖過去,啊,這么多可愛的小兔子,說來奇怪了,平時(shí)沒有耐心的我,卻對這些兔子很有工夫,喂了它們好長時(shí)間,其中一只小白兔最餓,喂它什么它都吃,就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜,我百思不得其解:兔子不是最愛吃蘿卜嗎?可是喂了幾次它都不吃,我發(fā)現(xiàn),它最愛吃我們拾的“香腸草”,這種草長得很像烤香腸,所以我們叫它——“香腸草”

      聽賣兔子的老爺爺說,他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子,每天要給兔子割草讓兔子吃,每逢周六周日,老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣,真是一對勤勞的父子。

      今天的采風(fēng)活動(dòng)真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺,我們度過了一個(gè)愉快的下午!

      動(dòng)作作文 篇35

      為了迎接2022年的新年,我們開展了許多的迎新活動(dòng)。

      新年是特長生展示能力的舞臺(tái),在迎新年慶新年的日子里,他們忙忙碌碌的準(zhǔn)備著。

      首先開展的是新年運(yùn)動(dòng)會(huì),元運(yùn)會(huì)以年級展開,以開展團(tuán)體項(xiàng)目為主,籃球賽`拔活賽`迎面接力`等。元運(yùn)會(huì)的展開,給體育特長生一顯身手的舞臺(tái),激發(fā)了同學(xué)們活力`增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,強(qiáng)化了大家的集體主義觀念,顯示了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

      元運(yùn)會(huì)剛結(jié)束,音樂特長生們忙起來了,各班在音樂老師的指導(dǎo)下,選定節(jié)目,進(jìn)行會(huì)演前的排練!歌舞類`樂器類`相聲`小品`古代現(xiàn)代,真是八仙過海,各顯神通。為了能在會(huì)演時(shí)被選中,他們在早晚飯后休息的時(shí)間勤奮的排練著。看到他們的舞姿身影,聽到他們的歌唱`奏樂,你會(huì)覺得自己正置身于新年之中呢!

      為了新年墻報(bào)的賞心悅目,各個(gè)教研組也忙碌起來了。語文組組織迎新作文賽`書法賽,語文老師忙著組稿`改稿`評定,忙得不亦樂乎;美術(shù)組花樣花落在誰的手里,誰就上來表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被迫上來表演節(jié)目了。我還沒有被迫上來表演節(jié)目呢!

      接下來的活動(dòng)更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是:三名同學(xué)為一組,其中一個(gè)人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開始,班上的氣氛就達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。由于我們組十分急,沒有找到訣竅,都摔倒了下來。最終沒有獲勝。

      活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋……

      動(dòng)作作文 篇36

      今天是星期六,媽媽她們給我們這些新的少先隊(duì)員安排了一個(gè)活動(dòng):下午到社區(qū)里給老爺爺和老奶奶表演節(jié)目,為他們提早過重陽節(jié)。

      我們的小隊(duì)名字叫“喜羊羊”,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著隊(duì)旗,一起從我家門口出發(fā)。我好想舉隊(duì)旗呀,可是媽媽說我太小了,舉不動(dòng)的,讓最高的朱宇涵舉,我說趙博凡比他還要高呢,后來趙博凡來了就真的換成了趙博凡舉了,這下我覺得媽媽做得很公平,沒怎么傷心了。

      我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌,有幾個(gè)老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節(jié)目,大家唱了好多歌,我最后給大家講了一個(gè)故事;我本來想第一個(gè)講的,可是媽媽不讓我第一個(gè)講,她說我自己說過的,陳天依要表揚(yáng),因?yàn)樯衔绲臅r(shí)候她肚子痛了,還以為來不了了,結(jié)果她堅(jiān)持來參加了,所以讓她第一個(gè)表演了,我覺得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的,我感覺還是上午講得好,表情和動(dòng)作沒有象上午那樣豐富,下次要注意了。

      后來,我們還喂東西給老人們吃,老人們也把東西分給我們吃,他們說我們叫他們爺爺奶奶,那我們就是他們的孫子孫女,所以一定要叫我們也吃,真好吃。我們還送了禮物給老人們,老人們很開心,我們也很非常開心,這個(gè)活動(dòng)真有意義呀

      動(dòng)作作文 篇37

      高尚,有時(shí)并不偉大。

      那是暑假里的一天,我和姐姐邊走邊欣賞路邊爭奇斗艷的花朵。

      這條馬路上人很少,車也幾乎沒有。

      瞧!這朵牽牛花吹著自己的小喇叭,仿佛在向我們奏樂。那朵野花穿著紫色的小裙子,真像一個(gè)個(gè)小仙女在花叢中翩翩起舞。為了欣賞到各種各樣的景色,我們干脆兵分兩路,各自欣賞起這美麗的景色來,當(dāng)我欣賞的起勁時(shí),一陣“喵喵"的叫聲吸引了我的注意,它一身雪白的皮毛,一雙玻璃球似的眼珠子和雪白的皮毛襯托在一起顯得更可愛了。

      于是我小心翼翼地招呼來已經(jīng)走出去好遠(yuǎn)的姐姐,姐姐來到我面前,驚奇的差點(diǎn)叫出來,我小聲讓姐姐別叫,姐姐也和我一塊觀察著小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓的眼神中帶著憂愁,帶著渴望,甚至帶著一絲害怕。

      過了許久,天有不測風(fēng)云,一輛車從遠(yuǎn)處飛速駛來,而車子的輪胎就對著小貓。如果這輛車行駛過來,這只可愛的小貓就會(huì)被撞死,怎么辦?眼看著車駛來,難道讓我大聲對司機(jī)喊?

      我不知所措,嚇得兩腿發(fā)軟,只好慢慢地蒙上雙眼等待著小貓的噩耗。現(xiàn)在我只希望那只貓能平安無事,而此時(shí)的貓卻全然不知。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)司機(jī)到了小貓面前,放慢了速度,并且打了號,小貓便躲開了,看著車子駛?cè)サ谋秤埃也唤耄骸斑@一個(gè)小而簡單的動(dòng)作,可以拯救多少只小動(dòng)物的生命啊。

      難道高尚只配做偉大的事情?

      動(dòng)作作文 篇38

      之所以總感動(dòng),是因?yàn)樽约旱纳萸罂偸翘停灾劣冢稽c(diǎn)點(diǎn)的高態(tài)度,就把自己感動(dòng)!

      昨天,打來電話的,只有五個(gè)。后來,凌晨好友打來電話。

      我承認(rèn),我在輕敲鍵盤的時(shí)候,想要繼續(xù)寫一篇文章,說的是感情即便很深厚,也需要足夠的驚喜來維持,并不是細(xì)長流水就夠了。當(dāng)時(shí)在想的就是小學(xué)那個(gè)很好的朋友還有好友。

      但是好友打電話過來的時(shí)候,自己已經(jīng)睡著了。她聽不出我的聲音,說找我。我說我就是。她很是嘲笑地說:“原來你被叫醒的聲音是這樣的哈哈。”我突然想起曾經(jīng)他在我本子上寫下的話:“雖然沒能等到他,但是我見證了你的喜怒哀樂。”那是她看到我哭得快要暈厥的時(shí)候?qū)懙摹?/p>

      她打來電話,確認(rèn)是我后,她說:“可是,現(xiàn)在已經(jīng)零點(diǎn)了!”話里間可以想象她的表情,應(yīng)該是一種比較遺憾的表情吧。后來她還是說中秋快樂。我說恩。沒說謝謝,原諒我太激動(dòng)了了,連謝謝都不知道怎么說。然后才聊起來。她說因?yàn)樗齽偪纯臻g,然后發(fā)現(xiàn)咦,怎么那么多我的評論?到底是什么事可以讓我回評論。她說她還沒有看到我發(fā)的說說,但就是先看到我評論了的。然后看了之后,就立馬給我打電話啦。希望還來得及。

      那是感動(dòng)的。因?yàn)槲乙詾椋瑳]有了。我以為,我不會(huì)收到她打過來的了。好友,會(huì)跟你很熟,然后又會(huì)給你一種距離,但距離并不會(huì)產(chǎn)生陌生感。原來,你還是你!謝謝!

      動(dòng)作作文 篇39

      在一個(gè)寒冷的冬天,下著一場雪,大雪把整個(gè)建水城都覆蓋起來,水也變成了冰,家家燒火取暖。

      我穿著厚厚的棉衣,戴著手套走在回家的小路上。

      忽然,我的眼前出現(xiàn)了一位八九來歲的小姑娘和一位八十來歲的老婦人。

      她們只穿著一點(diǎn)單薄的衣服,而且到處是洞,鞋子也是用一種麻草編織而成。

      她們的頭發(fā)臟兮兮的,衣服又很破爛,那種用麻草編織的草鞋穿著也一定很不舒服,她們的手幾乎凍得通紅,腳直發(fā)軟。

      看樣子,她們很久沒有吃過東西了,而且流落街頭也應(yīng)該有好幾個(gè)月了吧!

      她們面呈菜色,骨瘦如柴,幾乎快要不行了,她們的眼睛都睜不大,我一看,眼淚在眼睛里直打滾了。

      我看得發(fā)呆,手里熱乎乎的包子幾乎快要涼了我也不知道,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我才醒悟。

      我把手里的包子遞給這位小姑娘,小姑娘又把它遞給了老婦人,老婦人說:“孩子,我知道你很孝順,但是,我快不行了,還是你吃吧!”小姑娘說:“媽媽,我怎么能這樣呢?我說過,你是我媽媽,我有什么好吃的要先給你,不能一個(gè)人獨(dú)吞啊!”說著,小姑娘就用手剝下來喂媽媽,小姑娘的媽媽流淚了。

      我看著她們母女情深,終于被感動(dòng)了,流下了熱乎乎的眼淚。

      淚水一滴一滴的流下來,流到了軟綿綿的雪地上,形成了“感動(dòng)”兩個(gè)字。

      我至今也難以忘記這件事情。

      動(dòng)作作文 篇40

      今天我們要小隊(duì)活動(dòng),9點(diǎn)就要開始的,唉!想不早都不行啊!

      9點(diǎn)整,我如約到了匯成五村小區(qū)門口集合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到莫敦仁同學(xué)身著黃色的大衣,陳俊晨同學(xué)穿著校服在他左邊站著.我便飛奔過去.我還沒問莫敦仁同學(xué)為什么沒穿校服時(shí),他反而問我穿校服,戴紅領(lǐng)巾干什么?我說:"小隊(duì)活動(dòng)就是要穿校服的嘛!萬一管老師來查怎么辦?",莫敦仁同學(xué)回答:"管老師才不會(huì)來的"我就不愿意量理他了,在和陳俊晨說話間,唐捷也跑了過來,直接加入我們的"聊天群"在聊天的過程中,我才知道唐捷8點(diǎn)半之前就來了,陳俊晨更是7點(diǎn)半就到了!天啊!有覺不睡,一大清早來這被風(fēng)吹!暈!過一會(huì),郭思岐也到了,只有岳思婕同學(xué)還沒有到.于是,莫敦仁同學(xué)就去找人.

      五分鐘后,回來講岳思婕還在吃早飯喲,一會(huì)就來的,我們只能等啊等.突然,"管老師來了啊!哇!"管老師"在查崗喲.莫,唐,郭既不穿校服,又不戴紅領(lǐng)巾,慘了,不給批死,才怪呢?郭思岐說:"哪個(gè)好像是岳岳吧!"我說"我去偵查一下了"話音剛落,我就沖出五,六米.跑不到十步,耳邊就聽到郭思岐大聲叫道:"是岳岳",我一聽,便緊剎車,又裝了一個(gè)望遠(yuǎn)的動(dòng)作,就往回跑去了.岳思婕剛到集合點(diǎn),我們異口同聲的說:"岳岳啊,剛剛我們把儂當(dāng)成管老師了啊!""穿的衣服像極了啊"我們邊說邊向著匯城物業(yè)走去領(lǐng)任務(wù).

      今天領(lǐng)到的任務(wù)是去綠化帶拾香煙頭及廢紙垃圾.欲知后事如何,再過七天!

      動(dòng)作作文 篇41

      大家都知道:五一國際勞動(dòng)節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。聽爸爸說:“五一節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國巴黎隆重開幕……從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

      中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1920年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會(huì)。新中國成立后,我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。

      1920年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取。”這首雄壯有力的歌,是由長辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。

      動(dòng)作作文 篇42

      不久前,鄰居家的母狗又生了四只小狗,可是他們家的小狗已經(jīng)夠多了,所以他們準(zhǔn)備扔掉三只小狗。

      母狗眼看著自己孩子要被扔掉,自己卻又做不了。她那憔悴的眼神中充滿了哀傷與憂愁,令人看了心碎不已。

      那一天正好下著傾盆大雨。只見鄰居抱著三只小狗正往出走,那只母狗拼命的反抗著,要保護(hù),自己的孩子。可是,鄰居并不領(lǐng)情,順手就將三只小狗丟了出去。母狗哀傷的狂叫著,久久不能平息。

      雨越下越大,三只小狗也不知道怎么樣了。當(dāng)主人出了門,那只母狗就跑出去找自己的孩子了。內(nèi)心的渴望抑制不住它的沖動(dòng),不顧一切的沖著在雨中慌亂的尋找,那怕在路上撞到了人。

      找了半天,一只小狗的影子也沒有找到,于是它絕望了。就在這時(shí),不處傳來了幾聲狗叫,它聽到了,它分辨出是自己孩子的聲音。它馬上飛奔過去。在那狹窄的屋檐下,母狗發(fā)現(xiàn)了自己的三個(gè)孩子。它們?nèi)眍澏叮眢w萎縮成一團(tuán),那楚楚可憐的樣子,讓路過的人看了都心疼不已。

      母狗心痛了,不顧一切的沖上去,用自己的身體護(hù)住了弱小的小狗。猛然間,心里如同一股暖流流進(jìn)了心底,我心中頓時(shí)暖暖的。啊!連一只母狗都如此愛自己的孩子,哪一個(gè)家長又不是如此呢?

      當(dāng)那只母狗護(hù)著自己孩子那一刻開始我,被它們深深地感動(dòng)了。

      動(dòng)作作文 篇43

      我喜歡讀美文。有一天翻書時(shí),一片玫瑰悄然落下,我看了又看,發(fā)現(xiàn)它是我已分開的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴淚痕——我突然想起,這世上有一種心情叫做感動(dòng)。

      大家之所以擦肩而過,不是由于無緣,而是大家的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。小時(shí)候的我,由于自卑,錯(cuò)過了很多好朋友。我的心變得敏銳,不知曉用心收藏身邊一絲一毫的感動(dòng)。只有當(dāng)我第三失去時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。

      我原來一直認(rèn)為感動(dòng)的事愈來愈少。當(dāng)我靜下心來仔細(xì)回想時(shí),才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在。

      當(dāng)我念書累時(shí),爸爸媽媽為我削一個(gè)蘋果,這是感動(dòng);體育課后口渴了,同學(xué)為我遞上一杯水,這是感動(dòng);在平凡的日子里,同學(xué)對我的一句句問候,這是感動(dòng);筆友寄來一朵小花、一片葉子,這是感動(dòng)……

      天天,我被平凡的事感動(dòng)著。或許是平凡,我才熟視無睹,感受不到感動(dòng)的存在。

      感動(dòng)是什么?它是泌人心脾的甘泉,使人的內(nèi)心變得明亮;它是吹人欲醉的春風(fēng),使人的內(nèi)心變得純潔而寬闊;它是浩瀚夜空的繁星,使人的內(nèi)心變得廣闊而深邃;它是冬天里的暖陽,使人的內(nèi)心變得溫暖如春。

      在茫茫的時(shí)空中,同意感動(dòng),實(shí)在是一件幸福的事。

      感動(dòng),是自然媽媽賜給大家的神奇禮物,是大家內(nèi)心的一個(gè)永恒的情結(jié)。

      動(dòng)作作文 篇44

      打開記憶的閘門,有數(shù)不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最大最亮的星星,那就是令我最感動(dòng)的一件事兒。

      在一個(gè)寒冷的冬季,屋外下著鵝毛大雪,風(fēng)兒也變得暴力。寫完作業(yè)后,我的肚子卻“咕嚕咕嚕”叫了起來。我轉(zhuǎn)頭望向窗外:“唉,這是什么鬼天氣?可是我的確非常餓,父親是否會(huì)出去給我買吃的呢?”

      我看向父親,提心吊膽地走過去,雙手搓著衣角對父親說:“父親,我餓了,你能給我買個(gè)漢堡嗎?”父親向窗外看了看,又抬頭看了看時(shí)間,雖然時(shí)間不早了,但他卻堅(jiān)定地說:“行,我這就去。”說完他向門口走去,身影非常快消失在大雪中。

      父親走出家門后,我等啊,等啊等,雪越下越大,父親還是沒回來。我愈加焦急:“父親如何還沒有回來,天氣這么糟糕,難道父親被雪困住了嗎?” 一串串的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      過了一會(huì)兒,我終于聽到了開門聲。呀,這是“雪人”給我送來了漢堡嗎?只見他頭上,身上都是雪,眉毛也結(jié)了冰,父親顧不能擦拭,把手中的袋子遞給我,趕忙說:“快吃吧,不然一會(huì)兒就涼了。”我拿過漢堡,觸到父親的手又冰又紅,父親的聲音非常低,但卻非常溫暖。我一口一口地吃著,眼淚大顆大顆地掉了下來。

      這件事雖然過去很長時(shí)間了,但一直留在我記憶的閘門中,永遠(yuǎn)也忘不了的感動(dòng)。

      動(dòng)作作文 篇45

      下課,課間活動(dòng)開始。學(xué)生們沖到操場上,用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動(dòng),操場突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力。看,我六年級的弟弟妹妹在操場上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場西側(cè),四年級學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去。看那邊三年級的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。

      老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快,十幾個(gè)學(xué)生魚貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢,馬上又甩了一次。

      學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂,師生沉浸在歡樂的氣氛中!

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