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    六一活動作文

    時間:2024-09-06 09:42:37 動作 我要投稿

    【精選】六一活動作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六一活動作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】六一活動作文四篇

    六一活動作文 篇1

      盼望著,盼望著終于迎來了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”!今天,我們舉行了“六一文娛活動”。

      張晉瑜擔任主持人,只見他大方地走上講臺,大聲說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天的文娛活動由我主持,我是主持人張晉瑜,接下來請欣賞胡華旋的`《卡農》。”

      隨著伴奏,一首悅耳動聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來,仿佛在說:“快聽聽我!快聽聽我!”

      胡華旋的節(jié)目表演好后,鹿新悅走到鋼琴旁,一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來。呀!真動聽呀!

      朱晉銳上了場,說道:“我表演的是魔術。”只見他拿出一張黑桃六,說:“看好了。”便把牌放桌子上,上面蓋張紙,十秒過后,朱晉銳拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是紅桃八。同學們一見,吃驚地說:“哇!太厲害了,你怎么做到的!”而朱晉銳卻說:“天機不可泄露。”

      魔術結束后,輪到胡昆上場了,他居然空翻了幾下。“太厲害了!”臺下響起一陣喊聲。

      終于,我來也!我擺好了桌椅,放好了筆墨后,心里緊張了,會不會寫不好,同學們會表揚我嗎但是在同學們的鼓勵下,我大方地抽出一張宣紙,在紙上寫了四個大字自強不息,周圍的同學都對我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。

      好了,就先說到這吧!我又要去表演節(jié)目了,下次再見吧!

    六一活動作文 篇2

      今天是六一節(jié),上午去學校,下午回家。學校里有一個義賣活動。

      義賣快開始了。楊老師叫我、沈雨軒、俞景怡、王冰、羅藝嘉、施翌和葉嘉怡六個營業(yè)員把要義賣的物品拿出來,理好,分類放在已經布置好的營業(yè)臺上,站好。我負責了兩個柜臺,一個是工藝品,一個是文具。工藝品里有我的十五把扇子,自己的東西自己買,真好。

      一開始,我的店鋪冷冷清清的,但是后來,一大群一大群的顧客來了,我?guī)淼纳茸雍芸炀唾u光了,其他東西也買了不少。

      時間過得很快,楊老師來了。她帶來了一批新營業(yè)員頂替我們的'工作,我們變成了顧客,很快我就帶著錢包溜出了售貨臺。首先,我拿走了一顆糖(售貨員同意我白拿),然后,我到王冰的店鋪逛了逛,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆殼和一本本子有些漂亮,然后就花了兩塊錢買了那本本子,又讓王冰把那支筆作為本子的贈品送給我,王冰同意了。

      我又到其他班去轉了轉,買了一支筆芯。到了九班,我買了一個盒子,里面有十個冰箱貼、三個夾子、兩個戒指,總共只要兩塊錢!然后,我給了售貨員5塊錢,她找我了三塊錢。

      我在閑逛的路上遇到了6班的陳泓婕,她渴死了,想去買一瓶飲料,正巧,我也有點渴了,我們就一起去買汽水。在學校里找來找去找不到買汽水的地方,看來下次義賣如果有飲料一定會大受歡迎的。

    六一活動作文 篇3

      六一那天,學校舉辦游園活動,我玩得可開心了。最令我難忘的,還是二年4班的“沉睡的守門人”。

      它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛,雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏,如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊,一邊排隊,一邊想:怎么才能拿到實物,又不被"守門人"抓到呢?很快,我想出了三個計劃。

      A計劃:走為上策。從“守門人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到趕緊跑。

      B計劃:聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備,同時從右邊進攻,趁機拿走食物。

      C計劃:金蟬脫殼。帶上鞋套,用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓,趕緊脫掉鞋套溜之大吉。

      終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊!守門人反應迅捷,差一點被抓住了。

      還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖,扔了出去,同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動,沒有受到任何干擾。

      只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳,抬頭看了看計時器。糟糕,只剩10秒了!顧不了那么多了,我的.腳用力一勾。竟然勾到了禮物!我高興得一蹦三尺高,成了只快樂的小兔子。

      這次游園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識,還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊!

    六一活動作文 篇4

      上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會舉行了。

      這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

      在班會課的前一節(jié)課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來,點開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準備工作便做好了。

      開始班會!我們先讓一位同學讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進入了“知識環(huán)節(jié)”——各國人民六一的`習俗:韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢寧澤失敗了,當他問“我漂亮嗎?”的時候,居然有人說“漂亮”,暈……

      班會結束后,有同學說我的聲音太響;有同學說場面有點亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結果,我們兩個人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。

      今天的班會總體不錯,你們覺得呢?

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