實(shí)用的難忘的活動(dòng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
11月8日上午,我們學(xué)校舉行五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了人生中一個(gè)重要的啟示——團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在實(shí)踐活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)叫“大風(fēng)車”的小游戲。這個(gè)游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié),有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學(xué)聊天,還有的居然松開手在和別的同學(xué)打鬧起來。就是這樣導(dǎo)致時(shí)間不夠,我們輸給了內(nèi)圈的同學(xué),被教官罰做了50個(gè)上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學(xué)。這時(shí),我想:內(nèi)圈的同學(xué)之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差,他們?yōu)榱藸?zhēng)取勝利團(tuán)結(jié)一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對(duì)旁邊的同學(xué)說:“你們要專心一點(diǎn),不要只顧著自己,記住,團(tuán)結(jié)就是力量。”
接著教官讓我們玩下一個(gè)游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號(hào)。游戲準(zhǔn)備開始了,我對(duì)旁邊的同學(xué)說:“記住:團(tuán)結(jié)就是力量!”他們聽了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”游戲開始了,我們外圈的同學(xué)專心致志的,拍手的時(shí)候整整齊齊,喊口號(hào)時(shí)十分響亮。在喊“1”時(shí),我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,在喊口號(hào)時(shí),我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結(jié)束了,教官表揚(yáng)我們有很大的.進(jìn)步,比內(nèi)圈的同學(xué)還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中,我深深的明白到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。同時(shí),我也十分高興,因?yàn)樵谖覀兊呐ο陆K于取得了勝利!
難忘的活動(dòng)作文 篇2
星期六,我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后,石頭老師給我們分成了兩組,我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Wo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^這樣的活動(dòng),所以我很熟悉,我順利地打好了幾遍,就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋(gè)森林公園爬山。那時(shí)候,雨下得很大,我們爬了一小段就看到了一段沒有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長(zhǎng)的繩子。老師說斜坡有70度傾斜,上面有很多雜草和灌木,因?yàn)橄掠辏厣系哪喽甲兊糜譂裼只J^老師叫我們抓著繩子爬上去,我們就排著隊(duì)伍爬了起來。有一段路繩子不夠長(zhǎng),老師下去解繩子了,我們就原地休息,這時(shí)我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息,我覺得很有趣,于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上,我覺得很輕松。
快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一段路只有幾個(gè)踩腳的'地方,而且沒有繩子幫助,我覺得很害怕,但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去,我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了,我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地,我想這里太小了,我們這么多人也沒辦法吃飯。最后我們等來了石頭老師,他帶領(lǐng)我們來到了吃飯的地方,媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯,我們又去了另一片山林,這片山林里面的樹木很茂密,只有一條小小的路,老師說里面可能會(huì)有蛇,我害怕極了,但還是鼓足了勇氣走了下去。快下完的時(shí)候,有一堆很長(zhǎng)的樹枝擋住了我們的去路,當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去,又試著跨過去,都沒有成功,媽媽教我試著放開繩子從另一邊繞過去,我試了試果然行得通,不一會(huì)兒我們就通過了這里。
我覺得有困難就要冷靜,動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺得印象非常深刻,我們冒雨完成,讓我非常有挑戰(zhàn)!
難忘的活動(dòng)作文 篇3
盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了!
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館,哇!許多漂亮的陶藝作品出現(xiàn)在我的眼前:有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡,有美麗的蓮花碗,還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色,多種多樣,看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下,老師就開始講關(guān)于陶瓷的知識(shí)。老師介紹道:“陶瓷是我國特有的.藝術(shù),有著幾千年的歷史,完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽得目瞪口呆,心想:這么高的溫度,豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了?
正想著,老師就讓我們開始親自體驗(yàn)做陶瓷了。很幸運(yùn),我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥團(tuán)揉勻。接著,老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉(zhuǎn)盤上,然后用力一踩踏板,這個(gè)轉(zhuǎn)盤就飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。看著老師的樣子,浸濕雙手,把泥坯一會(huì)變高一會(huì)變矮,我本以為很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我真的去做的時(shí)候,不是把泥坯弄得到處亂滾,就是奇形怪狀,總之這團(tuán)小小的泥坯一點(diǎn)不聽我的使喚。老師看了,告訴我們:做這個(gè)高難度的陶瓷,不僅要有耐心,更要有巧勁。
我聽了恍然大悟,于是我耐著性子,靜下心來慢慢按著教師教的方法去做,漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開了洞,通過兩只手的協(xié)調(diào)運(yùn)作,把花瓶壁做薄,經(jīng)過幾十次的重復(fù)動(dòng)作,終于大功告成啦!接下來,就等著期待我的花瓶成品啦!
通過這次陶藝活動(dòng),我既收獲了快樂,又懂得了做事要有耐心的道理,這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)啊!
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