【精選】班級(jí)活動(dòng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天是星期五,盼望已久緊張而又激烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)終于要開(kāi)始了。
下午，我們班去了東區(qū)的大錄播室。首先登場(chǎng)的是1號(hào)選手，緊接著2號(hào)和3號(hào)都一一亮相。出乎意料的是6號(hào)居然的得了62票，真是不可思議，當(dāng)然她的演講還是不錯(cuò)的。但最令我難忘的是徐夏和范震，尤其是徐夏因?yàn)榫o張稿子忘詞了，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)、偷著笑時(shí)，可她不受影響還是堅(jiān)決不看稿子，而是努力地回想不放棄，這種自信的精神讓我佩服不已；而范震雖只然用了短短的兩句話(huà)，但他慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)贏得了全班40票，讓我驚訝不已。
時(shí)間一分一秒地過(guò)得很快，同學(xué)們可以說(shuō)是“八仙過(guò)海，各顯身手”。輪到20號(hào)了，馬上下一個(gè)就是我了。明明告訴自己沒(méi)什么好緊張的，心里卻不爭(zhēng)氣，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。終于到我了，我爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“人在心情緊張的時(shí)候，給自己減壓的最好辦法是深呼吸六次，他說(shuō)這個(gè)方法特別管用”，所以我嘗試著做了幾個(gè)深呼吸后，趕緊把稿子收起來(lái)，故作輕松地走上了講臺(tái)。稿子兩周前就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，所以我輕車(chē)熟路地用了不到兩分鐘就演講完了，自我感覺(jué)中間沒(méi)什么差錯(cuò)，和原先在家模擬演講的效果差不多，所以我認(rèn)為還算可以，發(fā)揮出了我應(yīng)有的水平了。但是希望越大失望也越大，我竟然才得了35票，我的心瞬間像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的'，我心里想：完了，這下可能會(huì)落選了。
回到教室后，在等待老師公布結(jié)果的時(shí)候，我如坐針氈，心里緊張地怦怦亂跳，像懷里揣著一只小兔子。老師念到競(jìng)選值日班長(zhǎng)競(jìng)選成功的名單里有我的名字時(shí)，我被選上了。我如釋重負(fù)，心里懸著的心終于落下了，我高興地一蹦三尺高，恨不得明天就是我當(dāng)值的那一天┈┈
通過(guò)這次競(jìng)選，我不僅經(jīng)受到了一次鍛煉和考驗(yàn)而且也讓我明白了：競(jìng)選不在于票數(shù)的多少和高低、有沒(méi)有競(jìng)選上，而在于你有沒(méi)有敢于和其他人PK的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，我以后在這方面會(huì)做得更好的！
班級(jí)活動(dòng)作文 篇2
我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng)，也是我們班的特色活動(dòng)，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。
這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開(kāi)展兩個(gè)星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚(yáng)和大力扶持。這樣一來(lái)，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴(kuò)大到了公園、商店開(kāi)展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當(dāng)為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí)，不僅要簽字留名，還要簽上簡(jiǎn)要的意見(jiàn)呢！瞧，果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對(duì)吧？
這個(gè)星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來(lái)到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買(mǎi)了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門(mén)口，高翱大聲說(shuō)：“啊！真好，怎么這么多人在看書(shū)呀，難道他們來(lái)雕塑公園就是看書(shū)的嗎？我環(huán)視周?chē)嵌ǖ卣f(shuō)：“當(dāng)然是，而且他（她）們一定是一些愛(ài)學(xué)習(xí)的'人，要不怎么到這么清靜的地方看書(shū)。”還有一些人在看雕塑，我們邊說(shuō)邊走近看書(shū)和看雕塑的人們當(dāng)中，我走到一位叔叔面前說(shuō)：“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)正在開(kāi)展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng)，請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料，并請(qǐng)您簽一下意見(jiàn)和留下名字；阿姨您好……。”叔叔聽(tīng)了我們的話(huà)，高興地問(wèn)：“你們是那個(gè)學(xué)校的，這些文章是怎么寫(xiě)的，這畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。
就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。
班級(jí)活動(dòng)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一次發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)，同學(xué)們迫不及待地參加了這次活動(dòng)。
在晚上的時(shí)候，老師原來(lái)為我們買(mǎi)了很多東西，彩虹糖、咪咪、山楂，同學(xué)們發(fā)出一陣激動(dòng)的呼喊聲，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，老師為我們買(mǎi)了這么多的東西，一定花了不少的錢(qián)呢!
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，首先，老師拿一份名單，大家好象都屏了呼吸。此時(shí)，老師說(shuō)道：“黃依正八項(xiàng)，鄭萬(wàn)萬(wàn)六項(xiàng)，金娟娟陸項(xiàng)，陳玟琪五項(xiàng)......”現(xiàn)在，大家都向黃依正看看，頭都不看著許老師，黃依正好象心里在想：為什么他們都看著我呢?難道他們羨慕我嗎?突然，老師點(diǎn)到了我的名字，我馬上領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我心里甜滋滋的，心想，我下次一定要超越這些人，做作業(yè)一定要認(rèn)真，做得又快又好。我拿起這份獎(jiǎng)品，走到了自己的.座位上，還有很多的人為自己的獎(jiǎng)品而感到高興。
這場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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