小隊活動作文

時間：2023-04-25 08:10:58 動作我要投稿

精選小隊活動作文六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小隊活動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小隊活動作文六篇

小隊活動作文篇1

　　今天是5月3日，是五一小長假的最后一天。兩天前我就開始考慮假日小隊活動的事了，經(jīng)過一番思考和討論，我決定5月3日在一個行人路口開展活動，干什么呢？

　　5月3日上午，我、周添、吳宇軒等小組成員來到教工路上的一處人行道路口集合，開始了我們的假日小隊活動。今天我們的任務是調(diào)查在某段時間內(nèi)汽車路口理讓行人的情況。

　　我們分成兩隊，在兩個路口調(diào)查。近段時間來，杭州市提倡車讓人，文明出行，馬路上也寫著“車讓人”的提示語。我給大家分了工，一人數(shù)車流量，一人數(shù)讓人的車數(shù)，另一人數(shù)不讓人的車。我們一共統(tǒng)計了40分鐘的車流量，并做了記錄：10分鐘，通過汽車總數(shù)：147輛，讓人的車36輛，沒有讓人的車9輛；20分鐘，通過汽車總數(shù)293輛，讓人的車69輛，沒有讓人的`車21輛……，40分鐘統(tǒng)計，兩個方向共通過693輛汽車，共有161輛減速讓了行了人，沒有讓人的車有45輛。這說明了一點，開車人的理讓意識有了明顯提高，但還有一些人的車讓人意識還不夠強。

　　車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明；車讓車，讓出一份秩序。文明行車，從我做起，我們要讓我們的家人開車時遵守交通規(guī)則，理讓行人，我們過馬路時，也要在安全的情況下快速通過，讓理讓的司機減少等候時間，相互謙，為杭州的文明形象做出一份貢獻。今天的假日活動真有意義！

小隊活動作文篇2

　　星期六，我約了小隊的同學來我家搞小隊活動，我告訴媽媽要替我們準備晚餐。可是晚餐吃什么呢？我靈機一動：“媽媽我們還是吃餛飩吧，我們自己包。”我想讓我們組員都來顯顯包餛飩的本領(lǐng)。

　　終于等到組員都來了。我們先制作了許多愛心卡，然后到了包餛飩的時間了。大家一聽到“包餛飩”這三個字，高興地了起來。首先，媽媽讓我們先去洗手，然后把預先準備好的餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上。“包餛飩現(xiàn)在開始拉！”媽媽一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上，然后將餛飩皮對折，再將邊小心翼翼地捏起來。大家捏的餛飩雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動成果，組員的`心里都喜滋滋的。

　　餛飩包好了，媽媽在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餛飩。水燒開以后，媽媽把我們包的餛飩放進鍋里煮。不一會兒，餛飩煮好了，我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩，口水都快流出來了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里，我們個個都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。

　　我想，包餛飩真有趣。它培養(yǎng)了我們的動手能力，更使我們體會到小隊的生活豐富多彩。

小隊活動作文篇3

　　金秋時節(jié)，又是一個豐收的季節(jié)。我們班又組織了一次假日小隊活動。

　　在吳詩軒爸爸的帶領(lǐng)下，我們穿過狹小的小巷，來到了柴家走馬樓。走馬樓里的柴老師為我們講解了走馬樓的歷史。原來走馬樓是舟山現(xiàn)存的民居民宅中建筑時代較早、規(guī)模較大、保存較完整的一處古建筑群，有300多年的歷史了，它對于研究舟山的民俗和民居風格有著較高的歷史、藝術(shù)和科學價值。

　　從柴家走馬樓出來后，我們來到了桔園里，遠遠望去，漫山遍野的'桔子好像一個個小燈籠，掛在枝頭，好像在向我們招手。我和同學們迫不及待地摘起了桔子。桔子有黃色的、青色的、半青半黃的。我挑了一個既大有黃的桔子，用左手端著，用右手拿著剪刀“咔嚓”一聲，桔子落到了我的手中。我看著自己親手摘的桔子，心里美滋滋的。

　　今天的活動不但讓我學到了知識，也讓我體會到了摘桔子的快樂和秋天豐收的喜悅。

小隊活動作文篇4

　　星期六上午，天氣炎熱，太陽火辣辣的，今天，我們陽光假日小隊要舉行一次有意義的活動。

　　上午八點，我們準時出發(fā)，先去報刊亭買了三十份報紙，然后乘車來到了魯迅故里。這第一聲叫賣誰來呢？我們都互相推諉著，最后決定由我先來賣。這可是我第一次賣報紙，我的.心“怦怦”直跳，嘴張了好幾次，可是竟發(fā)不出聲音。同伴們一個勁地催我，不容我再猶豫了，我把腳一跺，使出全身的力氣喊起來：“今天的都市快報，一元五角一份，請獻出你的一份愛心，大家都快來買吧。”這時，旅游車上下來一位叔叔，說：“小朋友，你們是哪的啊？”我說:“我們是北海小學龍洲校區(qū)的，請您買一份報紙，獻一份愛心吧。”然后，叔叔用十元錢，買了一份報紙。我感到一陣欣喜，然后，我們都不怕難為情了，都紛紛踴躍地賣起了報紙。一聲聲叫喊吸引了越來越多的買報人，人們夸獎我們，鼓勵我們，都把贊許的眼光投向我們。報紙很快賣完了，我們用這些錢買了三個大大的西瓜，直奔敬老院，送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。

　　回家路上，我才發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍，陽光格外明媚，胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷。

小隊活動作文篇5

　　7月10日上午九點，我們胡巴小分隊的金詩怡爸爸組織了一次有意義的新活動。什么活動呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發(fā)“五水共治在行動，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。

　　我們小隊一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩詩爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發(fā)給車站里的旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國際峰會”知識。一聽說這活動這么有趣，我和隊友王鐘靈就興奮地沖進候車廳。

　　候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發(fā)給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時，我們看到一個瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請你看一下五水共治G20的資料。”可是，叔叔匆忙地拒絕了我們的熱情，又瞟了一眼小學生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對自己信心滿滿，跑向另一個叔叔，那個叔叔長得挺胖，走遠看看也顯得挺和氣的'，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個阿姨看見了，居然自己主動來向我們要資料。我一下子發(fā)出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發(fā)越快，越發(fā)越樂。最有意思的是，有一個看起來像三、四年級的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊伍，幫我們發(fā)了三份資料呢！

　　經(jīng)過一個小時的努力，我們所有隊員全部發(fā)完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會”了。

小隊活動作文篇6

　　星期六的晚上六點半，我和同學們一起去紫金山撿垃圾。

　　我們一路邊走邊撿垃圾，到了上山口，我的袋子里已經(jīng)裝了不少垃圾，我看看身邊的李子樂，哎呀，他的垃圾袋里垃圾已經(jīng)快裝滿了。就在這時，我和幾個同學不約而同的都看見走道的'一邊有一個白白的大垃圾，大伙一起快速的跑過去想把它撿到自己的垃圾袋里，可是走進一看，原來是一個尿不濕，轉(zhuǎn)眼大家全都跑開了。只有李子樂彎下腰把它撿起來放進了垃圾袋，一邊放一邊說：“這不也是垃圾嗎，當然要撿啦！”這時我覺得很慚愧，我想下次我也應該向他學習，為了紫金山的美麗不怕臟不怕累。我們一路走到天文臺，都累得筋疲力盡，可是看到一旁的山路大家都興奮起來啦，都像蜘蛛俠一樣飛檐走壁地向上爬，玩得開心極了，直到媽媽喊我們拍照了才依依不舍的下了山。通過我們的努力讓紫金山換上了一件新的衣服，我真高興啊！

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