精選動(dòng)作作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“做動(dòng)作”。游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，同學(xué)們要做不同的動(dòng)作。如果做的動(dòng)作和老師說(shuō)的一樣就算做錯(cuò)了。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“向左看。”同學(xué)們快速地作出反應(yīng)。有的向上看，很得意的望著房頂；有的向右看，好像在看同桌的表情；有的同學(xué)在向下看，好像在找什么東西。老師又說(shuō)：“看誰(shuí)離桌子最遠(yuǎn)？”同學(xué)們都趴在桌子上，只有楊憲超像金雞獨(dú)立似的，手放在胸前，身體一點(diǎn)也不碰桌子，真是獨(dú)一無(wú)二的姿勢(shì)。同學(xué)們都看他，他還理直氣壯地說(shuō)：“老師，他們都離桌子近。”周圍的同學(xué)哈哈大笑，我笑得 上氣不接下氣地對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)看誰(shuí)離桌子遠(yuǎn)。我們要做相反的，所以要離桌子近。”他這才恍然大悟，趕快趴在桌子上。老師說(shuō)：“看誰(shuí)站得最低？”張全鑫和賈寶棟站在桌子上，好象他們做的最出色似的。老師來(lái)了個(gè)突然襲擊：“看誰(shuí)站得最高？”同學(xué)們都做了相反的動(dòng)作，張全鑫和賈寶棟還在快速地從桌子上下來(lái)，可已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)說(shuō)出了下一個(gè)動(dòng)作。
游戲雖然結(jié)束了，可老師和同學(xué)們的笑臉卻刻在了我的心里。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從剛才的游戲可以看出，如果每個(gè)同學(xué)都不按老師說(shuō)的去做，教室里會(huì)亂成一團(tuán)糟。”我想：是啊！我一定要聽(tīng)老師的話，不惹老師生氣。
動(dòng)作作文 篇2
在一個(gè)陰天的早上，我的少年玩伴去世了。但是他卻一只活在我的心里。
事情是這樣的，在我上小學(xué)5年級(jí)事，他上棵常常暈倒還不停的流著鼻血，當(dāng)時(shí)我們以為沒(méi)沒(méi)多大的事情，可是沒(méi)過(guò)一個(gè)月我去他家玩時(shí)，那時(shí)我驚呆了，他家的門是鎖上的，敲敲門沒(méi)人來(lái)回答，我問(wèn)鄰居時(shí)才知道他得了白血病，天啊，老天你為什么這樣不公，你創(chuàng)造了他現(xiàn)在你又要?dú)缢?/p>
在他走的一個(gè)月里，我一直在想他現(xiàn)在在那呢？他現(xiàn)在正在治療嗎？
我報(bào)著這種想法度過(guò)了1年，當(dāng)我上6年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了，我喜出望外，一蹦一眺的來(lái)到他家，我敲了敲門他的媽媽開(kāi)了門，我說(shuō)阿姨您好我來(lái)看他的。說(shuō)完我進(jìn)了屋，可眼前的景象不是我想看到了，他臉色蒼白，我當(dāng)時(shí)好想哭可還是忍了下來(lái)，我不想給他失去克服病魔的信心，可~~~~~~~~~~~~~~
但是他對(duì)我說(shuō)：不礙事的，這是上蒼對(duì)我的考驗(yàn)，熬過(guò)去我將是風(fēng)雨后，見(jiàn)彩虹的。
然后他坦然一笑，過(guò)了一個(gè)月他死了，我難過(guò)極了，但是他的笑卻一直留在我的心中。
是的不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹？
動(dòng)作作文 篇3
昨天晚上，姥姥告訴我明天可以喝到美味的魚(yú)湯。我高興極了，心都跳到了嗓子眼，快樂(lè)得不知道怎樣形容。
第二天到了，當(dāng)我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，姥姥已經(jīng)把魚(yú)買回來(lái)了，姥爺負(fù)責(zé)殺魚(yú)。只見(jiàn)他將魚(yú)的腦袋重重地用刀背拍了一下，魚(yú)就昏死過(guò)去了，一動(dòng)也不動(dòng)。接著刮鱗，剖肚，一條條魚(yú)兒就這樣被清洗干凈，準(zhǔn)備下鍋了。
一條條死去的魚(yú)兒躺在盆子里，我覺(jué)得于心不忍，就趴在那里看著它們。突然，一條魚(yú)兒蹦了起來(lái)，濺了我一臉的水，這可把我嚇壞了，為什么魚(yú)兒死了還會(huì)動(dòng)？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在百度仔細(xì)進(jìn)行了搜索，查明原因。原來(lái)，魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，脊柱動(dòng)物的`神經(jīng)分為中樞神經(jīng)和游走神經(jīng)，由脊柱控制，脊髓在未收到嚴(yán)重破壞的情況下，游走神經(jīng)仍能工作。所以，即使魚(yú)被殺了，但身體還是會(huì)抖動(dòng)一陣子。
通過(guò)這次的意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中還有這么多知識(shí)，大自然真是一本百科全書(shū)！
動(dòng)作作文 篇4
天氣悶熱的令人煩躁，太陽(yáng)就像是在惡作劇一般烤著這片土地，不管不顧這土地上人們的心情，自顧自的笑紅了臉。
街上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)都汗流浹背，滿臉通紅，他們都在找，找一個(gè)能躲避這片陽(yáng)光的絕佳的地方，我也和他們一樣。
正在我茫然的四處張望時(shí)，視線被一個(gè)地方抓住，怎樣都移不開(kāi)——一個(gè)超市！
超市里面可比外邊涼快多了，還可以買一些解暑的東西，何樂(lè)而不為呢？
感覺(jué)腳步瞬間變得輕快了，我懷著滿腔喜悅朝著超市走去，卻又在中途停住了腳步。我看到了一個(gè)人，那人頭發(fā)斑白，臉上已然全是歲月印下的痕跡，衣服上帶著數(shù)不清的補(bǔ)丁，當(dāng)我看到她時(shí)，一個(gè)女人正向她面前那個(gè)破碗里扔一塊錢，而后看了眼太陽(yáng)，匆匆走了。
和往常一樣，也和那女人一樣，我想那人的碗中扔了一塊錢后就跑向了超市入口，正當(dāng)我準(zhǔn)備推門進(jìn)去時(shí)，我聽(tīng)到了一聲清脆的碰撞聲，這令我好奇的回頭去觀望。
一個(gè)小女孩蹲在那人面前，把一塊錢硬幣放在了她的碗里，硬幣被陽(yáng)光照的泛著銀光，小女孩一臉笑容，燦爛如夏花。
那一刻，我突然感覺(jué)到了鋪天蓋地的羞愧向我狂奔而來(lái)，我不禁開(kāi)始思考，在這些年里，我究竟還弄丟了多少薪火相傳的美德與善良。
如果每個(gè)人都能像那小女孩一樣，不論大事還是小事，總一心想著要對(duì)他人的尊敬多一些，那這世界該多和平多美好啊。
好像忘記了炎熱一般，我呆呆的站在門口。望著那小女孩蹦蹦跳跳離去的身影，突然感覺(jué)全身上下被一股正能量充滿。
太陽(yáng)似乎開(kāi)夠了玩笑，稍稍收起了一點(diǎn)光芒，可那歡快活潑的身影依舊在我腦海中揮之不去。
動(dòng)作作文 篇5
當(dāng)我們一次次輕松地打開(kāi)報(bào)紙閱讀，隨意瀏覽時(shí)，愉快的心情不時(shí)會(huì)被一些沉重的新聞打破。這是為什么呢？以下便是摘錄的關(guān)于校園安全問(wèn)題的新聞：
20xx年9月23日，內(nèi)蒙古二中一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生們走下樓梯。不知為何，后面的同學(xué)用力向前擠，結(jié)果就導(dǎo)致死傷慘重，21人死亡，傷47人，重傷6人。
20xx年1月5日，陜西寶雞縣一中學(xué)，因一名學(xué)生踩空，撞到前面的同學(xué)，使整個(gè)隊(duì)伍像多米諾骨牌一樣倒了下去。整個(gè)事故造成3名同學(xué)死亡，6名重傷，13名輕傷。
20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校課間操期間。40名學(xué)生發(fā)生擠壓事件，其中18名學(xué)生受傷。
一個(gè)個(gè)讓人顫抖的事故發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字在我們眼前歌唱著死亡之歌，一個(gè)個(gè)處于花季的、美好的生命離我們而去。這都一次次為我們敲響了警鐘：是時(shí)候好好加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)了。
“安全教育”。是一個(gè)十分簡(jiǎn)單而又老土的問(wèn)題。安全教育，重點(diǎn)不是教育，而是能牢記于心。假如講得太多，我們會(huì)產(chǎn)生厭惡和排斥感。最好的辦法，就是要使這個(gè)教育過(guò)程簡(jiǎn)單化，提升原有的有趣。就是因?yàn)椴欢踩艜?huì)發(fā)生許許多多的“杯具”。一個(gè)個(gè)花季少年就這樣失去了生命，耽誤了學(xué)業(yè)。
同學(xué)們，我們都擁有花樣年華，都有美好未來(lái)，我們都有無(wú)限前程，為什么就要因?yàn)橐稽c(diǎn)安全問(wèn)題而失去這些呢？難道我們，面對(duì)安全問(wèn)題，就那么無(wú)能為力和弱小嗎？其實(shí)未必如此。假如不想讓悲劇發(fā)生，就應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。比如，我們可以做到下面幾點(diǎn)：
一、發(fā)放一些關(guān)于自我保護(hù)的書(shū)目，讓學(xué)生閱讀。
二、每周上一至三節(jié)的安全常識(shí)課。
三、進(jìn)行演習(xí)，提高逃生速度。
四、出一本關(guān)于安全常識(shí)的考題訓(xùn)練。
五、每學(xué)期考兩次及兩次以上的安全常識(shí)考試。
六、出一些關(guān)于安全的動(dòng)畫(huà)片，一定要生動(dòng)、有趣、幽默等特點(diǎn)。
七、出一個(gè)關(guān)于安全常識(shí)的學(xué)習(xí)軟件。
相信這幾種方法肯定能發(fā)揮作用，為小學(xué)生的安全問(wèn)題帶去一陣陣及時(shí)風(fēng)。
在操場(chǎng)上那些追逐的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，你們這樣的行為是多么危險(xiǎn)啊！請(qǐng)你們慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。在樓梯口使勁擁擠、滿口臟話、不肯屈尊、以自我為中心的同學(xué)們，你們的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，可以嗎。你知道你們現(xiàn)在做的每一件事，將會(huì)給自己帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果啊！因?yàn)槟氵@一點(diǎn)輕微的動(dòng)作，假如重一點(diǎn)，將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果啊！甚至?xí)䦟⒒旧倌甑男悦o葬送掉。屆時(shí)，家長(zhǎng)和老師將會(huì)多么傷心啊！請(qǐng)你優(yōu)先考慮老師、家長(zhǎng)和同學(xué)，多想想他們的感受，多看看因他們將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大而生出的皺紋。請(qǐng)你想象一下，假如你不懂安全而不小心失去性命，你的父母、你的老師、你的同學(xué)甚至親戚，他們將會(huì)多么傷心啊！
生命，這兩個(gè)不起眼的字，卻時(shí)時(shí)刻刻閃爍著迷人的光彩。它如夏花般絢爛，又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，它既堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱：堅(jiān)強(qiáng)地令人驚訝，脆弱地弱不禁風(fēng)。一旦你不懂得自我保護(hù)，就會(huì)被扼殺在童年的搖籃里。懂得自我保護(hù)，是多么重要！大家一定要遵守安全法則，在豆蒄年華之時(shí)，讓寫滿未來(lái)美好理想的夢(mèng)之翅，給我們一個(gè)充實(shí)的童年，不再發(fā)生人間悲劇。相信大家一定會(huì)，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書(shū)寫青春燦爛的人生篇章！
當(dāng)我們又一次次地打開(kāi)報(bào)紙，看到的不是人間悲劇，而是快樂(lè)逸事。
動(dòng)作作文 篇6
走在馬路上，看到路旁有人乞討，眼里流露出深深地悔意，不知道是什么，讓曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)的人斷然回首，我駐足凝望著她，路邊一有人噓寒問(wèn)暖，想要給予幫助之手，這時(shí)的他已經(jīng)潸然淚下，我走上前，剛想要既盡自己的一份力量，他打了自己一耳光，懺悔著自己的罪過(guò)，這是感動(dòng)的力量。
穿梭在森林里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩邊的媽媽正在喂自己的寶寶們吃食，我仰起頭，一直凝望著他們，鳥(niǎo)媽媽在森林之間飛來(lái)飛去，來(lái)來(lái)回回的喂自己的寶寶，一時(shí)間，鳥(niǎo)媽媽不飛了，我胸有成竹地說(shuō)，他們吃飽了，仔細(xì)看，鳥(niǎo)寶寶正在努力用自己的嘴喂媽媽，一陣欣喜，這是感動(dòng)的力量。
我走了這一路，忽然想起了自己的媽媽，剛和媽媽鬧完別扭的我，不知哪里是我的去處，我坐在公園的石凳上，竟忍不住心聲的哭了出來(lái)，對(duì)，我是感覺(jué)自己愧對(duì)于媽媽了。
記得有一次，媽媽帶我去商場(chǎng)，那年我九歲，一心只想玩的我，時(shí)不時(shí)的想要離開(kāi)媽媽，去玩具那邊玩。我一心盤算著要怎樣離開(kāi)自己的媽媽，怎樣才能讓她放開(kāi)我的小手，怎樣才能讓媽媽放心我的去處。媽媽要挑東西了，我覺(jué)得這時(shí)候離開(kāi)最好了，于是我悄悄地離開(kāi)賣衣區(qū)，跑向玩具。我坐在玩具上看著媽媽，一會(huì)兒我就和小朋友們玩開(kāi)了，都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽找我。回首間，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我慌了，立即從玩具上下來(lái)，找媽媽。我奔向柜臺(tái)，在那里等媽媽。可我始終不見(jiàn)媽媽的人影，于是我開(kāi)始穿梭在衣服架中間，恍惚間，看到了媽媽慌張的神情和后悔的眼淚，我猛地一下子就哭了。那是后悔的淚，是感動(dòng)的淚，是幸福的淚。媽媽見(jiàn)到我，立即把我抱起來(lái)，訴說(shuō)著自己的錯(cuò)，我為媽媽擦了擦眼淚，親了媽媽一口，媽媽牽著我的小手走出了商場(chǎng)大門?
想到這里我已經(jīng)走向了回家的路，思量著該怎樣向媽媽道歉，我又加快了步伐，期待著回家，渴望見(jiàn)到媽媽???
感動(dòng)如同救命的稻草，可以是浪子回頭；感動(dòng)是禮堂的鐘聲，可以使人皆歡喜，感動(dòng)就是一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)，就是很多很多的回味，感動(dòng)是簡(jiǎn)單的，又是復(fù)雜的。感動(dòng)又是令人歡喜，卻又是有令人心痛，感動(dòng)在人心頭穿梭，在人腦海中回味。
這就是感動(dòng)，是絲絲的心動(dòng)?
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