【熱門】校園活動(dòng)作文39篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)作文 1
上個(gè)星期五上午，我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的.操場上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學(xué)。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧！
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負(fù)的麻繩，并且緊緊的握住它。看看四周，每一個(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。 隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團(tuán)結(jié)一心，才能勝利而歸。
校園活動(dòng)作文 2
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一個(gè)游園活動(dòng)，我們班玩的游戲是“拉環(huán)接力賽”我是工作人員。
游園活動(dòng)開始了，我們班的游戲可受歡迎了，大批人潮從我們班涌來。
我先把他們的位子排好，再發(fā)給他們每人一個(gè)吸管，然后讓他們看黑板上的規(guī)則，比賽開始了，每個(gè)組不分上下，但他們共同擁有的決心是獲得第一名，“耶”!從我管理的組傳來歡呼聲，我們組是第一名，我心里暗暗竊喜……
何佳睿終于來跟我換班了，我和張辰怡興奮地去玩了。
我們玩了很多游戲，但最好玩的還是夾彈子，我在這里就專門說說這個(gè)了，請諸位賞賞臉啊!
夾彈子，這個(gè)名字很吸引人，于是我拖著張辰怡飛奔著到那個(gè)班級……
終于輪到我們了，只聽見老師喊了一聲開始，我就開始了，剛開始我夾的`很遲鈍，但漸漸的我慢慢嫻熟起來。
“停”當(dāng)老師喊出這一聲的時(shí)候，我急忙停了下來，把積分表給了老師，那是我已經(jīng)快把所有的游戲都玩遍了，已經(jīng)有15分了，我到獎(jiǎng)品兌換區(qū)去換了一把小扇子和一只小神龜，雖然這個(gè)獎(jiǎng)品沒有像金銀珠寶那樣昂貴，可是我很開心，因?yàn)檫@是靠我自己得來的，快樂就這么簡單。
校園活動(dòng)作文 3
10月11日上午，我們學(xué)校特別邀請著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園，為大家進(jìn)行了一場“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。
我們熱烈歡迎王阿姨的到來。王阿姨用親切、溫柔的聲音，結(jié)合自己的成長過程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的三大法寶：觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來源于生活，所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣，把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來。接下來是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭先恐后地舉手提問題，王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。
講座、互動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū)，有的在仔細(xì)挑選，有的當(dāng)場就閱讀起來，有的.則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。
這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫，與名作家來了一次親密接觸，也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。
校園活動(dòng)作文 4
校園是知識的海洋，是我們學(xué)習(xí)知識的地方，也是我們成為有用人才的搖籃!如果我們能坐在寬敞明亮的教室里，聞著窗外的島語花香，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，欣賞著自己的朗朗書聲，看著綠草如茵的操場上同學(xué)們生龍活虎的身影，該是多美的一種“家庭”感覺啊!
然而放眼望去，校園里常常有紙屑、樹葉、包裝袋等;花壇里許多小草低下了高傲的頭，甚至有被折斷的.樹枝、隨意丟棄的花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫……不文明的行為實(shí)在太多。我們的校園如同我們的家，只有溫馨、干凈而清幽的校園，才能使我們身心愉悅，學(xué)習(xí)輕松，因此綠色行動(dòng)是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我們學(xué)校為此創(chuàng)辦了“沐浴書香 創(chuàng)建綠色校園”的活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來，同學(xué)們可謂是八仙過海——各顯神通啊。有的同學(xué)親手用木牌制作了保護(hù)樹木的牌子掛到學(xué)校每棵樹上，有的班級制作出了精美的黑板報(bào)，呼吁大家共同創(chuàng)建綠色校園，有的同學(xué)還用美麗的畫筆，優(yōu)美的文字制作出一幅幅精致的手抄報(bào)，還有的同學(xué)甚至自愿當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，輪流在校園內(nèi)執(zhí)勤，制止各種不文明行為。
“創(chuàng)建綠色校園”不應(yīng)該只是句空喊的口號，它更需要的是同學(xué)們種種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓這句口號變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為創(chuàng)辦綠色學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的力量。
校園活動(dòng)作文 5
每所學(xué)校，都會(huì)有許許多多的活動(dòng)，而我們學(xué)校更是經(jīng)常舉辦五花八門的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然會(huì)讓全校的師生忙得人仰馬翻，但是卻也使得校園時(shí)時(shí)刻刻充滿了蓬勃的朝氣。
在學(xué)校眾多的活動(dòng)當(dāng)中，我最喜歡的活動(dòng)分別是晨間表演和英語歌謠比賽。晨間表演每個(gè)禮拜三都會(huì)舉行，因?yàn)槊髂晡揖鸵厴I(yè)了，今年是我們班最后一次的參與，所以全班同學(xué)都很賣力地在練習(xí)，想得到臺下的觀眾大聲喝采，在大家同心協(xié)力之下，皇天不負(fù)苦心人，我們真的做到了，當(dāng)我聽到臺下的如雷的掌聲，內(nèi)心充滿了激動(dòng)；晨間表演完緊接著就是英語歌謠比賽，因?yàn)橐彩亲詈笠淮瘟耍岳蠋熯�特地去租了啦啦隊(duì)服裝，我們每天都利用時(shí)間不斷的練習(xí)唱歌和跳舞，期望在比賽中能得到評審的`青睞，讓最后一次的比賽能畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我真要學(xué)謝學(xué)校安排了林林總總的活動(dòng)，讓我們能從不同的角度獲得肯定，能使每個(gè)學(xué)生充滿自信，我要好好的珍惜在這里的每一分每一秒，讓我能擁有無數(shù)美好的回憶。
校園活動(dòng)作文 6
今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高，同學(xué)們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。
很快，我們化好妝后隨著進(jìn)場的音樂，有秩序的進(jìn)場，第一首歌是三（1）班的歌曲：《紅蜻蜓》，他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓，在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美，一唱完，臺下的掌聲很響。接著是三（2）班的'歌曲三（3）班……快要到我們的時(shí)候，郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_準(zhǔn)備上臺唱歌，我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是，我們唱了起來，大家的歌聲不算動(dòng)聽，但是每個(gè)人都努力地唱著。這，便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了，我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。
最后，合唱比賽結(jié)束了，我們都很開心，因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力！
校園活動(dòng)作文 7
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字，旁邊又寫了八個(gè)小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進(jìn)書市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的`書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
校園活動(dòng)作文 8
今天下午，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的，人人臉上笑開了花。當(dāng)時(shí)，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻５榷巳汩_始后，前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑，輪到我和袁博文時(shí)，一起勇往直前，并且大聲地念：“一二！一二！”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了，這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了，感覺二人三足的.運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?）班立了大功。當(dāng)我比賽完的時(shí)候，我看見小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一，而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。
有趣的“我型我秀”
今天，我們班開展了“我型我秀”的才藝表演活動(dòng)。第一個(gè)進(jìn)行的是畫畫比賽。有的人畫牡丹花，有的人畫南瓜房，還有的人畫十字路口的景象……，真是一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)畫得精彩。第二個(gè)比賽的是唱歌，大家熱烈鼓掌，小演員們一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)唱得有力，我覺得龔正洋唱的歌最好聽了，他聲音又有力又好聽，真是一鳴驚人。第三個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳舞，第一個(gè)出場的是我，我一邊跳一邊想動(dòng)作，怕跳錯(cuò)了。我覺得許詩童跳得最好看，她優(yōu)美的舞姿把我們牢牢地吸引住了，連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場了，他就是張啟睿。他表演的是“用手說話”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下課鈴響了，我看好戲的美夢醒了。
校園活動(dòng)作文 9
“一本書元啊，買書送玩具啊!”是哪里如此熱鬧呢?當(dāng)然是學(xué)校的前操場，為什么如此熱鬧?原來學(xué)校在舉行義賣活動(dòng)。現(xiàn)在由我?guī)Т蠹铱纯窗?
首先來到我們班的攤位——星期八超市。下課鈴一響，一二三年級的弟弟妹妹一下子沖出教室，前操場頓時(shí)變得人山人海。我們班的叫賣員地大聲叫賣著，不少人被吸引過來，排成一條長龍似的隊(duì)伍。大家有的買書，有的抽獎(jiǎng)，有的買娃娃，有的買玩具......最受歡迎的就是抽獎(jiǎng)了，“三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)”“哦!我抽到一等獎(jiǎng)了!”一位同學(xué)看著手中的一等獎(jiǎng)，臉上笑開了花，一蹦一跳地?fù)Q獎(jiǎng)品去了，其他同學(xué)都對他投去了羨慕的`目光。
我們星期八超市賣得熱血沸騰，每位同學(xué)都越賣越高興，陳老師和周老師有說有笑，忙得不亦樂乎。不知不覺，兩小時(shí)過去了，我們班義賣物品也很快賣完了。收攤了，周老師把錢數(shù)了數(shù)，一共兩千多元，我們要把這些錢捐給山區(qū)的小朋友買書。
這次義賣活動(dòng)不禁讓我們有了當(dāng)超市營業(yè)員的愉快經(jīng)歷，還讓我懂得了“予人玫瑰，手留余香”。
校園活動(dòng)作文 10
下午的課外活動(dòng)開始了！
我馬上排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，下樓了，我們在操場上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的`人在旁邊玩‘‘一二三’，他們一下子動(dòng)，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動(dòng)，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會(huì)兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!
校園活動(dòng)作文 11
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個(gè)環(huán)節(jié)了。
只見在背景音樂聲中，兩位瘦瘦的人走上臺來，我正疑惑時(shí)，校長帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺，聽了校長的介紹后，我這才明白這兩位是來自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現(xiàn)在孩子的.自私，貪婪。兩位老師一上來就為我們深深地鞠了一躬，然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書，對著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過話筒后感嘆著世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著，可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說的話中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書能讀了。”令我聽后感覺眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節(jié)后，令人不由得深思起來。
校園活動(dòng)作文 12
上周四，我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級教室里，到處都是一張張興奮快樂的笑臉。“五子棋班”、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來，這是我們學(xué)校開展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”，有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界，有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年，有的同學(xué)像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛，因?yàn)榉浅Ａw慕升旗時(shí)，那些敲鼓的.大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子，于是打定主意，毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂隊(duì)。哦，我們的鼓樂隊(duì)有一個(gè)非常詩意的名字，叫“星星鼓點(diǎn)樂隊(duì)”，知道為什么嗎？原來，我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音，就像天上的星星，一顆顆的、整整齊齊的，多美啊！聽完周老師的介紹，我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢！
我想?yún)⒓庸臉逢?duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜，學(xué)鼓也像砌大樓一樣，要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識學(xué)起。于是，在周老師的指導(dǎo)下，每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信，不久的將來，我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂隊(duì)隊(duì)員，敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。
校園活動(dòng)作文 13
今天，天空灰蒙蒙的，風(fēng)涼涼的，好像要下雨，但這都沒有影響我高興的心情。因?yàn)閷W(xué)校又舉辦了“校園書市”。
這次的校園書市，是五、六年級的同學(xué)們賣書，我們買書。老師說五、六年級看過的書，正適合我們看。
八點(diǎn)半，學(xué)校的鐵拉門準(zhǔn)時(shí)地開了，各個(gè)年級、各個(gè)班的同學(xué)們迫不及待地往里走。走進(jìn)校門，一看“哇”攤位可真多呀！操場的四周全是賣書的：有的是幾張小桌子上擺著他們要賣的書、有的是“擺地?cái)偂薄姆N類很多：有課本、作文與閱讀、賽爾號……真是種類繁多、令人眼花繚亂！我圍著操場順時(shí)針地走著、看著……賣書的同學(xué)有的大聲地叫賣著；有的一邊揮著手、一邊拿著搖鈴在搖；有的買書贈(zèng)糖；有的你買他的書，還可抽獎(jiǎng)，得到好看的'小書簽……你只要一走到哪個(gè)攤位前，他們就會(huì)熱情地詢問你要買哪類書，旁邊賣書的、也會(huì)趁此推銷自己要賣的書……走著、看著……買了好幾本自己喜歡看的書，有作文與閱讀、故事書……花很低的錢，收獲很大。
時(shí)間過得真快，兩個(gè)小時(shí)的“校園書市”結(jié)束了。同學(xué)們都還興致勃勃！戀戀不舍地離開了學(xué)校！
“校園書市”讓同學(xué)們的書更多地流通，讓我們增長知識，學(xué)習(xí)時(shí)方便了。“校園書市”太好了！我喜歡“校園書市”！
校園活動(dòng)作文 14
記得一年級時(shí)候，學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報(bào)都拿了出來，媽媽陪我貼上標(biāo)簽，算了一下，按標(biāo)簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元。可是我這次捐了52元，還買了6元錢的.書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動(dòng)中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細(xì)的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想多捐點(diǎn)錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價(jià)格賣 掉，同時(shí)送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動(dòng)讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
校園活動(dòng)作文 15
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。
老師下達(dá)了一聲下課的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“尖子生”留在教室里，或是當(dāng)個(gè)書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的`門派都不甘示弱。他們都只遵守一個(gè)原則--我的地盤我做主，各玩各的，互不相干。
先說說籃球派的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，帶著籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著他們。他們都是些“禿小子”，每當(dāng)這時(shí)候，他們會(huì)炸開了鍋，忘記老師的斥責(zé)，忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。
我再來說一說“守坐派”，他們的看家本領(lǐng)，就是下課時(shí)守在座位上看書、寫作業(yè)，有時(shí)下決心出去玩時(shí)，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業(yè)，就是“跨越時(shí)空”，“順便”把后天的家庭作業(yè)做完，但幾天后發(fā)現(xiàn)，自己還是那么忙!
當(dāng)悅耳的上課音樂響起時(shí)，各大門派的人像是在玩“激流勇進(jìn)”一樣，一個(gè)個(gè)比兔子都跑得快……
校園活動(dòng)作文 16
“我宣布，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”伴隨著主持人熱情高漲的說辭，我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在大家熱情的歡呼中，精彩動(dòng)人的開幕式中，沸騰的呼喊中，拉開了序幕。
比賽總共時(shí)長三天，在這期間，每個(gè)參賽隊(duì)員拿出了自己最佳實(shí)力，給大家?guī)砹藷o限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球，實(shí)心球，接力賽……項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)比一個(gè)吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。
這人山人海的'操場上，突然響起了一聲提示“請男子往返接力賽的隊(duì)員盡快到集合點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽！”
男子接力賽要開始了，隊(duì)員們在準(zhǔn)備處紛紛為自己加油打氣，同時(shí)把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏！六八班！一定贏！……”喊聲持續(xù)了三次，大家一笑，緊張和擔(dān)心頓時(shí)消散，在加油聲中，他們的信心十足！
“砰！”槍聲響起，比賽正式開始了！
1號隊(duì)員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來陣陣的風(fēng)，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發(fā)現(xiàn)他竟已經(jīng)回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒給我！”第二個(gè)同學(xué)早早伸出了，做好了接棒的準(zhǔn)備。
校園活動(dòng)作文 17
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，這場面可真是熱鬧啊！從樓上望去，操場上滿都是人。從樓上下來，到操場上，幾乎都是人擠著人，人挨著人走的。找到位置坐好后，操場上滿都是聲音，有同學(xué)們說話的聲音，有同學(xué)們練繩的聲音，還有老師在前面說話的聲音。
開始比賽了，在等待進(jìn)入場地時(shí)，同學(xué)們都在緊張地練繩。你看，每個(gè)班的同學(xué)都在等候場地緊張地練著自己的項(xiàng)目，繩子飛快地打在地上，只發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。這時(shí)，老師讓進(jìn)場了，只見同學(xué)們一邊跟著老師走，一邊把繩子握得更緊了，還有的同學(xué)跟旁邊的同學(xué)說著話，好像是想讓自己放松一些，等到同學(xué)們都站在了自己的位置上時(shí)，老師把哨子吹了一聲，開始跳了，你看，我們班的楊淳鷺，在場地上飛快地跳著繩，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”數(shù)數(shù)的老師數(shù)著繩，楊淳鷺臉上的神情更緊張了，又是一聲哨子的響聲，許多同學(xué)似乎還意猶未盡，還想跳，可已經(jīng)暫停了。我們班跳繩的同學(xué)出來了，有許多人跑了過來，你看賈可馨，拿著跳繩同學(xué)的衣服，一件一件的都遞了過去，說：“給，這是你的.衣服，這件粉色的衣服是你的。你跳的怎么樣啊？累不累？”過了幾個(gè)小時(shí)后，這一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于完了，大家都回到了教室里，說著這一天的比賽成績。
這次的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊，同學(xué)們都積極地跳繩，努力地為班級爭光。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級爭光，積極努力地練繩！
校園活動(dòng)作文 18
“這步棋怎么下呀，對手好強(qiáng)呀！”我悄悄對自己說，生怕別人聽見。為期3天的圍棋升段賽的第一輪就遇上了強(qiáng)者。
今天下午我就要前往萬事學(xué)院參加圍棋升段賽了，我很緊張，很害怕升不上4段。要不然怎么對得起為我交錢的爸爸媽媽呢？“已經(jīng)有2次比賽沒有升上了，這一次一定要升上4段！”我暗自對自己說。
到了賽場后我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下第一盤棋，隨著裁判宣布“比賽開始！”我們都開始了猜先，第一局我拿到了黑棋，我和往常一樣的布局，就是我最喜歡的錯(cuò)小目。對手下完二連星就來攻打我了，我按照定式的下法防衛(wèi)他，可是他竟然不下那個(gè)定式，下了個(gè)我不知道破解方法的棋。我只好防衛(wèi)，不敢進(jìn)攻他，可是他卻把我痛打了一番，我虧損了至少10目。我一看形勢不好也去進(jìn)攻他，我本想把他的`邊破掉，結(jié)果竟然把我困住了。我只好去做活我這一大塊棋，沒想到他盡然把我引入了陷阱，我暗自倒霉，心想：對手好強(qiáng)呀，我必須要也給他制造一個(gè)陷阱！說到做到，我的那個(gè)陷阱盡然把他的陷阱給破掉了，把對方殺的潰不成軍。最終我贏了第一局。
我在下完棋后想了想自己的缺點(diǎn)，就是太膽小，以后下棋我要該膽大的時(shí)候膽大，該膽小的時(shí)候膽小。我也明白了：山外青山樓外樓，雖然最后沒有成功升段，但是我也學(xué)到了許多騙招，以及能夠致勝手段。
校園活動(dòng)作文 19
“升旗儀式現(xiàn)在開始！”隨著升旗手的一句話，我仿佛回到了以前第一次看升旗的時(shí)候。
“同學(xué)們，我們馬上要去升旗，站好隊(duì)”李老師溫和的對我們說。
以來到樓底下，我就看見少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾，拍的整整齊齊，不一會(huì)兒，升旗儀式開始了，可是，斌沒有像我想象的那樣有趣，只不過是升旗，唱國歌，神奇一時(shí)完了，操場上聽不見一點(diǎn)聲音，二十多分鐘過去了，就當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，土人，一年級的家長，全都涌了進(jìn)來，有的像自己孩子回收，有的低著頭看著手機(jī)，默默地走到孩子身邊。有的同學(xué)找到家長后，開心的把家長帶到了自己的座位上。
一年級的入隊(duì)儀式開始了，首先是高年級年級的“花仙子”為我們佩戴紅領(lǐng)巾，我們激動(dòng)地咧開嘴沖著他們笑，他們給我們佩戴紅領(lǐng)巾后，一聲不響的走了，可是給我佩戴紅領(lǐng)巾的'大姐姐沖著我笑咪咪的說：“你可一定要好好學(xué)習(xí)呀”說完，他向我揮揮手奔奔跳跳的走了，這是劉校長拿起麥克風(fēng)向我們親切的說：“同學(xué)們，你們好”“劉校長好”我們都扯著嗓子大喊，“同學(xué)們，你們就是祖國的花朵，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為國爭光好不好？”“好”我們有大聲喊起來。過了很久，一年級入隊(duì)儀式終于結(jié)束了。
事情過去了很久，在六年級的教室里，我又想起這件事來。
校園活動(dòng)作文 20
校園活動(dòng)永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園活動(dòng)也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間活動(dòng)更是有意思，做游戲的做游戲，看書的`看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間活動(dòng)。
校園活動(dòng)美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
校園活動(dòng)作文 21
六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。
這次游園活動(dòng)，最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開始了，老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺，就緊張起來了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬一我一個(gè)也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué)，他們似乎一點(diǎn)也不緊張，而我的心里卻不停地跳動(dòng)著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開始了，我快速的`拿起筷條，開始夾，一開始緊張得一個(gè)也夾不到，后來我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停矣行判氖悖灰粫?huì)兒，就夾了七八個(gè)。這時(shí)，老師宣布我得了第一，于是，同學(xué)們高興的歡呼起來。
接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì)，已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了，所以我只好排在隊(duì)伍的最后面，耐心等待。隊(duì)伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書本拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我們得到了很多禮品，而且很開心。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
校園活動(dòng)作文 22
今天就是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，運(yùn)動(dòng)員們也都精神抖擻，班主任、副班主任還有各科的老師也都準(zhǔn)備好為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁了。
首先是劉校長和主任發(fā)表講話，為運(yùn)動(dòng)員們加油，接下來同學(xué)代表們也上臺發(fā)言為運(yùn)動(dòng)員們打氣，講話完畢后裁判和學(xué)生代表對在場的所有人發(fā)誓這次的比賽是絕對公平的。最后體育老師宣布：“我宣布，本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”
話音一落，跳開場舞的同學(xué)從操場的兩側(cè)排著整齊的隊(duì)形，邁著整齊劃一的步伐走了進(jìn)來……開場舞結(jié)束后接下來就是正式的比賽了。首先是長跑，運(yùn)動(dòng)員們在跑道的起點(diǎn)做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽“啪”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們就像從士兵們手中射出的'亂箭一般，速度飛快。這是我聽到我們班的同學(xué)們喊：“快看！那是咱們班的樊智銘呀。”我順著他手指的方向看到，果然，而且他還是第一名。等樊智銘跑到最后一圈的時(shí)候我們大聲為他鼓勁：“樊智銘加油！樊智銘加油！”他聽到了我們的加油，奮力地沖向終點(diǎn)線，還展開雙臂，雙手比著第一的姿勢。他沖出終點(diǎn)線，老師為他歡呼，體育老師也為他歡呼，全校同學(xué)都在為他歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們看了精彩的表演，還看到了激烈的比賽，我們也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的速度與就堅(jiān)持不懈的精神。
校園活動(dòng)作文 23
十月的天氣，秋高氣爽，我們也迎來了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場上的比賽十分激烈，所有參賽的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力的跳著，好為班級爭得一個(gè)好名次。
你看，雙搖的同學(xué)將身體彎成一個(gè)“蝦”，把雙腿盡力往會(huì)縮，好讓繩子快速從身下鉆過。他們頭上早已布滿汗珠，但他們讓然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著；跳計(jì)數(shù)跳的同學(xué)十分輕盈，只見他們的腳在地上輕輕一點(diǎn)便又跳了起來，他們的跳繩越來越快，竟形成了虛影，耳邊只響起“嗖嗖”的聲音……場外的觀眾們也被運(yùn)動(dòng)員們所感染，紛紛站起來為自己班的同學(xué)吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激烈的項(xiàng)目便要屬5男5女外輪帶小繩了，我便是其中一員。
只聽裁判一聲一聲令下：“起繩！”全場觀眾們的心都揪了起來，我的內(nèi)心也十分緊張，握繩的手心滲出了汗水。隨著一聲哨響，第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)大繩里，順帶著揮動(dòng)他的`小繩，一個(gè)，兩個(gè)……轉(zhuǎn)眼間，他便完成了自己的十個(gè)小繩，跑了出去。很快便輪到我了，我心想：不能壞，千萬不能壞，不能給班級拖后腿！我的雙眼緊盯著兩條翻飛著的大繩，前一個(gè)同學(xué)后腳剛出，我便一個(gè)箭步跨進(jìn)繩內(nèi)。我在心中默念：一，二，三，四……九，十！我又快速的沖了出來，后一個(gè)同學(xué)緊接著又進(jìn)來……很快，比賽時(shí)間到了，我們班是小組第二，我長舒了一口氣。
夕陽的余暉照在了運(yùn)動(dòng)場上，照耀著我們的拼搏與努力。
校園活動(dòng)作文 24
第二節(jié)課下課后，我們迎來了大課間。在跑完操后，我們開始練習(xí)大繩。所有人的跳的十分好。其中，跳最精彩的就要數(shù)男生了。
開始的時(shí)候，男生們十分賣力地跳著，可是，他們的繩經(jīng)常絆，幾乎沒有一個(gè)人可以成功地通過大繩，總是在要出生的時(shí)候被絆倒，可是，他們并沒有放棄，開始換位思考，為別人創(chuàng)造方便。在老師的指導(dǎo)下，搖繩的同學(xué)也加大了力度，不僅配合著跳繩的同學(xué)，還為他們喊著口號和節(jié)奏。雖然搖繩的同學(xué)已經(jīng)十分累了，可是他們?nèi)稳辉谂ε浜咸K的同學(xué)。這兩位同學(xué)的努力使大繩的速度又提高了起來。但是，這也離不開跳繩的同學(xué)的努力。康育碩他帶著小繩，飛一般的越入了大繩，隨后，他兩腳開始用力扥地，兩條腿飛快地上下移動(dòng)，令人眼花繚亂。不一會(huì)，他就跳完了，他飛快地出來了，贏得了周圍很多人的贊賞。下一個(gè)是樊智銘，他也不甘示弱，像猴子一樣靈敏地在繩里跳來跳去，腳底飛快地移動(dòng)，讓人看了不由得去夸贊兩句。后面的'幾個(gè)人也跳的不錯(cuò)，一連串像輕巧的鹿一樣越進(jìn)大繩，然后又跑出去，為后面的同學(xué)謄出進(jìn)繩的空間。他們跳的，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。他們越跳越好，老師在跟他們加油，同學(xué)們在問他們鼓勁。他們超過了好幾個(gè)班級的速度，讓人感覺在未來的比賽中，他們一定可以贏。總體來說，他們跳得十分精彩，令人激動(dòng)。
過了好久，上課了，可是我們，還在想著那一個(gè)精彩的大課間。
校園活動(dòng)作文 25
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的'英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
校園活動(dòng)作文 26
“叮鈴鈴！”下課了，安靜的校園變得熱鬧非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來的笑聲？哦，原來是我們班的“笑話大王”在坐在座位上眉飛色舞地講著笑話。來聽笑話的人越來越多，里三圈，外三圈，圍得水泄不通。“一位老師給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。老師對學(xué)生說：“從今天開始，我?guī)湍阊a(bǔ)課，以后你別把心思放在撲克牌上了。”“好！”同學(xué)回答。“10+3等于多少？”老師問。“老k”學(xué)生說......”“笑話大王”嬉皮笑臉地講完這個(gè)笑話，人群中爆發(fā)出一陣笑聲。
奔跑吧！兄弟
操場上，大家在玩“撕名牌”的游戲。每個(gè)人扮演一位《奔跑吧！兄弟》的成員。“三、二、一，游戲開始！”“導(dǎo)演”一聲令下，大家紛紛進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。“鄭愷”看到“鄧超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一計(jì)，沖上去對“鄧超”說：“我們結(jié)盟吧！”“好啊！”“鄧超”毫無防備地說。兩人勾肩搭背地走著。突然，“鄭愷”手往下一摸，“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了。“鄧超，out!”導(dǎo)演叫道。“黑衣人”把“鄧超”拉倒“監(jiān)獄”，一路上“鄧超”后悔地說：“我不該和他結(jié)盟的啊！”
舌尖上的.美食
離下課還有兩分鐘，我班的“吃貨”——大胖同學(xué)已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只見他右腳跨出課桌外，做好起跑的姿勢。“叮鈴鈴！”下課了。大胖同學(xué)一下子從座位上跳起來，沖到小賣部，抱著中意的零食，大喊一聲：“老板，結(jié)賬！”付完錢，他就開始狼吞虎咽了。
“叮鈴鈴！”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。
校園活動(dòng)作文 27
夕陽斜下，窗外的斜陽正好，橘中帶紅，像極了少女嬌羞的臉頰。隔壁的文理學(xué)院傳來吶喊聲，仔細(xì)一聽原來是在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場上，人山人海，幾乎所有人都來了，還有幾個(gè)是我們院子里的人。一旁的小哥哥小姐姐們，看的全神貫注，所有的心思都在操場上。碩大的操場上，站著幾個(gè)人。夕陽照在了他們臉上，被拉長的影子高高瘦瘦，是這個(gè)年紀(jì)里最美的少年。裁判員一聲令下，他們飛快的跑了起來，像是好幾年沒見過外面的孩子，迫不及待的奔向這個(gè)世界。一個(gè)橘色衣服的大哥哥遙遙領(lǐng)先跑在前面，第二名離他還有好長的距離。人群為他鼓掌，有好多同學(xué)喊起了他的名字，大聲的`為他加油。落在最后的是一個(gè)綠衣服的哥哥，他的臉紅了起來，像秋天里的蘋果，他發(fā)力了！人們看呆了，他邁開了大長腿，身后的影子跑了起來，飛快的移動(dòng)著，像只長腿蜘蛛。他超過了第四名，人們?yōu)樗恼疲^了第三名，人們?yōu)樗炔剩诙∷c第二名是伯仲之分，爭得不乎所以，第一名已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了，都快到終點(diǎn)了。他咬了咬牙，使出了體內(nèi)的最后一點(diǎn)洪荒之力。他超過第二名了！剛掉到第三名的藍(lán)衣服，似乎筋疲力盡了，速度慢了下來。他又大步的跑了起來，每一步邁的都是如此的遼闊。第一名的速度也慢了下來，他做了最后的沖刺，仿佛是一個(gè)雄偉的蒼鷹，一下子沖破了終點(diǎn)線。有人歡喜有人憂，綠衣服的哥哥被人群包圍著，擁護(hù)著，夸贊著。而二三四名也被自己的同學(xué)問候，愁楚的心情里裹著歡樂，每個(gè)人都露出了笑臉。
夕陽斜下，斜陽正好，橘中帶紅的陽照著這個(gè)年紀(jì)里最美的少年。
校園活動(dòng)作文 28
來來來！老板跳樓大拍賣，每件只要十塊錢，來來來！快來買喔！……”操場上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲，拉開了園游會(huì)的序幕。
學(xué)校要舉辦園游會(huì)前的一個(gè)晚上，我翻來覆去、徹夜未眠。挨了好久，終于看見東方魚肚白，我興奮的跳下床，盥洗完畢，帶著要賣的東西，沖向?qū)W校啰！
到了學(xué)校，放眼望去，操場上滿是琳瑯滿目，讓我眼花撩亂的攤位及商品；絡(luò)繹不絕，擠得水洩不通的人潮；此起彼落，使得我震耳欲聾的叫賣聲，真是壯觀呀！而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位，準(zhǔn)備利用這千載難逢的大好機(jī)會(huì)好好的大撈一筆，好供養(yǎng)我書桌上那只大神豬呀！
擺好攤位，我便開始大聲的`叫賣：“來來來！文具每樣只要五塊錢，不買可惜喔！……”經(jīng)過我“三寸不爛之舌”的功夫，幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢，也趕緊四處逛逛，免得“入寶山而空手回”！但我是只鐵公雞，逛了老半天，手上仍“空空如也”。這時(shí)有同學(xué)來通風(fēng)報(bào)信，說隔壁班的冰沙原本一 杯二十元，現(xiàn)在打二五折，一杯只要五塊錢，平常是個(gè)守財(cái)奴的我，現(xiàn)在一聽到一杯只要五元的冰沙，眼睛都亮了起來，恨不得長了雙翅膀，馬上飛到隔壁班搶購， 趕快捷足先登，免得晚了一步，被其他人搶完。到了隔壁班，我一口氣買了二杯，躲到角落大口大口的吃，不用二分鐘，二杯冰沙立刻見底。你問我為什么要躲到角落吃？唉——！說來真是痛苦，我天生有過敏，平常是不能吃冰的，只好趁著園游會(huì)，媽媽不在的時(shí)候，好好的大快朵頤。
快樂的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間園游會(huì)即將落幕，看到自己賺的錢裝在口袋里，握在手心里，那種暖呼呼、喜滋滋的感覺，真好！
校園活動(dòng)作文 29
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時(shí)，一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí)，我感到腦袋又疼又暈，當(dāng)時(shí)疼的不得了，心想：一回就沒事了就，于是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點(diǎn)，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個(gè)人怎么走？”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。“你把這個(gè)放在頭上，我發(fā)燒時(shí)，媽媽就這樣做的'。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學(xué)說：“你們先下去吧，我來照顧她。”
同學(xué)們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水，一會(huì)問我是否舒服一點(diǎn)，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來接我時(shí)，我才起來，在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼；是天下不可缺少的。
校園活動(dòng)作文 30
初升的太陽照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹葉上也被陽光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們多開心呀，因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂日”。
同學(xué)們早早的在操場準(zhǔn)備著，當(dāng)老師宣布活動(dòng)的開始的時(shí)候，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了！
第一個(gè)游戲是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：老師說一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來和老師說的數(shù)一致，變便抱團(tuán)成功，否則抱團(tuán)失敗。
游戲開始了，同學(xué)們圍一個(gè)圈，快速的跑起來，只聽老師說：“星期天。逛超市，買什么？買面包。幾元錢？3元錢。”老師話音剛落，有幾個(gè)反應(yīng)快的`同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)連夢圓你也像腳下生風(fēng)了一樣，連忙找人抱團(tuán)。可惜的是，有一個(gè)女生，這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無措。她像一頭莽撞的小鹿，一會(huì)跑這個(gè)團(tuán)，一會(huì)兒又跑到那個(gè)團(tuán)里，最后她跑錯(cuò)了團(tuán)，這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜，但是他并沒有沮喪，而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮?/p>
抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請抱拳的游戲，同學(xué)們非常高興，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動(dòng)還在下午，這個(gè)活動(dòng)是“分享會(huì)”。
同學(xué)們把自己愛吃的東西都拿了出來，不一會(huì)桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛的味道，在老師的合理分配下，同學(xué)們都收到了別人送出的一份，很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí)，收獲的不僅僅是美味，更多是同學(xué)之間的友情！
一個(gè)個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行著，夜悄悄地來臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學(xué)們快樂的心田上……
校園活動(dòng)作文 31
今天，我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來了一次親密接觸。
走進(jìn)操場，許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：有色彩鮮艷的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，還有精美的剪紙……真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門，引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝，身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放，木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打，濟(jì)公喝起酒來……我們都看得入了迷!看完木偶戲，我們采訪了兩位師傅，師傅告訴我們，自己14歲就去學(xué)提線木偶，現(xiàn)在快七十歲了，做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但有一些已經(jīng)流失了，我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不讓它們流失。
觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
這個(gè)星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的`東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖)，活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具……
最讓我好奇的就是發(fā)繡，我走到阿姨身旁問阿姨：“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的。”
我聽其他人說，有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買，我便馬上跑上樓把11元錢拿出來，馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個(gè)中國剪紙，一個(gè)是兔子，一個(gè)是狗，狗長得很像獅子，之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。
通過這次的參觀，讓我更加深刻地了解了中國文化遺產(chǎn)。
校園活動(dòng)作文 32
“啊！”一聲，我的眼淚并沒有掉下來，那次體檢成就了我，我從此變得十分勇敢，從那天起，勇敢的小船在我的心中揚(yáng)帆啟航了。
“同學(xué)們，今天下午醫(yī)生姐姐要來給大家做體檢，要打針，吃藥哦！”不少同學(xué)大叫起來，我雖然裝作鎮(zhèn)定，心中卻十分恐慌，我盼著下午慢慢到來，但是老天確跟我對著干。來到體育館，我一點(diǎn)一點(diǎn)來到其他體檢項(xiàng)目的地方，我想躲避開打針，我做完其他的檢查，該吃藥了，一位漂亮的天使姐姐站在我的`面前，拿著一顆藥，說道：”小朋友，這個(gè)藥一點(diǎn)也不苦，它的上面有一層糖衣，吃起來是甜的。”甜的，我開心的幾乎要跳起來了，我心想：甜甜的藥，那不就是糖果嗎！我最喜歡吃糖了，姐姐遞給我一杯水，很快我把那要吃進(jìn)嘴里，我開開心心的往班級隊(duì)伍里走，小熊突然說：”毛豆，你還沒有打針呢！”糟糕，我忘了我還要打針，我想快速跑開，誰知小熊力氣太大，直接把我拖到了打針的地方，我開始排隊(duì)，我前面是一個(gè)小女生，她好像沒有一絲害怕，我又看看右邊的小男孩，他都快哭成淚人了。”哇哇哇，媽媽媽媽，我要回家。”那小孩叫的聲音十分巨大，幾乎整個(gè)場館都能聽見，不知不覺輪到我了，那位姐姐說：”小朋友，不要害怕哦！一下子就好啦！”我鼓起勇氣，那姐姐拿好針頭，”啊！”我大叫了一聲，姐姐用棉簽擦掉我手指上的血，我一點(diǎn)也不疼了，拿著體檢報(bào)告單去找老師了。
通過這次體檢，我收獲了勇氣，我要天不怕地不怕，”男子漢，大丈夫，不流血不流淚。”要是連眼淚都忍不住，還算什么男子漢呀！
校園活動(dòng)作文 33
從小到大，我經(jīng)歷過很多，次校園里舉行的活動(dòng)。但是到了高中，這是我第一次參加高中的校園活動(dòng)。我們剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就給我們舉辦了開學(xué)典禮，后來在大課間的時(shí)候，學(xué)校又舉辦了拔河比賽。還有踢毽子比賽，踢毽子比賽，我班是第二名，拔河比賽，我辦事最后一名。這說明我們班級還是很厲害的。本來拔河比賽，我是要上去的，但是因?yàn)槟且惶煳业哪_上有了傷，所以就被替換了下來。雖然我們班級贏得了最后一名，但是老師和同學(xué)們卻親切的安慰，說沒有事情，這只是一次比賽而已，我們爭取在成績上碾壓過他們。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，握緊了拳頭，說好。
前幾天，學(xué)校又給我們舉行了冰雪大活動(dòng)的比賽。這個(gè)比賽是從小學(xué)的時(shí)候就開始進(jìn)行的了，小學(xué)我是從四小學(xué)畢的業(yè)，四小學(xué)我經(jīng)歷了六年的冰雪大活動(dòng)了。冰雪大活動(dòng)有很多項(xiàng)目，但是到了高中明顯沒有小學(xué)參加的時(shí)間長了，小學(xué)的時(shí)候冰雪大活動(dòng)一開就是一天，但是到了高中就學(xué)大活動(dòng)才有20分鐘。根本就玩不了什么，冰雪大活動(dòng)里有很多的項(xiàng)目，有踢毽子，跳大繩，跳繩抽冰嘎。我們最喜歡的就是跳大神了了，因?yàn)槲乙郧熬秃ε麓罄K，所以我沒有上去。上長的`都是一些我們班級里人才比較瘦弱，個(gè)子比較矮的同學(xué)。因?yàn)樗麄儽容^，輕盈。最后我們班級的吊打省里賽，贏得了全校的第二名。也提我們有多高興了。
這就是我們學(xué)校舉行的活動(dòng)，我們玩的非常的開心，你們學(xué)校舉行過什么活動(dòng)呢。對了，我們冰雪大活動(dòng)舉行了三天。你們學(xué)校要是舉行了什么好玩的活動(dòng)的，就一起來說一說吧。
校園活動(dòng)作文 34
生活，正是因?yàn)楸姸嗟幕顒?dòng)才變得有趣且多彩。上個(gè)周末，我就參加了“高天杯鋼琴比賽”，一次緊張又激動(dòng)人心的鋼琴比賽。
我提前來到了會(huì)場。空氣中彌漫著緊張的氣氛，家長們都向玻璃門里望著，滿臉的緊張。即將要比賽的孩子們也都坐在會(huì)議室，有的手指發(fā)抖，正搓手保持手部的溫度；有的把手放在桌子上，最后一遍溫習(xí)自己的曲子；有的仰頭望天長嘆，是在抒發(fā)內(nèi)心緊張的情緒。我也趕緊回憶自己的曲子。
十分鐘很快就過去了，一位帶著眼鏡的工作人員推開玻璃門：“請136到140號準(zhǔn)備！”我們走進(jìn)房間里，家長坐在后面，三位評委老師坐在白桌子前，寫著什么。工作人員說：“下面請136號上臺表演！”我前面那位姐姐拎起裙子，走上了臺。她首先做了自我介紹，接著坐在琴凳上，一雙手在燈光下飛舞，美妙的`音樂從她的指尖流出，像瀑布落入深潭，引起了巨大的反響。評委老師們紛紛為她鼓掌。接著是一個(gè)小弟弟，雖然小，但演奏水平絲毫不差，慷慨激昂，雄渾有力，又贏得了許多掌聲。我不禁有些擔(dān)心，但還是走上臺，向評委深鞠一躬，然后開始我的演奏。踏板，節(jié)奏……我牢記著老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，有力又干凈的聲音從三角鋼琴的縫隙中溜了出來，最后四個(gè)和弦，我彈完后，手一松——結(jié)束了。雖然詮釋的不是很完美，但對我來說已經(jīng)是很好的發(fā)揮了。
比賽結(jié)束了，我忐忑的心情一直持續(xù)到星期三。終于，在星期三的夜晚，媽媽傳來了好消息——進(jìn)決賽了。我松了一口氣。回家后，我寫下了這樣一段話：
任何的成就，都需要無窮無盡的努力付出，因?yàn)槌晒Φ穆飞蠜]有捷徑，唯一的路徑叫做努力。不論是鋼琴，還是別的方面，只要付出了，就一定會(huì)有所回報(bào)！
校園活動(dòng)作文 35
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的漫長等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了，那天，天陰陰的，下起了綿綿小雨。
我在心里默念，我們組一定要抽到食堂呀，這是因?yàn)槭裁茨兀驗(yàn)槲覀冊缇吐犝f到食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”可以拿到雞腿吃，呵呵，說什么我也要滿足我的這張饞嘴呀。
組長去抽簽了，我心里默默念叨著，你一定要抽到去食堂的簽呀，組長從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽，我心里可高興了，興致勃勃的在座位上等著。沒過一會(huì)我們就換上了衣服去食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了，我和胡鼎新負(fù)責(zé)右邊桌椅下面的部分的清潔，一開始我擦的'興致很高，心想這么一點(diǎn)活，我很快就能搞定了，可是擦了兩排以后我感覺到全身骨頭就像散了架似的，汗水都流下了額頭，我有了打退堂鼓的心，想退卻了，可看看其他人正在細(xì)心的干活，心里又一想我怎么能有這樣的想法呢，怎么能給小組同學(xué)丟面呢，于是我就更賣力的干活了。
不知過了多久終于擦完了桌椅，我們又開始擦墻和柱子，這下可輕松一點(diǎn)了，我們團(tuán)結(jié)一致，很快就干完了，這會(huì)我們被告知今天的“校園實(shí)踐活動(dòng)”結(jié)束了，
出了很多汗感覺口渴我正準(zhǔn)備去買水喝，同學(xué)們說還是去“偷”雞腿吃吧，于是大家就一起去了，我們還沒進(jìn)廚房門，里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們，我們一看無望就只好走開了，我心里想，唉：今天我這饞嘴是沒的吃了呀。
在這短短一次的“校園實(shí)踐活動(dòng)”中我知道了勞動(dòng)的辛苦，感悟到了勞動(dòng)成果來之不易，所以我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果，好好學(xué)習(xí)不忘老師在講臺的付出，不忘爸爸媽媽在辛苦的培育，更不忘祖國給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
校園活動(dòng)作文 36
幾年前，補(bǔ)習(xí)班舉行了一次英語歌唱比賽，要求每個(gè)人都報(bào)名，所以我也參加了。
我待在家里，仔細(xì)挑選好聽的、適合自己的英語歌。選好之后，我反復(fù)練習(xí)，希望能取得好的成績。
一周后，比賽如期舉行。場面人聲鼎沸，大朋友小朋友都很興奮，在大教室里竄來竄去。宏偉壯觀的場合讓我時(shí)而興奮時(shí)而緊張，主持人精準(zhǔn)的英語發(fā)音讓我有了緊迫感，我開始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)發(fā)音不準(zhǔn)或跑調(diào)。聽著同學(xué)們的天籟之音，看著她們臉上天真無邪的笑容，我越發(fā)擔(dān)憂自己會(huì)比不過比自己還小的小孩子。上場的是一個(gè)看似六七歲的小姑娘，黑皮膚，眼睛大大的`，個(gè)子挺高的。她舉起麥克風(fēng)，向大家做了自我介紹，我很驚訝，她小小年紀(jì)就有一口流利的英語，她或許從小就受環(huán)境熏陶，也熱愛英語，再配上她那甜美弱智的嗓音，簡直天衣無縫，完美無瑕。演唱完畢，她獲得了所有觀眾熱情的掌聲。觀眾們有的做出拋花瓣的動(dòng)作，有的興奮地尖叫，還有的鼓掌到停不下來。我也不由自主地為她鼓掌，真羨慕她從小具備英語和唱歌的天賦。接連幾個(gè)同學(xué)都上臺表演，場面熱血沸騰，鼓掌聲尖叫聲絡(luò)繹不絕。我也演唱，我雖然很緊張，上臺時(shí)心砰砰直跳，就像小兔子七上八下地跳。過一會(huì)，我臉上漸漸露出笑容，面對著一群熱情又活潑可愛的哥哥姐姐弟弟妹妹，我放松下來，空氣突然安靜了，但是幾秒后，又激情澎湃，熱情似火。觀眾們拍桌子叫好，我內(nèi)心欣慰，如同排山倒海，久久不能平靜。
這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多彩，激發(fā)了同學(xué)們對英語的興趣，改變了大家對英語的認(rèn)知，也讓有些同學(xué)重拾自信。這次多彩的活動(dòng)令我受益終身！
校園活動(dòng)作文 37
我們不也正是一團(tuán)星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情……我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。 ——題記一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。女生都?xì)鈮牧耍韲刀己皢×丝赡猩�是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子：“第三名也不錯(cuò)嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！
第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一起放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的'女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè)漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭光就是我們奮斗穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞的目標(biāo)。
今天，我們又一次達(dá)到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動(dòng)呢？二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會(huì)這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來
校園活動(dòng)作文 38
今天，我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動(dòng)。我們高興極了。
清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校，想到游藝活動(dòng)中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動(dòng)正式開始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進(jìn)口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長龍似的'隊(duì)伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調(diào)皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的份兒。
我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊(duì)，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動(dòng)著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時(shí)間，老師夸我好樣的，獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。
時(shí)間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間，真喜歡這次快樂的游藝活動(dòng)！
校園活動(dòng)作文 39
“加油，加把勁兒啊！”圍觀的同學(xué)們吶喊著，只見那紅線繩一點(diǎn)一點(diǎn)的緩緩?fù)曳揭苿?dòng)，同學(xué)們激動(dòng)極了，吶喊助威聲不絕于耳，在前面的王明，已經(jīng)汗流浹背，大滴大滴的汗珠同額頭上流下，但他并未表現(xiàn)出疲憊的模樣，臉上洋溢著喜悅的笑容。
為了慶祝六一活動(dòng)，學(xué)校舉辦了拔河比賽。每個(gè)班都挑選出自班力氣最大、體力最好、體重最重的同學(xué)參加比賽。經(jīng)過了幾番切磋，只留下了2班和3班，兩班同學(xué)互相對視著，眉毛緊皺，眼睛瞪得像鵝蛋一樣大，誰都不想讓誰。對面領(lǐng)頭的大個(gè)子往手上唾了一口唾沫，兩只粗壯有力的手像鷹爪般緊緊地抓住繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)的將記著紅絲繩的那端往自己身邊拉。
我方同學(xué)也不愿意就此輸?shù)簦麄兿嗷σ曇谎郏囍槪p腿緊緊的蹬著地面，仿佛要將地板踏穿，他們鼓著腮幫，不停地向后倒去，就像要躺在地上似的，“加油，加把勁兒啊！”圍觀的同學(xué)們吶喊著，選手們大汗直流，可那條紅絲繩還是只往這邊移動(dòng)了一點(diǎn)，“不行啊！各位加油啊！”排頭的張芹喊著，邊拉邊為旁邊的隊(duì)友鼓勵(lì)。后面的周剛一直在往后退，眼睛鼓著，雙手青筋暴起，一直慢慢的'往后退。
吶喊助威聲不絕于耳，在前面的王明，已經(jīng)汗流浹背，大滴大滴的汗珠同額頭上流下，但他并未表現(xiàn)出疲憊的模樣，臉上洋溢著喜悅的笑容，只見那紅線繩一點(diǎn)一點(diǎn)的緩緩?fù)曳揭苿?dòng)，同學(xué)們激動(dòng)極了，馬上就要贏了！
大家深吸一口氣，用盡全身氣力，拼了命的將繩往自己這里拉，紅絲繩一點(diǎn)一點(diǎn)的往我方這邊前進(jìn)，所有人的屏息凝神，終于，紅絲線慢慢爬進(jìn)了我班的界限時(shí)，一陣激烈的吶喊聲充實(shí)了整個(gè)操場，就在這激烈的吶喊聲中，比賽漸漸進(jìn)入了尾聲……
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