野炊活動作文

時間：2022-05-26 19:12:31 動作我要投稿

【精華】野炊活動作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的野炊活動作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精華】野炊活動作文7篇

野炊活動作文篇1

　　我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時光開展的一次野炊活動，真的令人記憶猶新，回想起來還有點垂涎欲滴呢！

　　那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語，不一會就來到了野炊地點——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹，它們在清風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對于野炊搭灶來說正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺。

　　我們開始分工，我們把全班分成三個小組，每組安排一個廚師，比比看哪個小組的做的菜美飯香，我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長兼廚師嘍，因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。

　　糟糕，忘記帶油了。真是萬事俱備，缺少菜油啊！我馬上跑到第二組借一點菜油過來，其實就是不給不行，強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時地攪拌，不一會兒，一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。

　　班主任劉老師走過來，看見炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調(diào)料的香味，稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒等老師吃好轉(zhuǎn)身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時，她伸出了大拇指，投來贊許地目光，微笑著繼續(xù)走開了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦，原來是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了，看來今天他們只能吃糊味飯了哦。

　　美好時光就是那么短暫，我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨校墒翘栆猜鞒亮恕瑢W(xué)們帶著一種眷戀唱著動聽歌兒凱旋而歸。

野炊活動作文篇2

　　這個星期四我們要去塔子山公園野吹，聽了這個消息，我們?nèi)嗤X得喜從天降。終于等到了這天，萬幸啊！昨天氣象臺說今天要下雨，不過今天沒下雨。一大早我們從學(xué)校出發(fā)了。

　　我們坐大巴車到了塔子山的大門，我雖然來塔子山來了幾十次了。可還是迫不及待的想進去玩。我們排著隊進去了，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，飄來一陣花香。這個塔子山不是以前那么臟了，現(xiàn)在是一個潔凈的新面貌。我們順著小路來到了野炊園，它就是鳥語林的旁邊。我們大家走進去一看，已經(jīng)沒胃口東西了。說來比外面的“蒼蠅”館子的鍋、碗……都還臟。劉紅婷是我們組的組長，他命令魏永建、周志磊生火，我們就在那看。火是生好了，可還要接水，組長把鍋先了洗，可怎么也洗不干凈，只好接一盆水燒開。水燒開了，可兩個負(fù)責(zé)生火的快要“休克”了，我們旁觀者都被煙嗆得快不行了，更不要說生火的。我把一捆面直接放到了鍋里，使勁攪啊攪，好不容易才把面撐轉(zhuǎn)。一分、二分……過去了，面終于煮好了。我們決定讓生火的先吃，然后我們再吃。我們接下來又下了一捆面，這次所有的人都不得有份。面煮出來可是水黑了，看著吃不下，可還是得吃。因為我的肚子，餓了就這在叫，我們管他三七二十一，大口大口的吃了。我們組的肚子終于填飽了，可還得等我們班的人（包括老師）都吃完了，才能去游樂園玩。我們組的人掏錢買了一幅撲克來斗地主，等大家吃完了才走。大家都吃完了，我們坐在草坪上看表演，黃夢婷表演了跳舞，陳可講笑話……看完了表演，我們最興奮的時刻到了，我們可以去游樂園玩了。我們?nèi)チ斯矶础⑴雠鲕嚒⒓ち鳌⒑１I船、遨游太空。時間到了，我們排著隊在指定地點集合了。

　　我們坐車回到了學(xué)校，在學(xué)校等家長來接我們。今天一天結(jié)束了，多么辛苦、多么開心啊！

野炊活動作文篇3

　　上周末學(xué)校舉行了一次野炊活動，這可是我一直期待的一個活動。因為活動不但可以有好玩的還有好吃的呢!

　　我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋，我們個個興高采烈，蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

　　我們女孩唱歌、跳舞最在行，可是，搭灶一點也不會，男生趁這個機會，炫耀自己，他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那里發(fā)呆，不知該怎么辦。宋老師見我們實在不行，就搬來大石頭幫我們搭好了。

　　搭好灶，我們把鍋放上去，把縫隙用石頭堵上，然后包抄手。我們拿皮，不知道怎么包?有人說：“只要包來可以吃就行了，其它的不管。”我們聽了，有道理，不管三七二十一，就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形，橢圓形，有的像老鼠,有的像小花……熊夢云包了一個圓滾滾的，就像個小包子。

　　水開了，我們把抄手放在鍋里。過了一會兒，抄手浮上來了。我們?nèi)珖松先ィ卫蠋熣f：“女士優(yōu)先，男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手，不管了，肚子已經(jīng)在叫了，把調(diào)料倒在碗里，盡管油染滿了我的手，我也不在意。男同學(xué)看著我們吃得那么香，口水直流。終于輪到男同學(xué)了，他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了，我們看著宋老師吃得津津有味，我就還想吃一碗，可是，肚子已經(jīng)鼓鼓了。吃完了，我們?nèi)ヅ赃叺男∠徦?/p>

　　我把腳放進水里，水涼涼的，踩著河底的沙石，癢癢的，真舒服。但一些小石子磕得我的腳發(fā)疼。我們高一腳低一腳地在水里走，歡笑聲把小魚都嚇跑了。

　　時間不早了，我們只好告別這個地方了，希望明年的野炊還能夠來這里。這次的野炊活動真是太有意思了。

野炊活動作文篇4

　　我們學(xué)校組織了一次野炊的活動。頭一天老師就給我們分好了組、分配了任務(wù)。回到家我就作好了充分的準(zhǔn)備：首先，找來了一捆燒飯用的柴，一小袋白米、用來吃飯的桌布、還有帶了許多零食。

　　第二天一大早我來到學(xué)校看見同學(xué)們有的帶了鍋碗瓢盆、有的帶了柴和桌布、還有的帶了許多零食……真是數(shù)不勝數(shù)呀！老師帶著我們高高興興地出發(fā)了。

　　來到松坡公園的燒烤場我們一下就忙開了，整個燒烤場都沸騰了。我們這組的組長給我們找了一塊相當(dāng)不錯的“領(lǐng)地”，接著給我們分工了：“郭怡冰負(fù)責(zé)淘米，張磊負(fù)責(zé)煮飯，還有黃典彤負(fù)責(zé)守地盤，大家要是掉了什么東西我找你試問。”我被組長安排去守地盤，這是一件非常艱苦的事情，我義不容辭、寸步不離的保衛(wèi)著我們的“家園”，偶爾有幾個想侵略我們的“家園”，我都毫不留情的把他們轟出去。我拿起帶來的桌布鋪在“領(lǐng)地”上。再把大家?guī)淼臇|西分門別類的整理好。過了好一會兒總算把飯煮熟了。我用勺子舀了小口飯，放心的對組長說：“呂思源，飯煮熟了。可以開飯了。”于是，在一片歡呼雀躍聲中我們開飯了。

　　平時我們吃到的都是現(xiàn)成的飯，可我們自己做時才知道這做飯的艱辛。我們應(yīng)該好好的珍惜爸爸媽媽那費盡心血得來的食物。雖然這次活動我在守地盤，根本沒有做飯。可我下次一定要努力的去學(xué)會做飯，而不是吃現(xiàn)成的。

　　正在我想這些的時候，老師大叫一聲“排隊！”我連忙跑到空地上集合。我本以為是要坐車回家，沒有想到老師是要帶我們?nèi)ヒ黄莸厣先ネ妗?/p>

　　我們來到草地上，只見草坪上綠油油的，無論到哪里都是一片新綠。我們把帶來的東西扔在草坪上然后玩起了抽簽的游戲。郭怡冰抽到的是：做一個好笑的動作。她背向我們，然后把頭轉(zhuǎn)過來，做了一個鬼臉：眉毛彎彎的、眼睛瞇成一條縫、嘴巴大大的，一副愁眉苦臉的樣子。我們一看都笑得肚子痛了，有些同學(xué)甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一張，上面寫著：做一個倒霉的樣子。我裝腔作勢地做出趾高氣揚的樣子。結(jié)果卻一腳踩到西瓜皮摔個四腳朝天。同學(xué)們見了都哈哈大笑。接下來我們還玩了小熊過橋、殘疾人走路、寫大字等游戲。真是開心極了！

　　正當(dāng)我們玩得高興的時候，老師讓我們走了。我們只好依依不舍的告別了松坡公園。

　　這是一次多難得的與大自然零距離親近的機會呀！

野炊活動作文篇5

　　星期六早上，陽光明媚，晴空萬里。這么好的天氣，真是天公作美呀！原來是因為今天我們要去青通河畔野炊呢！

　　早上來到學(xué)校，我們排好隊伍，便出發(fā)了。在走了1小時左右之后，我們便到了一片綠茵茵的草地，這里景色怡人、花兒遍地，真美麗呀！老師讓我們先把自己的東西拿好，來到了自己所在的小組。我們到了小組后，便把自己的東西拿出來，我們這一組帶的食物十分豐富，有番茄、雞蛋、土豆、白菜、萵筍……因為要做飯，所以我們分工來準(zhǔn)備，吳仁杰淘米、鄭麗濤洗菜，我們男生要搭灶臺。男生們便去河邊搬石頭，不到十分鐘，我們就搭好了灶臺。可是一個難題擺在了我們的面前：帶的柴不夠燒！經(jīng)驗豐富的家長們對我們說：“小朋友，上面有許多柴，你們弄一些下來。”我們以迅雷不及掩耳之勢跑了上去，馬上找到了一些柴。有人告訴我們，要把柴撇成短條，才好燒。我們找好臺便生起了火，又搭建了第二個灶臺。拿出帶的大米，洗干凈后便放在鍋里面煮了起來。

　　一番折騰之后，宋冉冉拿出一條清洗好的大魚放在鍋里，準(zhǔn)備翻炒。只見她的媽媽手法嫻熟，一下將魚炒成金黃色。又不時地往里面放上調(diào)料，如：鹽、油、味精、醬油、醋。在炒了一會兒之后，又放入大蒜、蔥來增加口味。過了一段時間，一道色香味俱全的紅燒魚就做成了。

　　魚出鍋了，接下來要做的是番茄雞蛋湯。我們拿出了這兩樣菜放在上面，讓吳仁杰的家長來做湯。她首先把雞蛋打好，將西紅柿切成片，一起下鍋。等放完調(diào)料后又放入蒜各種配料。讓人看上去就垂涎欲滴。

　　菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！之后我們又完成了燒雞，炒白菜等看著讓人流口水的'菜。

　　完工之后我們把菜放在鋪好的桌布上，沒想到同學(xué)們還帶了四只鴨！我最喜歡吃鴨了，馬上夾了幾塊狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。別的同學(xué)也吃得津津有味。你看宋冉冉吃那雞十分開心，楊文慧喝著湯也很高興。到處洋溢著快樂的氣氛。

　　吃完后我們收拾好餐具，還有文藝表演，同學(xué)們都上去一展自己的才華。快樂的時間總是很短暫。吃完飯，收拾好餐具玩了一會兒，我們就要離開了。懷著依依不舍的心情，我們踏上了回校的路程……

　　通過這次野炊，我學(xué)到了許多的知識，又開闊了我的視野，還豐富了我的生活，真開心呀！

野炊活動作文篇6

　　今天下午，我們六年級全年級同學(xué)都要開展一次活動，搞野炊。我們在老師的帶領(lǐng)下來到一片空地，把材料。工具放下準(zhǔn)備野炊。

　　我點著火，很快就把水燒開了，然后他把干凈的米倒入鍋內(nèi)，把要炒的菜洗得干干凈凈，把買的水果擺好，又做好了炒菜的準(zhǔn)備。

　　準(zhǔn)備工作都做完了，同學(xué)們開始做飯菜了。我們有兩個灶，一個做飯，一個炒菜。一個同學(xué)只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，由譚本倫主廚。由于灶沒安好，鍋就一歪一倒的，就讓一個同學(xué)把鍋拿著。由于火太大了，拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……

　　由于大家的團結(jié)，飯菜很快就好了。哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，到處都是歡呼聲，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美中，美好的時光總是短暫的，大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個美好的地方。

　　這次野炊不僅讓同學(xué)們體驗了野外生存的艱難，又融合了我們班這個大集體。

野炊活動作文篇7

　　早上，大家提著大包小包的野炊用具以及食品來到教室里，聽完老師講解，又提著東西來到操場。組員一齊，女組長小A開始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負(fù)責(zé)搭灶，小C、小D、小E當(dāng)火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來的磚搭灶，嘴里似乎嘀咕著：“我搭，我搭，我搭、搭、搭。”可他總也搭不好。不知誰喊了一聲：“第四組開始放菜了！第七組也搭好了灶！”我一看，果真如此，怎么辦呢？“有了！”我說，“讓周阿姨（小G的媽媽）幫我們搭吧！”沒等其他組員做出決定，我就請來周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶，還教我們怎樣燒火、何時加料。不一會兒，水翻滾著燒好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其實水快開時，我們就已經(jīng)放料了）。

　　小F開始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸……應(yīng)有盡有。過了一會兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開吃了。小F像只小饞貓，一個勁兒地往碗里夾菜。結(jié)果，把碗打倒了，碗里的湯就像小溪一樣流了出來；我呢，和小F正相反，一點兒也不著急，玩一會兒，吃一會兒，不一會兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時，我妹和她的同學(xué)來了，她們吃了幾樣食品走。“奧運火炬來了！”小C喊道。只見他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開始玩游戲。時間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來后，又讓我們把磚用水澆涼（因為煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽見“哈！哈哈……”的笑聲，一看，原來是兩只“國寶大熊貓”呢！我也跟著哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點兒像日本鬼子哩。

　　這次做火鍋，既是一次活動，也是一次勞動呀！勞動，使我快樂無比！我也從中體會到了要團結(jié)合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動，又有意義的活動。

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