愛(ài)勞動(dòng)作文（精選54篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛(ài)勞動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇1
世界上一切的事物，都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。而節(jié)儉也很重要。對(duì)任何事物都得節(jié)儉，這樣才能夠富裕起來(lái)。勞動(dòng)與節(jié)儉，結(jié)合在一起，用勞動(dòng)獲取了東西而又節(jié)儉它，這就是一個(gè)很好的品質(zhì)。
勞動(dòng)是非常重要的，如果不勞動(dòng)，就什么也得不到了。舉個(gè)例子：一個(gè)小女孩，她的父親是一位大商賈，母親是一位明星，家里非常富裕，從小就有人侍候著她，她什么事都有人替她做，弄得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(zhǎng)大了，父母要她學(xué)學(xué)家務(wù)，她也懶得不做。終于有一天，她父親為了一筆生意，賠上了一大筆錢，供不起她了，她必須自己工作掙錢，但是由于她很懶惰，沒(méi)有單位要她。她只能給別人抄抄信之類的。工資很少，只能勉強(qiáng)糊口。一個(gè)人，不勞動(dòng)，就落到了這種地步。
在實(shí)際生活中呢？現(xiàn)在孩子都是獨(dú)苗，父母倍加呵護(hù)，從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)。到了學(xué)校里，每天早上的'值日生都做不好，真難想象將來(lái)怎么辦？但是，也有些同學(xué)很熱愛(ài)勞動(dòng)，家里人不慣他，他就會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，到學(xué)校里做值日也是又快又好。像我們班的吳曉達(dá)，他雖然學(xué)習(xí)不好，但是很勤快：一旦值日生缺了，他總是替他們干好；老師有事讓他干，他也總能照辦。看來(lái)，那些嬌生慣養(yǎng)的人應(yīng)該多向這些人看齊才對(duì)。節(jié)儉，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要，它可以使你走上富裕的大道，如果不注意節(jié)儉，它也會(huì)使你傾家蕩產(chǎn)。舉個(gè)例子：有個(gè)農(nóng)民，家里很窮，只有一間破屋子和幾畝薄田。后來(lái)，在村上掀起一股致富熱潮。這位農(nóng)民也搭了一個(gè)蔬菜棚，沒(méi)過(guò)幾年就有了好收成。他的錢也多了起來(lái)：蓋了新房子，買了新家具，還在銀行存了款。但是，好景不長(zhǎng)，不久后，村上有很多人都參與了賭博，他也參與了進(jìn)去，一賭便上癮，又勾上了一大幫狐朋狗友，從此揮金如土，成天賭博，不務(wù)農(nóng)業(yè)。一年后，農(nóng)田便荒廢了，他又變成了一個(gè)窮光蛋。這個(gè)例子，足以反映剛剛那句話是對(duì)的。
現(xiàn)在很多小朋友都有很多零花錢，而且很會(huì)花。花完了要，要到了花。他們根本不掂掂這些錢的份量。這些錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的呀！平時(shí)又要買這買那，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，宴請(qǐng)同學(xué)……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿足，還提荒唐要求，亂花家里的錢，給父母造成負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，也有注意節(jié)儉的好孩子，像我們班的楊靜，她每個(gè)月有100元，得自己交午餐費(fèi)、訂報(bào)費(fèi)之類的，剩下的錢就成了她的零花錢，她總能很合理地把它們安排好。而且有了這些錢，她就不會(huì)再向父母要錢了。
勞動(dòng)、節(jié)儉，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，注意節(jié)儉，做一個(gè)道德修養(yǎng)高的小學(xué)生。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇2
孟子說(shuō)過(guò)：“羞惡之心，人皆有之。”又說(shuō)：“無(wú)羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲，只是坐在網(wǎng)里，可誰(shuí)又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個(gè)寓言故事是家喻戶曉的。從前，有一個(gè)農(nóng)夫，種著幾畝地，一天，農(nóng)夫像去地里干活。忽然，他看見(jiàn)一只兔子箭一般地飛奔過(guò)來(lái)，猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹上，個(gè)農(nóng)夫飛快地跑過(guò)來(lái)，把兔子撿起來(lái)，高興地說(shuō)；“這真是一個(gè)大便宜啊！回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子開(kāi)心地回家了。農(nóng)夫想：沒(méi)準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái)，我可不能放過(guò)這樣的便宜。第二天。，農(nóng)夫真的不干活了，他來(lái)到地里，一直守著那棵大樹，等著第二只笨兔子撞過(guò)來(lái)。可是，等了一天，什么也沒(méi)等到，農(nóng)夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹下等。農(nóng)夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼高了，連個(gè)兔子影子也沒(méi)見(jiàn)到。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，也是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)不僅僅帶給我們衣食，而且還帶給我們歡樂(lè)。現(xiàn)在，有許多人都不喜歡勞動(dòng)，輕視勞動(dòng)盼望著“天上掉餡餅”。勞動(dòng)是光榮的，它沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)勞動(dòng)者都是平等的高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，要用心感受世界，用行動(dòng)美化世界。勤奮的人會(huì)取得驚人的成就；懶散的人，碌碌無(wú)熱愛(ài)勞動(dòng)為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。”，巨大的成就是需要用自己的`雙手拼出來(lái)的，美好的未來(lái)，不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造。用辛勤去描繪中國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖。所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫進(jìn)了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的!熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇3
我們中國(guó)有三愛(ài)——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。別小瞧這三愛(ài)，我們大伙要都能做到，世界就變了個(gè)樣！
這三個(gè)愛(ài)是連串在一起的，如果不愛(ài)勞動(dòng)就沒(méi)有健康的體魄，沒(méi)有健康的體魄，就不能好好學(xué)習(xí)，就不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
說(shuō)到學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是大家每日都要做的，不管是大人小孩，大家時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)對(duì)我們青少年兒童至關(guān)重要，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能拼出一番成就，才會(huì)有光明的前程，來(lái)回報(bào)我們的父母與老師，才能回報(bào)我們的祖國(guó)媽媽，為祖國(guó)建設(shè)盡一份力！在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中有多少位熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的學(xué)子啊：董仲舒三年不窺園，專心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家；屈原洞中苦讀，小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》整整三年！匡衡鑿壁偷光，因?yàn)榧依餂](méi)有蠟燭，在墻壁上鑿開(kāi)一個(gè)洞，借著鄰居家的一絲光線，來(lái)讀書。我們的祖國(guó)有許許多多愛(ài)讀書的人，他們激勵(lì)著我們要勤學(xué)好問(wèn)！再看看我們21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越愛(ài)，家庭條件也越來(lái)越好，幾乎都能讀上書，可是我們卻沒(méi)有那么勤奮，刻苦地學(xué)習(xí)，把精力浪費(fèi)在打電腦、玩游戲等沒(méi)有意義的事情上，將學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)浪費(fèi)，不像我們有一篇課文說(shuō)的“和時(shí)間賽跑，要是我們青少年兒童都能做到刻苦學(xué)習(xí)，與時(shí)間賽跑，那我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛！
愛(ài)勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親！勞動(dòng)是我們生活與幸福的基礎(chǔ)，只有愛(ài)上勞動(dòng)，我們的生活才會(huì)有干勁，才會(huì)多姿多彩！勞動(dòng)能舒展我們的'筋骨，磨練我們的意志力，讓我們成為一個(gè)自強(qiáng)、自立、自理，使我們有強(qiáng)壯的體魄，能獨(dú)立生活，吃苦耐勞，對(duì)以后的生活和發(fā)展起到極大的幫助！所以勞動(dòng)是一大財(cái)富，這筆財(cái)富能讓你熠熠生輝，與眾不同！
“我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的母親，我的祖國(guó)我愛(ài)你，中國(guó)我愛(ài)你，中國(guó)我愛(ài)你，碧波滾滾的南海我愛(ài)你，白雪飄飄的北國(guó)。《我愛(ài)你中國(guó)》這首歌我們并不陌生，我們的九州大陸是最美麗、最富強(qiáng)的！我們是龍的傳人，我們是由五十六個(gè)民族合成的大家庭，在這個(gè)大家庭中有無(wú)數(shù)個(gè)為保衛(wèi)家園不惜拋頭顱、灑鮮血的愛(ài)國(guó)人士。他們是我們的驕傲，是我們的榜樣，我們要像他們一樣愛(ài)祖國(guó)，傳承這一美德。愛(ài)我們的祖國(guó)就是愛(ài)我們的將來(lái)，為了我們的前途，我們就要打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大能投到建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)伍中！
我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻提醒著我們，我們少先隊(duì)員，是祖國(guó)的雛鷹，是祖國(guó)的鮮花，更是祖國(guó)的棟梁！讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，成為祖國(guó)新一代的自豪！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇4
早上，爸爸媽媽上班把我送到爺爺奶奶家。我餓壞了，于是跑進(jìn)廚房自己做煎雞蛋吃。
我先把一個(gè)雞蛋打進(jìn)了碗里，然后，我就開(kāi)始播蔥了，播完蔥把它剁成蔥花，后把蔥花放進(jìn)雞蛋里開(kāi)始攪拌，先給雞蛋里加點(diǎn)水，后放點(diǎn)鹽，再繼續(xù)攪拌。最后把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)平底鍋里，煎了幾分鐘之后，再翻個(gè)面繼續(xù)煎。這樣一個(gè)新鮮的煎雞蛋就出爐了。我嘗了一口。啊！自己煎的雞蛋真好吃呀！今后我要多加練習(xí)，自己的事情自己做。
10月11日，在兩位老師精心安排下，我們?nèi)ゼt石灣體驗(yàn)第一次親子活動(dòng)。一路上歡歌笑語(yǔ)，我們坐大巴到達(dá)了紅石灣，導(dǎo)游帶我們參觀了一個(gè)神奇的溶洞，里面有各種各樣神奇的石頭，有的象千年龜，有的象水牛，有點(diǎn)象恐龍……簡(jiǎn)直是進(jìn)入了一個(gè)奇異的動(dòng)物世界。
接著一位爺爺帶我們?nèi)ネ谵恚覀兠恳粋�(gè)小朋友手拿工具，用盡全身的力氣把一個(gè)個(gè)大蕃薯挖出來(lái)，臉上流著汗水，也不怕累，這是我們自己勞動(dòng)的成果，大家好開(kāi)心啊，讓我回味無(wú)窮……
周末的早晨，起床吃完早飯，我和爸爸一起開(kāi)始給家里大掃除。
開(kāi)始，我們用抹布把每一張桌子都擦得晶瑩剔透。接著，我們又用吸塵器把地打掃得一塵不染。最后，我們用精油把地擦得光亮如新。勞動(dòng)結(jié)束了，我和爸爸滿頭大汗，像從水里撈出來(lái)一樣。但是我卻甜滋滋地想：“我們的家真舒適！一個(gè)人如果生活在一個(gè)骯臟的環(huán)境里，肯定不好受。下一次，我和爸爸要分工合作，那就會(huì)更節(jié)省時(shí)間，更節(jié)省力氣，更有效率。我要堅(jiān)持下去，幫助爸爸媽媽讓我的家更干凈，更美麗。
我們看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，心滿意足地笑了。
今天吃完早餐，看到媽媽忙碌的身影又要開(kāi)始忙碌了。
我主動(dòng)提出幫忙打掃家里所有的地毯，心想這樣?jì)寢尵涂梢暂p松一點(diǎn)了。媽媽很快就教會(huì)了我怎樣用吸塵器，之后我很順手的把家里所有地毯打掃了一遍，并向媽媽承諾以后休息時(shí)幫忙打掃。媽媽露出了一絲欣慰的笑容！
外婆是我們家的“勞動(dòng)積極分子”每天都要干許多家務(wù)：拖地、擦桌子、洗碗……所以今天我決定要幫外婆做家務(wù)。
外婆說(shuō)“我就教你拖地吧！”她把干凈的毛巾在清水里浸濕，然后擰干，夾在拖把上，然后從里往外拖。我看后自信滿滿，心想原來(lái)拖地這么簡(jiǎn)單啊！我照著外婆的.樣子，決定打掃書房。奇怪，在外婆手里“聽(tīng)話”的拖把，到了我手中就變成了“頑皮的小孩”，拖幾下就翻個(gè)“跟斗”，外婆看見(jiàn)了說(shuō)：“你用力的方向不對(duì)，應(yīng)該向下用力，然后順勢(shì)往外拖。”果然，拖把變“聽(tīng)話”了。從前，我一直認(rèn)為拖地是一件輕而易舉的事，現(xiàn)在我明白了：看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也有不少技巧。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”書房終于被我打掃干凈了。雖然，我已是大汗淋漓，但是看到“輝煌戰(zhàn)績(jī)”，我的心里充滿了喜悅。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇5
復(fù)興中學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們：
勞動(dòng)光榮，成就夢(mèng)想；熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；發(fā)展中的各種難題，都是通過(guò)勞動(dòng)破解曲：生命里的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。
夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。自古以來(lái)，中華民族，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，在自強(qiáng)不息的奮斗中，鑄就了改天換地的人間奇跡。70年滄桑巨變，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。70年取得的成就，是我們擼起袖子干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，更是追夢(mèng)人的舞臺(tái)。無(wú)數(shù)奮斗者用實(shí)際行動(dòng)證明，有夢(mèng)想，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。
可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！有的說(shuō)：科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！也有的說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的.現(xiàn)象。
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，讓我們大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。勞模精神、勞動(dòng)精神，是他們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中錘煉形成的寶貴品格，是彌足珍貴的精神財(cái)富。從寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈的掏糞工人時(shí)傳祥，到摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的陳景潤(rùn)；從港口裝卸自動(dòng)化的創(chuàng)新者包起帆，到做著禾下乘涼夢(mèng)充實(shí)天下糧倉(cāng)的袁隆平他們共同鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神豐碑。
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，讓我們始終尊崇勞動(dòng)價(jià)值。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。從城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)連續(xù)6年超過(guò)1300萬(wàn)人，到努力改善勞動(dòng)者收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)安全等方面的條件，為廣大勞動(dòng)群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的獲得感，也讓勤勉為人、勤勞致富在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。無(wú)論時(shí)代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，讓我們努力提高勞動(dòng)者素質(zhì)。勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動(dòng)者的知識(shí)和才能積累越多，創(chuàng)造能力就越大。我們勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，就一定能夠成就閃光的人生。
夢(mèng)想的花朵，需要用汗水澆灌；美好的生活，需要靠雙手創(chuàng)造。中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要每一個(gè)人付出艱辛努力。讓我們用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)唱響新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌，書寫新時(shí)代勞動(dòng)者新的榮光。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇6
勞動(dòng)，是一個(gè)多么神圣又普遍的詞，正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓千千萬(wàn)萬(wàn)灑下汗水的人感受到了
甜蜜，正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓那些養(yǎng)尊處優(yōu)的人找到了真正的幸福，正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓我看到了風(fēng)雨后的彩虹。我愛(ài)勞動(dòng)！
做飯，這件事情常常都輪不到我。但如果媽媽累了，家里又沒(méi)有人，就算再不情愿，又有誰(shuí)能眼睜睜地看著肚子發(fā)出抗議？不管你們能不能，反正我是不能。不管做的好不好吃，能吃就行，熟了就行，沒(méi)毒就行。做飯，讓我想到了上次那個(gè)失敗的“西紅柿炒雞蛋”。但這次，我要挑戰(zhàn)一個(gè)耳熟能詳?shù)摹八饧逍吁U菇”來(lái)彌補(bǔ)我上次的一點(diǎn)點(diǎn)馬馬虎虎。
就憑我這樣的三腳貓功夫，不看說(shuō)明的話，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的弄出黑暗料理那么簡(jiǎn)單了，那么，開(kāi)始吧！我從冰箱里翻出一個(gè)杏鮑菇來(lái)，扔到菜板上，拎起大刀，心里自信地想著:不就是切稍微有點(diǎn)兒厚的片嗎？這有什么難的呀？可令我意想不到的是，為什么我越切越薄了？難不成有人在暗中阻止我嗎？還是因?yàn)榉鹱娌伙@靈了？但歸根到底，還是我這個(gè)菜鳥功夫惹的禍。
于是，我就認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)找準(zhǔn)了位置，一刀一刀慢慢地切了下去，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓形的“樹樁”出現(xiàn)在了我面前的`菜板上。我仿佛看到了勝利女神在向我招手。我又把腦子搜索了一遍，開(kāi)始調(diào)汁。耗油、醬油、味極鮮、鹽、糖等調(diào)料一股腦的，倒進(jìn)碗里。不管三七二十一的攪了起來(lái)。緊接著，把大蒜和蔥暴力的剁碎，調(diào)料就馬馬虎虎的完成了。平底鍋熱油，把杏鮑菇切成的樹樁，整整齊齊的在平底鍋里排好隊(duì)，油或許和任何東西都是好朋友，他們親密的抱在一塊兒，一起唱歌，一起跳舞。
過(guò)了一會(huì)兒，杏鮑菇變得金光閃閃，身材也縮小了一圈，這或許就是傳說(shuō)中的，快速減肥法吧！我又把他們的另一個(gè)好朋友——蒜，倒進(jìn)了鍋里，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是倒進(jìn)了他們的游樂(lè)場(chǎng)里，又是一幅多么和諧的情形啊！緊接著，我又把可樂(lè)樣的調(diào)味汁一股腦的領(lǐng)進(jìn)了他們的游樂(lè)場(chǎng)，現(xiàn)在呢，我要讓他們的關(guān)系和諧起來(lái)，翻一翻，炒一炒，煮一煮，燉一燉。香噴噴的蒜煎杏鮑菇出爐啦！金燦燦的外表，又散發(fā)出誘人香味，真香啊！杏鮑菇Q彈有嚼勁，蒜也浸滿了湯汁，果然自己做的飯最好吃了！
我喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福，讓我感到甜蜜，我愛(ài)勞動(dòng)！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇7
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃。所以，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，壯大我們的祖國(guó)，竭盡全力做一名“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的好學(xué)生。
“為中華之崛起而讀書”這句話大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們偉大的周總理說(shuō)過(guò)的一句話。那天上修身課，魏校長(zhǎng)問(wèn)：“諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答，答案各有所異。有“為明理而讀書”“為做官而讀書”……眾人議論紛紛，只有十二三歲的周恩來(lái)一聲不吭地坐著。魏校長(zhǎng)注意到了，讓他來(lái)回答，他站起來(lái)，清晰而堅(jiān)c定地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書!”他那堅(jiān)定不移，鏗鏘有力的`回答，令魏校長(zhǎng)感到欣慰。后來(lái)，周恩來(lái)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，成為了新中國(guó)的第一任總理，為祖國(guó)的建設(shè)鞠躬盡瘁，使祖國(guó)有了光明的前途。
我們班的同學(xué)讀了《為中華之崛起而讀書》后，也曾豪情萬(wàn)丈地立下志向要努力學(xué)習(xí)，但時(shí)至今日，個(gè)別同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，連老師布置的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。當(dāng)然，大部分同學(xué)都能超額完成作業(yè)，字也寫得整潔干凈，平時(shí)勤于閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冎?jǐn)記著“為中華之崛起而讀書”，早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們趁還年少，努力學(xué)習(xí)吧!不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
愛(ài)祖國(guó)，不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上，同時(shí)，我們也要熱愛(ài)勞動(dòng)。如今，很多同學(xué)過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)辛勤地勞動(dòng)著，讓我們過(guò)上幸福的日子?是勞動(dòng)者在工作中貢獻(xiàn)了自己力量，是他們讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，更美麗。如：清潔工人，不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都在打扮著這個(gè)城市，讓我們生活在干凈舒適的環(huán)境中。勞動(dòng)者的勞動(dòng)，為我們的生活注入了活力。美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們的中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨練我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子吧!
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國(guó)而自強(qiáng)不息，努力奮斗吧!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇8
班上有幾個(gè)男生經(jīng)常在輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí)，偷偷溜走。對(duì)此，其他同學(xué)很有意見(jiàn)。為此，我在班會(huì)課上不止一次的向全體同學(xué)提出要求：必須認(rèn)真打掃教室，不允許逃避責(zé)任。
接下來(lái)，我都要求勞動(dòng)委員每天仔細(xì)觀察，等全班同學(xué)都輪完一遍之日后，在班會(huì)上召開(kāi)“新聞發(fā)布會(huì)”，表現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生，批評(píng)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
一次班會(huì)課上，勞動(dòng)委員向全班同學(xué)公布了調(diào)查結(jié)果后，那幾個(gè)男生仍然不為所動(dòng)，還是逃避值日。
在我和這幾個(gè)男生談話都沒(méi)辦法解決的情況下，我和幾個(gè)班干部幾經(jīng)商量，最終又確定出了辦法，對(duì)于“他們”，我們不能操之過(guò)急，要讓他們看到別人打掃衛(wèi)生時(shí)的做法，“以身試法”，希望能改變他們的態(tài)度，于是，我宣布：班上成立兩個(gè)小組，一為打掃衛(wèi)生示范小組，另外一位打掃衛(wèi)生觀摩小組。示范小組，成員必須是最熱愛(ài)勞動(dòng)、最負(fù)責(zé)的同學(xué)，并且要求主動(dòng)報(bào)名參加，觀摩小組成員就是那些經(jīng)常不打掃衛(wèi)生的幾位男生。當(dāng)我宣布這個(gè)方案后，其他同學(xué)連聲稱贊，而那幾個(gè)男生有的不好意思的低下了頭。
放學(xué)以后，示范小組成員各負(fù)其責(zé)，一絲不茍地打掃衛(wèi)生，我?guī)е坝^摩小組”，讓他們逐個(gè)“學(xué)習(xí)”，地怎么掃，拖，玻璃怎么擦，課桌怎么擺，講臺(tái)怎么整理……勞動(dòng)結(jié)束之后，我和這幾位觀摩男生又進(jìn)行了一次交流，這時(shí)他們臉上再也沒(méi)有那種滿不在乎、嬉皮笑臉的表情，他們慚愧地低下了頭。個(gè)個(gè)默不作聲，可能是從心里認(rèn)識(shí)到自己的與別人的差距了吧！
班主任工作是極其瑣碎而耗神的，現(xiàn)如今獨(dú)生子女幾乎都是被家長(zhǎng)的全方位服務(wù)所伺候長(zhǎng)大的，不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服、不會(huì)掃地拖地、不會(huì)整理個(gè)人的學(xué)習(xí)用品等等都不足為奇。學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的缺失不能不引起我們每一個(gè)教育者包括班主任的高度重視。
未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是“人才素質(zhì)”的`競(jìng)爭(zhēng)，人才素質(zhì)包含內(nèi)容甚廣，其中勞動(dòng)素質(zhì)是極其重要的一個(gè)方面。人類離不開(kāi)勞動(dòng)，社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。即使國(guó)家進(jìn)入到現(xiàn)在化程度很高的階段，也同樣離不開(kāi)勞動(dòng)。所以對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講，勞動(dòng)是立國(guó)之本；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)是成人之本，成才之本。因此，我們有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子，使之認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，懂得勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，教育孩子樹立正確的勞動(dòng)觀，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一些最基本的最初步的勞動(dòng)知識(shí)和技能，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。
其實(shí)我們要做的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要與家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合，共同提高孩子的勞動(dòng)素質(zhì)，為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打好基礎(chǔ)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇9
今年，我又一次來(lái)到老家看望爺爺，媽媽提議我看菜園子走走，順便認(rèn)識(shí)一下各種種類的菜。我猶豫不決，但看到媽媽興奮的模樣，我不忍心拒絕她，跟著媽媽走進(jìn)爺爺家的菜園子里。但眼前的情景卻讓我大吃一驚：一大片綠油油的菜地立刻映入我的眼簾，旁邊有一條清澈的水道，還 有幾條小魚在水中悠閑地游來(lái)游去，讓我感覺(jué)猶如進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)景區(qū)。我立刻懵了。
這——這——這還 是我以前來(lái)過(guò)的菜園子嗎？難道是我走錯(cuò)地方了嗎？我跑到菜園門口看看門牌號(hào)，沒(méi)有錯(cuò)呀，是爺爺家的`菜園子。
可是，可是我依稀記得第一次走進(jìn)爺爺家的菜園子時(shí)的情景：一大片田地因無(wú)人照料而荒廢在那里，菜地上稀稀疏疏長(zhǎng)著一些參差不齊的青菜，還 夾雜著一些野草，幾條小狗隨意地踐踏著菜地，旁邊的水溝里散發(fā)著一陣陣令人作嘔的臭味，這情景實(shí)在是讓我大跌眼鏡，原本抱著興奮心情來(lái)觀察菜地的我只能掃興而歸。后來(lái)幾年每次回爺爺家，我再也提不起去逛逛菜園子的心情。
媽媽看我懵在那里，哈哈大笑起來(lái)：“你沒(méi)有想到吧，這可是花了你爺爺好多心血的勞動(dòng)成果哦！”隨后媽媽跟我講了這幾年?duì)敔敿也藞@子的變化，原來(lái)是隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的更進(jìn)，以前的觀念也在改變，以前很多人都不愿帶著熱情去干活，特別是年青人，他們寧愿待業(yè)在家也不愿意去田地里干農(nóng)活，總認(rèn)為干農(nóng)活是沒(méi)有出息的。后來(lái)隨著觀念的改變，讓越來(lái)越多的農(nóng)村人認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶來(lái)的巨大價(jià)值，認(rèn)識(shí)到作為農(nóng)村人自身存在的價(jià)值，爺爺他們村的好多人都有了干活的勁頭，變得越來(lái)越愛(ài)勞動(dòng)了，整個(gè)村莊也發(fā)生了翻天覆地的變化。你瞧，爺爺家的菜園子也會(huì)“變臉”了，再看看爺爺?shù)哪樕系男θ菀苍絹?lái)越多，看來(lái)，這樣的“變臉”讓爺爺也品嘗到勞動(dòng)的收獲樂(lè)趣。
如果說(shuō)是學(xué)習(xí)是我們的必修課，那么勞動(dòng)一定是為祖國(guó)奮斗的助推劑。比如建設(shè)一座城市：要是沒(méi)有建筑工人，哪里有現(xiàn)在的高樓大廈？沒(méi)有設(shè)計(jì)師，哪里有現(xiàn)在的輝煌豪華……如果沒(méi)有一代又一代的勞動(dòng)者，世界將會(huì)一無(wú)所有。勞動(dòng)也不分高低貴賤，我們可以從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情。這也是為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步作出的一份努力，一份貢獻(xiàn)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們愛(ài)祖國(guó)在學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗吧！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇10
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是，這些都離不開(kāi)雖已年過(guò)六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過(guò)精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛(ài)無(wú)比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的'，萬(wàn)物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。
每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開(kāi)始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。人民的生活要得到保障，就離不開(kāi)安全。
著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人民的安全應(yīng)該是至高無(wú)上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法，那么這個(gè)國(guó)家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過(guò)他們忙碌的身影，在祖國(guó)受到襲擊時(shí)，他們氣勢(shì)昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)過(guò)的安心，開(kāi)心。是誰(shuí)，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈？是誰(shuí)，孜孜不倦的教書育人？是誰(shuí)，像冉冉的火燭，默默的燃燒？她，就是我們最熟悉不過(guò)的稱謂—老師。老師，為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，默默的培育了我們一代又一代，無(wú)私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無(wú)空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無(wú)私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)，生活中，無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇11
“滴滴”中巴車緩緩駛?cè)肓四寝r(nóng)莊。我們跳下車，開(kāi)始了一次有意義的春游。
我們?cè)谝蛔⊥ぷ永锛希蠋煂?duì)我們說(shuō)：“今天，我之所以要帶你們來(lái)，就是為了讓你們知道，食物是從哪里來(lái)的。你們要尋找食材，并為自己準(zhǔn)備午餐。所以今天，我們的活動(dòng)就是抓雞、叉魚和捉泥鰍！”
“咕咕咕”一陣雞叫從田間地頭傳來(lái)，抓雞活動(dòng)開(kāi)始了！我們迫不及待地沖向雞群。雞受了驚嚇，很快向四面散開(kāi)來(lái)。我不慌不忙地向一只母雞發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。我先把手伸向母雞的脖子，母雞撒腿就跑。我立即向它追去，不料它突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，裝出一副要啄我的樣子。我當(dāng)然識(shí)破了它的詭計(jì)，繼續(xù)沖向它，想要一舉將它抓獲。果然，母雞還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我堵死在角落里。它用一雙驚恐的眼睛看著我，還不時(shí)“咕咕”地叫幾聲。突然，出乎意料的事情發(fā)生了：母雞猛拍翅膀，飛了起來(lái)！雖然飛得不高，只到鐵絲網(wǎng)的一半，但聲音卻是十分響亮！我嚇地接連后退了好幾步。這時(shí)，我回頭一看，別人都拽著雞回去了。他們有的抓著雞頭，有的握住雞尾，還有的正撫摸著雞羽毛。我只好無(wú)功而返。
叉魚活動(dòng)也很有趣。隊(duì)長(zhǎng)趙愷最先發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我們很快圍攏過(guò)來(lái)。不知是誰(shuí)把大魚打暈了，我們就趕快用竹竿插它。可是沒(méi)插中，大魚倒很快醒了。我們又把它打暈，才把它撈上來(lái)。
我最喜歡的，要數(shù)捉泥鰍了。我挽起衣袖，把手伸進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，就摸到了一個(gè)滑滑的東西。這一定就是泥鰍了，我想。可是泥鰍在水底靈活的很，竄來(lái)竄去的，我怎么也抓不著。無(wú)奈，我只好把另一只手也放進(jìn)水里摸。好容易，我攏到了一只泥鰍。就在我把它拿上岸時(shí)，卻又失手把它掉進(jìn)了草叢里。趙愷看見(jiàn)了，趕緊伸出手去擋泥鰍的去路。可這只泥鰍真是太厲害了，在地面上一樣“行走”如飛。可它終究不是我們的對(duì)手。趙愷用手做成一個(gè)環(huán)形，輕輕松松罩住了它。泥鰍只好乖乖地進(jìn)了桶。
過(guò)了一會(huì)兒，山上的土灶升起了裊裊炊煙。我們各各化身為小廚師，可樂(lè)雞翅、番茄湯、炒豆芽、糖醋魚、清蒸蟹……我們利用自己手中的食材，做出了各種各樣的.美食。
吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我想到了工地上的建筑工人，想到了打掃城市的環(huán)衛(wèi)工，想到了忠于職守的警察，想到了奉獻(xiàn)青春的教師，想到了保家衛(wèi)國(guó)的軍人……這些我們身邊的人，不是都在勞動(dòng)著嗎？在這一天，請(qǐng)為自己鼓掌。因?yàn)椋何逡粍趧?dòng)節(jié)，是全人類的節(jié)日！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇12
通過(guò)學(xué)習(xí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)過(guò)程中，使我充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的意義。幫助我們青少年對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念具有重要意義。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校我會(huì)聽(tīng)好老師每教的一科。全神貫注，在學(xué)習(xí)上要專心、認(rèn)真，不要走思，腦想心記。思考問(wèn)題時(shí)腦筋要?jiǎng)悠饋?lái)，心里要記住他，不一定什么時(shí)候出一道類似的問(wèn)題就能會(huì)做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問(wèn)。在家里我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，通過(guò)作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。比如有一次碰上數(shù)學(xué)作業(yè)的一題目，課堂上老師還沒(méi)有教過(guò)的，當(dāng)我用上所有方法都無(wú)效，急得撓頭跺腳無(wú)計(jì)可施的時(shí)候。腦子突然一轉(zhuǎn)出另一個(gè)思路，結(jié)果讓我找到答案了。那一刻我覺(jué)太有成就感了。
我愛(ài)勞動(dòng)，只有人的勞動(dòng)才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的.衣服自己洗，清新的環(huán)境能給人學(xué)習(xí)的動(dòng)力和生活的歡樂(lè)。畢竟沒(méi)有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務(wù)還可以鍛煉動(dòng)手能力。放假的時(shí)候，我還參加了小區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)這次義務(wù)勞動(dòng)大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
“三愛(ài)”教育，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念。讓我們不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇13
指尖停滯，回憶涌心頭。照片上這個(gè)女孩還是十幾歲的樣子，而轉(zhuǎn)瞬間便已變成如今這個(gè)每日辛勤勞動(dòng)的婦女。
記得從前，在我四五歲的時(shí)候，母親總愛(ài)牽著我的手領(lǐng)我到不同的地方去玩，那時(shí)的手，多么纖長(zhǎng)，多么美麗啊！柔滑的肌膚如嬰兒般的水嫩，仿佛吹彈可破，那面我認(rèn)為最美麗的臉頰總藏在黑直如瀑的直發(fā)中。
從前的她愛(ài)化妝，也愛(ài)購(gòu)物，一打開(kāi)它的衣柜，就好像進(jìn)入了一個(gè)小型的購(gòu)物商場(chǎng)，琳瑯滿目的物品撲面而來(lái)，大小各異，但卻個(gè)個(gè)不同。
沒(méi)錯(cuò)，以前的她是一個(gè)十分愛(ài)美的女人，可現(xiàn)在呢？母親從我七歲上小學(xué)起就變了，衣柜里不再添置漂亮的衣裙，不再會(huì)有那股獨(dú)特的香味，也不見(jiàn)了桌上總擺的滿滿的化妝品。她開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每日必和我說(shuō)的一句話便是在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？
母親開(kāi)始不注重打扮自己，將卷曲的頭發(fā)隨意的用皮帶纏住，甩在腦后，在家中勞動(dòng)的服飾也多了起來(lái)，圍裙與家居服便是她的必備品，她變得愛(ài)勞動(dòng)了，變得越來(lái)越和其他母親相似了。
母親每天勞動(dòng)，日夜奔波于工作單位與家之間，每天寫粉筆字，做家務(wù)活，已將那雙原本細(xì)膩的手消失了去，而留下的，只是那一雙粗糙，肥胖的手。母親的`臉也飛速的瘦下去，漸漸變黃的膚色也是我始料未及的，皺紋隔一段時(shí)間便會(huì)生出許多，我越來(lái)越不理解母親了。
如今我已上了初中一年，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，母親也將家中事物打理的一切順利，家中每天都是整整齊齊的，但整齊潔凈的代價(jià)卻是母親的勞累與辛苦。
現(xiàn)在我又越發(fā)理解母親了，仿佛一夜這間變讀懂了很多。繁星，落日，朝陽(yáng)，皎月，輪回了幾千次，換回了我理解母親的良苦用心，她在用她自己的方式敘述著對(duì)我的愛(ài)。
你陪伴了我十五年，十五年來(lái)都變了，卻還有你在我身旁，默默守候，不離不棄。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇14
早上好!此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。我是來(lái)自三(3)班的崔璽喆，今天我為大家國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的'一則報(bào)道：
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升垺⑼渗P”的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試，其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么，如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作，積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
最后想送一段話給大家，并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇15
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
這天，我起了床，爸爸媽媽還在睡覺(jué)。突然，我看見(jiàn)客廳的桌子、椅子、地上臟乎乎的，就想：這些東西可真臟呀！我應(yīng)該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。過(guò)了一會(huì)兒，我又想：爸爸媽媽上班這么辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會(huì)兒吧。我應(yīng)該自己把家里打掃干凈，給他們一個(gè)驚喜，讓他們高興。
于是，我就拿起拖把，走進(jìn)洗手間，把拖把放進(jìn)洗手盤，擰開(kāi)水龍頭，把拖把弄濕，然后就開(kāi)始拖地了。拖了只不過(guò)是一點(diǎn)兒地方，水就已經(jīng)黑了，地真臟。我又換了一些干凈的水，繼續(xù)拖地。過(guò)了一會(huì)兒，我就把桌面、椅子都打掃干凈了。
爸爸媽媽起床了，看見(jiàn)整個(gè)家都干凈了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問(wèn)我：“兒子，這是不是你做的`？”小明說(shuō)：“是我做的。”爸爸就說(shuō)：“我的兒子真是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜糖還要甜。
愛(ài)勞動(dòng)的小麗放學(xué)了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)小麗，她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。
小麗打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，她掃得非常認(rèn)真仔細(xì)，連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿。因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動(dòng)，所以她掃完地后，已累得滿頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活
然后她開(kāi)始拖地。她先到水池里把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地變得干干凈凈。
接著，她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。
最后小麗又專心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看，小麗多么認(rèn)真呀！她真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇16
大家問(wèn)我為什么愛(ài)勞動(dòng)？那是因?yàn)槟臣虑榧ぐl(fā)了我。那天，正在家里寫作業(yè)，突然一股惡臭向我撲來(lái)，尋找臭氣來(lái)源，原來(lái)臭氣有兩處，一是廚房，一是廁所。廚房是碗沒(méi)洗，廁所是衣服沒(méi)洗。
肯定是媽媽急著去上班，沒(méi)來(lái)得及洗，如果不洗等媽媽回來(lái)就會(huì)更臭的，我洗掉說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢。先到廁所把衣服放到臉盆里沖上水，放上洗衣粉泡好。再去廚房洗碗，把碗放到臉盆里，擠上一點(diǎn)洗潔精，放上水。隨后左手拿起一個(gè)碗，右手拿起一張抹布，把碗泡在水里洗擦洗。終于洗好了一個(gè)，潔白發(fā)亮，不過(guò)外壁和里面都有點(diǎn)泡沫。我先放一旁又拿起一個(gè)碗，它和上一個(gè)一樣潔白發(fā)亮了，過(guò)了十分鐘終于洗好了第一輪。第二輪是因?yàn)橥肜镞�有洗潔精殘留，如果不沖洗干凈吃 了就會(huì)中毒。我把上一次臉盆里的水倒掉，放上了新的.水，把碗放到里面，洗了五分鐘，他們一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇看著讓人舒服。小心翼翼地把它們放入碗柜。
又去廁所看我泡的衣服，它們表面的污漬已被泡掉了，我想應(yīng)該可以洗了。把它們放在搓衣板上，上搓搓下搓搓，一件衣服被搓好，放在另一個(gè)臉盆里，我又拿起一件衣服搓啊，搓啊，終于搓好了一件又一件，十五分鐘全部搓好了。把這臉盆肥皂水倒掉，注入清水把剛剛搓好的衣服倒入，注入的清水，水臟了倒掉，又注入清水，干凈了。把衣服拿出，擰干，放在別的臉盆里，把臟水倒掉，把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上，一件一件地掛起來(lái)。看著自己的勞動(dòng)成果心里美滋滋的。
從此以后我愛(ài)上了勞動(dòng)，在班級(jí)勞動(dòng)我都名列前茅，比如在大掃除總有我的身影，班級(jí)發(fā)書，抬書中我總沖第一。在家里媽媽沒(méi)叫做，我就積極地沖上去做，媽媽在家 里都夸我勞動(dòng)小能人。
到了過(guò)年了，爸爸叫上大家到酒店吃飯，爸爸說(shuō)發(fā)壓歲錢，我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了。爸爸給了每人五百元。爸爸又拿出了獎(jiǎng)金，說(shuō)是給愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)體育的人。爸爸說(shuō)我愛(ài)勞動(dòng)第一個(gè)給我，還有姐姐得了三好學(xué)生也得到了獎(jiǎng)金，哥哥運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名也得到了紅包。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇17
我們班有一位非常愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，她就是劉媛媛。
通過(guò)她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，就可以斷定她在家也是很懂事，是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校，剛放下書包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。
冬天，我們能看到凋落的`葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人，也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校，幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時(shí)候來(lái)了六七個(gè)人，還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒(méi)質(zhì)量更沒(méi)效率。
一次，我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒(méi)帶手套。好不容易打掃完上來(lái)，我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，臉上露出燦爛的笑容，原來(lái)每天她都是這樣，每天她打掃之后誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她抱怨過(guò)什么。
以前，學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來(lái)讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾，要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤，都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二，不管是教室，還是操場(chǎng)，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。
還記得上個(gè)星期，劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，恰好被德育處的司主任看見(jiàn)了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了，原來(lái)是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪了我們班的劉媛媛，聽(tīng)過(guò)她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開(kāi)了，并把這件事告訴了班主任張老師。
張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛，并說(shuō)：“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃，全部交給劉媛媛，不用同學(xué)幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇18
我是個(gè)文靜的小男孩，出生在江陰市中醫(yī)院，身高1米32，體重26千克。別看我表面很文靜，其實(shí)我很愛(ài)勞動(dòng)哦！
我是鵝蛋臉，兩條粗而淡的眉毛就像一彎新月，雙眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神。中間的眼珠圓圓的，就像一顆縮小版的葡萄，還像倒在調(diào)色盤里的幾滴墨水。在單眼皮上，伸出了不長(zhǎng)不短的幾根 睫毛，那睫毛雖少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴上鑲嵌著兩片紅紅的嘴唇，像涂了口紅似的，微笑時(shí)，會(huì)露出兩顆大大的門牙。上課時(shí)，只要輪到我發(fā)言，那 張嘴就會(huì)滔滔不絕地精彩回答；父母吵架時(shí)，我就溫和地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上三言兩語(yǔ)，不一會(huì)兒，他們就雷雨轉(zhuǎn)晴——和好了。
這個(gè)學(xué)期，我通過(guò)同學(xué)們的投票，輕松地評(píng)上了“勞動(dòng)委員”，還光榮的戴上了中隊(duì)長(zhǎng)的符號(hào)呢！不僅這樣，張老師還放心地把“勞動(dòng)積極”章交給我呢！
雖然是輕松的，但我平時(shí)也花了不少功夫呢！
看，家里衛(wèi)生間的.物品，被我放得整整齊齊；學(xué)校里的衛(wèi)生角也被我打掃得干干凈凈。
一天早晨，我哼著小曲高高興興地來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室里一看，怒氣沖天。原來(lái)，兩個(gè)值日生用很濕的拖把拖地，我二話沒(méi)說(shuō)，來(lái)到教室放下書包，就快步走向門外，喊道：“你們?cè)趺丛酵显脚K啊，一 點(diǎn)也沒(méi)有勞動(dòng)方法！”我無(wú)可奈何，“拖把給我。”他們慢吞吞地把拖把給了我。我就扛著兩桿拖把來(lái)到水池邊，扶穩(wěn)把桿，使勁地踩了起來(lái)，一滴、二滴、三滴 ……水越來(lái)越少，不一會(huì)兒，我就像魔 術(shù)師一樣，把水踩得差不多了。而地上的呢，則是很不情愿地順著低處流向了竹林。我來(lái)到教室門口，用盡了吃奶的力氣拖起來(lái)，一分鐘、二分鐘、三分鐘 ……十分鐘，地上的腳印、污漬都被我趕回 了老家。那兩個(gè)值日生看了，瞪大了眼睛張大了嘴，驚訝極了。這一次，完全是我?guī)退麄兺瓿闪巳蝿?wù)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇19
勞動(dòng)是每一個(gè)公民的義務(wù)，但現(xiàn)在很多孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，過(guò)著“伸手拿衣服，張口要吃東西”的生活。漸漸養(yǎng)成了吃飯偷懶的習(xí)慣，從而忽視和遺忘了勞動(dòng)。但我覺(jué)得勞動(dòng)不僅累臟，而且極其光榮。
至于我，我喜歡做一個(gè)快樂(lè)的工人，為家人做一點(diǎn)“清潔”。快看！我今天又要開(kāi)始工作了！
我的第一個(gè)“健康區(qū)”是我的桌子。目前桌子上散落著書本、作業(yè)本、作業(yè)、鋼筆，偶爾還會(huì)有一些小垃圾。我先把書按小的放在大的放在最下面的順序一個(gè)一個(gè)的疊好，然后拿起一支支筆放在筆筒和鉛筆盒里，放在一邊。這時(shí)，桌子上只剩下一些橡膠屑、紙巾和其他垃圾。我拿著抹布把它們?nèi)俊白ァ边M(jìn)垃圾桶，用干凈的抹布把桌子上的墨水和鉛筆痕跡擦干凈，不留痕跡。最后，我把一摞摞的書和鉛筆盒一個(gè)個(gè)放在一邊，按順序放在抽屜里。快看！多么有序。這樣整潔的書桌誕生了！干凈整潔的`桌子讓人一看就覺(jué)得很開(kāi)心！
接下來(lái)，是時(shí)候加入另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，——《掃地大戰(zhàn)》！我拿起武器——掃帚和簸箕，開(kāi)始從餐廳打掃。這家餐館最臟的地方在餐桌下面。還有瓜子、米渣等垃圾。我把它們掃成一堆，和其他垃圾一起掃下來(lái)。然后，我打掃了客廳和臥室。這是最后一間臥室。這間臥室里你有很多家具，所以角落不容易清理。我把掃把的一邊貼到房間的角落，從墻的一頭走到另一頭，把墻縫里的垃圾掃了出去。于是我伸了個(gè)懶腰，探頭探腦，用掃帚的邊角把各個(gè)角落的灰塵垃圾清理干凈。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心打掃，房間終于相當(dāng)干凈了。就這樣，“掃蕩”成功結(jié)束了。
后來(lái)又用抹布把家具擦了一遍，今天的“小打掃”就完成了！我倒在沙發(fā)上，看著整潔的家，感到無(wú)比幸福和自豪。因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的結(jié)果！
嗯，那句話沒(méi)錯(cuò)：“勞動(dòng)最光榮”！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇20
俗話說(shuō)：“勞動(dòng)是美德的保衛(wèi)者”。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。
有一些人偷懶，不愛(ài)勞動(dòng)，比如我們身邊有些現(xiàn)象：有一些完全不愛(ài)掃地，有人叫那些人掃地，他們就說(shuō)：“不可以用人工智能嗎？”叫他們洗個(gè)碗吧，他們卻找出種種借口和理由。
記得有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)打掃完地就提前離開(kāi)，因?yàn)樗f(shuō)要去看爺爺，那一天，那個(gè)同學(xué)也許認(rèn)為高枕無(wú)憂，其實(shí)，更大的批評(píng)隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天，她來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，過(guò)了一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來(lái)了，有一個(gè)人告訴吳老師那個(gè)同學(xué)昨天偷懶沒(méi)有掃地，那個(gè)同學(xué)立馬找借口說(shuō)：“我昨天是要提前去看爺爺。”因?yàn)樗溃涣P掃地一個(gè)星期。吳老師親切地對(duì)她說(shuō)，勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和義務(wù)感。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師，關(guān)愛(ài)他人，不是只會(huì)享受別人的服務(wù)，也能主動(dòng)為他人服務(wù)，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，自覺(jué)接受被罰掃地一個(gè)星期。
爸爸是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的模范。有一次爸爸對(duì)我說(shuō)：“休息的時(shí)候，你可以干點(diǎn)家務(wù)活。”爸爸說(shuō)到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來(lái)到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽，自己拿著平板電腦玩了起來(lái)。后來(lái)，爸爸知道了，叫我過(guò)來(lái)，先把我狠狠地打了一頓，又狠狠地對(duì)我說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下！”我感觸很深，于是，我以后都不敢偷懶了，開(kāi)始自己主動(dòng)地做家務(wù)了。在勞動(dòng)中，我感覺(jué)到很快樂(lè)，也感覺(jué)到自己開(kāi)始長(zhǎng)大了。
無(wú)論科技多么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源，幸福之本！我們的.成績(jī)，靠的是我們的手，而不是我們的嘴巴。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇21
班級(jí)大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們有的掃地，有的擦窗，有的拖地，一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。前操場(chǎng)上，掃地的同學(xué)拿著掃把認(rèn)真地掃來(lái)掃去，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，大家都大汗淋漓。這時(shí)，風(fēng)伯伯好像知道了他們的苦衷，將涼爽的風(fēng)吹到了他們身上，滿足了他們的心愿;拖地的同學(xué)人人都很賣力，他們用盡全身的力氣使勁地拖著，不一會(huì)就換來(lái)了干干凈凈、像鏡子一樣光亮的地面，還都能映出人影呢!
正當(dāng)我在想這正是一首美妙的勞動(dòng)合奏曲時(shí)，一個(gè)不和諧的雜音出現(xiàn)了。啥?原來(lái)是小李在偷懶了!他是一個(gè)大胖子，平時(shí)就十分懶惰，什么都不愛(ài)干，就愛(ài)打籃球。這不，趁我們不注意，竟抱著籃球獨(dú)個(gè)玩去了。
“叮鈴鈴!”午休鈴響了，我們也正好干完，邊收拾工具回教室。教室里。王老師說(shuō)：“這次大掃除，同學(xué)們都干得很好，大家都汗流浹背。可是大家用汗水換來(lái)了歡笑，你瞧，這么整潔漂亮的教室和包干區(qū)，是用我們的雙手做出來(lái)的!你們不覺(jué)得自豪嗎?”
“自豪!”我們響亮地回答，只有旁邊的小李沒(méi)作聲。王老師話鋒一轉(zhuǎn)：“我想組織一次班級(jí)籃球比賽，看誰(shuí)是我們班的.籃球王子!”“當(dāng)然是小李了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。小李的臉頓時(shí)紅了。“請(qǐng)站a起來(lái)，小李。”王老師說(shuō)。李歆期期艾艾地站了起來(lái)。
“我相信你能成為我們班的籃球王子，這也是同學(xué)們對(duì)你的信任。但是——”還沒(méi)等王老師把話說(shuō)完，小李就迫不及待地說(shuō)：“王老師，你放心，以后我一定熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除時(shí)和值日時(shí)，再也不逃避了。還有，籃球王子這個(gè)稱號(hào)，嘿嘿——”他做了個(gè)鬼臉，“毫無(wú)疑問(wèn)，就是我的了。”
“哈哈——”笑聲在干凈整潔的教室里回蕩。王老師也抿著嘴笑了。
從這以后，小李果然沒(méi)再逃過(guò)一次勞動(dòng)，每次勞動(dòng)，都能看到他胖乎乎的身影。當(dāng)然，那次籃球比賽，籃球王子非他莫屬了!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇22
作為21世紀(jì)的新生代，我們承載著大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國(guó)未來(lái)所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量，因此我們從此刻開(kāi)始就得處處來(lái)嚴(yán)格要求自己。
第一要愛(ài)學(xué)習(xí)。知識(shí)是我們生活必不可少的一部分，知識(shí)將補(bǔ)充我們的大腦，滋潤(rùn)我們的心靈。沒(méi)有知識(shí)，我們將回到幾十年前，變得無(wú)知、茫然，只能被無(wú)情地嘲笑、欺負(fù)，我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提升學(xué)習(xí)能力。既勤學(xué)書本知識(shí)，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學(xué)以致用，多學(xué)課外知識(shí)，用它們來(lái)武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，優(yōu)秀科普讀物，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中拓寬視野，樹立人生遠(yuǎn)大志向。
第二要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)有利于我們的身心健康，有助于身心發(fā)展；勞動(dòng)能豐富我們的課余生活，把空閑的時(shí)間投入到有意義的事情中。在家中，我們可以做些家務(wù)，幫助父母減輕勞累。在社會(huì)中，我們可以做些公益活動(dòng)，幫助養(yǎng)老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛(wèi)生，給他們一個(gè)舒適的環(huán)境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅(qū)除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉(xiāng)與農(nóng)民伯伯一起插秧、種地等來(lái)來(lái)獲得勞動(dòng)的切身感受，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和成果的感情，樹立勞動(dòng)光榮的觀念，愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造。
第三要愛(ài)祖國(guó)。我們應(yīng)該了解祖國(guó)的`歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無(wú)惡不作的事件，明白侵略者的貪婪和無(wú)恥，我們應(yīng)該“銘記歷史，勿忘國(guó)恥”。我們要堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任，讓我們從此刻開(kāi)始爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇23
又到我喜歡的五一節(jié)啦！這次五一節(jié)，我和媽媽一起去福州的少兒圖書館看書，據(jù)說(shuō)，圖書館里的書應(yīng)有盡有，五年級(jí)應(yīng)該看的名家名著都可以找到，我對(duì)此行充滿了期待。
等我們到了所謂的“目的地”，才發(fā)現(xiàn)我們把“福建省圖書館”當(dāng)成“福建省少兒圖書館”了。
無(wú)奈，午后太陽(yáng)灼人，我們只好先到“福建省圖書館”里逛一逛，順便避避暑。走進(jìn)大門，只見(jiàn)大廳正前方有一幅栩栩如生的壁畫，古人們或站或臥，或走或坐，手里都無(wú)一例外地捧著書（竹簡(jiǎn)），表情各異：有的人緊蹙眉頭，像在思考著什么；有的`人笑靨如花，像是看到了什么有趣的情節(jié)；還有的人表情嚴(yán)肅，像是在接受知識(shí)的“洗禮”。
大廳的左邊，有幾臺(tái)電子閱報(bào)器，能夠閱讀報(bào)紙，還能手動(dòng)翻閱。我看了一小會(huì)兒，眼看太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里，涼快多了，就和媽媽一起乘坐出租車到了另外一個(gè)圖書館。
另外一個(gè)圖書館可就比這個(gè)大多了。我對(duì)遠(yuǎn)處的媽媽大聲呼喚：“媽媽！快來(lái)呀！往這邊走！”從門口望去，到處都是小孩子，小至兩三歲，大至十七八歲。都在借書，玩耍，雖然熱鬧，卻沒(méi)有很大的噪聲。看來(lái)，大家都嚴(yán)格遵守了“不準(zhǔn)喧嘩”的規(guī)定，沒(méi)有大聲講話。我的臉不禁滾燙了起來(lái)，連忙收起聲音，對(duì)媽媽低呼：“這邊。”
我們乘坐電梯來(lái)到了三樓的閱覽室，我直奔書架，發(fā)現(xiàn)書架上并沒(méi)有我需要的名著，不禁有些失望。眼睛一直向左邊掃去，忽然，我的目光定住了：只見(jiàn)前方的幾臺(tái)電腦前圍著不少人，我好奇地?cái)D上前去，發(fā)現(xiàn)這幾臺(tái)電腦是用來(lái)搜索書本所在區(qū)域用的。我不禁眼前一亮：這是不是意味著我可以通過(guò)搜索，找到我所需要的書？
果然，我順利地找到了我所需要的圖書。當(dāng)我們準(zhǔn)備把圖書統(tǒng)統(tǒng)借回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)辦證用的身份證沒(méi)有帶，心里那個(gè)急那個(gè)恨，只好“望書興嘆”戀戀不舍地放下好不容易找到的書。
唉！這個(gè)五一節(jié)——讓我說(shuō)什么好呢？只能這樣形容了：讓我歡喜讓我憂！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇24
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。空閑時(shí)間我經(jīng)常會(huì)幫媽媽、爸爸做點(diǎn)家務(wù)事。
今天，吃過(guò)午飯，媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈ィ酝霙](méi)洗。我想媽媽每天忙七忙八，肯定很累。我便決定幫媽媽做些家務(wù)事，首先是洗碗。我把碗放在洗碗池里，然后打開(kāi)水龍頭放一些水把碗在水里浸一會(huì)兒，過(guò)個(gè)幾分鐘拿出洗碗布弄濕后倒上一點(diǎn)洗潔精，把碗從水里拿出來(lái)，用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內(nèi)部接著把碗的外部也擦洗了一遍，擦過(guò)的碗放到旁邊，直到所有碗都擦遍了，換半盆干凈的水把所有洗過(guò)的碗都放進(jìn)去，把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個(gè)個(gè)用水沖洗一遍并撈出來(lái)，然后將水龍頭開(kāi)小，用手把碗一個(gè)個(gè)在水下沖抹后瀝干。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的時(shí)間，我終于把碗給洗干凈了，真是不容易。
洗完碗便開(kāi)始掃地了。我拿來(lái)一把掃帚、一只簸斗，開(kāi)始掃地。在掃時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑斑點(diǎn)，我來(lái)回掃了好幾下，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我就用手摳。又有倒霉的事來(lái)了，大點(diǎn)的.東西很聽(tīng)話，進(jìn)了簸斗，可頭發(fā)和毛茸茸的東西就不聽(tīng)話了，不進(jìn)糞斗好像在說(shuō)：“不進(jìn)不進(jìn)就不進(jìn)，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚(yáng)了起來(lái)，像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發(fā)上到處都是，地上還沒(méi)有掃干凈，反而把桌子、沙發(fā)都弄臟了。我心里想：“不要毛躁，要有耐心。要從這兒開(kāi)始掃到那兒。”果然，毛茸茸的東西和頭發(fā)不到處飛了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拿下來(lái)，放到簸斗里了。不一會(huì)，地板就被我打掃得干干凈凈。
最后，我看到一堆衣服，我先將衣物放入水中浸泡5分鐘。然后我挑出衣物較臟的部分用肥皂進(jìn)行搓洗。當(dāng)所有的衣物都用皂粉洗過(guò)后，我再次用清水沖洗兩三遍，直到?jīng)]有泡沫產(chǎn)生。忙了一小時(shí)多，我已經(jīng)是汗流浹背、腰酸背痛。
我體驗(yàn)到媽媽在做家務(wù)時(shí)的辛苦。也深深地懂得了“功夫不負(fù)有心人”的含意。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇25
我愛(ài)勞動(dòng)，家里拿報(bào)紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。
法國(guó)的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。”我就是這種人：愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)思考。就象前天晚上，母親節(jié)快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個(gè)晚上，終于用我的“勞動(dòng)”想到了一個(gè)用“勞動(dòng)”來(lái)慶祝母親節(jié)的禮物。
第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個(gè)驚喜：給媽媽燒早餐!
我輕輕地把廚房的門關(guān)上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開(kāi)了油煙機(jī)的燈。我想：我先燒一個(gè)蛋吧，因?yàn)榈暗臓I(yíng)養(yǎng)好，顏色好看，而且還可以做成愛(ài)心形。對(duì)，開(kāi)始勞動(dòng)吧!我打開(kāi)天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點(diǎn)油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋~”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細(xì)地檢查了一下廚房的門，還好，門關(guān)地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個(gè)“愛(ài)心”形，雖然不是非常標(biāo)準(zhǔn)，但還是可以看得出來(lái)，黃黃白白的一顆“愛(ài)心”就這樣飄著香出爐啦。
但一碗蛋太少了吧，對(duì)，再燒一碗湯團(tuán)，因?yàn)椤坝屑腋袗?ài)”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過(guò)我，燒湯團(tuán)的.秘訣在于：燒開(kāi)后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開(kāi)后放入湯團(tuán)，再加了三次冷水，終于一個(gè)個(gè)湯團(tuán)出鍋啦!
我把媽媽的門打開(kāi)，在她耳邊輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說(shuō)：“早餐?誰(shuí)燒的?”我回答：“當(dāng)然是我呀!快起來(lái)吧，媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”媽媽出來(lái)一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團(tuán)放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動(dòng)成果”啦!
我們開(kāi)始吃了，一家人都吃得很香很開(kāi)心，特別是媽媽，得到了我用“勞動(dòng)”制作的母親節(jié)禮物，滿臉樂(lè)開(kāi)花啦!
我愛(ài)勞動(dòng)，用我的勞動(dòng)為家人增添快樂(lè)真是一件美好的事!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇26
同學(xué)們，你知道“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”這九個(gè)字所蘊(yùn)含的重大意義嗎?
“愛(ài)學(xué)習(xí)”可不是每個(gè)人都能做到的，學(xué)習(xí)是我們青少年必不可缺少的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)我們正在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，有一群人，正在那瘋狂地玩耍;當(dāng)我們正在聚精會(huì)神地坐在教室里聽(tīng)老師講課時(shí)，有一群人，正在那里看電視;當(dāng)我們?cè)陟o謐的圖書館安靜地看書時(shí)，有一群人，正在那玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)。“愛(ài)學(xué)習(xí)”就是要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，就是要有不懂的問(wèn)題虛心去問(wèn)別人，就是要盡量利用課外時(shí)間多看書。學(xué)習(xí)是我們青少年都能做到的;“愛(ài)學(xué)習(xí)”是我們每個(gè)人都必須做到的。
“愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)人都想做到的，但不是每個(gè)人都能做到的。“勞動(dòng)”是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠(yuǎn)方為家奔波;是科學(xué)家在創(chuàng)新科技;是……“愛(ài)勞動(dòng)”是我們中華民族的美德，更是我們青少年要做的事。“愛(ài)勞動(dòng)”就是要幫父母做做家務(wù)事，而不是自己在旁邊閑著，看父母做;就是要當(dāng)班級(jí)進(jìn)行大掃除時(shí)，自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒(méi)人要求自己做事時(shí)，看到有事要做，就去做。
“愛(ài)祖國(guó)”想必我們每個(gè)人都愛(ài)，但我們要怎么去愛(ài)祖國(guó)呢?“愛(ài)祖國(guó)”就要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家;“愛(ài)祖國(guó)”就要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，要在看見(jiàn)有人亂丟垃圾的情況下，去制止別人，或是把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里;“愛(ài)祖國(guó)”就是要從小養(yǎng)成遵守交規(guī)則的好習(xí)慣，因?yàn)槲覈?guó)每年在交通事故中喪失了生命的'青少年不計(jì)其數(shù)，當(dāng)我們?cè)谶^(guò)斑馬線時(shí)，看到有人亂闖紅燈時(shí)，趕快制止。青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)的明日之星呀!
“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”是我們中華民族必將傳承下來(lái)的美德，更是我們青少年必須擁有的美德!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇27
在我們家里，可數(shù)我最愛(ài)勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。
記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒(méi)有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說(shuō)干就干，我找來(lái)一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來(lái)。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見(jiàn)一個(gè)地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過(guò)的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開(kāi)心的`笑容，這回我才感覺(jué)到勞動(dòng)使人快樂(lè)的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂(lè)趣。
我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來(lái)擦桌子，分配好后，大家各自開(kāi)工了。我們大家忙得不亦樂(lè)乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻，成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量，沒(méi)多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇28
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛(ài)學(xué)習(xí)。
古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會(huì)在前進(jìn)，我們的祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任，從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng)，更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)祖國(guó)有更大的奉獻(xiàn)，更好地報(bào)效祖國(guó)，我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
其次是愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人，勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說(shuō)，是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺(jué)地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
愛(ài)勞動(dòng)，就要做到：第一，樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量。要堅(jiān)決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二，積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù)，為社會(huì)造福，也有利于培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對(duì)他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。
最后是愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)主義是人們?cè)跉v史上長(zhǎng)期形成的'對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。愛(ài)祖國(guó)，反映了社會(huì)主義國(guó)家的公民的祖國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)，歷來(lái)就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)主義國(guó)家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇29
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時(shí)并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化。“嘿，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的.示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽(tīng)話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就是勝利。于是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。此時(shí)他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了。”這時(shí)，王老師走來(lái)了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇30
新年之際，我回到了寧波奶奶家。剛到，爺爺便領(lǐng)我到山上干活，這可難不倒我這熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爺爺布置的任務(wù)很嚴(yán)峻--解決芹菜！
據(jù)說(shuō)霜打過(guò)的芹菜糖份特別足，雖然沒(méi)有見(jiàn)證霜打的過(guò)程，但“有經(jīng)驗(yàn)”的我知道，芹菜每天都需要澆水。于是，我拿著類似牛奶鍋的長(zhǎng)柄澆水器到一邊的小水塘里取水。水塘里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“咕嚕咕嚕”的'水泡聲，如果不是大白天還真有點(diǎn)驚悚。我拿起沉重的澆水器將水倒進(jìn)了芹菜地，匆忙了幾個(gè)來(lái)回，不亦樂(lè)乎。當(dāng)中，一腳踩進(jìn)了爛泥里，鞋子多了一層爛泥包著。
準(zhǔn)備拔芹菜了！首先，要在亂成一團(tuán)的雜草中找出整株芹菜，再抓著它費(fèi)點(diǎn)勁向上一拔，就能連土一起拔下來(lái)。如果力氣不夠，還可以借助大鋤頭，把鋤頭插進(jìn)芹菜底下，然后一撬，芹菜輕輕松松的出來(lái)了。瞬間，我覺(jué)得自己很有“農(nóng)姑”的潛質(zhì)!這樣的芹菜和我們菜場(chǎng)買的還是不一樣，因?yàn)樾枰羟鄄诉^(guò)程。爺爺親自示范，拿來(lái)兩個(gè)盆子，把芹菜放進(jìn)其中一個(gè)盆里，再用小剪子仔細(xì)把根部的小須須剪干凈，并把帶著泥土的小須須都放進(jìn)另一個(gè)盆里，倒進(jìn)田地里，作為一種肥料。好一個(gè)廢物利用！修剪后的芹菜閃亮出爐，作為一個(gè)芹菜吃貨，我的內(nèi)心是激動(dòng)的！
滿載著收獲回到奶奶家，開(kāi)始浩大的摘葉子工程。其實(shí)，芹菜葉子是很有營(yíng)養(yǎng)的，所以我在摘葉子的時(shí)候只去掉了大而老的葉子，留下了嫩葉。
芹菜的味道比較怪異，但你可千萬(wàn)別小瞧了這其貌不揚(yáng)的綠家伙，它的營(yíng)養(yǎng)很豐富。我查了數(shù)據(jù)，100克芹菜中含2.2克蛋白質(zhì)，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克。其中，蛋白質(zhì)的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，鐵含量是番茄的20倍左右，還含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素，對(duì)人體十分有益。
“嗯，真好吃！”嘴里嚼著帶有農(nóng)地香甜的高山芹菜，一個(gè)半小時(shí)的學(xué)徒培訓(xùn)，也算是學(xué)有所成啦！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇31
“上學(xué)嘍！”鬧鐘鈴一響，我頓時(shí)翻了個(gè)身坐在床上。“隆隆——”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了火車頭的鳴叫。我伸出頭在窗邊望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石頭，搬鐵，開(kāi)著挖掘機(jī)。我哼了一聲，便說(shuō)：“勞動(dòng)真傻呀！他們都白忙活了，幾年了，還是不見(jiàn)火車經(jīng)過(guò)。”我氣呼呼地去洗臉，刷牙，亂七八糟地吃了幾口面包后，背著書包直奔學(xué)校。
“累死了！”我背著個(gè)沉重的“大家伙”一路搖頭晃腦地走著。剛到擁擠的大馬路，我拿出手表看了看，頓時(shí)喜出望外：“才7：40，還早著呢，今天我又是前10名嘍！”“咳咳，怎么那么嗆呢？”正在我喜出望外的時(shí)候，我被什么東西嗆著了。我試圖睜開(kāi)了眼睛，呀！看見(jiàn)眼前的景象，我驚呆了，一位位環(huán)衛(wèi)工人的'大掃帚正在做早操，我心想：“唉！他們干嘛當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呀！環(huán)衛(wèi)工可賺不到幾個(gè)錢。”再看了看地面，我覺(jué)得我像誤解了什么。“可真干凈呀！”我覺(jué)得他們好像不怎么傻了，我似乎明白了什么。
快到校門口時(shí)，我看見(jiàn)一位位小販正買著水果、蔬菜，甚至還有文具，我看見(jiàn)他們辛苦地吆喝著，這個(gè)道理好像更明顯了。
剛到學(xué)校的教學(xué)樓，我聞到了一種奇特的味道。這不是我們午飯的味道嗎？我知道學(xué)校的廚師又在做中午飯了。“他們那么早做午飯是為了能讓我們及時(shí)吃飯呀！”我沉思著，這個(gè)道理好像近在咫尺，但怎么也看不見(jiàn)，摸不著。
“放學(xué)嘍！”同學(xué)們嘻哈打鬧地排隊(duì)放學(xué)，而我們小組還要留下來(lái)打掃又臟又亂的教室。在我掃地的過(guò)程中，這個(gè)道理好像隱隱約約出現(xiàn)在我的眼前，可怎么也不清晰。做完了！看著干干凈凈的教室，我很有成就感，并知道了一個(gè)道理：勞動(dòng)一點(diǎn)不傻，勞動(dòng)可以讓我們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活！
勞動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)很多，我以后在家要常做家務(wù)，多做事，要熱愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇32
他就是我們班級(jí)的生活委員。周四和周五檢查班級(jí)值日生的衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)是一件苦差事。因?yàn)樗仨氁鹊街等丈鐾辏瑱z查過(guò)關(guān)之后才能回家。而他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé)，從不懈怠。放學(xué)時(shí)，當(dāng)遇到班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)做；早讀時(shí)，當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑，他就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。
他看到別的同學(xué)擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動(dòng)作比較慢，他就會(huì)迅速地從旁邊搬來(lái)一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來(lái)，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個(gè)個(gè)粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時(shí)候，他的嘴角就揚(yáng)起了滿意的笑容。
他看到別的同學(xué)午餐時(shí)把飯粒落在了教室的地面上，他就會(huì)尋找工具開(kāi)始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，他掃得非常認(rèn)真并且仔細(xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的飯粒都不放過(guò)。他清掃完地面后，又拿來(lái)拖把開(kāi)始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開(kāi)了幸福的'笑容。
他看到別的同學(xué)玩耍時(shí)把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時(shí)，他又會(huì)專心致志地?cái)[起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開(kāi)心的笑容。
他叫李業(yè)陽(yáng)，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)！
做習(xí)題，中午吃過(guò)飯也是這樣，晚上除非媽媽不看書，要看也是十二點(diǎn)；爸爸下樓一看，大吃一驚，抱著我乘車往醫(yī)院趕去，爸爸安慰我說(shuō)“孩子，別害怕。熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)700字作文原來(lái)，她爸爸腿沒(méi)有受傷，他為了讓女兒找回希望，為了使女兒重新找回生活的勇氣，他是故意那樣做的。冬天來(lái)了；
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇33
在我們的班上，有一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，他有棕色的臉，兩顆烏黑的大眼睛，像兩顆黑葡萄。他就是夏侯。為什么說(shuō)他熱愛(ài)勞動(dòng)呢?因?yàn)樗慌屡K，不怕臭。
他是在一次事件中展現(xiàn)了自己熱愛(ài)勞動(dòng)的光彩。那天，班上的同學(xué)周辰洋吃壞了東西，拉肚子了。結(jié)果一步小心拉在凳子上了，班上立刻散發(fā)出一種難以形容的怪味，大家紛紛用手捂住了鼻子，有些嬌氣的女孩子還叫道：“呀，羞不羞啊?臟不臟啊?這么大了還拉大便在凳子上，給我們班帶來(lái)了‘班風(fēng)不正’的效果，你害不害人啊!”“就是嘛，就是嘛!”“是哦，你瞧他那個(gè)樣子喲!”班上頓時(shí)議論聲四處響起，周辰洋的臉噌地紅了，眼睛里閃著亮晶晶的淚珠，但遲遲不肯滾落下來(lái)。這時(shí)吳老師制止了大家，并叫胡正宇和夏侯同學(xué)一起去洗周辰洋的凳子。
夏侯聽(tīng)了，二話不說(shuō)就=拿起了凳子跑到水龍頭前去洗，而胡正宇慢吞吞的，走到半路還回來(lái)了，說(shuō)：“夏侯正在洗，我不用去了吧!”夏侯一個(gè)人在水龍頭前用誰(shuí)沖洗凳子，還不怕臟，用手去使命地擦，過(guò)了好一會(huì)，凳子才擦干凈了。但是上面依然有一種去不除不掉的'臭味。夏侯并沒(méi)有很快拿回來(lái)，而是開(kāi)大了龍頭，用手繼續(xù)搓著凳子。他的臉憋得通紅，從發(fā)絲里流下了幾顆晶瑩的汗水。但他一聲不吭，手搓白了也不怕，而是更用力地去擦。過(guò)了很久，夏侯才停下來(lái)，急急地喘幾口粗氣，但他看到凳子上仍舊有幾個(gè)臟的東西，他飛快地跑到教室，在老師同學(xué)們驚奇地目光下，拿起一塊抹布，又像離弦的劍一樣跑到了水龍頭前，他用抹布有力地擦著，不一會(huì)兒就好了。
他又將凳子里里外外前前后后全部沖洗了一遍，確定干凈了，才把凳子提回了教室。到了教室，他大口大口地喘著粗氣，但臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)周辰洋向他道謝時(shí)，他的臉頓時(shí)變成了“大蘋果”，夏侯說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這是我應(yīng)該的!”看，這是一個(gè)多么值得我們敬佩的同學(xué)呀
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇34
年幼的我在媽媽的枕邊，奶奶的臂彎里，爺爺?shù)募绨蛏希谏岛鹾醯哪挲g里常聽(tīng)他們嘮叨，“學(xué)習(xí)是對(duì)你未來(lái)的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑，后來(lái)，隨著光陰的流逝，我似乎明白了什么……
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”媽媽說(shuō)。也許從那時(shí)起，我便愛(ài)上了閱讀。踏上節(jié)節(jié)樓梯，拉開(kāi)厚重的大門，撲面而來(lái)的是陣陣濃郁的書香，那一排排書架仿佛都是知識(shí)的沉淀。我拿下一本書，在靜謐的圖書館里長(zhǎng)坐，感受濃濃的閱讀氛圍，沉浸于書中的世界。“書山有路勤為徑”，尋著書的足跡，跋涉千里，盡管一路風(fēng)雨，卻也覺(jué)得芳草鮮美，落英繽紛。面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未知，怎樣才能到達(dá)理想的彼岸？或許我們?cè)跁心苷业酱鸢浮?/p>
“勞動(dòng)能讓我感覺(jué)到生命的活力。”每當(dāng)我們勸奶奶別太勞累，在家休息時(shí)，她總這樣回駁。奶奶回憶道，她年輕時(shí)要養(yǎng)三個(gè)孩子，不得不天天早出晚歸，外出勞作。子女長(zhǎng)大后，她肩上的重?fù)?dān)卸下了，卻始終不肯放下鋤頭，于是，我家的餐桌上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對(duì)勞動(dòng)那執(zhí)著的追求深深感染了我，讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開(kāi)滿繭花的手，我仿佛看到在落日余暉下，一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“這兒是我們的根啊！”我像八爪魚似的趴在爺爺厚實(shí)的背上，看到爺爺用他那早已斑駁的手指著地圖上巍然屹立在東方的.祖國(guó)，我能感受到從他內(nèi)心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深，精忠報(bào)國(guó)、舍生取義的精神不斷重現(xiàn)，是祖祖輩輩一代又一代的傳承，才成就了今日上下五千年的璀璨文明。回憶過(guò)去，祖國(guó)也曾被蹂躪、踐踏，是多少仁人志士的大義凜然，才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫，莫要忘記，這兒是我們祖祖輩輩的根，也是我們的根啊！
學(xué)習(xí)成就未來(lái)，勞動(dòng)修身養(yǎng)性，祖國(guó)，祖國(guó)是我們的家啊！作為新一代的希望，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)出色的接班人！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇35
“櫻桃好好吃，我還要吃，還要吃嘛！”我正在給花草澆水，聽(tīng)見(jiàn)了一陣吵架聲。我迎著聲音去找。原來(lái)是蒙牛未來(lái)星，他的著裝很奇怪，頭上還戴著一頂帽子。我走上前，問(wèn)他：“蒙牛未來(lái)星，你為什么吵架呢？”蒙牛未來(lái)星回答說(shuō)：“因?yàn)闄烟姨贸粤耍疫�要吃，但媽媽不給我吃了！”我說(shuō)：“這櫻桃是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的.，你想要吃，為什么不自己嘗試著種一棵櫻桃樹呢？自己種的櫻桃，一定很甜。”蒙牛未來(lái)星興奮地說(shuō)：“好呀好呀，我明天就開(kāi)始種！”
第二天，我果然看見(jiàn)蒙牛未來(lái)星在種櫻桃了，他真認(rèn)真，用鏟子先挖一個(gè)小洞，然后小心地把小樹苗種了下去，再用泥土弄平。最后，去河塘邊挑了一桶水來(lái)，澆好。我看了，心里也很高興。蒙牛未來(lái)星看見(jiàn)我了，說(shuō)：“你看，我已經(jīng)種好了，就盼著它早一點(diǎn)結(jié)果子給我們吃了。”在后面的一些日子里，蒙牛未來(lái)星把櫻桃樹照料得很好，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒施肥，一會(huì)兒拔草，除蟲……櫻桃樹漸漸長(zhǎng)出了葉子，枝干也變得粗壯了。可是，結(jié)果子還早著呢。
這一天，我再去看櫻桃樹時(shí)，它的葉子也泛黃了，土地上長(zhǎng)了許多野草，樹葉上也有許多蟲子，我奇怪極了，心想：難道蒙牛未來(lái)星不管它了，他不想吃櫻桃了嗎？我進(jìn)了蒙牛未來(lái)星的家，問(wèn)他事情的原因，他生氣的說(shuō)：“這個(gè)櫻桃樹一點(diǎn)也不結(jié)果子，讓我每天對(duì)它這么好，我現(xiàn)在不理它了，不結(jié)櫻桃，我到水果店去買。”我聽(tīng)了，知道蒙牛未來(lái)星很生氣。于是用柔和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“你這樣不行，已經(jīng)種得這么好了，讓它白白枯萎？你看，現(xiàn)在還沒(méi)到果子成熟時(shí)期，等到了春天，果子才會(huì)成熟。只有付出勞動(dòng)，都會(huì)有收獲。”蒙牛未來(lái)星聽(tīng)了，又開(kāi)始像以前一樣勤快了。
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間到了春天。櫻桃又大又甜。蒙牛未來(lái)星一邊吃著果子，一邊說(shuō)：“我現(xiàn)在終于明白了，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲的道理了。”
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇36
愛(ài)勞動(dòng)的人 所有愛(ài)勞動(dòng)的人，一定會(huì)用自己勤奮的手創(chuàng)造“勞動(dòng)美”，就仿似我家的一個(gè)人——媽媽。
她短短的頭發(fā)，睜大了眼睛就像一只受傷的老虎那樣可怕，可不慌呢！媽媽還有一面啟人誘導(dǎo)的性格，我十分佩服她，羨慕她……
今天，太陽(yáng)像是火山爆發(fā)似的，熱得我無(wú)法忍耐，禁不住在家里開(kāi)空調(diào)享受了。可這時(shí)候，媽媽忽然說(shuō)要到菜園里去澆水呢，大約要到5點(diǎn)鐘才回來(lái)。我聽(tīng)了不禁大嚇一驚，心里想：這么酷熱的天氣都快要把人們?nèi)紵^(guò)來(lái)了，但媽媽還要去給蔬菜澆水，這不是逞強(qiáng)嗎？于是，我努力地勸道：“媽媽，這樣炎熱的天氣不能逞強(qiáng)呀，萬(wàn)一中暑了怎么辦呢？”媽媽聽(tīng)了笑了笑，輕蔑地說(shuō)：“不用怕，你媽還熬得住，別操心，你待在家里就行了！”她一邊走一邊說(shuō)：“女兒，現(xiàn)在生活環(huán)境富裕了，但還不可以放松。而且偶然做做勞力運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)呀，所以我現(xiàn)在去勞動(dòng)也是平常的事的！”我反駁道：“可是現(xiàn)在天氣這么炎熱，也不是這個(gè)時(shí)候去呀！”“管它呢，要?jiǎng)趧?dòng)，什么時(shí)候也可以！”我打從心里重新認(rèn)識(shí)這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的媽媽，是多么的五體投地和佩服啊！媽媽說(shuō)的幾句肺腑之言，我也算了，在樹陰底下看著她勞動(dòng)，但天氣仍然是多么的炎熱和難受啊……
這時(shí)候，媽媽拿出鋤頭來(lái)倔地，還堅(jiān)持給菜兒們澆水，不到一會(huì)兒，太陽(yáng)有時(shí)候會(huì)熱和陰，反復(fù)不常，媽媽仍然在勞動(dòng)，不停地用自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)結(jié)晶，只見(jiàn)她臉上流著的汗水珠足夠有我上幾節(jié)體育課那樣多呢！短短的秀發(fā)也全濕了。想到自己卻站在樹陰的地方擋陽(yáng)光，實(shí)在太慚愧了。剛才媽媽的.堅(jiān)持和這時(shí)候的勞動(dòng)結(jié)晶跟我相比還是天淵之別呀！依然，媽媽還是把天上的太陽(yáng)當(dāng)作若無(wú)其事的……
晚上，我細(xì)心反思：原來(lái)我作為女兒，到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)愛(ài)勞動(dòng)的品格，更認(rèn)識(shí)她的堅(jiān)持和不怕困難呀……
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇37
盧梭說(shuō)：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”因而人來(lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。此時(shí)學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。
拔草的拔草，撿垃圾的'撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，此時(shí)學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇38
他誠(chéng)實(shí)守信，聰明過(guò)人，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課舉手發(fā)言積極，最讓我印象深刻的是他愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，他是誰(shuí)呢？你們當(dāng)然猜不到嘍，他呀，就是我的好朋友——孫鵬飛同學(xué)。
“咕，咕，咕……”肚子開(kāi)始肆無(wú)忌憚亂叫了，該吃中飯啦！“叮鈴鈴”鈴聲一響，同學(xué)們就跑出教室，端著盤子，喉長(zhǎng)氣短地排隊(duì)等著吃飯……而此時(shí)，有一個(gè)人卻急急忙忙跑下樓去，似乎飯菜在另一個(gè)地方！噢，錯(cuò)啦！原來(lái)，他是去水池拿拖把洗呢。由于用力過(guò)度，水濺到他衣服上了，可他毫不在意，使勁地洗著拖把。洗好拖把，他扛著拖把就奔跑回教室。而此時(shí)，飯菜都涼了，他好像不知道冷熱一樣，三口兩口就把飯扒下去了。
吃好飯，他也沒(méi)有歇一口氣，就急匆匆去干活了。你看，他拿好拖把，彎下腰，前后左右，仔仔細(xì)細(xì)地拖起來(lái)……菜在地上凍成一塊一塊的，哇，地上都是粘乎乎的飯菜，黑漆漆的腳印……讓人看了就想嘔吐，可他除了一門心思地把地拖得干干凈凈外，別無(wú)他想。他好像有火眼金睛，一點(diǎn)點(diǎn)臟東西都逃不過(guò)他的法眼。拖著拖著，突然，他遇到一個(gè)拖不掉的黑塊。他二話不說(shuō)，蹲下身來(lái)，用力地用手指甲扣，扣著，扣著，指甲黑了，手指疼了，可地板卻干凈如新了！他終于可以直起身子來(lái)了。可還沒(méi)來(lái)得及松口氣，又看到了新的黑乎乎的.腳印。原來(lái)，是一些愛(ài)淘氣的小朋友故意把拖好的地踩臟的。他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有瞪眼，更沒(méi)有罵人，而是又默默無(wú)聞地干起來(lái)……
不久，臟兮兮的教室、黑乎乎的走廊轉(zhuǎn)眼間變成了仙境一樣，地板也和鏡子似的，可以找出人影來(lái)。但他已經(jīng)累得氣喘如牛，汗如雨下了。
同學(xué)們都豎起大拇指夸贊他，而他只是謙虛地笑了一下，什么也沒(méi)說(shuō)。你知道他是誰(shuí)嗎？哈哈……被你們猜對(duì)啦，他就是我的好朋友——愛(ài)勞動(dòng)的孫鵬飛呀！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇39
我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)和工作。
——銘文
如果我問(wèn)你為什么熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，我想你一定有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)理由。“因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)驕傲，正因?yàn)槿绱耍覀儾疟仨殶釔?ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作！”“沒(méi)有理由，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，所以我們熱愛(ài)祖國(guó)，所以我們必須學(xué)習(xí)和加強(qiáng)我們的祖國(guó)！”
學(xué)習(xí)是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是活水之源。就像陶淵明說(shuō)的，勤奮的學(xué)習(xí)就像是從春天長(zhǎng)出的幼苗，卻長(zhǎng)不出更強(qiáng)的樣子。學(xué)習(xí)就像磨刀。沒(méi)看到就虧了。學(xué)習(xí)對(duì)我們的生活是不可或缺的。
自古以來(lái)，誰(shuí)不喜歡讀書？古代有忍辱負(fù)重苦讀的匡衡、陳平，棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代的沈雁冰、蕭紅等等。先說(shuō)魯迅的故事。
魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀江南海軍軍官學(xué)校，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異被學(xué)校授予金獎(jiǎng)。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷，晚上看書受不了的時(shí)候，他就摘一顆辣椒，嚼在嘴里，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，他終于成為了中國(guó)著名的作家。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，就像魚愛(ài)波浪一樣。無(wú)論走到哪里，我都在心里。我愛(ài)我的祖國(guó)，就像鳥兒愛(ài)鳥巢一樣。無(wú)論我走到哪里，我都忘不了我可愛(ài)的笑聲……”這是我愛(ài)祖國(guó)的'歌詞。在中國(guó)，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)？正如周恩來(lái)總理所說(shuō)，我們熱愛(ài)我們的國(guó)家，這是我們自信的源泉。是的，沒(méi)有我們的祖國(guó)，我們從哪里來(lái)？我們哪里來(lái)的自信？
熱愛(ài)工作，這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做的。現(xiàn)在家里有很多“小公主”“小皇帝”，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們不知道他們已經(jīng)用他們?nèi)彳浀募绨蛟谑澜绲牧硪贿呏纹鹆艘粋�(gè)家。我覺(jué)得我們真的需要向他們學(xué)習(xí)，但是很多人說(shuō)他們小，什么都不會(huì)。那我想問(wèn)，那些孩子不小嗎？他們生來(lái)就有事情做嗎？不，它們也很小。他們天生沒(méi)有技能，所以他們依靠學(xué)習(xí)和工作。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們知道。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。
愛(ài)勞動(dòng)會(huì)讓我們更成熟。
熱愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，更加團(tuán)結(jié)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇40
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但是勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的`是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。
如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，北京的天安門廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè)，人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來(lái)了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)與智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基、鄧爺爺?shù)龋际且驗(yàn)橐簧趧诓庞兴删停覀兩钤谛腋Ｄ甏瑸榱嗣篮玫拿魈欤篮玫奈磥?lái)，我們難道不能有所作為嗎?
勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞與智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。
一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇41
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。
如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，北京的天安門廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè)，人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的.風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來(lái)了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基、鄧小平爺爺?shù)龋际且驗(yàn)橐簧趧诓庞兴删停覀兩钤谛腋Ｄ甏瑸榱嗣篮玫拿魈欤篮玫奈磥?lái)，我們難道不能有所作為嗎？
勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。
一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇42
勞動(dòng)是這個(gè)世界上最幸福的事情，勞動(dòng)可能是小小的一個(gè)舉動(dòng)，比如我們幫媽媽干家務(wù)活，這就是勞動(dòng)，我們植樹節(jié)的植樹這也是勞動(dòng)，再論及大的方面，農(nóng)民伯伯的春耕秋收，公司員工做的工作，都屬于勞動(dòng)的范圍，勞動(dòng)不分高低，勞動(dòng)使我們快樂(lè)。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，我想給自己規(guī)劃一個(gè)比較有意義的勞動(dòng)節(jié)，就像我前面提到的幫助媽媽做家務(wù)，或者是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去做志愿者去幫忙做志愿活動(dòng)都是一種勞動(dòng)，這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我準(zhǔn)備把這兩樣?xùn)|西都做了，我愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得人生活在這個(gè)世界上都需要?jiǎng)趧?dòng)，有勞動(dòng)才有收獲，勞動(dòng)是生存的基礎(chǔ)，有些勞動(dòng)可能會(huì)獲得相應(yīng)的報(bào)酬，所以我們學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在起開(kāi)始勞動(dòng)，積累一些勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以后對(duì)于在工作上做的勞動(dòng)就會(huì)有幫助，這個(gè)時(shí)期的我們不要太在意勞動(dòng)的報(bào)酬，就是享受勞動(dòng)的樂(lè)趣就好，順便為我們以后出去工作積累一些勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
我愛(ài)勞動(dòng)，是不摻雜任何利益的因素，我愛(ài)勞動(dòng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喜歡做，也許現(xiàn)在的人有很多誤區(qū)，我勞動(dòng)了就一定要用報(bào)酬，合法的勞動(dòng)做工是一定會(huì)得到報(bào)酬沒(méi)錯(cuò)，可是有些勞動(dòng)是為社會(huì)服務(wù)，為自己的家庭服務(wù)，這些勞動(dòng)如果你也覺(jué)得需要支付你報(bào)酬的話那社會(huì)上的正義的風(fēng)氣就變得虛假了，做志愿活動(dòng)或者是做家務(wù)的我們應(yīng)該是出于對(duì)這件事情的熱愛(ài)，對(duì)為人民服務(wù)和為家人服務(wù)感到開(kāi)心而不是一味地想要獲取報(bào)酬，我們既然是這個(gè)社會(huì)大家庭的一份子，就應(yīng)該去貢獻(xiàn)自己的力量擔(dān)負(fù)起自己作為社會(huì)成員的責(zé)任，勞動(dòng)不是一味地索取，勞動(dòng)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)想為別人服務(wù)的想法，我們作為學(xué)生不可把得失看得那么重，要懂得奉獻(xiàn)社會(huì)，而不是一味地索取。
勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)如此有意義的節(jié)日里，我想要去進(jìn)行相應(yīng)的一些體力勞動(dòng)，包括前面說(shuō)到的.幫家里人做家務(wù)，無(wú)條件參加一些志愿活動(dòng)，我將會(huì)把這些勞動(dòng)的經(jīng)歷寫成文章，把我所做的勞動(dòng)活動(dòng)用語(yǔ)言將他們表達(dá)出來(lái)，也許我以后看到我所做出的勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)為我的行為引以為傲，就是一種單純地想要服務(wù)別人，不計(jì)較任何付出和回報(bào)，單純熱愛(ài)勞動(dòng)不計(jì)較得失的行為。
勞動(dòng)節(jié)快要到了，祝愿天下所有的勞動(dòng)人民節(jié)日快樂(lè)，我將用我的實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)勇敢正義的上進(jìn)青年。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇43
我的爺爺，一生大半時(shí)間都在勞作，看起來(lái)也非常的嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是板著一張臉，我有些怕這個(gè)嚴(yán)肅的老人。
爺爺從天還沒(méi)亮就起來(lái)了一直到午飯燒好了還在地里，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回來(lái)吃飯。午飯，吃過(guò)后他又繼續(xù)去耕種了。天氣熱的時(shí)候，他會(huì)睡一會(huì)午覺(jué)，但是家里不能太吵。等溫度降下來(lái)時(shí)，田里的活干的差不多了，他便會(huì)去放羊，當(dāng)時(shí)家里有五六只羊，他先把大羊的繩子系在一棵樹上，讓大羊自己吃草，小羊便溫順地跟在大羊的旁邊，而爺爺自己則在一邊的地里干活，有時(shí)候他會(huì)靜靜地坐在一旁看著羊群津津有味地吃著草，如果小羊經(jīng)不住誘惑，到偷吃別人地里的菜，爺爺便會(huì)拿著樹枝將它們狠狠的趕回來(lái)。
有一次在勞動(dòng)中不小心用磚弄破了手，流了好多血，媽媽走過(guò)去時(shí)被地上的血跡給嚇了一跳，腥紅的血跡不由得讓人害怕，可爺爺卻說(shuō)沒(méi)事。連傷口都沒(méi)處理，是媽媽硬給他處理，才“被迫”清創(chuàng)了一下。第二天爺爺便照常去干活了。我們?cè)趺凑f(shuō)都沒(méi)用。感冒，咳嗽這些“小麻煩”更不用提，爺爺從來(lái)不會(huì)因?yàn)樗鼈兌Ｖ箘谧鳌?/p>
在某一天，爺爺生了好大一場(chǎng)病，還去做了手術(shù)，開(kāi)始時(shí)他有好幾個(gè)星期沒(méi)有去干活，但到了后來(lái)他又閑不住了。剛開(kāi)始時(shí)，只是做一些很輕的家務(wù)活，慢慢的，他說(shuō)的活越來(lái)越多，從早上干到吃午飯，從下午直到傍晚，他每次回來(lái)都是汗流浹背。然而沒(méi)幾個(gè)月，病情惡化！他走路都要用手杖了，靠著手杖才勉強(qiáng)能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄著手杖看著我們干活，直到病情嚴(yán)重到他住院了。
在醫(yī)院，他還時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)家里的.情況。看著爺爺一天天瘦下來(lái)，心里特別不是滋味。爺爺?shù)哪橆a和兩只眼睛日漸凹陷，整個(gè)身子骨瘦如柴，而他的手和腳，卻胖得像一個(gè)饅頭，但按一下皮肉就會(huì)凹進(jìn)去，一按一個(gè)“坑”，因?yàn)樘焯鞉禧}水，他的手和腳都是腫的！。
差不多一個(gè)多月后，爺爺堅(jiān)持要讓我們送他回家。在回家的車上，爺爺特意坐在一個(gè)靠窗的位置上，身子斜靠在車窗邊，吃力的坐著。一路上他的眼睛卻始終盯著車外的田野，渾濁的眼睛此刻異常的光亮，因?yàn)椋鞘撬钍煜さ牡胤剑?/p>
一個(gè)星期后，爺爺走了。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇44
“啊，豆?jié){真好喝！”捧著小鋼杯，悠閑地坐在花臺(tái)邊，勞動(dòng)后的我們，心里不知有多甜。
闖過(guò)十幾般軍事器械，下午，我們又打起精神，去研究如何做豆?jié){了。剛剛踏入豆?jié){坊，就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環(huán)視過(guò)這豆?jié){坊的“全景”后，課程開(kāi)始了。首先，一位戴著老式眼鏡的老先生，滔滔不絕般講述了制作豆?jié){的步驟，以及注意事項(xiàng)。接下來(lái)就是我們的實(shí)踐。我們這一組，賀勝一馬當(dāng)先，當(dāng)了推磨手，張津則倒水，細(xì)心的羅雪妍就干放黃豆這種細(xì)活了。我呢？似乎是一個(gè)閑職——提水桶。賀勝一開(kāi)始推磨并不太得心應(yīng)手，眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職，他竟不同意。一圈又一圈，隨著黃豆與水的輸入，有一股又一股的原豆?jié){流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。
進(jìn)展越來(lái)越緩慢，直到賀勝有些喘氣時(shí)，僅有一半的'桶被裝滿，豆?jié){的濃度還太低。“要少放水！”在一旁指導(dǎo)的老師提醒道。“讓我來(lái)代替你吧，賀勝，反正你也累了。”張津毛遂自薦。“好吧，你來(lái)吧。”賀勝爽快地答應(yīng)了。于是乎，精力充沛的張津來(lái)推磨，賀勝來(lái)倒水。不過(guò)，倒水也是挺困難的，弄不好就把自己的衣服給弄濕了，賀勝還是蠻謹(jǐn)慎的。我則繼續(xù)提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池與磨之間來(lái)回穿梭。漸漸的，我也融入進(jìn)了合作中來(lái)。
“劉雨帆，你閑著也是閑著，來(lái)推磨吧。”張津忽然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)。“好啊！”我求之不得。接過(guò)這推磨手的重任，心中剛開(kāi)始還覺(jué)得蠻輕松的。然而，一開(kāi)始我就有點(diǎn)使不上力，忽快忽慢，知道十幾圈后，我才推順手了。于是，我越推越熟練，白色的都將不斷向外涌出，實(shí)在有種樂(lè)在其中的感覺(jué)。我漸漸覺(jué)得這不再是煩惱，而是享受。我漸漸覺(jué)得：能喝自己做的豆?jié){，真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容。“我也休息夠了，我來(lái)推吧！”“好吧！”我爽快地答應(yīng)了。雖然還是當(dāng)“水桶手”，卻有了不一樣的意味。
新鮮的豆?jié){總算出爐了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感覺(jué)甜絲絲的。望著自己親手做的豆?jié){，真想說(shuō)一句：“勞動(dòng)真甜！”
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇45
如果我問(wèn)你為什么愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我想你們一定有一千種，一萬(wàn)種的理由。但我不管你說(shuō)的是哪一種理由，我只說(shuō)一句：“因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，所以我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)！”
學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。從古至今，有哪位為人不愛(ài)讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門，媽媽見(jiàn)我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書”呢。
愛(ài)勞動(dòng)，這是我們每個(gè)小學(xué)生都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們?cè)缫延米约褐赡鄣募绨驌纹鹆艘粋�(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們，可是有許多人多會(huì)說(shuō)，自己小，什么都不會(huì)。那我想問(wèn)下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì)做嗎？不，他們也小，他們一生下來(lái)也什么東不會(huì)，就靠著去學(xué)，去勞動(dòng)。有一次，我開(kāi)始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒(méi)想到今天我來(lái)干這項(xiàng)活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過(guò)頭頂，在天花板上來(lái)回的掃起來(lái)。不一會(huì)兒，我已經(jīng)變成一個(gè)滿臉灰塵的怪娃娃了。但是我十分開(kāi)心。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，就像魚兒愛(ài)浪波，無(wú)論我走到哪里，都在我的心窩，我愛(ài)我的祖國(guó)，就像鳥兒愛(ài)巢窩，無(wú)論我走到哪里，都忘不掉可愛(ài)的笑窩……”這是我愛(ài)祖國(guó)的歌詞。在中國(guó)，有誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國(guó)？正如周恩來(lái)總理說(shuō)的.——我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。對(duì)呀，沒(méi)了我們的祖國(guó)，哪來(lái)的我們？我們哪來(lái)的信心？
愛(ài)學(xué)習(xí)，讓我們長(zhǎng)了更多知識(shí)，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們更加成熟。愛(ài)祖國(guó)，會(huì)使我們胸懷更廣闊，更加團(tuán)結(jié)。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇46
在春日三月鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，一位爺爺在田間彎下了腰，一拿一插，留下了青綠的一片水田，這是勞動(dòng)。
在夏日七月烈日炎炎的季節(jié)里，一位中年勞動(dòng)者在街旁開(kāi)口叫賣水果，引來(lái)了一片黑壓壓的人群，這是勞動(dòng)。
在秋日十月金碧輝煌的季節(jié)里，許多農(nóng)家伯伯在山上和田里，像一群群螞蟻從這頭到那頭，收獲水果和莊稼，這是勞動(dòng)。
在冬日凜冽的寒風(fēng)中，天際現(xiàn)出一絲魚吐白。沒(méi)多久，動(dòng)物開(kāi)叫了，雞醒了，雄雞在開(kāi)嗓，狗醒了，伸了個(gè)懶腰，鳥醒了，出來(lái)覓個(gè)食，爺爺奶奶醒了，我也醒了，開(kāi)啟了屬于的我們一天的.勞動(dòng)。
奶奶和鄰居開(kāi)始叨叨家常，鄰居奶奶說(shuō)：“今年蘿卜收成好啊。那一地一地的蘿卜，今年要趁早收完啊。”奶奶說(shuō)：“確實(shí)，這地里幾塊雜地都種了蘿卜，我們家打算今天收，你們呢？”……
窗上有薄薄的白霧，一抹就沒(méi)了，我們洗完臉?biāo)⑼暄溃掖页詭卓诿妫汩_(kāi)始全家總動(dòng)員了。爺爺，爸爸，大伯三個(gè)男人去拔蘿卜；奶奶，媽媽，伯母，我，妹妹，小妹，弟弟，小弟洗蘿卜。分工完成，我們各就各位，開(kāi)始干。
我們將長(zhǎng)袖向后卷，卷到手彎處，一手一個(gè)鋼絲球，開(kāi)始熱火朝天干起來(lái)。爺爺彎下腰，干凈利落地洗刷，手上的青筋，因?yàn)殚L(zhǎng)期間的勞動(dòng)而凸起來(lái)；奶奶蹲著，洗得稍慢些，左手一個(gè)蘿卜，右手一個(gè)鋼絲球，先在泥水中沖洗，又用鋼絲球刷幾下，再用手指甲掐斷蘿卜上的根須，最后用凈水一沖，放桶里去了。
我在爸爸的蘿卜堆里，撿了個(gè)個(gè)頭大的，學(xué)奶奶往泥水里將泥巴剝落，一手拿鋼絲球?qū)⑻}卜上的污漬刷下來(lái)，再用凈水沖洗，往桶中一丟，循環(huán)往復(fù)。在寒冷的冬日，在寒冷的水中，我竟然額上冒出細(xì)汗，身體發(fā)熱。
哪怕天氣寒冷，哪怕泥水冰冷，我也熱愛(ài)勞動(dòng)，那種暢快淋漓的出汗，那種用完力氣的癱倒，那種勞動(dòng)后望著勞動(dòng)成果的滿足，我想那是勞動(dòng)帶給我的舒舒服服的感覺(jué)——快樂(lè)。
我們一家人常常勞動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的身體，愉悅了我們的心情，也讓我們養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們的幸福生活，就在勞動(dòng)中創(chuàng)造與傳遞……
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇47
生活的真諦在于不斷地發(fā)現(xiàn)，在看與聽(tīng)的過(guò)程中，可以學(xué)到許多做人做事的道理。可不是嘛，在這個(gè)暑假里，遇到的一件小事使我對(duì)這句話的含義有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí)，真是受益匪淺哪。
一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，知了在樹上不厭其煩地叫著，我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞，蚊蠅亂飛，我倒完垃圾邊便轉(zhuǎn)身逃也是似的向家走。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一位清潔工，她低著頭，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，一邊走一邊清掃地上的垃圾，豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來(lái)。這時(shí)又有兩名中學(xué)生模樣的青年人走了過(guò)來(lái)，他們的手中也提著一袋垃圾。只見(jiàn)兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠(yuǎn)就捏起了鼻子、皺起了眉頭，擺出了一副苦瓜臉。
兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠(yuǎn)的.地方就玩起了“投籃”，將垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向了垃圾桶。由于距離太遠(yuǎn)，再加上“投籃”技術(shù)太差，垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來(lái)，撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著眼前的情景，好像要說(shuō)些什么，但話到嘴邊，又咽了回去。她緊走幾步，來(lái)到垃圾桶面前，默默地彎下腰，認(rèn)真地清掃起來(lái)。
“多惡心啊，這樣的工作居然也干得那么認(rèn)真。”其中的一位青年人扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工，對(duì)另一位不屑地說(shuō)道。
“就是！”另一位隨聲附和道。
那位清潔工掃得太認(rèn)真了，兩位青年人的對(duì)話聲音很大，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聽(tīng)到，可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車?yán)铮职牙袄锢锿馔獠亮藗�(gè)遍，最后又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。
聽(tīng)著那些不屑的言辭，一種對(duì)那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們：頭戴配有電風(fēng)扇的帽子，身穿阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)衣，腳蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋，穿著十分時(shí)尚。但在如此時(shí)尚、美麗的衣著下，究竟包裹著一顆怎樣的心靈呢？我的心里充滿了疑問(wèn)。
看著清潔工漸漸遠(yuǎn)去的背影，我若有所悟。看來(lái)只有外表的華美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)人只要有了美好而高尚的心靈，即使她的衣著再破爛，工作再平凡，也是這個(gè)世界上最美麗的人。
我沉思良久，直到那位清潔工遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……清潔工是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇48
從我們踏入學(xué)校的那一刻起，老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員。雖然很多人經(jīng)常把做一個(gè)“德智體美勞”的學(xué)生掛在口中，但是真正實(shí)踐得到的人又有多少。
一說(shuō)到愛(ài)學(xué)習(xí)，我就想起當(dāng)時(shí)我和書店老板斗智斗勇的事情：每天下午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去一家書店看書，不過(guò)那家書店的老板甚是小氣，只給買不給看。每次將一本精彩的書看到一半的時(shí)候，老板就“趕人”了。于是我每次進(jìn)書店的時(shí)候都會(huì)跟著要進(jìn)書店的人群，在中間往前擠，進(jìn)書店后什么都不要緊，先找一個(gè)沒(méi)有管理員的書架后面，再看書。那一天下午，天氣正好，我先不緊不慢地卡在人群中間，狠狠一擠，進(jìn)去了。然后我瘋狂地尋找著我昨天閱讀的書，有幾次差點(diǎn)被老板發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我都是機(jī)智的躲開(kāi)了管理員和老板的視線。過(guò)了許久，還是沒(méi)找到那本書，我心急如焚，頭上一顆顆豆大的汗珠落下來(lái)。找到了！我開(kāi)心的想喊出來(lái)，不過(guò)管理員在旁邊，我只好捂住嘴巴悄悄走回那個(gè)沒(méi)有管理員的書架中間。書架中間雖然安全，可是我得學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不然被發(fā)現(xiàn)了他們可能會(huì)在書架中間塞滿東西，這樣我以后就找不到安全看書的地方了。因?yàn)槲业倪@種看書經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
光有淵博的知識(shí)當(dāng)然是不夠的，我們還要有勤勞的雙手，做自己力所能及的事情，所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的'根本基礎(chǔ)。雖說(shuō)我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是生活中我們也要愛(ài)勞動(dòng)。還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們經(jīng)常把廢紙亂丟，把干凈整潔的教室弄得一塌糊涂，老師那時(shí)就安排了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行掃除，起初我們這些在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”都還不愿意掃除，老師便嚴(yán)肅的說(shuō)：“一屋不掃何以掃天下”意思是說(shuō)我們先從自身做起，清潔身邊的垃圾，以后才能讓天下變得“整潔”。老師的話讓我們明白，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)不是停留在思想上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”他教導(dǎo)我們熱愛(ài)祖國(guó)要從自己做起要“強(qiáng)”、要“智”、要“進(jìn)步”、要“獨(dú)立”……
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇49
莫格索爾曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是萬(wàn)物的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。”如果沒(méi)有人熱愛(ài)勞動(dòng)，沒(méi)有人去勞動(dòng)，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的祖國(guó)。
古今中外有多少熱愛(ài)勞動(dòng)的人，如果沒(méi)有詹天佑的勞動(dòng)，哪有京張鐵路的完美竣工，哪里有中國(guó)人的揚(yáng)眉吐氣？沒(méi)有袁隆平的勞動(dòng)，哪有今日豐產(chǎn)的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康?沒(méi)有李素麗的勞動(dòng)，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑?巍巍長(zhǎng)城，訴說(shuō)著古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞;蔥蔥綠林，感懷奉獻(xiàn)者的勞動(dòng)消減了漫天飛揚(yáng)的黃沙;高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。是勞動(dòng)使荒涼的世界變得多彩，是勞動(dòng)將漫漫沙漠變綠洲，是勞動(dòng)將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。
大家都覺(jué)得生命在于運(yùn)動(dòng)，而我覺(jué)得生命在于勞動(dòng)。家長(zhǎng)們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)可以鍛煉我們的體格，有時(shí)候還能夠?yàn)槲覀儙?lái)歡樂(lè)。小時(shí)候的我是一個(gè)討厭勞動(dòng)的孩子，覺(jué)得只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，有一天她對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去老家的農(nóng)場(chǎng)看一看。”
我很疑惑：“為什么呢？”
“讓你體驗(yàn)勞動(dòng)的.快樂(lè)啊！”媽媽說(shuō)完，拉著我上車了。
經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的等待，我們終于到達(dá)了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠悠悠的稻田，像一片綠色的海洋，隱隱約約能看到幾個(gè)農(nóng)民。媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒我們?nèi)ツ沁厧椭！眿寢屩噶酥改沁叄婚_(kāi)始我是抗拒的，但在媽媽百般勸說(shuō)下，我答應(yīng)了。我們換好了衣服，就開(kāi)始幫助，我小心翼翼地將一根根稻田插進(jìn)水中，結(jié)果倒了，一位農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要像這樣子，用力一點(diǎn)兒，不然插不好的！”他又給我示范了一遍，我花費(fèi)了九牛二虎之力終于給插好了一根，我很有成就感，我又繼續(xù)插了幾根。我雖然滿頭大汗、很累，但是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就回去了。從此以后，我就知道勞動(dòng)是一件光榮的事情，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要學(xué)會(huì)用自己的雙手養(yǎng)活自己，學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富。
讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇50
我們的祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史，是華夏56個(gè)民族的搖籃，她辛勤哺育著我們，她的存在為世人寫下了歷史的贊歌，為后來(lái)社會(huì)的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名中學(xué)生，我們都懂得該規(guī)范地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)闈h字是中華民族文化地組成部分。可是，還是有部分同學(xué)不將字寫的規(guī)范，甚至于將每個(gè)字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，寫的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個(gè)民族榮辱。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族文化，就應(yīng)該愛(ài)我們的漢字，這樣才是一個(gè)真正的中國(guó)人。
我們?cè)趯W(xué)好漢字的同時(shí)，也應(yīng)該積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，整理花草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，家庭的規(guī)定，以及公共場(chǎng)所的規(guī)定。在學(xué)校，我們要做好中學(xué)生，認(rèn)真值日，不偷懶，盡職盡責(zé)，讓校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。在家中，我們要小主人，主動(dòng)幫父母干活兒，讓父母少一分操勞，讓家庭多一分愛(ài)意。在公共場(chǎng)所，我們要做小公民，不亂冷果皮紙屑，讓場(chǎng)所多一分干凈，讓社會(huì)多一分溫暖。
清末思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年。少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”他教導(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó)要從我們自己做起，要“智”，要“獨(dú)立”，要“進(jìn)步”……
愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們變強(qiáng)；愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者學(xué)習(xí)，成為自信，自強(qiáng)，自立的.一代青年。愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)讓我們變得更加成熟，更負(fù)有責(zé)任心。愛(ài)祖國(guó)，會(huì)讓我們胸懷更廣闊。祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的基因已經(jīng)存在，愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，只有這樣我們才能成為負(fù)荷前行的勇士。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有智慧，勇氣和實(shí)力。有夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)，終歸是鏡花水月。有夢(mèng)想胡亂行動(dòng)，只能離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我們只有找準(zhǔn)目標(biāo)，努力付出，勇敢行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能展翅翱翔。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇51
今天，我們班里來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書本放在桌子上。等到老師來(lái)了，就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P(yáng)我是一個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢！
放學(xué)回到家里，我寫完作業(yè)之后，看見(jiàn)奶奶在忙著干活，我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著，不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)，手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意，可隨著時(shí)間慢慢的推移，天越來(lái)越黑了，奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的'頭發(fā)，笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋一轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒(méi)辦法也就隨著我了，等過(guò)一會(huì)，終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了，我開(kāi)開(kāi)心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來(lái)干活了，我立馬起來(lái)洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早，就又跑去幫了奶奶一會(huì)，直到快到7.30了的時(shí)候，我才背著書包去上學(xué)。
我在上學(xué)的路上看到了一戶人家的水泥場(chǎng)上躺著一面五星紅旗，可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的，好多路上的行人，從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái)，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書包里面。等到了學(xué)校，我把拿出來(lái)掛在我們班級(jí)光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)的象征，是我們每一個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇52
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。作為小學(xué)生，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)熱、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才。
俗話說(shuō)得好 “盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。” 學(xué)習(xí)是我們的固體之舉，知識(shí)就是財(cái)富，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后能更好地勞動(dòng)，為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)!
由此，我想到了一個(gè)故事：我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生。在 7歲時(shí)，被父親送到他的叔祖，叔祖是一位博學(xué)的秀才，魯迅在“三味書屋”就讀時(shí)，他孜孜不倦，苦心攻讀，看了一本又一本的經(jīng)典名著。
在南京讀書時(shí)，由于家境已經(jīng)敗落，所以生活十分清苦。魯迅學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，記憶力、理解力都很強(qiáng)，所以他每次考試的成績(jī)是第一名，但他從不滿足學(xué)到的知識(shí)，而是大量地閱讀愛(ài)國(guó)志士、學(xué)者文人的著作及哲學(xué)書籍。
正是因?yàn)樗谟谧x書，意志堅(jiān)定，所以才打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)，最終也成為一代文學(xué)巨匠。
“一分耕耘 一分收獲” 有勞動(dòng)才有收獲。勞動(dòng)不僅成為了公民的義務(wù)，而且是中華民族傳統(tǒng)的美德。勞動(dòng)可以鍛煉我們毅力，也可以磨練我們的意志，我們的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。熱愛(ài)勞動(dòng)，成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”這句名言是鄧小平所說(shuō)的。我們是祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大后我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
在電視上，我看到了這樣的一個(gè)故事：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的`楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。
讓我們從小就開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一切。用我們的知識(shí)去開(kāi)拓祖國(guó)美好的明天!
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇53
孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)的。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是祖國(guó)未來(lái)的接班人。不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，怎么能夠成為建設(shè)者；愛(ài)學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，古語(yǔ)說(shuō)得好“一屋不掃，何以掃天下。”孩子們從小要樹立愛(ài)祖國(guó)的心愿，周恩來(lái)總理在讀書的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，怎么能夠成為愛(ài)祖國(guó)，又怎么為祖國(guó)奮斗呢？熱愛(ài)祖國(guó)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們從一年級(jí)開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下正規(guī)地學(xué)習(xí)漢字，漢字是民族文化的組成部分，可是，我們有的學(xué)生從來(lái)不認(rèn)真寫字，每個(gè)字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族文化，就應(yīng)該愛(ài)我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃。？團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的.。每到清掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)，我們都要去撿垃圾，可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿地都是油膩膩零食包裝袋、臟兮兮的污漬……讓人看著就惡心。大家不情愿地?fù)炱鹆死＿@時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō)：“臟死了！怎么都往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著說(shuō)“真是損人不利己！沒(méi)素質(zhì)！”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí)，一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話笑著說(shuō)：“你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
“我們可不能像他們一樣！”“對(duì)！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)班級(jí)。？我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，也要愛(ài)勞動(dòng)。只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作，就能讓周圍環(huán)境多一份美麗，何樂(lè)而不為呢？在班級(jí)，我們要認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。？同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧！努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“中國(guó)心”的現(xiàn)代文明人，努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
愛(ài)勞動(dòng)作文 篇54
愛(ài)家鄉(xiāng)首先要愛(ài)學(xué)習(xí)，但愛(ài)學(xué)習(xí)的同時(shí)也要愛(ài)勞動(dòng)，我就是這樣。
刻苦學(xué)習(xí)，是首要的。那一次，我沒(méi)有考好，我覺(jué)得我以前興高采烈的心情瞬間變成了失魂落魄的心情。之所以老師叫我去談話，是因?yàn)槲乙郧俺煽?jī)一直很好，突然直線下降，老師耐心地幫我分析原因。老師說(shuō)：“心純，你的成績(jī)直線下降，你知道為什么嗎？為什么你現(xiàn)在的成績(jī)比以前差遠(yuǎn)了呢？你想過(guò)沒(méi)有，以前的你刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你呢？課上聽(tīng)課不夠認(rèn)真，課后作業(yè)不用心，每天丟落一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就差得多了。我送你兩句話，希望你能記在心上，落實(shí)到學(xué)習(xí)中去，你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)：少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。從此，我深深地記住了這兩句話，并付諸于行動(dòng)中，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，我的`學(xué)習(xí)再次名列前茅。
當(dāng)然，僅是學(xué)習(xí)好是不夠的，孝敬老人，尊敬老師也是我們應(yīng)該做的呀。老師說(shuō)過(guò)不能只學(xué)習(xí)也要懂得孝敬老人尊敬老師。在教師節(jié)那天，我費(fèi)盡心思地想送老師禮物，可是就不知道該送什么。知道了，第一件禮物就是我親手做的賀卡和我畫的畫，第二件就是我今年考得第二的好成績(jī)呀。我覺(jué)得老師會(huì)喜歡的，但不能光在教師節(jié)那天送禮物，無(wú)論在什么時(shí)候，都要尊敬老師。見(jiàn)了老師叫老師好，而且要少讓老師為我們著急。孝敬老人，要在平常的生活中多關(guān)心他們，耐心的照顧他們，重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我想送長(zhǎng)輩的禮物是一個(gè)滿懷心意的吻，這也許是最最珍貴的禮物吧。
愛(ài)家鄉(xiāng)不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)互助，才能眾志成城。前幾年，家鄉(xiāng)的環(huán)境太差了，所以大家積極地種樹。看見(jiàn)鄰居在賣力地種樹，我也去幫忙，我小心翼翼地把樹放進(jìn)樹坑里，就像媽媽呵護(hù)懷中的孩子，看著小樹發(fā)芽，變綠，長(zhǎng)大，我的心里高興極了。逐漸的，身邊的鄉(xiāng)親們、小伙伴們都加入到植樹大軍中來(lái)，一年，兩年，三年……幾年的時(shí)間過(guò)去了，經(jīng)過(guò)大家的辛苦勞動(dòng)，我們這里的空氣質(zhì)量得了獎(jiǎng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的美好生活！
愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)就是我們應(yīng)該具備的精神，讓我們積極當(dāng)一個(gè)“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”的好孩子吧。
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