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    護蛋行動作文

    時間:2023-08-10 13:45:11 動作 我要投稿

    護蛋行動作文(熱)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的護蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。

    護蛋行動作文(熱)

    護蛋行動作文1

      今天一上課,老師就布置了一個任務(wù),那就是“護蛋”行動。聽起來很有趣。我們大家都很興奮,覺得特別有趣。

      回到家,我就迫不及待的拿了一個漂亮的大盒子,里面放上米,然后把蛋寶寶放進,用手輕輕的端起來看了看,認為盒子太大,蛋寶寶太小,這樣,蛋寶寶在里面不太安全。最后,我才下了狠心,把我那個心愛的首飾盒拿出來,在下面先放上一塊海綿,中間放了一塊小毛巾,上面又放了點柔軟的衛(wèi)生紙,然后,才把蛋寶寶放進去,蓋上蓋子,這才放下心來。

      第二天上午下課時,我想我去廁所,讓誰幫我保管一下好呢?如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看,要是他傷害了我的蛋寶寶怎么辦呢?我左右為難,思考再三,決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶,李錚楚還是很細心的,把我的蛋寶寶照顧的很好,也把自己的蛋寶寶照顧了,我稱李錚楚是個稱職的`“好媽媽。”

      “ 護蛋”行動快結(jié)束了。這時,老師問:“誰的蛋破了請站起來?”一下子就有三分之二的同學(xué)站了起來。看來,干什么都不是件容易點的事。當爸爸、媽媽也確實辛苦。

      經(jīng)歷了這兩天的“護蛋”行動,我才體會到老師、家長的艱辛。今后。我一定要懂事,有時間幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,少添亂,這樣他們就可以少操點心,我更要好好學(xué)習(xí),來報答老師、父母對我的養(yǎng)育之恩。

    護蛋行動作文2

      為了培養(yǎng)我們的責任感,我們班舉辦了一場雞蛋保護運動。6月1日,我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂活動。

      5月31日晚上,我開始為“蛋寶寶”準備“保護膜”。首先,我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來,然后用切成小塊的海綿把它粘上。“蛋寶寶”立刻變成了“四個不同的圖像”。它被包在里面,我從左到右看著它,心想:如果人們擠壓它,它肯定會碎的。我靈機一動,把“雞蛋寶寶”放進一個可充氣的.塑料袋里。這樣,我很容易就把它放進包里了。

      第二天,娛樂活動開始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者,我不能讓排隊的學(xué)生擠我。因此,我一只手保護雞蛋,另一只手維持秩序。正當我忙得不可開交的時候,我的心懸了起來,生怕“蛋寶寶”會出這樣的事故。我迅速用護蛋手打開拉鏈,檢查“蛋寶寶”的情況。幸運的是,它沒有斷裂。我松了一口氣,繼續(xù)工作。

      由于人太多,老師把學(xué)生“疏散”到教室里,所以我和林子文換班,去參加娛樂活動。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋,擔心它會出事。玩游戲時,我也會把雞蛋握在手中,以防它出任何意外。五個班全部輪換后,娛樂活動很快就結(jié)束了。

      當我回到教室時,我聽到一聲尖叫:“結(jié)束了,我的雞蛋碎了!”我跑過去看看:一個同學(xué)的盒子里裝滿了蛋清和蛋黃。正當我回到座位時,我聽到另一個同學(xué)喊道:“啊,我的雞蛋碎了!”我急忙回到座位上保護我的“蛋寶寶”。

      當老師讓成功保護雞蛋的學(xué)生站起來時,我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護嬰兒的艱難。

    護蛋行動作文3

      星期四下午快要放學(xué)的時候,老師布置了一個任務(wù),叫護蛋行動。那時我心里又好奇又激動,然后背著書包回家了。

      我回家以后,寫完了作業(yè),開始選雞蛋。我首先選了一個又大又圓的雞蛋,接著小心翼翼地畫上美麗的圖案,并涂上淡雅的顏色,就完成了挑選雞蛋的任務(wù)。望著那逼真的畫面,我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護雞蛋的任務(wù)了。

      星期五,我高高興興地來到了學(xué)校,我看了看別人的雞蛋,真是五彩繽紛,形態(tài)各異,讓人目不暇接。不過,我還是覺得自己的設(shè)計才是獨一無二的!下課后,我看同學(xué)們這么用心的保護雞蛋,我也暗下決心:一定要做一個護蛋使者。我目不轉(zhuǎn)睛看著同學(xué)們怎樣保護雞蛋,我也試著把雞蛋用軟紙包住,放在盒子里,防止破裂。下課后,我一絲不茍地把雞蛋拿出來,讓它呼吸新鮮空氣。那時我緊張的心也提到了嗓子眼,生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的.時候,我護著雞蛋去操場玩,老師讓我們自由活動,我拿雞蛋和同學(xué)在玩比誰的雞蛋大。忽然,一位同學(xué)撞到了我,雞蛋被丟到了半空中,幸好我及時接住,不然雞蛋就要打碎了。放學(xué)了,我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè),把輕輕地雞蛋拿出來,捧在手上,放在我的枕頭邊。要睡覺了,我?guī)е业碾u蛋一起進入了夢鄉(xiāng)……

      從這次護蛋活動中,我懂得了:不管做任何事情都要小心謹慎,不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后,我要多聽爸爸媽媽的話,認真學(xué)習(xí),孝敬父母,用優(yōu)異的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩。

    護蛋行動作文4

      當老師讓我們帶雞蛋時,我心里一頭霧水,難道老師要讓我們孵雞蛋?

      后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時,我覺得有點難度,任務(wù)非常艱巨。

      回到家里,我打開冰箱開始挑雞蛋,媽媽告訴我“要挑顏色深的,還有挑干凈漂亮的。”于是,我按媽媽的.話去找那顆蛋,我左挑右選,左看看,右看看,我挑出了一顆顏色透亮,外表光滑的雞蛋。

      我暗暗竊喜,認為自己選擇了一顆最堅硬的雞蛋。現(xiàn)在,我們要給它取名字了,我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗,我拿出畫筆、剪刀,給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為,馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿,還畫上了個閃電的符號,從此,小閃電變成了我們家重點保護對象。

      我靈機一動,計上心來,我把它放在杯子里,再弄上了一些棉花,到冬天了,這樣它就不會那么冷了。我心里想:大功告成,我萬無一失,這下它肯定摔不碎。

      護蛋行動開始了!今天,蛋寶寶和我一起游歷了學(xué)校,我在上英語課,它也在下面一本正經(jīng)地聽著。我在睡覺時,它也在旁邊看著我。我在操場做操時,它也陪我做操……我十分小心,在路上,我把蛋寶寶裝進書包,在學(xué)校,我把它掛在胸前。

      盡管我盡職地保護著蛋寶寶,可驚險的一幕還是發(fā)生了!有一次,在體育課上,踢足球時,我被石頭絆了一下。當時,我大叫了起來,心砰砰直跳,都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了,真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看,蛋寶寶安然無恙,“謝天謝地,阿彌陀佛!”我喃喃自語道。

      一天的護蛋活動累的我腰酸背痛,想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦,我體會到了親人的關(guān)愛。

    護蛋行動作文5

      我們班舉行了一次活動,名叫“護蛋行動”。

      我做了一個蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋,晃動幾下,金色的光一閃一閃的有點刺眼,又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家,它的家是由一個空鐵盒做成的,里面有好多棉花,上面蓋著細細的紙條。

      在“護蛋”第一天的時候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼里流出來。我心里有說種不出來的難過,我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果,一名男同學(xué)跑過來,用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最后,只能宣布“死亡”了。

      我的蛋雖然“死”了,但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區(qū)的時候都對你說了什么?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家。”之后反復(fù)說好幾遍。你可能認為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對你的牽掛和對你的愛!

      當我們小心保護的雞蛋,擔心被人偷了。當你拼命找也找不到,可能你會著急,會哭,會很難過。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你后肯定很兇對你說:“你為什么到處亂跑?”你可能認為她很嚴厲。但你不知道,她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急,多少自責!

      母親辛苦生下我們,所忍受的'痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!

      我們保護蛋不容易,母親保護我們更不容易,這次護蛋行動讓我知道做母親是多么不容易啊!

    護蛋行動作文6

      5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校要求我們進行24小時“護蛋行動”——體驗?zāi)赣H十月懷胎。這么奇怪的任務(wù),我心里既期待又興奮。

      一回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出一個生雞蛋,開始了我的體驗活動。當我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上,開始做作業(yè)時,忽然“啪”的`一聲,“真糟糕!”在我還來不及搶救時,雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌,直接就“流產(chǎn)”了。小小的生命就這么沒有了,我非常的自責和傷心。

      于是,我只好再去拿一個雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了,一定要給它增加“防護罩”。我找來一個大小適當?shù)乃芰瞎蓿瑢蠹埶合乱徊糠郑佋诘讓樱賹⒉糠謭蠹埲喑梢粓F,不能太緊也不能太松,再把這團報紙塞進塑料罐,然后用手在中間挖個洞,把生雞蛋放進洞里,再在縫隙周圍塞上一些報紙,蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了!

      我?guī)线@個有“防護罩”呵護的雞蛋寶寶,開始了形影不離的體驗。我吃飯時,它在餐桌上陪著;我睡覺時,它在枕頭邊伴我入眠;我?guī)е黄鹕险n,一起學(xué)習(xí),一起上廁所……有很多的不容易,生怕摔了它。

      當24小時過去后,我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無損的“安靜”呆在我精心設(shè)計的防護罩下,但這短短體驗的一天時間,卻讓我感受了完全不能自由行動的苦惱。想到母親卻要懷胎十月,可見母親把我們養(yǎng)育到大,所受的辛苦,我們真的是無法體驗也無法想象。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報母愛,感謝媽媽!

    護蛋行動作文7

      昨天下午,我一放學(xué)回到家,就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門,里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,我們家的雞蛋去哪了?”媽媽告訴我:“我們家的雞蛋吃完了,等下去超市再買些。”

      我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家。回到家后,我馬上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭,我看見了妹妹一周歲的照片,又看見桌子上的一疊彩紙。于是,腦子里靈光一閃,想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對折一次,用膠帶粘起來,再把雞蛋放進去。嗯,穿上衣服的雞蛋真是可愛極了,我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。

      早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”,她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢!我怕它碎了,就找了一張泡泡紙把它包住,又拿來一個盒子把它放進去,這樣就萬無一失了。

      在上學(xué)的路上,我小心翼翼地抱著它,生怕它掉了。來到了學(xué)校,同學(xué)們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋,有的畫成了齊天大圣“孫悟空”,有的是大草莓,還有的.是哆啦A夢……快樂的時光總是這么短暫,不一會兒就上課了。

      隨著下課鈴聲響起,我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲,大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了,蛋黃和蛋清流了一地,場面慘不忍睹。

      中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上,看著它很快就睡著了。下午一放學(xué),我松了一口氣:“累死我了,照護它可真不容易呀!”

      通過這次護蛋行動,我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好,只有用了心才能有收獲,才能感受到收獲的喜悅。

    護蛋行動作文8

      不知語文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個“作業(yè)”——護蛋!頓時,教室里像炸開了鍋似的,所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。

      不知不覺中,雙休日已過去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛(wèi)生紙包著,心想:這下該萬無一失了吧?

      該上學(xué)了,我把“全副武裝”的.“蛋寶寶”放進口袋里,到了學(xué)校,我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動的我判若兩人,始終與其他同學(xué)保持距離。中午,我又渡過了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時,大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過難關(guān)了。

      到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個放糖的小袋子和一個放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰能把我的蛋怎么樣了!

      在上學(xué)的路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著,一點不敢大意。到了學(xué)校,我把蛋放進口袋里,那是好不容易才揣進去的,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。

      一天下來,大家的雞蛋死的死,傷的傷,只有少數(shù)同學(xué)“護蛋”成功,我也是其中的一位。

      經(jīng)歷了“護蛋”行動,我發(fā)現(xiàn)只要細心、盡心,再難的事都能成功。

    護蛋行動作文9

      星期一,老師布置了一下有趣的作業(yè)——護蛋行動。后天中午就要把蛋交給老師,蛋沒有摔爛的就是護蛋使者。

      我回到家,先向爸爸和媽媽要了一個雪白的雞蛋,并為它做了一個溫暖又舒適的家,我心想:我一定要成為護蛋使者,真希望我明天的蛋會完好無損。

      早晨,我到了學(xué)校,看見許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過去,原來是有幾個同學(xué)的蛋碎了。有一個同學(xué)是把蛋放在書包里,結(jié)果蛋被書壓碎了,還有一個同學(xué)因為手捏了一下蛋,可誰知蛋一下就被他給捏碎了。唉,我真替那些同學(xué)難過,同時也為自己的蛋擔心。

      下課時,我正在給組長檢查作業(yè),便順手把蛋放在課桌上。結(jié)果被一個同學(xué)不小心推了一下,蛋掉在地上了。當時我還不知道,后來一個同學(xué)告訴了我,我一看幸好沒有被摔碎,只是包著蛋的紙掉了。

      在第三節(jié)課下課時,我聽見一聲“咔嚓”的響聲。原來是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了,我急忙跑過來,只見那位同學(xué)難受極了的表情望著地上的碎蛋。唉,又有一個同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔心,希望明天中午能完完整整的把它交給老師。

      今天一大早,我來了學(xué)校。看見許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過的很好,但到了中午,有一個人在掃地時不小心將別人的'蛋掃到地上。那個蛋的主人直罵掃地的那個人,沒過多久便打起來了。直到老師來了教室,他們才停止打架。老師說:“現(xiàn)在蛋沒爛的人到我這來領(lǐng)取護蛋使者的榮譽獎。”接著我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護蛋使者的榮耀獎。

    護蛋行動作文10

      看到“護蛋大使”這個題目,你也許會覺得滑稽至極,啼笑皆非。其實啊,這是我們老師布置的一個作業(yè)。

      今天上課,老師提著一盒雞蛋走上講臺。對我們說:“今天的作業(yè)不用寫也不用背,你們只需要保護一顆雞蛋24小時不被打碎,就會被評為‘護蛋大使’,并且得到一份獎勵。”教室里瞬間炸了鍋。同學(xué)們有的竊竊私語,有的'思考該怎么做,還有的不知所措……

      拿到雞蛋后,我先仔細地觀察這顆雞蛋,它很圓滑有光澤,看上去就像一顆彈力球,再看看我們班的“淘氣大王”,他把蛋頂在頭上耍雜技,那顆蛋瞬間失去平衡,應(yīng)聲落地。還有的同學(xué)把蛋放在桌子上,不小心被同學(xué)們撞到了地上,摔了個稀巴爛。有個同學(xué)堅信最危險的地方最安全,把蛋放進胸前的公交卡套里,而他下課時不小心摔了一跤,那顆蛋還是難逃厄運。我們班的跑步冠軍在跑步時,蛋從他的胸前飛了出去……

      據(jù)不完全統(tǒng)計,一上午下來,蛋的存活率不到30%。我完全想不通老師葫蘆里賣的是什么藥,是讓我們有責任心?是考驗我們的耐心?還是讓我們學(xué)會動腦筋?我不得而知,但我的當務(wù)之急是保護好這顆蛋,我先拿報紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”,還怕不夠安全,又把它放在一個鐵盒子里。寫作業(yè)時,放在書桌上;吃飯時,放在餐桌上;上廁所時,放在洗手臺上;晚上我躺在床上,腦子里也都是它,生怕這顆“寶貝蛋”受到一點兒傷害。

      第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋給了老師,原來全班48個同學(xué)只有3人得到“護蛋大使”的稱號。

      這次特殊作業(yè)讓我受益匪淺:要保護好這顆蛋,首先要有足夠的耐心,還要有足夠強的責任心。這些品質(zhì)不都是我們生活中必備的嗎?

    護蛋行動作文11

      放月假那天,楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動,回家叫媽媽煮一個雞蛋,這個雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開,看誰護得最好。楊老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說:“這怎么行呢?簡直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的。”有的說:“這簡直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡單了。

      一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來,外面用五六張面巾紙再裹一裹,還找來一根細線包扎好,呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時不時地把手伸進口袋里摸摸,有時候還拿出來瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護著我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著我的小寶貝入眠,夢中都在擔心著蛋殼會不會裂開,就這樣,提心吊膽的一天過去了,我的雞蛋完好無損,同時,我也感到從未有過的壓力。

      第二天早上,吃飯的時候,我不小心碰到了墻,只聽“咔嚓”一聲,該不會是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來,輕輕地解開里三層外三層的.包扎物,天啊!蛋殼縱橫交叉地裂開了,我的“小寶貝”見馬克思去了。

      就在我失敗的一瞬間,我想,保護一個小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大,呵護我們成長,不知有多難啊?“誰言寸草心,報得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習(xí),怎能報答父母的養(yǎng)育之恩呢?

    護蛋行動作文12

      母親節(jié)老師布置了一項作業(yè),叫“護蛋行動”,是為了讓我們體驗媽媽懷我們時的辛苦。

      頭天晚上,我把蛋放到床頭柜上,第二天一起床,我就興致勃勃地拿上蛋,做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。

      中午我搬椅子時碰到了蛋,我很緊張連忙拿來一看,幸好沒破,松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉,趕緊用毛巾抱住蛋,再用一個小袋子裝起來帶著身邊,這樣比較保險不會破了吧。

      后來一切順利,我?guī)е皩殞毘燥垺⒆鲎鳂I(yè)、看書、彈琴、做運動……。

      晚上洗完澡后,我看到蛋很濕,用毛巾擦了一下,突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲,蛋碎了!我愣了一下,感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了,我難過地哭了。清醒過來以后,我覺的很不甘心、前功盡棄,然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個月都沒有事,我護蛋一天不到就碎了?回過頭想想,搬椅子時才是“致碎一擊”吧!我親身體會到:當媽媽是多么辛苦啊!她們在十個月孕育寶寶的日日夜夜里會遇到多少困難?她們是怎樣全身投入、精心呵護、細心料理肚里的小寶寶,讓他們安全健康成長的'呢?

      媽媽安慰我說:沒關(guān)系,失敗乃成功之母,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),吃一塹長一智嘛。我決定再護理一個蛋,再體驗一下母親懷寶寶的艱辛,希望蛋寶寶平平安安的度過一天。

    護蛋行動作文13

      一年一度的端午節(jié)又到了,我們班舉行了“護蛋行動”。

      我先從籃子里拿出一個大大的蛋蛋,然后給它取了個名字叫“雪寶”,

      這個名字是不是很酷呀!我也很喜歡這個名字。我給蛋寶寶畫上男生的臉,它有一雙明亮亮的眼睛,一圈短短的頭發(fā),一個小小的鼻子,一輪彎彎的笑臉和一個紅色的`領(lǐng)結(jié),它真像“小帥哥”。我把它裝在一只厚厚的襪子里,這樣它就不會輕易摔碎了。再把它小心地放進小籃子里,在一個藍色的小籃子鋪上軟軟的紙巾,用硬紙把籃子蓋好。

      第二天,我小心翼翼地把蛋蛋帶到學(xué)校里。當我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)大家都在討論自己的蛋寶寶。我把書包放在自己的座位上,手上還緊緊地拿著籃子,生怕它摔下去了。我把籃子放在我的桌子上,向羅欣跑去,悄悄地對她說:“我告訴你一個秘密,你不能告訴別人,也不能笑哦!”羅欣點點頭說:“好的!我保證。”我說:“我把蛋蛋放在襪子里了。”羅欣看了看我桌子上的籃子奇怪地問:“這是一個籃子,你的襪子呢?”我小聲地說:“我把襪子放在籃子里,還在籃子里放了很多軟軟的紙巾,上面蓋了一張硬硬的紙。”我又把這個秘密告訴了項雅茜,項雅茜高興地說:“我也放在襪子里!”我很高興,我找到同伴了!不久,大家都知道我和項雅茜的蛋蛋是用襪子包的了。有的同學(xué)說:“要是我的蛋也這樣包著的話,應(yīng)該不會碎了吧!”也有一些同學(xué)笑著說:“哈哈!用襪子包蛋蛋,蛋蛋會臭的,哈哈哈……”忽然,教室里傳來“咔嚓!”一聲,原來金君澤的蛋蛋沒保護好,不小心從抽屜里滾落下來,掉在地上碎了。其他的同學(xué)看見了,趕緊把自己的蛋寶寶保護好,生怕發(fā)生意外。

      我終于有驚無險地將自己的蛋蛋成功保護了一天,護蛋行動真有趣,我好喜歡這個活動。

    護蛋行動作文14

      上周五,老師給了我們一個神奇的任務(wù):“下周帶一個生雞蛋來看看誰能保護這個雞蛋,這樣它一周內(nèi)就不會破了。”聽了這話,每個人都很困惑:老師葫蘆里賣什么藥?

      我一接到老師的任務(wù),就考慮如何完成保護生雞蛋的任務(wù)。當我到家時,我拿了一個小方形盒子,里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的雞蛋放進棉花堆里。乍一看,它看起來像一個“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子,但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子,并用繩子系住。我想:這種“三重保險”不會打破雞蛋。

      實驗的第一天,我一起床,就迅速取出雞蛋,看看它是否碎了。當我到學(xué)校的時候,我看到我的許多同學(xué)的.雞蛋都碎了,所以我更關(guān)心我的雞蛋。下課后,我又看了看雞蛋,但幸運的是它們沒有破,所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風(fēng),像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們,看看它們是否壞了。老師解開謎語的那天,我看到所有打碎雞蛋的學(xué)生都非常后悔。我的雞蛋還沒有打碎你。我高興得跳了三英尺高。

      老師嚴肅地說:“如果雞蛋是孩子,你是父母,你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作,我很感動。我們的父母有多棒?

    護蛋行動作文15

      上周五,老師給我們布置了一個作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個生雞蛋到學(xué)校去做一個護蛋行動。我想:我一定要把雞蛋保護好,然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。

      今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問:“你書包里怎么帶個生雞蛋呢?”我回答媽媽說:“今天要做一個護蛋行動。”去乘公共汽車的時候人很多,我想:人這么多,肯定會把我的雞蛋給擠碎的,我連忙把雞蛋從書包里拿了出來,并且緊緊的握在手心里,生怕雞蛋被壓碎了,到了學(xué)校我才把雞蛋放回書包里。

      第一節(jié)課下課的時候,我忍不住看了一下書包里的雞蛋,雞蛋還是好好的。到了第二節(jié)課下課的時候,我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了,當我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了,想到不能把完整的雞蛋帶回家,我傷心極了,并問我的同桌張曾婭:“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢!”張曾婭說:“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌,雞蛋就從你的'抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里,我想:由于我自己沒把雞蛋保護好,雞蛋才碎了,我也去給張老師說了這件事情。

      今天雖然我的雞蛋碎了,但是我仍然很開心!因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理,那就是要怎么管理好自己的東西。

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