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    活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-06-10 08:21:29 動(dòng)作 我要投稿

    活動(dòng)作文錦集10篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)作文錦集10篇

    活動(dòng)作文 篇1

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天是一個(gè)令人難忘而又傷心的日子——清明節(jié)。在這一個(gè)雨水奇多的日子里,我們一家三口還有爺爺、表哥一起去悼念我們已經(jīng)過(guò)世了的親人們。

      郊區(qū)離麗水遠(yuǎn)極了,雖然遠(yuǎn),但還是比不過(guò)對(duì)親人的思念。

      終于到了,這就是奶奶的.墓地了。媽媽從包里拿出兩束花,插在兩邊的花瓶里,然后把老爸拉過(guò)去一起拜了三拜,接著又把我和表哥也也拉過(guò)去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對(duì)我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋,還常常給我買一些小玩意,碰到什么好東西都要給我?guī)Щ貋?lái)……想到這里,我不禁熱淚盈眶。

      拜完了,爸爸拿起掃把,含著淚把墓地掃干凈,又把花圈擺的整整齊齊的,他說(shuō):“好了,為了防止森林火災(zāi),我們就不燒紙錢了,走吧。”

      微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我看看照片上的奶奶,見(jiàn)她正在對(duì)我微笑……

    活動(dòng)作文 篇2

      今天,我來(lái)到了美麗的越秀山。

      剛走進(jìn)大門,就會(huì)看到一片翠綠的海洋,在向右走,有一條橋,橋下有許多小魚,它們的顏色各種各樣,白的似雪,黃的似金。它們一個(gè)個(gè)游到水面,好像是在跟我們打招呼呢!再往前走,就到了北秀歌舞臺(tái)。北秀歌舞臺(tái)的后面貼滿了我們?nèi)熒淖髌罚吹轿业淖髌罚腋械椒浅5淖院溃敲利惖?北秀歌舞臺(tái)就響起了那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這個(gè)音樂(lè)十分好聽(tīng),幾乎讓我們陶醉。活動(dòng)結(jié)束后,我們就去了鎮(zhèn)海樓和五羊石像去蓋章。我不知道兩個(gè)地方的位置,于是就和其詩(shī)雋一起找。果然,不就我們就蓋完章了。

      通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了:“我們要團(tuán)結(jié),就像上次一樣,我們班和其他班舉行了跑步比賽,結(jié)果我們一個(gè)人落后了,但他并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗溃皇侵挥兴粋(gè)人在比賽,他的隊(duì)友們還在后面等待,于是,他就努力的跑,果然,我們班勝利了。同時(shí),我還感受到了如果我們遇到困難,不能退縮,要勇往直前。

    活動(dòng)作文 篇3

      護(hù)蛋活動(dòng)?對(duì),你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),其實(shí)以前的護(hù)蛋活動(dòng)我也是在書上看到過(guò),但是今天,我們確確實(shí)實(shí)的開展了一次這樣有趣而有意義的活動(dòng)。

      因?yàn)樽蛱焓羌议L(zhǎng)會(huì),老師讓家長(zhǎng)們回來(lái)給我們說(shuō)了這次活動(dòng)。于是,我們當(dāng)晚就做好了準(zhǔn)備。

      第二天,我一早就來(lái)到了廚房,東翻翻,西翻翻,終于找到了蛋,而且還挑了一個(gè)不大不小的雞蛋。并且?guī)献蛲頊?zhǔn)備的材料(布和顏料、水彩筆、剪刀、雙 面膠)。吃過(guò)飯,我來(lái)到學(xué)校,哇!同學(xué)們都帶來(lái)了蛋,有的.已經(jīng)畫好了妝,穿好了衣呢!老師說(shuō)我們等到第三節(jié)課來(lái)給蛋寶寶化妝,穿衣。

      盼呀盼,終于盼到了第三節(jié)課,美術(shù)老師來(lái)了。她說(shuō):“可以隨便我們?cè)趺醋觥!庇谑俏覀兞⒖虅?dòng)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,有的在穿衣,有的還在穿衣呢!要下 課了,OH,YES!(噢,好了!)我的蛋寶寶終于畫好妝,穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了!叫什么好呢?我一番冥思苦想之后,終于決定了,叫它“寶蛋騎 士”吧!名字取好了之后,我捧著“寶蛋騎士”給它放進(jìn)了自己做的“家”之后,突然聽(tīng)到了“啪”一聲,咦?是什么聲音,原來(lái)是劉億的蛋打碎了。體育課我又給 自己的蛋“武裝”一下。終于,選蛋、取名、穿衣、化妝、安家,各個(gè)項(xiàng)目都做好了。

      中午回家,我把蛋也帶回去,走到樓角,我突然摔了一跤,我倒是沒(méi)什么事兒,可我的蛋寶寶說(shuō)不定就死翹翹了!我趕緊跑過(guò)去,還好,蛋寶寶還在鐵屋子里,沒(méi)有摔壞,嗚----真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!從此以后,我對(duì)蛋寶寶更加愛(ài)護(hù)了。

      下午到學(xué)校,剛進(jìn)去,我又聽(tīng)到“啪”的一聲,原來(lái)又是劉億打碎的,劉億說(shuō),光是今天中午化妝就打碎了六七個(gè)雞蛋。可能劉億會(huì)得個(gè)稱號(hào),叫“摔蛋大 王”吧!他的這么多個(gè)雞蛋還沒(méi)有我一個(gè)人的一個(gè)雞蛋的壽命長(zhǎng)呢!于是劉億今天下午照相的時(shí)候,就成了了一個(gè)光桿司令呢!不光是劉億一個(gè)人,還有幾個(gè)人的雞 蛋也打碎了,現(xiàn)在我不用擔(dān)心了,因?yàn)檫@個(gè)雞蛋有好幾層保護(hù),我根本不用怕了,可以安心的度過(guò)這個(gè)夜晚,安心地等待明天的檢查,我不知道明天還會(huì)發(fā)生什么事 情······

    活動(dòng)作文 篇4

      星期三,秋高氣爽,我們學(xué)校五、六年段同學(xué)參加了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈、精神抖擻,背著行囊來(lái)到學(xué)校,一輛輛巴士載著我們奔赴位于北峰的高炮管理訓(xùn)練基地。

      時(shí)光飛逝,一眨眼一小時(shí)就過(guò)去了,代替窗外風(fēng)景的是威武嚴(yán)肅的“高炮管理訓(xùn)練基地”。這里沒(méi)有高聳的大廈,也沒(méi)有豪華的餐廳,更沒(méi)有寬闊的臥室。但是這里矮小的樓房、簡(jiǎn)陋的餐廳、擁擠的宿舍更顯出軍人樸素的作風(fēng),讓人一看,就對(duì)軍人肅然起敬。

      在社會(huì)實(shí)踐的三天里,我們開展了許多有趣的活動(dòng):磨豆?jié){、竹竿舞、高炮操作……還有每天必不可少的隊(duì)列訓(xùn)練。其中抖空竹和包餃子這兩件事印象最深刻。

      抖空竹是中國(guó)著名文化遺產(chǎn),俗稱胡敲、地鈴、風(fēng)葫蘆。在古代,玩空竹被視為高雅之舉,通常只有皇室貴族和有錢人家才能玩。教官先一邊抖空竹,一邊給我們講抖空竹的要領(lǐng),只見(jiàn)空竹在教官手里就像活了一樣,不論怎么抖都掉不下來(lái),“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害。”我心里想。說(shuō)干就干,我拿起空竹,左手不動(dòng),右手手腕猛地一拉,空竹就像擺脫韁繩的馬似的,“嗡”的一聲飛了出去,“砰”的一聲重重摔在地上。我看了看同學(xué)們,他們都讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái),只有我這個(gè)“可憐蟲”還不知所措。就在這時(shí),旁邊的同學(xué)何華鍵提醒我:“要先讓空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。”我聽(tīng)了恍然大悟,心想:“怪不得空竹轉(zhuǎn)不起來(lái),原來(lái)它連‘走’都不會(huì),又怎么會(huì)‘跑’呢?”真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”啊!我左手不動(dòng),右手慢慢地往上拉,越拉越快,就這樣,令我費(fèi)盡心思的“馬”終于被我征服了!

      還有一個(gè)有趣的活動(dòng)就是包餃子。餃子源于中國(guó),它還有一個(gè)傳說(shuō)呢!從前有位皇帝,他聽(tīng)說(shuō)吃一百道菜就能長(zhǎng)生不老,就命令廚師做一百道菜,可是廚師做了九十九道菜后就只剩一點(diǎn)羊肉和面粉了。他靈機(jī)一動(dòng),就把它們做成了現(xiàn)在的餃子,沒(méi)想到皇帝大加稱贊,連連叫好,餃子就這樣流傳開了。

      教官給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了幾張餃子皮。我可是第一次包餃子啊!看著這幾張餃子皮,我心里可發(fā)愁了,只好回想著吃過(guò)餃子的模樣。我平攤開一張餃子皮,用筷子將肉餡夾到皮中間,雙手合力捏緊皮,可是,一不小心用力過(guò)度,陷就漏了出來(lái),汁水流到我手里。第二次,我吸取教訓(xùn),小心翼翼地將皮邊兒捏緊,捏得摸不透風(fēng),但是這個(gè)餃子就像鴨子的嘴巴似的,又扁又長(zhǎng)。同學(xué)們七手八腳,興致勃勃地包著餃子。有的'已經(jīng)包出了精美的花紋,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的還在全神貫注地捏餃子皮呢!包的水餃也是五花八門:有的像包子,有的像蝦卷,還有的像螃蟹……看著同學(xué)們的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

      短短的三天時(shí)間,我們經(jīng)歷了很多趣事,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。星期五下午,我們依依不舍地離開了高炮訓(xùn)練基地,我真想大聲對(duì)基地的教官說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的官兵們,我們一定會(huì)再回來(lái)的!”

    活動(dòng)作文 篇5

      下周一就是"三八"婦女節(jié)了,為了讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎有辛苦,懂得母愛(ài)有偉大,王老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)就是“24小時(shí)特別行動(dòng)-----保護(hù)雞蛋”。

      我從3 月6日下午4:25分開始保護(hù)雞蛋行動(dòng)。首先我先把雞蛋用餐巾紙包起來(lái),再放到一個(gè)紅色的塑料蛋殼里,給它做了一個(gè)窩,這樣把它保護(hù)起來(lái),雞蛋就不容易破了。在這時(shí)24小時(shí)里,我時(shí)刻都把雞蛋帶在身邊,上課的'路上、看電視的時(shí)候、吃飯的時(shí)候,都把雞蛋放在口袋里,時(shí)不時(shí)用手摸一下、擋一下,生怕把雞蛋弄破掉;寫作業(yè)的時(shí)候,我把雞蛋放在書桌上,時(shí)不時(shí)還要看一下,防止雞蛋滾下去;晚上刷牙、洗臉的時(shí)候,我小心地把雞蛋放在臺(tái)子上,并用抹布?jí)|好,防止雞蛋滾落下來(lái);睡覺(jué)的時(shí)候,我把雞蛋放在床頭柜上,底下還用手套墊著。活動(dòng)期間我非常緊張,做什么事都輕手輕腳,小心謹(jǐn)慎,生怕雞蛋弄破掉。爸爸媽媽說(shuō)我變淑女了。

      終于熬到3月7日下午5點(diǎn)半了,我上完課回到家,從口袋里小心地拿出雞蛋,輕輕打開紅色塑料蛋殼,慢慢地把雞蛋拿出來(lái),緊張地打開包雞蛋的餐巾紙,哇!雞蛋沒(méi)破,成功了!我高興極了,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

      通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到媽媽懷著我的時(shí)候是多么辛苦,我要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),少讓她為我操心。

    活動(dòng)作文 篇6

      今年暑假,我過(guò)得真是多姿多彩啊!有同學(xué)在我家里聚會(huì)、我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜巍⑦有讓我最難忘的那次闖關(guān)活動(dòng)。

      記得那天早上,我很早就起來(lái)了。穿上漂亮的衣裳,一起和爸爸出發(fā)了。

      等我們趕到那里時(shí),有許多小孩都在水里游著泳了!他們行動(dòng)靈活,猶如一條條小魚。看到這里,我也不禁心癢癢了,我說(shuō):“爸爸,我也去試試吧!”爸爸同意了,我立馬跑到賽道上去體驗(yàn)了一下。不料,剛跑到第二關(guān)就落水了。掉到水里嗆了一口水,那滋味兒真不好受。

      過(guò)了一會(huì)兒,比賽開始了。只見(jiàn)主持人熟練地說(shuō)著臺(tái)詞,唱著兒時(shí)的歌兒。并介紹了比賽規(guī)則。我心里又緊張,但是又有點(diǎn)兒興奮。第一個(gè)小孩上去了,他是大搖大擺的走上去的。有點(diǎn)搞笑,把臺(tái)下的觀眾和主持人都逗樂(lè)了。他表演的是爵士舞。這里扭一下,那里扭一下,可真好笑。笑完了,就要闖關(guān)了。“3、2、1 Go!”隨著一聲令下,他飛快地沖了過(guò)去,不料腳下一滑,撲通一聲,就掉到水里了。不過(guò)他沒(méi)有放棄,又重新爬起來(lái)沖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)不是很難,所以他嗖的一下就過(guò)去了。到了第三關(guān),不知怎么的.,他棄權(quán)了,唉,真可惜!

      終于到我了。我走上臺(tái)去,熱情地跟主持人和觀眾打招呼。我還唱了一首歌,叫“favourite season”唱完之后,就開始闖關(guān)了。主持人這次改用英語(yǔ)說(shuō)了“Three、tow、one、let’s go!”我聽(tīng)到口令,飛快地跑到賽道上。第一關(guān)我是爬過(guò)去的,我手腳并用,一會(huì)兒就沖過(guò)了。到了第二關(guān),我采用“騎”的戰(zhàn)術(shù)。不過(guò)第二關(guān)倒是花費(fèi)了不少時(shí)間了!第三關(guān),我依然爬過(guò)去,因?yàn)楸惶?yáng)曬干了,所以不是很滑,我輕輕松松的過(guò)去了。不一會(huì)兒,就到了第六關(guān)了。這關(guān)是由四個(gè)滾筒組成的,是比較難的。不過(guò)我不怕,邁出第一步,通過(guò)了第一個(gè)、第二個(gè)滾筒,到了第三個(gè),撲通一聲,掉到水里去了。我又爬上去,重新來(lái)沖,這一次,我很順利的就沖過(guò)去了,不過(guò)時(shí)間也到了。

      等所有的選手沖完之后,就是頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。我得到的是一盒老鷹紅茶葉,心里別提有多高興了!最后,我們一起喊出了口號(hào):“水上大沖關(guān),等你來(lái)挑戰(zhàn),耶!”

      通過(guò)那次活動(dòng),我不僅練了膽子,認(rèn)識(shí)了新朋友,還領(lǐng)悟到:遇到困難,決不放棄,勇往直前,才能取得最后的勝利!

    活動(dòng)作文 篇7

      每個(gè)人都有一張屬于自己的臉,今天我們就完了一個(gè)找臉游戲,一個(gè)有趣的游戲。

      第一,就是用一張紙寫出自己臉部最突出的地方。

      老師只給了五分鐘時(shí)間,在這五分鐘時(shí)間里,大家安安靜靜地寫著自己的這張臉,五分鐘一過(guò),老師準(zhǔn)時(shí)收了我們的臉,再很自然的按左右為我們分了ab兩小組。

      老師把臉收上去,就像洗牌一樣為我們洗“臉”,這“臉”洗好后,老師把a(bǔ)b兩組的臉交換了,讓我們互讀。

      我拿到的那一份上面又是涂又是改,我讀了幾遍也沒(méi)讀順,我就想這是哪個(gè)同學(xué)的,一個(gè)男生?可這上面的文字很明顯能表現(xiàn)出鄭好的頑皮勁,但她的書面有這么差嗎?算了,先聽(tīng)聽(tīng)我的“臉”在誰(shuí)手上吧。

      嗨,正好有人讀到了我的“臉”,他是陳哲。他也是沒(méi)救了,把我如此貌美如花的“臉”,讀的死氣沉沉的,這還算好,我寫的不壞,他找到我了,我覺(jué)得陳哲他不是看我猜的,就十有八九是看我的'字?jǐn)?shù)的吧!

      輪到我了,我像別人一樣站起來(lái)讀手上的這張“臉”,可我讀的結(jié)結(jié)巴巴,不時(shí)瞪大眼睛看那張紙,讀的時(shí)候我就猶豫了,這張臉是誰(shuí)的?肯定是男生的吧。要不是我機(jī)靈地看到鄭好羞的臉紅了,我根本猜不到是她的“臉”。

      我情有可原,但還要抱怨,我的猜想并不差,但差一點(diǎn)輸在了鄭好的臉下,最后老師告訴我們上一個(gè)班有人沒(méi)寫好,讓大家都猜不到這是誰(shuí)的臉,那張臉就被丟了。

      五張“臉”五次猜對(duì),我們班未出“丟臉”的事。

      最后一步是議“臉”,意思是談一談?dòng)螒蚋惺埽f(shuō)一說(shuō)臉上的重要特點(diǎn)。我一邊讀著鄭好的,一邊瞄她的臉,嗯,寫的不好,如果能抓住特點(diǎn),我能猜的更快。

      不過(guò)游戲很好玩,下次有機(jī)會(huì)我還想再玩一次!

    活動(dòng)作文 篇8

      看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      那天清晨,我早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè)之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

      向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍保尨蠹覍W(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂(lè)幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來(lái)了了消防局求職。

      經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。

      演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。

      我用雙手握住消防栓的.把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè)幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂(lè)幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

    活動(dòng)作文 篇9

      昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)手工燈籠大賽的評(píng)選活動(dòng)。我剛走進(jìn)教室,就看到許多同學(xué)在展示自己的作品。

      大家的燈籠各式各樣,千姿百態(tài),看的我是眼花繚亂,可見(jiàn)大家都是用心去做的。

      我的燈籠很小,但很精致,雖然沒(méi)有同學(xué)們的漂亮可我自己覺(jué)得還是挺可愛(ài)的。

      大賽很快就開始了,老師讓一個(gè)小組一個(gè)小組(也就是一列一列)的同學(xué)一塊去講臺(tái)展示自己的作品。仔細(xì)看過(guò)每一位同學(xué)

      的'作品后,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:真是人外有人,天外有天啊!其中,給我留下印象最深的是張嘉怡的作品,她的燈籠非常大,也是最符合這次活動(dòng)主題要求——以展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題!我的小燈籠和她的放在一起,簡(jiǎn)直就是"螞蟻遇見(jiàn)了大象”。

      最后,經(jīng)過(guò)大家的討論和層層篩選,我們選出了最漂亮,最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒(méi)有被選上,但我也很為那些被選上的同學(xué)開心。

      放心吧,下一次學(xué)校在讓我們做手工的時(shí)候,我一定做得比你們更用心,更好看。

      通過(guò)這次的活動(dòng),我知道了什么是只要努力,用心地去做,就一定能拿到一個(gè)好成績(jī)的!

    活動(dòng)作文 篇10

      今天,我早早的起了床,立刻吃完早飯,背上書包,飛快得跑向了學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)在青少年活動(dòng)中心。

      八點(diǎn)半,廣播響起了,我們邁著整齊的步伐,走向操場(chǎng)集合。上了公交車,沿途一路美麗的風(fēng)景,似乎訴說(shuō)著青少年活動(dòng)中心的快樂(lè)。

      走進(jìn)大門,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑向了自己的項(xiàng)目。冷清的活動(dòng)中心一下子變得熱鬧起來(lái)。“全體立正-向前看齊—向前看”隨著響亮的口號(hào)聲,我們個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。此時(shí),大操場(chǎng)成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。期待著快樂(lè)的到來(lái)。

      領(lǐng)隊(duì)老師將我們領(lǐng)上三樓的“魯班工坊”,桌子上的一臺(tái)臺(tái)各種各樣的機(jī)器使我們大開眼界。我們分好了座位,一人一臺(tái),眼花繚亂的。教課老師事先的了個(gè)招呼,然后立刻指手畫腳起來(lái)……

      老師發(fā)給了我們一塊木頭模版,叫我們沿著黑線用工具鋸下來(lái)并拼裝好。同學(xué)們的`動(dòng)手能力很強(qiáng),鋸下來(lái)光光滑滑的,看起來(lái)精致極了。拼好后才知道這是一只可愛(ài)的小海豚,一排排顏色各異的小海豚準(zhǔn)會(huì)映入你的眼簾。

      做好了小海豚,領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們領(lǐng)了一袋包子,走向小劇場(chǎng),觀看有趣的節(jié)目。

      下午,模型老師給了我們一塊木板,讓我們自己畫出稱心如意的配具,我畫了一幅畫,用小鋸子刻畫出來(lái),并襯在一張白紙上,仿佛像真的一樣,正如《清平樂(lè)·村居》那樣,上面的人過(guò)著悠閑、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。

      快樂(lè)的一天馬上就過(guò)去了,這一天是我們最開心的一天,離開了這,但心卻沒(méi)有離開,這次的實(shí)踐是我大開了眼界,無(wú)憂無(wú)慮。

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