動作作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的動作作文7篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
在世界，有一個屬于我們自己的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。 六一兒童節(jié)那天，學(xué)校會舉辦兒童節(jié)慶祝會，會讓我們做游戲，還會發(fā)零食給我們。但我印象最深的不是兒童節(jié)做的游戲，也不是兒童節(jié)吃的零食，而是六一兒童節(jié)那天我和幾個同學(xué)在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的舞臺上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。
我三年級時就讀在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的分校上八小學(xué)，那天，我和同學(xué)乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。到了那里，我們再在老師的帶領(lǐng)下走到三樓的會議室。
會議室里，人山人海，我們好不容易才找到了幾個座位，坐了下來。一些精彩的節(jié)目表演完后，主持人說：“接下來有請來自上八小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨渡韵⒘⒄竞谩贰！甭牭街鞒秩说摹靶肌保覀兣胖R的隊伍走到了舞臺上。那時，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。音樂響起，我們就開始表演。我們精彩的表演贏得了大家的掌聲……
那次表演我們獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生舞蹈比賽的第二名，當(dāng)一張大紅獎狀貼在我們教室的墻上時，我的心里無比自豪，因為這張獎狀也有我的一份功勞。 還有什么能比這次活動更能讓人難忘呢？
動作作文 篇2
元宵節(jié)到了，我先祝大家元宵節(jié)快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。
首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低后面高，接著，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然后，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看表演了，表演的節(jié)目都十分精彩，我很喜歡。在節(jié)目中間有一個小游戲叫“巧吃薯片”，這個游戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴里，必須講薯片慢慢運到嘴里才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最后，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是只對了兩個，得到了兩個小禮物。然后，我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動給我?guī)砹丝鞓罚@小記者的所有活動都給我?guī)砹诵腋：椭R，我喜歡當(dāng)校園小記者。
動作作文 篇3
明天，在班級里有一次推銷活動，該怎樣上去推銷我的產(chǎn)品呢?一想起這事兒，我就翻來覆去睡不著覺。
第二天，我興致勃勃地端著一臺攝像機走上講臺：“同學(xué)們!今天我為大家介紹JVCHDDF1。2型的JVC攝像機。”臺下頓時響起一片熱烈的掌聲，這掌聲給我增添了極大的信心，“現(xiàn)在，我就給大家介紹一下它的特點：它的外殼摸起來手感光滑、舒適，做工精細;它的皮帶可以手動調(diào)節(jié)，可松可緊，還有手指印凹槽，特有的設(shè)計肯定給你不一樣的感覺。十五倍光學(xué)變焦區(qū)，近看清晰，遠看生動，一目了然。特別添加USB2。0接口，傳送數(shù)據(jù)高速、流暢、順通……”
同學(xué)們一個個聽得兩眼發(fā)直，呆若木雞，真想不到，原來攝像機還有這么多功能呢!我暗自偷笑：看來我的營業(yè)額要大大上升了。
我接著滔滔不絕往下講：“這個攝像機還有漸變效果，由黑到白、又紅到黃都可以。附帶語言設(shè)定，可以設(shè)成英語、法語、日語、西班牙語……等十幾種語言，關(guān)鍵是用它拍下的圖象清晰、優(yōu)美，真實地記錄我們生活中的點點滴滴：生日聚會、體育比賽、假日旅游、開心時刻、幽默言語……誰不想為我們的童年留下難忘的記憶呢?”
只見同學(xué)們開始互相交頭接耳，似乎在蠢蠢欲動，突然有一位同學(xué)站立起來，大步走上講臺，“這個攝像機，我買了!”嘿，真夠爽快的!我心中大喜。卻沒想到他接過機器，走下講臺時，不小心摔了一跤，頓時，機身粉身碎骨，作天女散花狀。哎!我忘了告訴他，攝像機千萬不能摔的呀!
醒來之后，這僅僅是一場夢而已……
看來我還要努力學(xué)習(xí)推敲技巧，讓更多的人們樂意買我的商品，并且更好地使用它。
動作作文 篇4
張小華可真愛勞動，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因為她愛勞動唄！
還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊了，你說她為什么掉隊呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場，玩了一個游戲項目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。
這就是張小華，一個愛勞動的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個愛勞動的好孩子，但是集體出去玩的時候，可不要掉隊呦！
快樂的勞動！
動作作文 篇5
我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動。活動開始了，我可忙了，在操場上東推銷西推銷，終于有一個人肯買我們班的音樂盒了!“這個多少元?”
“不貴不貴，歐尚買100元一個，現(xiàn)在，20元賣給你。”
那個人伸手拿錢，把20袁倩給我，我興奮地跑到自己班的攤位，把錢交給了周栩如的媽媽。我又拿起花環(huán)，像女生堆里“殺”過去，我東走走西走走，詢問了好幾個女生，但她們都不買，于是我對這個小女生會不會買花環(huán)不太自信，可是我仍然走了過去，問：“小妹妹要買嗎，原價10元，現(xiàn)在給你賣5元。”
“我買。”
我無比開心，因為有賣出了。我趕緊跑回去，把錢交給周栩如媽媽，我又拿了四本書，大聲叫起來：“賣書了!賣書了!10元四本，10元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的東西都賣光了，老師點了一下錢，說：“我們一共賺了700多!”
這次義賣活動真有意義。雖然錢很少，但用途很大很大。我希望五(2)班的吳科成同學(xué)能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!
動作作文 篇6
每天放學(xué)回家，都會看到樓道布滿了蜘蛛網(wǎng)和灰塵。快要過新年的時候，我向爸爸提出自己的.想法：請爸爸買一把掃帚，幫大家打掃樓道，讓大家干干凈凈過新年。爸爸爽快的答應(yīng)了。
一回家，我就開始拿掃帚從6樓往1樓掃。開始掃地了。起初十分順利，可我掃著掃著，一塊黏在地上的口香糖困住了我掃地的步伐，它是全黏在地上的，怎么把它掃掉呢？我拍拍腦袋，就有妙計。我找來一塊鐵片，把鐵片插在沾口香糖的地上一鏟，再一掃，那團口香糖就被我掃掉了。我掃完正要上樓時，爸爸來了，原來他是下來檢查的。他看到我把地掃得干干凈凈、一塵不染，驚訝得半天都說不出來，之后對我贊不絕口地說：“不錯，不錯，地掃的干干凈凈，回家休息吧。”我聽了爸爸的表揚，高興極了。覺得雖然很累，但累的是我一個人，享福的卻是一個單元的人，交換起來很值。
姑姑他們回來了，問：“外面到底是誰掃的？”我說：“是我掃的。”他們直夸我是一個懂事的孩子。
從這次掃地，我明白了做事，不是想象中的那么簡單，只要肯動腦，會“大事化小，小事化了”的。
動作作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是九歲的少年。在這九年中，有些事使我難忘，但大多數(shù)事情因為時間的推移被我淡忘了。而這年令我感動的事使我終身難忘。
記的去年冬年，長春下了很大的雪。外面冰天雪地，非常適合打雪仗。我也約了幾個好朋友去外面打雪仗。
我先戴上手套、帽子，然后穿上羽絨服，并飛快跑下樓去。當(dāng)我看見他們時，他們已經(jīng)都分完了，讓我去辛政曄那組，通過石頭、剪刀、布決定，我們被分為攻方。
比賽開始了，我和辛政曄、班允迪通過投票決定，我和辛政曄來引火力。首先，我和班允迪偷偷摸摸的從后面兩側(cè)過去。然后，我們開始發(fā)射雪球，可是我們真是千慮一失呀！因為他們的隊形是三角形，所以他們發(fā)現(xiàn)了我們。我心里暗叫不好，對班允迪說：班允迪，快撤。
這時，不知是誰拿起了一個冰塊向我扔了過來，由于我躲閃不及，那冰塊從我的臉上擦了過去。我頓時感到臉火辣辣的。這時我旁邊的班允迪發(fā)出了我，連忙喊停。然后又迅速拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去。可是班允迪跑了一會就上氣不接下氣。見了他這樣，我連忙說：班允迪，你不用送我，我自己能找到。而班允迪卻說：不行，我得把你送到醫(yī)務(wù)室去。班允迪剛說完這話，我就感到兩行淚水從眼睛里流了出來，我感動的說：班允迪，你真我的好兄弟。
雖然這事已過去一年了，但我還沒有忘記。
【動作作文】相關(guān)文章：
關(guān)于動作的作文：生命的動作03-26
關(guān)于動作的作文：動作猜謎01-09
動作描寫活動作文11-10
動作作文12-08
動作的作文11-11
關(guān)于動作的作文：抽簽猜動作08-12
關(guān)于動作的作文：珍愛這個動作08-09
生命的動作，讓我感動作文09-06
那個動作，讓我感動作文06-18