精選生動(dòng)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生動(dòng)作文 篇1
清明節(jié)放假三天，媽媽決定趁這機(jī)會(huì)帶我去上海野生動(dòng)物園游玩。為了這個(gè)，我激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒(méi)好好睡覺(jué)。4月3日一大早，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，但是也沒(méi)能阻擋我們的腳步。一路上，我無(wú)心觀賞兩旁的美景，恨不得插上翅膀一下子飛到動(dòng)物園。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們終于來(lái)到了盼望已久的上海野生動(dòng)物園。
只見(jiàn)動(dòng)物園門口人山人海，車水馬龍。我們的游覽車駛?cè)胲囆袇^(qū)。瞧！溫馴的斑馬悠閑地吃著青草，憨厚的駱駝?wù)诹种猩⒉剑蓯?ài)的小鹿從遠(yuǎn)處蹦跳著跑過(guò)來(lái)……隨著一聲驚呼，我們尋聲望去，一只正在飛速奔跑的金錢豹從我們車前閃過(guò)。獸中之王非洲獅，雖看不出他兇猛的一面，可是從他從容的表情可以看出他的王者之風(fēng)。”轟“一聲吼叫，我們嚇得躲到媽媽的背后，偷偷向車窗外瞄去 ，一只威武的東北虎正趴在草叢中，目光犀利地盯著前方。最讓我喜歡的要數(shù)那以笨拙出名的大狗熊了，他們有的在悠閑地散步；有的在向人們招手，好像在和我們打招呼；有的伸出雙手向人們乞討食物，真是可愛(ài)。
告別了那些兇猛的`野獸，我們來(lái)到了人行區(qū)。在這里我看到了可愛(ài)的金絲猴，強(qiáng)壯的大象，高大的鴕鳥，以紳士著稱的長(zhǎng)頸鹿，還有國(guó)寶大熊貓……總之，以前只能在電視里看到的動(dòng)物，這次我都親眼目睹了。
我們還觀看了動(dòng)物們的精彩表演。那些可愛(ài)的小動(dòng)物在馴獸師的引導(dǎo)下，完成了一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，博得了觀眾們經(jīng)久不息的掌聲。由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不依依不舍地告別動(dòng)物朋友。
這次上海之行，讓我開闊了眼界，更讓我明白了，人和動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
生動(dòng)作文 篇2
夕陽(yáng)不情愿地照進(jìn)教室，在墻邊蔓延開來(lái)，又是一天結(jié)束了，與其它天別無(wú)兩樣，歡快的放學(xué)鈴聲催促著我們趕緊離校，可我卻拿著一張沉重的卷子，邁不開腿………。
這次數(shù)學(xué)考試，我考得非常不理想，那刺眼的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴的吞噬著我的自信，走在像往常一樣繁華的大街上，穿過(guò)密集的人群，一切的一切都沒(méi)有變。
刺耳的鳴笛聲劃過(guò)天際，劃過(guò)我那支離破碎的`心，我不敢面對(duì)父母，更不敢面對(duì)他們對(duì)我的希望，我悵然的望著天空，望著夕陽(yáng)一步一步往家走去。
這條原本浸長(zhǎng)的回家路，在這一刻變得異常的短暫，很快，我就到家了。
鑰匙已經(jīng)在手里，可遲遲沒(méi)有勇氣去開門，就這樣我在門口站了十多分鐘，終于鼓起勇氣開了門，昏黃的燈光從門縫里傳了出來(lái)，菜肴飄香也浸潤(rùn)在我的心田，一切都像往常一樣，平淡、幸福。
“回來(lái)了！”媽媽若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō)著。
可，這若無(wú)其事反而更加讓我心慌。
“嗯！”我顫抖地說(shuō)著，放下了書包，拿出了那張“惡夢(mèng)”般的試卷，走到了媽媽眼前，我緊緊攥著試卷，不敢也不愿伸出我的手，可我不得不那么做。
媽媽接過(guò)試卷，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，那一眼，我永遠(yuǎn)記得，充滿了失落與對(duì)我的失望，就這樣，我慢慢地低下了頭，臉也變得通紅，我知道這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽一定比我更難受。
“你呀！這次怎么回事？認(rèn)真反思，分析錯(cuò)在哪里？不懂的一定要把它弄懂。”媽媽平靜的說(shuō)。
“啊！”我?guī)缀踅辛顺鰜?lái)，對(duì)于媽媽的這個(gè)反應(yīng)我無(wú)論如何也沒(méi)想到。
“孩子，生活中我們都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗挫折，經(jīng)歷無(wú)數(shù)場(chǎng)考試！小小的挫折只是你生命中的一朵小浪花，無(wú)非是讓人的生活變得更加生動(dòng)罷了！也正是在重復(fù)中你迷失了自已，這樣的生動(dòng)會(huì)為你增添一點(diǎn)樂(lè)趣，激勵(lì)你！加油！”
沒(méi)錯(cuò)，重復(fù)的生活中有酸甜苦辣，這樣才生動(dòng)嘛！帶著挫折、帶著苦澀我會(huì)在重復(fù)中揚(yáng)帆起航！
生動(dòng)作文 篇3
周末，我和小伙伴們來(lái)到常州淹城野生動(dòng)物園游玩。這里不僅有兩百多種珍稀瀕危野生動(dòng)物，還可以近距離觀賞、喂食各種動(dòng)物呢，想到這些，我們興奮難耐！
步入園區(qū)，只見(jiàn)一群群、草地上的梅花鹿、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、盤羊走在路邊。于是乎，我們迫不及待的“貢獻(xiàn)”出了事先準(zhǔn)備好的胡蘿卜、白菜，還給憨態(tài)可掬的羊駝喂了美味的蘋果……我們激動(dòng)的情緒一發(fā)不可收拾，一路“蔓延”到了東北虎園區(qū)。
東北虎的“家” 在山坡上，那兒綠樹成蔭、小草碧綠，還有一個(gè)圓形大水塘。隔河觀望，身材魁梧的東北虎們?cè)谧约旱摹暗乇P”里悠然自得，有的閑庭漫步，有的靜臥養(yǎng)神，有的泡澡避暑。突聽得“嗖”的.一聲，一大塊生肉從我們頭頂越過(guò)，“飛”過(guò)小河，落在老虎的領(lǐng)地。我們好奇地左右張望，哦，原來(lái)是有游客在給老虎喂食呢，這樣的喂食方法真叫人大開眼界！我又好奇又激動(dòng)，也躍躍欲試。付了錢，我領(lǐng)到了四塊雞肉，看著我面前的一個(gè)巨大的彈弓，我明白了，原來(lái)呀，這是要把雞肉用“大號(hào)彈弓”來(lái)喂食啊。不是吹牛，玩彈弓我可是一把好手，于是我自信滿滿地放上一塊雞肉，把彈繩用力往后拉，對(duì)準(zhǔn)老虎的方向，發(fā)射！“哎呀呀”，旁邊的人們都發(fā)出遺憾的呼聲，原來(lái)雞肉還沒(méi)“飛”到老虎附近就落地了。我心里那個(gè)郁悶啊，不甘心，再來(lái)！許是剛才力氣太小，這次，我使出吃奶的力氣往后拽，發(fā)射!雞肉嗖的一下“飛”過(guò)了老虎頭頂，落在了很遠(yuǎn)的地方。老虎吃著別人投喂的肉塊，懶洋洋地回頭瞄了一眼，又扭轉(zhuǎn)頭繼續(xù)啃起骨頭。太沒(méi)面子了，我真有點(diǎn)氣急敗壞。回想整個(gè)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)拉彈繩時(shí)力度控制相當(dāng)重要。于是我重整旗鼓，再次挑戰(zhàn)！放肉、拉繩、瞄準(zhǔn)、發(fā)射！嘿嘿，這次雞肉直接“送”到了老虎面前，老虎低頭“啊嗚”一口就吞掉了。旁邊圍觀的小伙伴們都驚呆了，直夸我是個(gè)“神射手”。再接再厲，最后一次，我略施小計(jì)，把肉彈到離第一塊不遠(yuǎn)的地方去，強(qiáng)壯的東北虎一個(gè)猛撲，趴在地上津津有味地享用起來(lái)。
看著它們吃得心滿意足的樣子，我也很滿足，第一次充當(dāng)飼養(yǎng)員的角色喂了兇猛的大老虎，感覺(jué)很成就感啊，希望有更多的人來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物們，希望它們能在這個(gè)“家”里健康、無(wú)憂無(wú)慮地生活。
生動(dòng)作文 篇4
春光明眉的一個(gè)早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)|錢湖野生動(dòng)物園春游。經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)的乘車，我們終于到達(dá)了目的地。剛停下車，我就看到一群白鴿從大門口飛出來(lái)，好像專為迎接我們的到來(lái)。大門的左右兩邊各矗立著一個(gè)一抱粗的石柱，柱上各雕刻著兩條張牙舞爪的巨龍。
走進(jìn)大門，我們首先來(lái)到了覓趣園。只見(jiàn)園內(nèi)的孔雀展開它五彩繽紛的翅膀，猶如一把巨扇；灰黑色的`火雞則悠閑地散步。沿著一條寬敞的水泥路，我們來(lái)到了賞心苑。賞心苑里有溫柔的梅花鹿，高大的駝鳥，有調(diào)皮的猴子，笨重的棕熊，兇猛的黑豹，還有生活在沙漠里的駱駝。
穿過(guò)賞心苑，我們來(lái)到了猛獸放養(yǎng)區(qū)。老虎的頭上有個(gè)“王”，它就是百獸王，它也是森林的保護(hù)者。獅子長(zhǎng)著金毛發(fā)，直披到頭頸。耗牛身軀高大，兩只角非常鋒利，像插在頭上的兩把尖刀，這可是它的防身武器。人造湖放養(yǎng)著各種各樣的魚。看我們來(lái)了，魚兒都嚇跑了，生怕我們把它給抓起來(lái)。于是大家把餅干捏成粉碎，扔進(jìn)水里，給魚兒吃。魚兒可貪吃了，見(jiàn)了我們給它們的食物，就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，爭(zhēng)搶著吃。
沿著小路，我們來(lái)到馬戲表演場(chǎng)。山羊走鋼絲是我最喜歡的。山羊先走上樓梯，再小心翼翼地走上鋼絲。同學(xué)們仔細(xì)地看著，生怕它掉下來(lái)。鋼絲中間有一塊亮晶晶的圓板，山羊把四只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆派先ァＭ瑢W(xué)們見(jiàn)了，傳出一陣陣熱烈的掌聲。
猴子騎車真是精彩極了。它騎上車，手握自行車的扶手，腳踏腳踏板，輕松自如地在表演場(chǎng)周圍騎來(lái)騎去。我真佩服訓(xùn)練動(dòng)物訓(xùn)練動(dòng)物的訓(xùn)獸師。他們能讓那些動(dòng)物乖乖地聽從訓(xùn)獸師的指揮，給我們表演動(dòng)有趣的節(jié)目。最后我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。大家在兒童樂(lè)園盡情玩耍，走橋。滑滑梯。騎馬等。一陣陣笑語(yǔ)飛揚(yáng)，歌聲嘹亮。新中國(guó)的少年兒童是多么幸福啊！
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開了東錢湖野生動(dòng)物園。
生動(dòng)作文 篇5
現(xiàn)如今各大城市的酒店招牌上都寫著“今日推出XX鯊魚魚翅，XX鱷魚肉”等等可你們有想過(guò)嗎？如果有一天這些動(dòng)物都滅絕了會(huì)怎樣？
現(xiàn)在瀕臨滅絕的動(dòng)物有上百種，無(wú)論滅絕哪一種都是對(duì)生物鏈的一種破壞。現(xiàn)在是這些動(dòng)物瀕臨滅絕，下一個(gè)是不是我們?nèi)祟惸?如果每人少吃一對(duì)魚翅就能留住多少只鯊魚？我見(jiàn)過(guò)人們把鯊魚的鰭殘忍的割了下來(lái)，又把鯊魚放了回去，血染大海。你們有想過(guò)鯊魚沒(méi)有了鰭它們還活的下去嗎？鯊魚沒(méi)有了鰭就像人沒(méi)有了胳膊和腿。人沒(méi)有了腿和胳膊生活就不能自理，魚也是如此。現(xiàn)在人類找不到鯊魚便用鰩魚的鰭來(lái)頂替，這多么殘忍。
象牙是大象的牙齒，象牙對(duì)大象很重要。但不知從何時(shí)開始，象牙制品很受人們歡迎。人們又為了錢不擇手段的獲取象牙，使每年的大象數(shù)量急劇減少。象牙制品在市場(chǎng)上的價(jià)格很高，正是這樣使更多的人去獵殺大象。
在一篇電視報(bào)道上我看到人們把一只成年雄性大象捆起來(lái)生生地鋸掉它的象牙后，把大象扔在一旁，我清清楚楚的看到這只大象在默默流眼淚，它沒(méi)有發(fā)怒，因?yàn)樗略偈艿絺ΑＫ暮竺媸且蝗喝说玫搅讼笱赖?大笑聲。
女人是愛(ài)美的，當(dāng)你們用著蛇皮制成的皮包，貂毛制成的大衣，狐貍毛制成的圍巾等等。有想過(guò)這些動(dòng)物被去皮時(shí)的痛嗎？一碗魚翅湯就要買到上千元，一款皮包，一件貂皮大衣，一條圍巾都價(jià)值不菲。在人類中這些東西屬于高檔衣物或食品。是為了什么？?jī)H僅是為了滿足自己的味蕾？?jī)H僅是想自己穿的暖一點(diǎn)？
人類的非法捕殺已經(jīng)讓野生動(dòng)物寥寥無(wú)幾，我相信只要大家不再非法捕殺這些野生動(dòng)物，不再買這些野生動(dòng)物制成的東西。野生動(dòng)物一定會(huì)再興盛起來(lái)。
保護(hù)野生動(dòng)物一定會(huì)讓生活變的更美好！
生動(dòng)作文 篇6
我的圖書架上有許多課外書：《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學(xué)漫畫》等等，但是我最喜歡的是這本書——《我的`野生動(dòng)物朋友》。我喜歡這本書的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是在這本書里有許多我所喜愛(ài)的精美的動(dòng)物圖片。
這本書里除了動(dòng)物這個(gè)主人公外，還有一位出生在非洲納米比亞的法國(guó)小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動(dòng)物都給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)和幻想，甚至還有皮肉之苦，但最終都成為她最好的朋友。
我最喜歡這本書的第51頁(yè)，上面印著蒂皮和鱷魚玩耍的圖片，還有這么一段話：“說(shuō)真的，這鱷魚，還真危險(xiǎn)，再說(shuō)，爸爸不慎被它們咬過(guò)一次，咬在屁股上，痛得他好難受。”我非常喜歡鱷魚，但是它們卻很危險(xiǎn)，我很佩服蒂皮的勇氣和膽量，也很羨慕她。
看了這本書，我感受到了與大自然、與野生動(dòng)物想處是多么的幸福和快樂(lè)，我們不僅要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們和蒂皮一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)這個(gè)將由我們繼承的美麗星球。
生動(dòng)作文 篇7
今天上了一節(jié)特別的語(yǔ)文課，講座的不是唐老師而是我們班的趙佳一，我們都很期待他講的課，所以一開始講時(shí)，大家就開始聚精會(huì)神的聽了。
這節(jié)課，它主要介紹的是一些抗戰(zhàn)將軍，并大量的介紹了以少勝多的戰(zhàn)役。
第一個(gè)名將叫岳飛。這個(gè)人物趙佳一介紹的不多，他是北宋的一位大將軍，同樣他也是抗金的英雄。打了好多次仗都勝利了。最后他把金軍嚇得那是聞風(fēng)喪膽，但最后卻是遭秦檜和張俊等誣陷，最終以莫須有的罪被殺害。聽到此時(shí)我深感悲痛，為什么這樣的一名勇士，要誣告他呢？
接下來(lái)介紹的`是戚繼光。他，我可就熟了。因?yàn)檫@個(gè)英雄曾變成動(dòng)畫人物在人們面前呈現(xiàn)。看得那叫個(gè)痛苦，他打日本時(shí)，他的部下是多么的威武強(qiáng)大。我想明朝有了他，那可真是有了個(gè)好寶貝呀！聽趙佳一講他在臺(tái)州之戰(zhàn)是，日本有兩萬(wàn)人，而他只有五千余人。最后卻把日本打敗了，殺了日本三千余人，自己才僅有三人傷亡，這是多么大的一個(gè)比例呀！可想而知，戚繼光真是打仗的奇才呀！
下面介紹的詩(shī)李舜臣。他幼時(shí)家境貧寒，但他聰明過(guò)人，十一歲才接觸知識(shí)，但他學(xué)得很快，二十二歲拿兵器習(xí)武。在一次比武考試中，他從馬上摔了下來(lái)，腿一下子折了，但他不放棄，硬是爬著爬過(guò)了終點(diǎn)線。那時(shí)多大的意志力呀，我非常敬佩他。
他還有一個(gè)很大的功績(jī)就是在鳴梁海戰(zhàn)時(shí)，他以十二艘戰(zhàn)船PK三十艘日本戰(zhàn)船，最后竟然勝利了，他又一次的以少勝多。
其實(shí)以少勝多的戰(zhàn)役還有很多。就拿巨鹿之戰(zhàn)來(lái)說(shuō)吧。秦軍四十萬(wàn)軍隊(duì)，而起義軍才有六萬(wàn)軍隊(duì)，但最后還是勝利了。還有官渡之戰(zhàn)。袁紹有十一萬(wàn)人而曹操才有二萬(wàn)人，但最后不還是勝了嗎。
最后我明白了一個(gè)道理。一個(gè)軍隊(duì)的強(qiáng)大不全都在于人數(shù)和裝備，而是在于敢廝殺的‘亮劍’精神。你明知道對(duì)手是天下第一劍客，你也要亮出寶劍，倒在對(duì)手的劍下不丟人。這也是一個(gè)軍隊(duì)的軍魂。誰(shuí)要是有了這種軍魂那一定會(huì)勝利，所向睥睨。從而我也知道了兩句話必死即生，必生即死。勇氣會(huì)傳染，恐懼也會(huì)傳染。
生動(dòng)作文 篇8
課堂是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，而生活中的課堂是給你普及那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但能提高修養(yǎng)的知識(shí)。
我曾經(jīng)在一條街上看到過(guò)這樣的一幕：那天天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣的照在地上，一個(gè)估摸著大約七八十歲的老人，不知怎么摔倒的面色有些痛苦，周圍的人見(jiàn)老人摔倒了，紛紛迅速的向旁邊走去。都離老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐老人萬(wàn)一抓住自己的`衣服，指名道姓的說(shuō)自己是撞倒他的人。
路人的臉上寫滿了嫌棄，我見(jiàn)老人摔倒，剛想上前。去扶一把，順便得幾句好話，可我又轉(zhuǎn)念一想：“那么多人呢，應(yīng)該輪不到我去扶，而且現(xiàn)在碰瓷的人這么多，而且大多好像都是老人，我還是不去了吧……″想著想著，抬腳就準(zhǔn)備走，余光瞥到老人時(shí)，卻看到一個(gè)小女孩將老人扶了起來(lái)，用身上隨身帶的手帕，彈掉了老人身上的灰塵，還噓寒問(wèn)暖。
那女孩看起來(lái)才11歲左右，眼角有一顆細(xì)細(xì)的痣，看起來(lái)漂亮極了。女孩將老人扶坐到一塊看起來(lái)干凈的磚頭上，得知老人有些中暑了，周圍好心人聽到后送來(lái)了冰礦泉水和濕毛巾給老人消暑。
看了這一幕，我不禁自愧不如，忍不住想到自己上一次在新聞上看到的：一個(gè)也是七八十歲的老人突然中暑倒地，不省人事：周圍的群眾以為是碰瓷，紛紛躲開，假裝看不到他，把他當(dāng)成空氣一樣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才有人看到倒在地上的老人，迅速打了電話打給了120，但卻錯(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)間，不幸過(guò)世了。
我們應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的高尚品格，人們通常會(huì)因?yàn)槟臣聜α俗约旱呢?cái)力而不去信任他。
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