實(shí)用的書(shū)市活動(dòng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)市活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇1
學(xué)校舉行活動(dòng)，小朋友們都積極參與。
下午的第二節(jié)課，我們就開(kāi)始整理書(shū)，拿到書(shū)市去賣(mài)。等到第三節(jié)上課鈴聲響后，我們排隊(duì)去操場(chǎng)，在自己班級(jí)的位置，把書(shū)一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來(lái)買(mǎi)。第一個(gè)來(lái)的是我的好朋友程威寧同學(xué)，他一下子看中我的賽爾號(hào)書(shū)，豪不猶豫地買(mǎi)走了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大概五年級(jí)的哥哥走過(guò)來(lái)，向我推薦他的書(shū)：“小朋友要不要這本書(shū)？還有卡牌哦。”我看也沒(méi)仔細(xì)看，就買(mǎi)了他兩本書(shū)，又送了一張卡牌。
我錢(qián)用完了，看同學(xué)都賺了好多，我也想把手中的`書(shū)再賣(mài)出去。拿著書(shū)去向別的小朋友推薦，問(wèn)要不要書(shū)，問(wèn)了好久都沒(méi)有人買(mǎi)，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時(shí)，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是住我邊上的好朋友，他讀五年級(jí)了，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)：“你怎么了？”我小聲說(shuō)：“我書(shū)賣(mài)不出去，錢(qián)也花完了。”他像大哥哥一樣，拍拍胸堂“別著急，我們一起賣(mài)。”我跟他，不一會(huì)兒，果然兩本書(shū)都賣(mài)出去了，我也賺了10元錢(qián)。
放學(xué)后回到家，我高興地把10元錢(qián)交給媽媽。“媽媽給你，這是我今天賺的。”媽媽看了看我，遲疑了一下說(shuō)：“對(duì)，這是你賺的，很棒你懂得賺錢(qián)了。”“小孩就是小孩。”媽媽小聲說(shuō)道。很開(kāi)心的一次活動(dòng)，熱鬧的書(shū)市，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求，讓書(shū)成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們因停電而取消了一些活動(dòng)，只有書(shū)市活動(dòng)沒(méi)有取消，所以我們很開(kāi)心。
我們參加書(shū)市活動(dòng)的規(guī)則有：每人要帶至少兩本書(shū)和一些錢(qián)，書(shū)因?yàn)榭催^(guò)了所以不能賣(mài)的很貴，賣(mài)了書(shū)后要向“稅局”交賣(mài)到錢(qián)的百分之五的“稅”。稅錢(qián)交給大隊(duì)部愛(ài)心基金會(huì)。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛(ài)的'書(shū)向別人推薦，開(kāi)始唐若凡向我買(mǎi)了《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》這本書(shū)，他問(wèn)我：“謝琳?qǐng)@，要多少錢(qián)？”我看到我的第一個(gè)“顧客”，心里高興極了，連忙說(shuō)：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會(huì)兒，正好魏興建走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“十元怎樣？”我連忙說(shuō)：“十四元。”我與他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的話，心里想：當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書(shū)攤買(mǎi)了一本《365夜故事》，才五元錢(qián)。我剛想裝進(jìn)去，又被一位老師看中了，問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)要多少錢(qián)？”我說(shuō)：“只要六元錢(qián)。”那老師愣了一下，說(shuō)：“太貴了！”我笑著說(shuō)：“這是最便宜的價(jià)錢(qián)，五元錢(qián)。”她好像不滿意，說(shuō)：“三元錢(qián)，不賣(mài)我就走了。”看著那么多人，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說(shuō)。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲沂掷锏臅?shū)已經(jīng)賣(mài)出了很多。
我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢(qián)有多么不容易！所以我們要體諒父母，關(guān)心父母。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇3
跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書(shū)市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今天中午，學(xué)校的操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣叫賣(mài)聲。原來(lái)是跳蚤書(shū)市開(kāi)始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣(mài)書(shū)!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當(dāng)然了，大多數(shù)都是書(shū)本。一本本書(shū)整齊地?cái)[放著，等待著它們的`主人。一擺好書(shū)，我就開(kāi)始叫賣(mài)了："各位同學(xué)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣(mài)還是起到了作用，不一會(huì)兒，一群小朋友跑來(lái)。在每件物品上掃了一眼，問(wèn)道"這本書(shū)多少錢(qián)?”我一看，是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》，原價(jià)是14元。我對(duì)她說(shuō)：“這本書(shū)給你五折，7元賣(mài)給你了!好不好?"沒(méi)想到，這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢(qián)包，把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里，并說(shuō)了一聲：”歡迎下次光臨!“后來(lái)，我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià)，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價(jià)，她們就買(mǎi)。有一位”大客戶“問(wèn)我們：”你們一塊能買(mǎi)幾顆糖?”我說(shuō)：“兩塊錢(qián)能買(mǎi)20顆糖!”他一聽(tīng)，立馬拿出兩元說(shuō)：“我買(mǎi)!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書(shū)市在一片片此起彼伏的叫買(mǎi)聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無(wú)價(jià)的!
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