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綠色行動(dòng)作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的綠色行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠色行動(dòng)作文 1
今年三月十二植樹(shù)節(jié),郊外光禿禿的山坡上春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動(dòng)——植樹(shù)。
清晨,街上的薄霧還沒(méi)完全散去,遠(yuǎn)處的高樓剛露了個(gè)尖尖角,樹(shù)上的小鳥(niǎo)悄無(wú)聲息,似乎還未睡醒呢,我就跟著家人,扛著樹(shù)苗,拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了,我興高彩烈,渾身是勁兒。爸爸挖好坑,媽 媽在坑里墊上一層垃圾基肥,然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中,穩(wěn)穩(wěn)地扶住;爺爺拿著鐵鍬,站成“弓”字步,一下一下地往坑里填土,邊填還邊把土踩實(shí)呢。坑很快就被填滿了。奶奶提來(lái)一桶水,輕輕地澆在小樹(shù)苗的周邊,水順著松軟的泥土緩緩地流到了小樹(shù)苗的根部......樹(shù)苗植好了,我們一家五口共植了十二棵!十二棵綠綠的小樹(shù)苗一字形站在山坡上,就像十二個(gè)小衛(wèi)兵在為這片土地站崗放哨,活潑可愛(ài)而又威武極了!我們每個(gè)人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣,可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個(gè)警示牌在旁邊,以免有人損害小樹(shù)苗。于是爸爸找來(lái)一塊木板,在上面寫(xiě)上“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”,安插在小樹(shù)苗旁邊......
要離開(kāi)了,我看著十二棵小樹(shù)在山坡上平平穩(wěn)穩(wěn)地安下了家,心里有說(shuō)不出的'高興。我輕輕地?fù)崦豢眯?shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)到枝繁葉茂郁郁蔥蔥,長(zhǎng)成參天大樹(shù),為祖國(guó)的強(qiáng)盛,為我們的環(huán)保世界撐起一片天!”
綠色行動(dòng)作文 2
“綠色行動(dòng)”這個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲矗覀兊淖鎳?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē),聽(tīng)了我的`勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了,他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開(kāi)始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
綠色行動(dòng)作文 3
地球只有一個(gè),其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是,大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松,下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶睡大覺(jué),爸爸說(shuō),多坐公交車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機(jī),我心里想,家家戶戶都用吸塵機(jī),那地球就要浪費(fèi)很多電,我們還是用回平常的掃把吧!
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手,因?yàn)榧埥硎怯脴?shù)木做的,如果浪費(fèi)紙巾的話,樹(shù)木也會(huì)漸漸減少,我們就吸不到新鮮的空氣,所以我還是建議大家,用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花,這樣也太浪費(fèi)水了吧!于是,我向媽媽提出了一個(gè)建議,用洗米水來(lái)澆花,因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿希梢宰尰ǘ溟L(zhǎng)得更漂亮,而且還可以節(jié)約用水,我的`想法不錯(cuò)吧!
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具,那些玩具要用電池的,電池的污染是非常大的,我鼓勵(lì)弟弟,不要買(mǎi)用電的玩具,多買(mǎi)故事書(shū)看,不但學(xué)到知識(shí),還可以減少污水,污氣的排放。
綠色行動(dòng)作文 4
班級(jí)里,有許多人把垃圾扔在地上。班級(jí)簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學(xué)了,在老師的組織下我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次綠色行動(dòng)。主要清潔班級(jí)里的垃圾,我們要讓校園變回原來(lái)美麗的樣子,我們要擦桌子,擦玻璃,擺椅子,拖地,掃地…………。
在老師的指導(dǎo)下,多有明確的分工,有的人掃地;有的人拖地;有的人倒垃圾;有的'人擦窗戶 ;還 有的人擦桌椅…………每個(gè)人多在堅(jiān)守自己的崗位,忙的滿頭大汗,累的樂(lè)乎,為了保護(hù)好我們美麗明亮的教室和校園,付出多少都是值得的。
清潔完畢以后,我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個(gè)插在主席臺(tái)上,上面寫(xiě)著;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇上,上面寫(xiě)著;我們只喜歡你的眼,而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時(shí)非常的累,但是班級(jí)變干凈了,學(xué)校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開(kāi)心呢!
時(shí)間在不知不覺(jué)中流走,老師看了看手表;“呀,都六點(diǎn)鐘了,我們整整打掃了三個(gè)小時(shí)啊!”
于是靠墻坐的同學(xué)關(guān)好窗戶,大家背著書(shū)包,老師的帶著整齊的隊(duì)伍走向校門(mén)口,一一被在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)接回家。
綠色行動(dòng)作文 5
現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,我們班也開(kāi)展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
參加完這次活動(dòng),我才知道,原來(lái)沒(méi)有用電器,但是不拔插頭,還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮危彝嫱觌娔X,卻忘了關(guān)電腦,直到我躺到床上的時(shí)候才想起電腦沒(méi)關(guān),但我不敢去關(guān)電腦,因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R,怎么辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的,但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇,要不就是忘了關(guān)燈,那時(shí)我覺(jué)得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎?但現(xiàn)在我知道了,這樣做很不環(huán)保的。
于是,在我的倡導(dǎo)下,我們?nèi)叶奸_(kāi)始低碳生活行動(dòng),我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專(zhuān)門(mén)是看管電燈有沒(méi)有關(guān)的,如果被抓到,這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的`插頭。我想:如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去,一定能節(jié)省很多電的,真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。
在這里,我還想提醒大家,想過(guò)低碳生活,就要多坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē),少抽煙,多種樹(shù),來(lái)減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹(shù)更綠、天更藍(lán)!
綠色行動(dòng)作文 6
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五<1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香?負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香?是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)?得通紅的臉上布滿了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的`草地上,這是辛勤的汗水啊!看見(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香?一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起。看著宣傳牌上的提示語(yǔ),我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文 7
星期六中午,我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾,還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想:現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保,可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情,反而污染、破壞環(huán)境,真可惡!
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情!”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法。
于是,我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴,開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)!
怎么樣來(lái)做這件事情呢?我們一起開(kāi)始了討論。最后,還是馬輝想的快,他說(shuō):“我們買(mǎi)一張大卡紙,寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ),畫(huà)上圖畫(huà),然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上,怎么樣?”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是,我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮,張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的`標(biāo)語(yǔ)是:如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境,未來(lái)的人類(lèi)將會(huì)生活在垃圾世界里!
最后,我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里,看著標(biāo)語(yǔ),看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光,都笑了,笑得很甜很甜!
綠色行動(dòng)作文 8
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她美麗動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周?chē)沫h(huán)境感到心痛,作為未來(lái)接班的青少年,我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,先從身邊做起,從自己做起,保護(hù)我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹(shù)苗,我利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。每天早上起床,我給它澆水,希望它能擁有充足的水分,能夠茁壯地成長(zhǎng)。讓我們周?chē)錆M綠色,讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿綠色。讓我們遠(yuǎn)離塑料袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的`綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃---草原上小憩;在慈祥的笑臉---天空下成長(zhǎng);在愛(ài)的源泉---河流中沐浴。
綠色行動(dòng)作文 9
星期天、我和幾個(gè)同學(xué)去小區(qū)的南園公園玩。一進(jìn)大門(mén),迎接我們的不是花香味、清新的.空氣,而是隨風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋和紙屑。我們就決定來(lái)當(dāng)一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標(biāo)語(yǔ)牌,有“我是一棵小草,請(qǐng)你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙,這里將更美麗”。忙了一上午,終于清潔好了。游客們看了看我們,都夸我們是個(gè)好孩子,并且加入到我們的行動(dòng)中,大人們一看見(jiàn)有人要扔垃圾,就趕忙勸阻。吃過(guò)午飯,我們又在一些空地上,撒些花、樹(shù)種子,并給它們澆水、施肥。
啊!
第二天再進(jìn)公園大門(mén),這次迎接我們的是花香味、清新的空氣,一群群蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在采蜜。我想,如果全世界都這樣美,那該多好啊!
綠色行動(dòng)作文 10
我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上,看著那些綠色植物和花卉,我的心情總是特別的好。但是,當(dāng)我欣賞路上美景時(shí),一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺(jué)很遭,大煞風(fēng)景。
于是,我就寫(xiě)了一些環(huán)保提示語(yǔ):“果皮箱向你微笑”“請(qǐng)把廢棄物放在我肚子里!”等,貼在我上學(xué)路上的果皮箱上,以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。
有一天下午,我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說(shuō):“快看呀,果皮箱向你微笑,它讓你把糖果紙放到的.它肚子里,快去。”小弟弟把糖果紙撿起來(lái),跑過(guò)去,放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對(duì),說(shuō)他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心的笑了。
我仿佛看到,我上學(xué)路上的風(fēng)景越來(lái)越好,樹(shù)綠樹(shù)成蔭,小草青青,群花斗艷,翠竹搖曳......想著想著,我的心里蹦出一個(gè)字:爽!
所以,我決定:將綠色行動(dòng)進(jìn)行到底。
綠色行動(dòng)作文 11
星期六,太陽(yáng)剛剛升起,我就去給花園里的花朵澆水。先準(zhǔn)備兩桶水和一棵小樹(shù)苗,我要把這棵樹(shù)苗也栽上。
我想:這會(huì)兒溫暖,我就先種樹(shù)后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地,就開(kāi)始挖坑了,我挖了足有20厘米深,說(shuō)白了,也就是挖得很深嘛!又澆上水,使 土壤濕潤(rùn);然后把樹(shù)苗立在坑里,埋上土,澆上水,小樹(shù)就栽好了。小樹(shù)好像在說(shuō):“謝謝你把我栽好了。”它立在花園里,像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士。
接下來(lái)就要澆花了。這滿花園的花可能有成千上萬(wàn)朵吧,這么多花,兩桶水能夠嗎?何況剛才澆樹(shù)苗還澆了一些水呢。嗨!將就著點(diǎn)吧,先澆了再說(shuō)也不遲。 我東澆澆,西灑灑,一會(huì)兒就澆了一半花,水也用的差不多了。我澆著澆著,一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上,這下可遭殃了,我可是知道蜜蜂會(huì)蜇人 的!我趕緊跑出了花園,悄悄注視著蜜蜂的一舉一動(dòng),蜜蜂向四周看了看,像發(fā)瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的`回到花園里,這次我更加小心了,因?yàn)槲遗掠职l(fā)生剛 才的事情。
澆完花朵之后,我一看:啊!小花綻開(kāi)了美麗的笑臉,連小草也更精神了!我想讓花兒不讓別的人采摘掉,所以回家以后就開(kāi)始做宣傳牌了,做好之后,我把它立在花園的中心,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)別踩疼我,我會(huì)開(kāi)的更加美麗”這十三個(gè)蒼勁有力的大字。
第二天,我看見(jiàn)已沒(méi)有人去摘花了,而是站在花園的邊上觀賞花,我感到一陣自豪,還有小朋友在撿拾花園里的垃圾,我高興極了!
綠色行動(dòng)作文 12
3月12日,是個(gè)營(yíng)造綠色的日子。
我們?nèi)?)班的同學(xué)們開(kāi)展了“呼喚綠色的明天,我與花兒共成長(zhǎng)“為主題的植樹(shù)節(jié)班會(huì)活動(dòng),紀(jì)念這個(gè)洋溢著綠色的節(jié)日。
這次主題班會(huì)主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節(jié)”,培養(yǎng)“愛(ài)護(hù)自然,綠化環(huán)境”意識(shí)。主題班會(huì)上,同學(xué)們了解了有關(guān)植樹(shù)節(jié)的各類(lèi)知識(shí),有植樹(shù)節(jié)的由來(lái),有植樹(shù)節(jié)設(shè)立的意義和作用,還有我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案,向大家介紹了常見(jiàn)室內(nèi)花卉的栽培,知綠才能護(hù)綠,了解植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)才能真正關(guān)愛(ài)這片綠色。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹(shù)節(jié)、花卉栽培的'知識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),更樹(shù)立起了“建設(shè)綠色家園,從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛(ài)綠、護(hù)綠,更要培綠,大家要行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手為我們的家園添一分綠。
綠色行動(dòng)作文 13
星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,我和畢一介、王一心等十來(lái)個(gè)少先隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上,在火辣辣的太陽(yáng)下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
首先,劉老師講話了,她告訴我們:“現(xiàn)在的大氣污染十分嚴(yán)重,我們應(yīng)該多種植一些花草,凈化空氣,讓校園變得更加美麗!”大家聽(tīng)了,都紛紛點(diǎn)頭同意。緊接著,幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子,都開(kāi)心極了。
大家興致勃勃,滿懷信心的開(kāi)始了種植行動(dòng)。我們來(lái)到了我們?nèi)?)班的.“地盤(pán)”,先分了工,然后,我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個(gè)小洞,把兩包種子撒了出來(lái),包裝袋上寫(xiě)著,我們要種植的種子叫“矢車(chē)菊”,包裝袋上還清楚地寫(xiě)明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后,我們就把刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)地埋了進(jìn)去,接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上,為了能讓小種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大,我們還撿了許多枯樹(shù)葉,撒到了土壤上面,想著為土層增加營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車(chē)菊”。
我們每天都會(huì)有三個(gè)人來(lái)照顧種子,第二天時(shí),我還制做了一個(gè)漂亮的牌子,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,我開(kāi)心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大,開(kāi)出一朵朵美麗的“矢車(chē)菊”,讓花香飄滿我們的校園!
綠色行動(dòng)作文 14
在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司馬遷千古名句:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的——泰山,也有五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國(guó)大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀,他們都很想來(lái)看看,可是,最近這幾年,產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處,都可以聞讓人嘔吐,厭惡的臭味兒,在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以視而不見(jiàn)的走開(kāi)。空氣質(zhì)量更是差,我每次都要捂著嘴巴。在馬路上,汽車(chē)的濃煙覆蓋馬路,行人不得不用手來(lái)捂住,有一些老人沒(méi)捂住,吸入這些氣體,痛苦的咳嗽著。這樣的.情景讓人揪心。
而且,商場(chǎng)上的購(gòu)物塑料袋,每天起碼用上幾千個(gè),如果,每年都是這樣,造成多大的浪費(fèi)啊!
在這里,我希望大家可以節(jié)約資源,盡量避免無(wú)謂的浪費(fèi)。
綠色行動(dòng)作文 15
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五<1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香?負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香?是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)?得通紅的臉上布滿了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水啊!看見(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香?一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的`行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起。看著宣傳牌上的提示語(yǔ),我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文 16
暑假的一天,我和兩個(gè)好朋友在小區(qū)里玩,看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾,這和旁邊的綠樹(shù)﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對(duì)比,我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天,我們一大早起來(lái)就開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工:我和小雪負(fù)責(zé)把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里;小凱個(gè)子又高﹑身體又壯,他負(fù)責(zé)把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背,衣服和手上都是刺鼻的`臭味。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一早晨的努力,我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種,看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面;五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹(shù)﹑小草;沁人肺腑的花香飄散在空氣中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞;小朋友們?cè)诨▍策呁嫠#焕先藗冊(cè)谂d致勃勃地聊天……想到這里,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
上午,我們看到柵欄邊站滿了人,人們議論紛紛:這是誰(shuí)做的好事?嘖嘖,真不錯(cuò)呀!聽(tīng)到人們的夸獎(jiǎng),我們?nèi)藢?duì)視了一下,心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
綠色行動(dòng)作文 17
我們的校園非常美麗,有綠茵茵的草坪,有紅艷艷的花朵,還有高大的樹(shù)木。可是,經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行為隨時(shí)都可以看到。
了解了情況之后,我們班上的同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“綠色行動(dòng)”,使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動(dòng)之一:在樹(shù)上掛保護(hù)牌
我們拿出一張硬紙板,在上面寫(xiě)上“我是小樹(shù),請(qǐng)不要使我發(fā)疼”。在畫(huà)上了幾個(gè)小朋友在給樹(shù)木澆水。畫(huà)好以后,我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹(shù)上,微風(fēng)一吹,保護(hù)牌一晃一晃的,好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢!我們看到這般景象,也高興的笑了。
綠色行動(dòng)之二:給花草樹(shù)木澆水
做好了保護(hù)牌,我們又提來(lái)小桶,接滿水,一邊給花草樹(shù)木澆水,一邊哼起了自己編的的小兒歌:“花草樹(shù)木你們好,我們給你澆水啦!花草樹(shù)木快快長(zhǎng),我們盼望你長(zhǎng)大啊,你長(zhǎng)大!”。我們澆完一桶水,又提來(lái)下一桶水。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹(shù)木都給澆完了,可是我們都累得滿頭大汗,望著花草樹(shù)木,我們仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動(dòng)之三:在校園里種植物種
我們給樹(shù)木澆完水,又來(lái)到學(xué)校的.空地上,拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子,有太陽(yáng)花、牽牛花、南瓜、西瓜……開(kāi)始種植了,我們分成小組,一組有一小片地方,我們先挖個(gè)坑,在每個(gè)坑里種上各種植物種子,然后埋上土,踩平,最后再澆水,這樣,就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗,我們心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動(dòng)作文 18
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn):“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里。”有的說(shuō):“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提,有的.掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):
不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文 19
正是陽(yáng)春三月,正是植樹(shù)節(jié)前后,風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲也是綠的。用愛(ài)種一棵樹(shù)就會(huì)留下一片綠蔭,我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹(shù)。
一座高聳的大山中,便是我們植樹(shù)的地點(diǎn)。公路順著山勢(shì)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而陡,時(shí)而平,一路上各種綠色植物不停地向我們點(diǎn)頭微笑,像是在熱烈歡迎我們的`到來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了。挖坑并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,光是鏟子就沉得要命。“鏟得我手都酸了!”我不禁抱怨一句。“加油!不要放棄,這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么勞動(dòng)成果不是靠自己辛勤汗水換來(lái)的。”爸爸鼓勵(lì)我們倆。爸爸先用十字鎬把土挖松,我和王涵為再把松好的土鏟出來(lái)。終于,一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我們?nèi)齻(gè)可已經(jīng)是汗流浹背了。
休息了一會(huì)兒,我和王涵為又得“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。爸爸先把樹(shù)挪到我們挖好的樹(shù)坑中,然后讓我倆把樹(shù)扶正,再把剛才挖出來(lái)的土回填到樹(shù)坑中。爸爸拿給我們四個(gè)小桶子,說(shuō)“你們每次每人提兩桶水過(guò)來(lái),種完樹(shù)還得給樹(shù)澆水啊。”“提水還不簡(jiǎn)單嗎?跟咱學(xué)校搬牛奶沒(méi)兩樣。總比鏟土容易多了。”說(shuō)完,我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭,接水去了。“這樹(shù)……怎,怎么要……澆這么……多水啊?”“當(dāng)……當(dāng)然了,我們要堅(jiān)持住!”“哎……看來(lái),看來(lái)……保護(hù)環(huán)境還挺……挺不容易的。”這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾趟我倆就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,褲腳也被水桶中溢出的水打濕了,終于體會(huì)了一次里里外外全部濕透的感覺(jué)。
好不容易,我們費(fèi)了九牛二虎之力種好了這顆樹(shù),雖然累得夠嗆,但心中還挺有成就感的。回家的路上,我和王涵為相約明年再來(lái)為小樹(shù)澆水,每年都開(kāi)展綠色行動(dòng),保護(hù)我們周邊的環(huán)境。
綠色行動(dòng)作文 20
我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上,看著那些綠色植物和花卉,我的.心情總是特別的好。但是,當(dāng)我欣賞路上美景時(shí),一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺(jué)很遭,大煞風(fēng)景。
于是,我就寫(xiě)了一些環(huán)保提示語(yǔ):“果皮箱向你微笑”“請(qǐng)把廢棄物放在我肚子里!”等,貼在我上學(xué)路上的果皮箱上,以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。
有一天下午,我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說(shuō):“快看呀,果皮箱向你微笑,它讓你把糖果紙放到的它肚子里,快去。”小弟弟把糖果紙撿起來(lái),跑過(guò)去,放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對(duì),說(shuō)他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心的笑了。
我仿佛看到,我上學(xué)路上的風(fēng)景越來(lái)越好,樹(shù)綠樹(shù)成蔭,小草青青,群花斗艷,翠竹搖曳......想著想著,我的心里蹦出一個(gè)字:爽!
所以,我決定:將綠色行動(dòng)進(jìn)行到底。
綠色行動(dòng)作文 21
春天剛剛來(lái)到,大地蘇醒,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園,找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫(huà)畫(huà),寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫(xiě)在什么地方時(shí),我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),呂誠(chéng)宇說(shuō):“豎著寫(xiě)。”我說(shuō):“不行,這樣不漂亮。”呂誠(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō):“那交叉著寫(xiě)吧。”我還是反對(duì),說(shuō):“那樣中間就讀不順了,容易讀錯(cuò),還是橫著寫(xiě)吧。”最終大家同意了我的'想法,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹(shù)掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了,大伙兒干得都很賣(mài)力:周佩崢拿個(gè)大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見(jiàn)了,著急地對(duì)我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見(jiàn)了,可惜畫(huà)都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀悖鸦▓@里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
綠色行動(dòng)作文 22
綠色行動(dòng),顧名思義,就是給花草澆澆水;種植些樹(shù)木或花草;編寫(xiě)一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ)……我和“死黨”商量好,我們倆兒分別叫上各自的同桌,一共四個(gè)人,這個(gè)星期六下午準(zhǔn)時(shí)到小花園植樹(shù)。
那一天,天氣非常炎熱。我們準(zhǔn)時(shí)到了小花園,開(kāi)始了“工作”。
首先,“死黨”深吸一口氣,半蹲成弓字步,將鏟子一下壓到泥土里,又使勁兒一抬,一個(gè)淺淺的小坑兒出現(xiàn)了。他不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作。不一會(huì)兒,他肉球似的鼻頭上,滲出了一顆顆小米大小的'汗珠。這時(shí),我拍拍他的肩膀:“我來(lái)幫你!”我接過(guò)鏟子,使勁一壓“呦!土這么硬!快加點(diǎn)兒水吧!”我嚷道。接著,我們的同桌合力抬來(lái)了一大盆兒水,倒進(jìn)了土里。然后,情況好轉(zhuǎn),好挖了很多。不一會(huì)兒,原來(lái)平整的土地上多了個(gè)半米大的坑。有個(gè)白白的東西拱出來(lái)。我一揪,原來(lái)是一條身體白色,尾巴黑色帶觸角的蟲(chóng)子。“死黨”的同桌“哇!”的一聲大叫。我不屑一顧的說(shuō):“叫什么嗎?大驚小怪!”她抬腳欲踩,愛(ài)發(fā)脾氣的死黨對(duì)她咆哮:“喂!有什么可怕的,它可是小樹(shù)的朋友呀!俗話說(shuō)‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫’要是沒(méi)有它們,樹(shù)早就死了!”別看他同桌膽小,可在吵架這方面,可是以一當(dāng)十。于是,他們倆兒勢(shì)均力敵,各不相讓?zhuān)粋(gè)叉著腰,一個(gè)瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了,他同桌也是手指九十度大轉(zhuǎn)彎,直指“死黨”。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),我和同桌趕緊拉住雙方,“工作”才得以繼續(xù)。
緊接著,我左手在上,右手在下,小心翼翼地舉著樹(shù)苗往坑里放。我同桌吃力地抬來(lái)一大盆水,骨節(jié)都發(fā)白了。她正要往坑里倒水,我大喝一聲:“先填土,再澆水!”嚇了她一跳。
哈!現(xiàn)在該我那位同桌大顯身手了。她認(rèn)認(rèn)真真地把那些鏟出來(lái)的土填進(jìn)坑里,然后還踩了踩,又澆了些水。“大功告成!”我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)。
在接下來(lái)的日子里,我要經(jīng)常看護(hù)它,整理它,愛(ài)護(hù)它。希望它會(huì)伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
綠色行動(dòng)作文 23
一年365天,有多少值得紀(jì)念的日子啊!有許多日子都是為保護(hù)地球而確定的!
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,如果沒(méi)有了地球,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存。但是有些人不注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們的生活環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。日常生活中一些人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,破壞花草樹(shù)木,工業(yè)生產(chǎn)中:工廠肆無(wú)忌憚的排放廢氣廢水、對(duì)森林亂砍亂伐、大量捕殺野生生物,種種可恥行為給我們的地球母親造成了嚴(yán)重創(chuàng)傷,并帶來(lái)海嘯、沙塵暴、洪水泛濫、瘟疫等嚴(yán)重災(zāi)害。
再比如說(shuō)我們的水資源,人類(lèi)的`生存離不開(kāi)水!如果沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有蔚藍(lán)的天空、潔白的云彩、茂密的森林,還有我們生存的家園!如果嚴(yán)懲水和水資源污染嚴(yán)重,將會(huì)擾亂我們的正常生活,工廠無(wú)法正常生產(chǎn),農(nóng)田顆粒無(wú)收,各種動(dòng)植物也會(huì)因此而死亡,最后人類(lèi)也將滅亡。
由于地球媽媽的綠色衣服不能保護(hù)水分和土壤、洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也就趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷的襲擊地球媽媽?zhuān)o人類(lèi)造成了饑餓的威脅。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親;是我們?nèi)祟?lèi)共同的家;是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!
在這里,我要告訴大家,我們的衣、食、住、行無(wú)一樣不依賴(lài)大自然的恩賜;天氣、森林、湖海、草原都是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該清醒了。破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生存環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡。
如果,我們真的都能自覺(jué)保護(hù)自然生態(tài)平衡,我相信地球媽媽會(huì)很快地重新煥發(fā)青春,使我們?nèi)祟?lèi)生活的更加美好,更加幸福!
綠色行動(dòng)作文 24
今年清明節(jié),我跟隨姑婆、公公、婆婆,爸爸、媽媽等一起去掃墓。
在陵園里,最令人震驚的既不是密密麻麻的墳?zāi)梗膊皇翘摕o(wú)飄渺是鬼魂,而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!
先祖的墳在山后,我們沿著小路上山,兩旁卻有數(shù)不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭,周?chē)⒎胖鵂N爛是杜鵑花,有粉紅的、有白中帶粉的,美麗極了!可是,座位附近散布著一堆又一堆的垃圾,連涼亭中央也扔著一大堆。
姑婆專(zhuān)程從美國(guó)回來(lái)祭祖,她說(shuō):“美國(guó)不準(zhǔn)燒香和燃放鞭炮,墓地的衛(wèi)生好多了。”聽(tīng)到這兒,我和爸爸有些慚愧,我們決定:盡自己的力量搞好環(huán)境衛(wèi)生。
拜祭祖先以后,我們把陵墓周?chē)驋叩酶筛蓛魞簦用裝祭品的`塑料袋把垃圾裝起來(lái),順手提到了山下。經(jīng)過(guò)涼亭的時(shí)候,媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊(duì)伍,把涼亭里的垃圾也清理了不少。
我覺(jué)得,“保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)家園”不是一句口號(hào),綠色行動(dòng)應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起。
綠色行動(dòng)作文 25
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問(wèn)題,我們唯一的家園——地球,已被人類(lèi)變得滿目瘡痍。現(xiàn)在必須號(hào)召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開(kāi)始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來(lái)我都很喜歡看關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片,動(dòng)物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片,其中我最喜歡看關(guān)于極地動(dòng)物的。北極熊生活北冰洋周?chē)母”蛵u嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開(kāi)始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應(yīng)大量減少。另外,即便游泳技術(shù)再出色,它們也無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間地待在海里,日益開(kāi)闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險(xiǎn)。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時(shí)日不多”了!
光舉例子是沒(méi)有用的,只有行動(dòng)才能得到效果。以我的能力無(wú)法讓全民開(kāi)始綠色行動(dòng),但從我、從我們家開(kāi)始是沒(méi)問(wèn)題的。
每天早晨用淘米水來(lái)洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車(chē)去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關(guān)掉。出門(mén)自帶喝水杯,減少購(gòu)買(mǎi)礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書(shū)。
這一條條生活方式做起來(lái)簡(jiǎn)單,堅(jiān)持起來(lái)把這些變成習(xí)慣就難了,但再難也要行動(dòng),只有堅(jiān)持低碳生活才能起到效果,才能保護(hù)我們的地球。
希望看到這篇文章的.人都能像我一樣開(kāi)始綠色行動(dòng)。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會(huì)滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒(méi);為了整個(gè)世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過(guò)上低碳環(huán)保的生活。
行動(dòng)吧!綠色不止在我們的心中,更在我們的行動(dòng)之中!
綠色行動(dòng)作文 26
春天來(lái)了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場(chǎng)邊上的幾棵大樹(shù)也都吐出了新芽。剛從南方飛來(lái)的燕子三五成群,在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們?cè)V說(shuō)著春天的信息!
為了迎接春天的到來(lái),提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草、美化環(huán)境的'思想意識(shí)。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個(gè)廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛(ài)護(hù)花草,珍愛(ài)環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個(gè)人,下午放學(xué)的時(shí)候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。
晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來(lái)到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來(lái)。我來(lái)做圖畫(huà),王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,大家都一絲不茍。花園里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來(lái)好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫(xiě)著“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”并配有精美圖畫(huà)的宣傳牌制作完成了!
第二天上午,最后一節(jié)是“綠色行動(dòng)”課,隨著鄭老師的一聲令下,同學(xué)們便開(kāi)始忙碌起來(lái),有的提水,有的澆草地,有的撿石子,有的清理雜物,大家干得熱火朝天,許多人累得滿頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一,一塵不染。微風(fēng)吹來(lái),小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢!
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動(dòng)”,大家說(shuō),只有愛(ài)護(hù)花木,呵護(hù)草坪,保護(hù)環(huán)境,我們的校園才會(huì)變得更加美麗!
綠色行動(dòng)作文 27
大自然給予人類(lèi)美好的生活,我們應(yīng)該回報(bào)給它一片綠色。有了綠色,大自然就不怕沙塵暴;有了綠色,大自然就再也不怕會(huì)被沙漠淹沒(méi)了;有了綠色,小動(dòng)物們就不怕找不到家了。總之,綠化讓大自然美麗、動(dòng)物健康、人民生活更加幸福,是一個(gè)有益全世界的行動(dòng)。
俗話說(shuō):“一屋不掃何以掃天下”,所以,綠色行動(dòng)先要從自家開(kāi)始。你想象一下,如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開(kāi)眼睛,一起床就能聞到撲鼻而來(lái)的清新 空氣,是不是非常有意境?起來(lái)時(shí)睡眼蒙蒙的,看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢?讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)累了,在家里走上一圈,是不是就像在小花園散步一趟又恢復(fù)精 神了呢?想到這些,是不是有一種“綠色行動(dòng)”的沖動(dòng)?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家“種植達(dá)人”,一進(jìn)家門(mén),隨處可以看見(jiàn)植物的身影,而且每一株植物都給爸爸養(yǎng)得生機(jī)勃勃 的,讓人看著賞心悅目。由此,我家的空氣非常清新。樓下,爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上,白天給它們“曬太陽(yáng)”,下雨天給它們“張大嘴巴 喝水”,每一棵都蓬勃生長(zhǎng),生怕被“別人”給超越似的,一眼望去,一片青青,真是“綠中綠”。
就光我家一個(gè)“種植達(dá)人”可不行,因?yàn)橐豁?xiàng)研究證明:一個(gè)成人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克左右,呼出二氧化碳0.9千克。人與動(dòng)物的呼吸、物質(zhì)的.燃燒也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。
經(jīng)過(guò)以上數(shù)據(jù)證明,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:為什么城市人壽命比農(nóng)村人短呢?我們大概猜了出來(lái),其一,城市人生活壓力大,很多人都因睡眠患上了疾病;其次,也是最重要的,就是城市里的綠化太少導(dǎo)致空氣不良,讓病菌有需可入,使市民容易染上疾病,農(nóng)村那里樹(shù)木蔥花,空氣質(zhì)量良好,因此出現(xiàn)疾病的機(jī)率較低,可是農(nóng)村沒(méi)有城 市先進(jìn),所以他們對(duì)進(jìn)城非常地渴望。我們作為城市一員,應(yīng)該更加地對(duì)綠化工程盡一份力,讓城市更美、社會(huì)更和諧。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木、種植樹(shù)木,生命和綠色是共存的,我們一起呼吁:“珍惜樹(shù)木從我做起,綠化最重要,我們?cè)谛袆?dòng)!”
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