寫感動作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫感動作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫感動作文 篇1
“轟——”隨著大地震動,四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時,這所已變成廢墟的小學里有一個小男子漢——班長林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護住頭,跟著一些同學從教室跑了出來。這時聽見了教室里有其他同學的哭聲,他想都沒想正要沖進去,身旁的同學拉住了他,驚魂未定地說:“你……還要不要命啦?”這時,墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進教室,帶領著教室里面的同學沖了出來,頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢,連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個二年級的'還沒換牙的孩子。
在奧運會開幕時,林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時,他紅著臉笑著說:“姚明哥哥都不說話,我都無聊死了。”如果單從這個畫面,你一定想像不出他經歷過了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅強。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒有什么特殊之處,當記者問他為什么會勇敢地沖進去救那些小弟弟小妹妹時,他一臉自豪地說:“我是班長!”正是這句話,讓我明白了什么是責任。正是這份責任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學、一年級的小弟弟小妹妹救出來,只因為他是班長!
關愛,是夏日清風、冬日暖陽、黑夜明燈。每時每刻,關愛都在你我手中傳遞。當你接受到這份關愛時,不要忘記,也將關愛送給每一個人。
寫感動作文 篇2
那天中午,放學鈴聲一響,咕咕地叫個不停的肚子就“命令”我急忙向家跑去。到家一進院,我就徑直走進了廚房,趕緊揭開鍋,一看,里面空空的。“唉,媽媽也真是的,人家都快餓死了,怎樣連飯還沒做?”我發(fā)著牢騷,氣呼呼地走出廚房。這時,奶奶從外面迎過來說:“快去地里給你媽送點早上剩下的吃的。你媽在田里中午不回來了。”“噢,明白了。”我應了聲,雖十分不情愿,但還是裝了幾個涼饅頭,灌了一壺水,向地里走去。
天好熱呀!太陽好像把自我的熱能全部灑向了大地。河邊的柳樹都垂頭喪氣地垂著頭;知了在不停的叫,好像在極力發(fā)泄自我不滿的情緒。來到地頭,我滿頭是汗地拎著干糧和水壺向田野里慢慢走去。突然,我抬頭向前方一看,我的腳步停住了,心頭猛的一顫,好像有一股巨大的力量把我定在了那一瞬間。
烈日下,那片黃土地上,一個熟悉的瘦弱的身影,正舉著笨重的鐵耙,使勁地揮舞著。烈日炎炎,田里“噗噗”地飛起一縷縷塵煙。離那么遠我都仿佛聽見她厚重的喘氣聲。但那身影又顯得那么堅強,一次又一次地揮動著鐵锨,那么用勁,那么堅決地向土地砸去。不知什么時候,我的視線模糊了,手一抖,裝饅頭的兜掉在了地上。我趕緊撿起來,檫干臉上的不知是汗水還是淚水,向媽媽走去。
近了,更近了。我看到媽媽臉上汗如雨下,衣服早已被汗水浸透了,媽媽急促的喘息聲更大了。我努力把自我鎮(zhèn)定下來,叫了一聲:“媽,我給你送飯來了。”媽媽轉過身,看見我,微微地笑了一下。我遞過去干糧,順手搶過鐵锨“媽,讓我來!”但是,她不肯,硬是把鐵耙搶了過去:“快回去吧!做點飯,和奶奶一塊吃。”
我又懇求地叫了一聲:“媽———”
“回去吧,你還要上學呢!”
我無可奈何地望了媽媽一眼,視線又模糊了,便趕緊轉身往家走去!不知為什么,我感到腿沉,腳重,走得很艱難,很慢很慢……腦子始終浮現(xiàn)那令我感動一輩子的瞬間:烈日下,那片黃土地上,一個瘦弱的身影正使勁地揮舞著笨重的鐵耙……
寫感動作文 篇3
那天早晨,剛下過一場雨,天空灰蒙蒙的,媽媽讓我騎車去買早飯,沒有料到在回來的路上,因為我蹬得太急,自行車鏈子下來。可是,用了十幾分鐘的時間,我不僅沒有安上,還弄得一手都是油。我一時沒了主意,只好站起身,焦急地求助似的等待著行人。
突然,我看見一個高大的身影在向我走來,我以為是爸爸等我等著急了來接我呢。當那個人離我還有十多米時,我定睛一看,他不是我爸爸,而是一個是身材魁梧,慈眉善目的陌生的叔叔,他驚奇地看了我?guī)籽郏挚戳藥籽圮囎樱瑳]等我開口便說:''鏈子掉下來了吧?''說著,他蹲下身子,一句話也不說,就開始給我安車鏈子掛在了大壓盤上,用手轉角蹬,車鏈子就按上了,我剛要對他說聲謝謝,可是還沒等我說出口,這位叔叔已經一聲不響的向前走了,望著他高大的背影,我在心里默默地念叨著:這真是位做好事不留姓名的叔叔啊!
我踏上自行車,心里涌動著叔叔的感激,向前騎去。
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