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    多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-08-01 15:44:09 動(dòng)作 我要投稿

    【合集】多彩的活動(dòng)作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【合集】多彩的活動(dòng)作文15篇

    多彩的活動(dòng)作文1

      秋天不僅是一個(gè)多彩的季節(jié),而且還是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。我們注視著莊嚴(yán)的國(guó)旗,"……野斑馬運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的致詞中拉開(kāi)了序幕。

      在新小的操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。這次的比賽項(xiàng)目豐富多彩,有接力,有擲壘球,有跳遠(yuǎn)……

      擲壘球最精彩了!瞧,我班的`朱同學(xué)將右手舉到肩后,向后助跑幾步,堅(jiān)定的眼神注視著前方,臉漲得通紅,一鼓作氣地扔出了第一球。在扔的一瞬間,我們好像都被定住了,屏住呼吸,雙眼緊緊地盯著在半空中的球。"17。9米。"當(dāng)裁判員宣布成績(jī)時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。接下去是第二球,朱同學(xué)嫻熟地完成了整套動(dòng)作。

      精彩的不僅只有擲壘球,而且還有田徑。

      "季江南加油!""季江南你最棒!"這里的吶喊聲此起彼伏,只見(jiàn)我班的季江南跑得真快,身輕如燕,腳下仿佛有哪吒的"風(fēng)火輪"。最扣人心弦的是她與另外一名運(yùn)動(dòng)員的速度不分上下,此時(shí)的吶喊聲越來(lái)越激烈,急紅了眼的季江南在我們的吶喊聲中使出了吃奶的力氣,奮力向終點(diǎn)沖刺著!"耶,我們贏了……"果然,季江南不負(fù)眾望贏得了第一名!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)拼搏精神激勵(lì)著我明年也要積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)光。

    多彩的活動(dòng)作文2

      今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。

      比賽開(kāi)始之前,我們要以抽簽來(lái)決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我非常后悔,早知道不抽這個(gè)了。

      比賽開(kāi)始了,我慢悠悠地走上了講臺(tái),背靠著黑板,身體左右晃動(dòng)著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說(shuō)不出來(lái),我偷偷地四下看看,老師說(shuō):“如果不會(huì),就鞠三個(gè)躬。”我只好鞠三個(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái),他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來(lái)。

      突然,他滿臉通紅停了下來(lái),眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺(tái),象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,接著她用她那清脆的.嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

      比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒(méi)排上名次,哎,誰(shuí)讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說(shuō),不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

    多彩的活動(dòng)作文3

      “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來(lái)是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

      “丁零零”……我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

      隨著時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著。“嘟”一聲哨響,打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。

      這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。

      只見(jiàn),于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來(lái),他的.身體向后倒,雙腳更是如吸盤(pán)一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。

      啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下,八班終于招架不住了,我們贏了!

      比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開(kāi)心與自豪。

    多彩的活動(dòng)作文4

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。

      大家都選好了自己的對(duì)手,有的是找了個(gè)軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的是找了看起來(lái)強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽(tīng)老師一聲:“開(kāi)始!”,大家便紛紛開(kāi)始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無(wú)疑問(wèn)我贏了,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑,心想:這也沒(méi)什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場(chǎng)上人越來(lái)越少,大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的'樣子。

      直到這關(guān)鍵的第四輪,場(chǎng)面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對(duì)手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨(dú)門(mén)秘訣才自信到這個(gè)地步?比賽開(kāi)始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰(shuí)能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我抬眼瞧見(jiàn)徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見(jiàn)他手微微放松,心想道:有機(jī)會(huì)了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來(lái),好嘛,輸了!

      這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會(huì)贏!

    多彩的活動(dòng)作文5

      學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲彼此起伏,一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。

      但見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸,討價(jià)還價(jià),叫賣聲和詢問(wèn)聲連綿不絕,許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書(shū),玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心,我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部,體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。

      我拿了一捆塑料袋,還有一些玩具和書(shū)本,去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊:“書(shū)本!文具!書(shū)本!玩具…。”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想,這樣光喊是沒(méi)有用的,要講究方法。

      于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛,于是我走上前去,問(wèn):“你好小朋友,請(qǐng)問(wèn)你想買點(diǎn)什么呢?”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具,你看一下有沒(méi)有喜歡的?”于是,他挑了一包零食和一輛玩具車,給了我五塊錢(qián)。我又說(shuō):“我們那兒還有好多呢!你要不要過(guò)去看一下?”“嗯,好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來(lái),我用這種方法賺了幾十元。

      回到家后,我感覺(jué)全身都快散架了,但是我也明白,勞動(dòng)工人也不容易,要尊重他們。除此以外,老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的.獎(jiǎng)狀”呢!真是一次有趣的活動(dòng)。

    多彩的活動(dòng)作文6

      在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

      在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。

      “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的`白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧Γ紵o(wú)濟(jì)于事。

      通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

    多彩的活動(dòng)作文7

      滿街揚(yáng)起的國(guó)旗與滿街飄香的月餅,國(guó)泰民安與闔家團(tuán)圓,家和國(guó)撞了個(gè)滿懷,中秋和國(guó)慶一起過(guò),簡(jiǎn)稱“國(guó)家”。

      往年都是各過(guò)各的`,今年不同,我們吃著月餅,看著閱兵式,這滋味,多久才能體會(huì)一次?

      白天過(guò)國(guó)慶,晚上過(guò)中秋。

      晚上,我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺(tái),擺上了許多好吃的。月亮是那么圓,月餅是那么甜,甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著天,我便和朋友猜著月餅是什么餡的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游記里所說(shuō)的那么貪吃嗎?嫦娥真的美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎?

      “也許嫦娥也會(huì)下凡給祖國(guó)慶生,和后羿再次相遇,幸福圓滿吧。”我猜想到。

      “如果沒(méi)有人要偷仙丹,嫦娥也不會(huì)吃下,自然也就不會(huì)成為天仙,也就不會(huì)有中秋節(jié)了吧,后羿也不會(huì)傷心。”我和朋友們思考著。

      中秋和國(guó)慶同一天,在21世界只有四次,剩下兩次是20xx和20xx年,今年一定要和家人一起吃月餅看月亮,因?yàn)橛行┤耍麓尉鸵?jiàn)不到了。

    多彩的活動(dòng)作文8

      20xx年的夏天,我參加了肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽。

      那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂(lè)廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂(lè)廳,工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單,看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的,我緊張的心情,一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的.人在欣賞臺(tái)上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律,激動(dòng)地打著拍子;還有的家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來(lái)鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了,我的心情不由得緊張起來(lái)。“竇天怡,做好準(zhǔn)備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺(tái),坐在了琴凳上,開(kāi)始了我的表演。我當(dāng)時(shí)非常緊張,手都不靈活了,我默默地對(duì)著自己說(shuō):“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,但還是得到了臺(tái)下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò)”!我默默地對(duì)自己說(shuō):“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

      通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

    多彩的活動(dòng)作文9

      國(guó)慶節(jié)快到了,校園里開(kāi)展了多姿多彩的歡慶國(guó)慶70周年的活動(dòng)。

      首先是近場(chǎng),在進(jìn)廠的時(shí),我心里默默的想:國(guó)慶活動(dòng)會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)很有趣呢?我的內(nèi)心浮想聯(lián)翩。到場(chǎng)了,我坐了下來(lái),活動(dòng)開(kāi)始了,首先,我們從1到6年級(jí)分成12年級(jí),一組34年級(jí)一組,56年級(jí)一組。開(kāi)始被老師,以前寫(xiě)的紅日初升,其道大光,河出伏流……我們唱完后,開(kāi)始升國(guó)旗,奏國(guó)歌,并說(shuō):“全體立正,少先隊(duì)員敬禮。”是這個(gè)音樂(lè)的聲音,是中國(guó)一步步強(qiáng)大起來(lái),是中國(guó)一步步變強(qiáng),升國(guó)旗完畢。介紹各位委員,介紹完畢后,開(kāi)始了表演,武術(shù)隊(duì)的人走來(lái)了,每一個(gè)都打得很好,也很整齊,我感覺(jué)草木皆兵,大家看的.津津有味,武術(shù)完了后,大家都很失望,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,武術(shù)結(jié)束了,好校長(zhǎng)說(shuō):“下面是足球啦啦隊(duì)的人,”他們跳的是大家入迷,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神,啦啦隊(duì)的人穿的五顏六色,五彩繽紛,真是耀眼,東跳跳,西跳跳,還拿著毛球球,上下?lián)u擺,啦啦隊(duì)完后。是合唱隊(duì),她們用美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱著,讓人聽(tīng)得美滋滋,合唱隊(duì)后世歌詞朗誦,讓我們能快速的把詩(shī)詞牢牢地記住,詩(shī)詞歌唱有三張,每一張都有古人的師范。

      國(guó)慶活動(dòng)完畢了,大家揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗讓空中的藍(lán)色變成了紅色,開(kāi)始退場(chǎng)了,大家按一次順序退場(chǎng),大家退完產(chǎn)后,我回頭一望,空空如也,原本還是熱鬧非凡,現(xiàn)在卻變得如此荒涼。

    多彩的活動(dòng)作文10

      在過(guò)去的六年里,我們班舉辦了無(wú)數(shù)大大小小的活動(dòng),以“全體員工發(fā)明創(chuàng)造未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試,充滿自信。

      經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺(tái)。我很幸運(yùn)能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺(tái)上,我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺(tái)上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開(kāi)始,同學(xué)們一一展示作品,并給出詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵(lì)的微笑。我最喜歡的工作是機(jī)器人,它的眼睛會(huì)發(fā)光,它的身體會(huì)動(dòng),它的頭會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),最棒的是它會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)話。

      終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車。這種用小木塊做成的小車,用電作為動(dòng)力源驅(qū)動(dòng)玩具馬達(dá),馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車后的`風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)驅(qū)動(dòng)車輛。由于材料有限,我用的是普通的5號(hào)電池。如果條件允許,我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。

      快樂(lè)的時(shí)間總是很短,活動(dòng)很快就結(jié)束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩,展現(xiàn)了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù),國(guó)家才能富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)。只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能更好地建設(shè)祖國(guó)。

    多彩的活動(dòng)作文11

      盼星星盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué),張老師在黑板上寫(xiě)下“活動(dòng)作文課”。老師問(wèn):“什么是活動(dòng)作文呢?”一個(gè)同學(xué)答道:“就是先玩游戲再寫(xiě)作文!”張老師對(duì)他豎起了大提指。

      這個(gè)游戲叫“心有靈犀”。你來(lái)比劃我來(lái)猜。游戲規(guī)則是:一、每組兩個(gè)人,一個(gè)比劃,一個(gè)猜詞,比劃者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字。二、每組游戲時(shí)間為三分鐘,中間過(guò)程只能跳過(guò)三次。三、猜出詞語(yǔ)最多一組勝出,只要是參加的都有獎(jiǎng)品哦。

      張老師讓我們抽簽決定先后順序,我和潘子玥一組,第三個(gè)上場(chǎng)。終于輪到我們了!我在心里雙手合十,念著:張老師一定要給我們一些簡(jiǎn)單的詞啊!

      游戲開(kāi)始了!我比劃,她猜。前面幾個(gè)詞語(yǔ)都很簡(jiǎn)單,我雙手比劃著蛙泳,潘子玥脫口而出“游泳!”,好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣,當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個(gè)詞時(shí),腦袋突然“短路”了,一時(shí)不知道用什么動(dòng)作好,潘子玥也猜不出來(lái),只好喊“過(guò)”。三分鐘下來(lái),我們只對(duì)了六道題。

      后面兩個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,才一分鐘就要趕上我們了,她們真是“心有靈犀”啊!老師喊“時(shí)間到”時(shí),她們已經(jīng)對(duì)了九道題。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的說(shuō)老師多給了五秒,有的說(shuō)太不公平了。

      通過(guò)這次游戲我明白了,朋友之間的'默契是多么可貴!

    多彩的活動(dòng)作文12

      今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

      我覺(jué)得我們長(zhǎng)虹小隊(duì)第一次小隊(duì)活動(dòng)最有意義。那天是星期二,天氣很好,陽(yáng)光明媚,參加活動(dòng)的成員有嚴(yán)吉威,毛靜雯,周若昕,岳思源和我,組長(zhǎng)是毛靜雯。家長(zhǎng)們開(kāi)車送我們?nèi)I江森林公園搞活動(dòng),我們?nèi)齻(gè)女孩子坐在一輛車?yán)镆宦妨奶旌瞄_(kāi)心。

      一進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)有好多人在騎自行車,這些車是哪來(lái)的'?原來(lái)旁邊有一個(gè)租車點(diǎn),我們也租了二輛老爺車。大家高興地上了車,一路騎著騎著來(lái)到了長(zhǎng)江口,岳思源爸爸給我們講了有關(guān)船方面的知識(shí),原來(lái)船還分好幾種,各有不同的用處,比如我們剛才看到的集裝箱船就是專門(mén)用來(lái)運(yùn)輸貨物的,一次就可以運(yùn)很多。

      媽媽提議在海邊照相,而我們更樂(lè)意在海邊 “ 瘋 ” ,那兒有很多大石頭,我們爬上爬下,把所有的石頭一個(gè)個(gè)都征服了,最后我們幾個(gè)爬上了最高的石頭,只見(jiàn)岳思源先爬上去又 “ 飛 ” 下來(lái),真酷!

      我們?cè)诓莸厣铣晕绮停骘w碟,不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們依依不舍地還了車。毛靜雯媽媽見(jiàn)大家有些沮喪就提議晚上一起上飯店聚餐,所有人都?xì)g呼起來(lái),這真是一次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。

    多彩的活動(dòng)作文13

      在晴朗的六月里,我們舉行了許多活動(dòng)比如:運(yùn)動(dòng)會(huì),六一兒童節(jié)演出,朗讀詩(shī)詞會(huì)等活動(dòng)。

      終于,盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我們穿著輕盈的運(yùn)動(dòng)服在教室里,等待著下樓的指令。突然老師來(lái)了,告訴我們下樓只能帶水杯,不能帶利器,也不能帶書(shū)本。

      我們隨著歡快的歌聲進(jìn)入操場(chǎng),整齊地進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi),老師們有的在準(zhǔn)備器材,有的.在鼓勵(lì)學(xué)生,有的在劃分場(chǎng)地,……原本安靜的操場(chǎng),這一下,感覺(jué)沸騰起來(lái)了。

      一切都準(zhǔn)備好了,這就該運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,運(yùn)動(dòng)員們各各摩拳擦掌,生龍活虎。

      首先是400米的耐力跑,同學(xué)們都跑得非常快,可是我們的運(yùn)動(dòng)員起跑線比較偏后,所以只進(jìn)了前五名,成績(jī)已經(jīng)很棒了,老師要鼓勵(lì)他們。

      接著,該壘球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著壘球運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作,有的也不甘示弱,都當(dāng)了解說(shuō)員,有的坐著休息。

      壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了,我走到自己的位置,跟我們班同班同學(xué),叫了一聲“加油”,我們靜靜的等待老師“開(kāi)槍”,槍聲一響第一棒林澤洋,所以一樣沖了出去,第一個(gè)交了棒,鄭好接過(guò)棒,不費(fèi)吹灰之力就將棒傳給了我,我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權(quán),最后,我們得到了冠軍。

      我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體,下次爭(zhēng)取更棒!

    多彩的活動(dòng)作文14

      “叮鈴鈴”,下課鈴聲剛一響,有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

      我攏眼一看,哦,原來(lái)是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

      只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來(lái)控制竹節(jié)人。不用他們來(lái)喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開(kāi)戰(zhàn)。

      他們盼啊盼,終于等到了開(kāi)戰(zhàn),只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”,觀眾們一看都樂(lè)了,有捂著嘴樂(lè)的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒(méi)忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被姜治一劈。啊!劉苡銘輸了。

      第二局開(kāi)始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報(bào)仇雪恨,誰(shuí)知,老天給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見(jiàn)了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說(shuō),好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的`心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×恕_@時(shí)上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

      這次課間的活動(dòng)真有意思,什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢?

    多彩的活動(dòng)作文15

      早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。

      一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

      到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。

      不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂颍瑏?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的.步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!

      聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……

      期望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

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