動作作文（集合7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的動作作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
今天是“五·一”勞動節(jié)，所有人都沉浸在勞動之中，因為勞動者正在為我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來的都是一點一滴的汗水。
當我們走過整齊的馬路，當我們游玩在綠蔭片片的.公園，當我們仰望一幢幢高樓大廈，我們都不能忘記在這華麗的背后辛苦工作的勞動者們，沒有他們一點一滴的汗水，我們也不會有如此幸福的生活。
我們一早起來幫勞動者們一起勞動。
我一大早起來，就去院子里打掃衛(wèi)生，一會就流出了汗水胳膊酸痛，我想我干了一會就流汗胳膊酸痛而勞動者們無論干多長時間流的汗可要多但一定要堅持為了我們流出了那末多的汗水，勞動者們走到哪哪就有他們的汗水。
動作作文 篇2
7月29號30號兩天，我們學校四五六年級的所有同學參加了學校組織的綜合實踐活動，這兩天的時間讓我覺得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學到了課堂上很多學不到的東西。
每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進行餐前訓。我們要學會感恩，感謝祖國庇護之情；感謝父母養(yǎng)育之恩；感謝老師傳授知識；感謝同學伴我成長！這四個感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時候，當時老師就說，我們要形成無聲餐廳，可是有些同學右耳朵進左耳朵出，這個時候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進行了訓練，直到我們同學都不在說話我們才坐下，后來我們終于吃上了飯。
另外一件讓我記憶深刻的.就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)；樂即音樂；射即射箭技術；御即駕駛馬車的技術；書即書法；數(shù)指理數(shù)，氣數(shù)即陰陽五行生克制化的運動規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。
訓練期間的晚上我們組織了晚會，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚會過后，教練卻把我們拉到了操場上，原因是因為我們在晚會的時候不認真看，有人說話。等我們回到宿舍的時候，大約已經九點多了。突然廣播說九點半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開始了洗漱，剛九點半的時候，教練突然進來，說快點熄燈睡覺，我們都趕快上床。開始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺。
兩天不知不覺的過去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學會了怎樣堅持；怎樣勇敢；怎樣自覺；怎樣前進！我不再是那溫室中的不能受風吹雨打的花朵，我也深深體會到了綜合實踐是一筆財富，綜合實踐使我快樂，使我成長！
動作作文 篇3
尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，不僅僅人類中有，動物們也有這種美德。
前幾天，我在書上看到一個故事：有一戶人家，家里養(yǎng)了一條大狗和四只小狗，小狗們是大狗的寶寶，大狗對自己的寶寶非常疼愛。在吃飯的時候，主人拿了一個盆子，里面裝滿骨頭，小狗們看見了，蜂擁而上，爭搶著骨頭。而大狗卻靜靜地站在旁邊，看著自己的寶寶們吃飯，眼中充滿了慈愛，溫柔。等小狗們吃飽了，去其它地方玩耍時，大狗才走到盆前，吃起小狗吃剩下的食物。
我看到這里，我的眼睛濕潤了，不由自主地想起自己的父母。
爸爸上三班，沒有休息，媽媽有時要加班，很晚才回家，可他們對我的'照顧總是無微不至，井井有條。
記得有一次，我感冒發(fā)燒，爸爸下班知道后，立刻給我量體溫，一看38。5，給我吃了退燒藥后，帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生看好后又繳錢拿藥，忙得頭上直冒汗。回到家里，又忙著給我倒水、吃藥。晚上媽媽下班了，給我喝水，用熱毛巾幫我擦身體，媽媽說這是物理降溫，能減少我的痛苦。媽媽晚上都沒有睡好覺，總是過一段時間來看我，用熱毛巾再幫我擦身子……
古人說過：“母愛如深海，父愛如深山。”這句話說得太好了，太精確了，爸爸、媽媽為了我有好的生活，在外努力上班掙錢。下班回來，除了忙家務，有時還要關心我的學習。他們?yōu)榱宋遥^上的白發(fā)又增添了不少，他們太偉大了。
爸爸、媽媽給我的愛，我永遠忘不了，我希望自己快快長大，向他們報恩。
動作作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了可以與老師、同學們一起去燒烤的時候，同學們個個睡覺都要笑出聲來了。
20xx年12月6日，在星期二那天，老師高興對我們說在星期三那天要舉行一個燒烤活動，同學們聽了，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，還有一些同學干脆站在凳子上舞著紅領巾，大聲歡呼著。老師還挑選了幾個會燒烤的同學成為去燒烤的小組長，我給你們介紹一下他們吧:林柱榮（我的兄弟兼死黨），李華宇（傳說中L小組的舉辦者），還有我們都尊敬的班長大人……而我不會燒烤，所以只好加入了林柱榮那組。
到了星期三那天，老師果然帶我們去專屬的燒烤場地燒烤了，走過了泥濘的小路，就要到達了我們專屬的燒烤場地——竹林了。到了目的地之后，同學們就如同一只只幸福的小鳥，在歡快地歌唱著。同學們選好自己燒烤的地方之后，就可以開始壘灶了。我們選了一個風景優(yōu)美的地方，就開始壘灶和擺放燒烤的物品了。
我們適完了灶之后，就開始生火準備燒烤。我們把炭放進了灶里之后，就用竹皮使勁的燒那些炭，可是炭就是不燃，眼看著別的組都開始燒烤了，后來，我們只好向老師求助。老師看到我們有困難，就過來幫助我們，老師一看到我們用竹皮燒著的炭，馬上就知道怎么回事了，然后，老師把一根根的小竹子放進了炭的中間，點火那么一燒，炭真的燃了起來。老師看到我們驚訝的表情，笑了笑對我們說:“火要空心，人要實心。”雖然我們并不是太懂這句話的意思，不過并不用管它那么多，還是繼續(xù)說燒烤的事吧。
同學們都開始燒烤了，忽然，我的'眼睛，一亮，看到了一串藏在青色韭菜里的腸，我一把拿走了那串香腸，我先用小刀割了香腸幾下，再刷上一點兒油，最后再放到燒烤網上，香腸在烤的過程中不時發(fā)出香氣，那誘人的香味進入了幻想的境界里，在幻想的境界里，我正在大口大口地吃著我烤的美食呢！“喂！你個矮冬瓜在想什么呢？口水都要流到地上了。”啊！這可惡的林業(yè)健，竟然把我從幻想的境界里拉了回來，“想找死嗎？”我跟林業(yè)健爭了起來。不過一分鐘，我的香腸“滋滋”冒著熱油，啊！我的香腸終于大功告成了，我灑了點芝麻到香腸上，再聞了聞香腸的味道，我的舌頭情不自禁地繞著嘴巴轉了一個圈，口水都垂涎三尺了，我咬了香腸一口，哇！真是色香味俱全呀！其他組員看到我吃得津津有味，口水都要流下來了。
老師說要幫我們拍照，老師為了讓我們哈哈大笑說:“那邊的帥哥和美女看過來。”果然不出老師所料，我們都嘻嘻哈哈地笑了起來，老師抓住這個機會，給我們拍下了一張張開心的照片。
夕陽西下，老師讓我們打掃“戰(zhàn)場”，然后依依不舍地離開了這個地方，通過這次的活動不僅學會了獨立，還學會了團結。
動作作文 篇5
國家有法定節(jié)假日，而我們學校有嘉年華，嘉年華，在生活中大家都很熟悉，但學校舉辦嘉年華大家可能會覺得有些陌生，你們也許會想，學校是學習的地方。怎么會弄嘉年華呢？其實啊，是我們的校長為了給我們一個適當?shù)姆潘刹胚@樣做的。現(xiàn)在，就和我一起看看這嘉年華有多么有趣吧!
我們學校的嘉年華不就有美食，還有玩的。走進教室，一股股熱氣傳來，還夾雜著美食的香味！我?guī)е约簰炅艘粚W期的陶子幣，看了看，哇！都是我喜歡吃的耶！我問了問價格，不貴。于是，我要了一盤壽司，一共有5個；一杯奶茶；一塊小蛋糕；啊！此時此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，這個念頭一下子就被打破了。想著，我來到了四樓的六年級二班，他們和我們班一樣，都是臉部彩繪，不過呢，他們的要方便一點，他們直接用一種可循環(huán)使用的貼紙貼在臉上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后輕輕地抹在臉上。再將貼紙輕輕撕下來就行了。我也去畫了一個，花了我3元陶子幣，數(shù)了數(shù)我剩下的'錢，只剩30了，可得節(jié)省點了。接著，我順著樓梯往下走，來到了三樓。左邊第一個班就是3（3）班，他們班可有趣了。他們是抽獎活動，我試了試，抽到了三等獎，是一個塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一條路，一群呆萌可愛的小家伙走了上來。看樣子，他們是一年級的，他們熱情地向我推銷著他們的產品，還告訴我可以買一送一，真是可愛極了！我想轉身離開，可他們拉住了我的手，滿臉期待的看著我，看著他們真誠的眼神，我也不忍拒絕，于是就買了下來。
啊！今天真是開心的一天！
陶子嘉年華真有趣，這是我們六年級的最后一次陶子嘉年華了！我一定會記住這次嘉年華的！
動作作文 篇6
經常在一家生意興隆的拉面館吃拉面。店面不大，一兩個服務員，因為忙，常常忘了給大茶壺里添水，直到顧客再三再四的催促，服務員一邊答應，一面還在急匆匆的忙自己的事，轉身又忘了，常惹得顧客們很生氣。
今天又是。店堂里坐滿了人，還有人源源不斷的從門口走進來，摩肩接踵，服務員忙得不亦樂乎，早已忘了給茶壺里添水的事，仿佛那根本就不是她的事。有幾個顧客用紙杯子倒水，瀝干了茶壺，還是沒能倒出水來。脾氣好一點的，露出一副失望的表情，訕訕離開，脾氣不好的，叫一聲“水沒了”，“砰”的把空茶壺摔得山響，氣呼呼地坐回原來的座位，等著服務員把水添滿。
我正口渴，見里面沒有水了，與其坐著等，不如自己動手。于是繞到水瓶邊，把茶壺里的水添滿。“自己動手，豐衣足食”，不僅在物質匱乏的年代適用，即使現(xiàn)在，也有著不尋常的意義。老娘常這樣嘀咕，“有閑工夫支配人做事，還不如自己動手。干脆！”
喝著自己倒下的滾燙的茶水，爽。
一些剛才大叫大嚷的顧客眼珠子轉的.快，一個接一個的把空杯子端到了茶壺邊。這當然是他們的權利，沒有必要親自動手，因為他們是顧客，是上帝，上帝還需要自己動手嗎？動動嘴可矣。
實際上，人與人之間要多一些理解，多一份人情味，過分夸張自己的權利，無意間卻降低了自己的身份，舉手之勞，分擔別人的負擔，而自己又不受多大的損失，何樂而不為？服務是一個廣義的概念，也是我們每一個社會人的責任，不一定驚天動地的事就是在服務，我們的生活細節(jié)中，潛藏著一點一滴的服務，如果把服務僅僅局限在自己的本職工作中，總有一天，“服務”會蛻變成“被人服務”，平常人不經意間變成了“老爺”。
離開拉面館，感到一陣輕松，因為我體會到了為他人服務的快樂。
動作作文 篇7
最近快要中考了，時間一下子緊了，作業(yè)試卷一大堆，每天晚上學到12點左右，唉，總覺的睡眠時間不夠，上課眼睛睜不開，不過我還是熬了下來，因為媽媽，媽媽早上上班，晚上8點多才回家，就急急忙忙的買菜，做飯，然后就為了我做綠豆湯，媽媽做綠豆湯很認真。
首先把綠豆淘洗干凈，然后把米淘干凈，再放在煤氣灶上燒，忙進忙出，大滴大滴的汗珠往下流，看見媽媽忙碌的樣子，我就對媽媽說：“媽，不要這樣辛苦了，我不用喝了。”媽媽卻說：“不行，你馬上要考試了，中暑了怎么辦，綠豆湯清涼解暑，對身體有好處。”說完，又開始忙進忙出。
這幾天時間越來越緊，我睡得也越來越晚，媽媽也顯得非常忙，可是她依舊為我熬綠豆湯，媽媽把綠豆湯放涼，加入糖，我晚上學累了，她就端著綠豆湯到我房間里，為我端上一碗最清涼，最美味的湯，我知道這不只是湯，而是一種愛，每次我心滿意足的喝完，抬頭就看見媽媽眼中幸福的眼神，原來我這點快樂，就會讓媽媽感到幸福，瞬間感動充滿心扉。
小時候，我認為媽媽不夠愛我，事事都偏坦我哥哥，我向他們要我想要的東西，如，玩具，漫畫，衣服等。可媽媽總是讓哥哥先得到這些，然后在給我買，我就和媽媽鬧別扭，哭這喊著要媽媽給我先買，我就是不理解，為什么哥哥可以得到的幸福，現(xiàn)在我才明白，媽媽其實是在補償哥哥，原來在媽媽身邊就是一種幸福，就算很苦，哥哥就是怨恨把他一個人丟在爺爺身邊，所以媽媽現(xiàn)在補償他，原來媽媽一直很愛我，原來我一直都是最幸福的人。
媽媽其實你為我做的，我都記在心中，我從不曾忘記，媽媽帶給我的感動，永遠沒有窮盡，對我的愛，從不曾停止，媽媽我愛你。
現(xiàn)在的我，沒有方法向媽媽感恩，但我相信我在不久的將來，我可以為媽媽獻上我的一切。我的愛，或者我的心愿對他人來說是微不足道的，但對我來說，這是我心中偉大的理想，我從不曾傷心，因為媽媽的.安慰很及時，我從不曾驕傲，因為媽媽的教導一直在耳邊，我從不曾氣餒，因為我知道媽媽會一直在我身后支持我，我很幸福，我擁有別人不曾擁有的幸福，其實每個人都有，只是沒有去發(fā)現(xiàn)，其實你對父母的一點回報，父母都會很幸福，可憐天下父母心，希望我們要珍惜，這來之不易的幸福，或許這幸福會很長久，但這幸福會一不小心消逝，珍惜和父母在一起的每一天。
現(xiàn)在我的幸福就是媽媽的綠豆湯，所以我會珍惜這一切，我感謝媽媽，感謝她的愛，我會珍惜現(xiàn)在所擁有的愛和感動，在夕陽時分，與媽媽分享！
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