動(dòng)作作文（精品7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
書(shū)是人們精神糧食，我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)翱翔在書(shū)的天空，在書(shū)的世界里，我可以無(wú)所不能。我愛(ài)讀書(shū)，它讓我明白了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我們進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，它給了我很多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，它是我生命中不可缺上的。在我家的書(shū)柜里有許許多多的書(shū)，每一本我都讀了許多遍，這是因?yàn)槲視?huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。
我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最近，我看了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一刻。但對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，那是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒(méi)有賜予他們聰明的天資，過(guò)人的智慧，好讓他們揚(yáng)名天下。殊不如現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上占有一席之地的。
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的`海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。
光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡!
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，是百花園，將我?guī)雺?mèng)一般的天堂;書(shū)，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空;書(shū)，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書(shū)，是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈;書(shū)是陽(yáng)光，溫暖著我寒顫的臉龐;書(shū)是母親，給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
動(dòng)作作文 篇2
今天是令人高興的日子，為什么說(shuō)今天是個(gè)令人高興的`日子呢？因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)要去電影院看電影，我們班聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，當(dāng)然我也很高興，我真想馬上就到下午。可惜還是不能。
到了下午，同學(xué)們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒，突然聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)班主任馬上回班上組織好學(xué)生。”不一會(huì)兒又開(kāi)始說(shuō)：“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們學(xué)校決定今天下午全校同學(xué)在電影院去看電影，請(qǐng)同學(xué)們做好相關(guān)準(zhǔn)備，”我們真興奮。高興地跳起來(lái)。
我們排隊(duì)走到了電影院里，每個(gè)同學(xué)找到一個(gè)位置坐好。電影開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認(rèn)真地看起來(lái)，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評(píng)價(jià)是還不錯(cuò)，很精彩，只是開(kāi)始打戰(zhàn)時(shí)有點(diǎn)恐怖，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)還是好看。
電影看完了，我們?cè)摶亟淌遥覀兣抨?duì)回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開(kāi)心的課外活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇3
一抹憂傷，一絲堅(jiān)守，一份信念，我讀懂了你的心，感動(dòng)著這樣的你……
昏黃的燈光下，眼前的景物變得既朦朧又清晰，靜靜地坐在床前，看著眼前這個(gè)平和而又安靜的人，如灌了中藥般苦澀，依稀記得，不久前，你曾在病榻前許下承諾，表示自己一定會(huì)輔佐劉禪，一直到死。你看著劉禪繼位，然而，面對(duì)昏庸無(wú)能的他，你一攬軍政大權(quán)，不顧眾說(shuō)紛紜，奮然為國(guó)家守護(hù)著。你教劉禪掌握治國(guó)本領(lǐng)，《韓非子》，《左傳》以及一些兵書(shū)不在話下。出師北伐，你率領(lǐng)大軍，發(fā)動(dòng)了一起又一起的戰(zhàn)役，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的捷報(bào)，為了國(guó)家，為了朋友，你已付出了足夠，以至于積勞成疾，不久便離于人世間，離于自己無(wú)限的牽掛與眷戀。
我靜靜地讀著你，一句幾個(gè)字的承諾，便足以付出你的一生，難怪“鞠躬盡瘁，死而后已”，就這樣被你感動(dòng)……
你只覺(jué)得這個(gè)世界宛如一座空城，抬起頭眺望遠(yuǎn)方天空的陰霾，有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，再也帶不走誰(shuí)的寂寞。你沒(méi)有為自己替父從軍的決定動(dòng)搖，只看到那些記憶的剪影如舊膠片般從你面前匆匆劃過(guò)，然后被埋入一望無(wú)垠的戰(zhàn)場(chǎng)上。你隨伙伴們驍勇善戰(zhàn)，可心中的思鄉(xiāng)之情久久如潮水般襲來(lái)，邊塞生活的冷寂與凄苦豈是尋常女子所承受的？12年的歲月，早已煉成了一個(gè)剛強(qiáng)不阿的你。12年的女扮男裝，12年的揮汗如雨，已不知灑下多少汗水與血水，分不清，道不明。因?yàn)椋瑖?guó)家的危亂，還有，父母的`翹首企盼。
我靜靜地品著你，這日月可鑒的孝心，便使你女扮男裝，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，難怪“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”，就這樣被你感動(dòng)……
冰冷的手銬在你的皮膚上刻下數(shù)不清的紅色創(chuàng)痕，一步，又是一步，你跌倒在雨中，早已忘記什么是疼痛。悵惘灰天，蒼涼的景色鋪天蓋地般襲來(lái)，你的眼里，似乎瞬間繁星落盡，那么悲傷那么落寞，只是記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，你身披金色鎧甲，率領(lǐng)岳家軍在殺人不眨眼的戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡，令金軍聞風(fēng)喪膽。曾經(jīng)，你一身英勇豪氣，在眾人面前許下“精忠報(bào)國(guó)，擊退金軍”的壯烈誓言。但，無(wú)力回天，這十二道金牌終究是違背了你的意愿，這數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)功赫赫又能說(shuō)明什么？你滿腔熱血，卻是更早一步把自己推入了死亡的泥潭。
我靜靜地韻著你，數(shù)以萬(wàn)計(jì)流亡的百姓是你一生的使命，難怪“三十功名塵與土，八千里路云和月”，就這樣被你感動(dòng)……
駐足回眸，又望見(jiàn)這樣的你，繁花似錦，卻只因你而感動(dòng)……
動(dòng)作作文 篇4
今天我們迎來(lái)了一次隆重的快閃活動(dòng)，活動(dòng)前老師與同學(xué)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)連下雨都不回家，一直在堅(jiān)持練習(xí)。
該到我們啦，每個(gè)人拿著發(fā)的小紅旗迫不及待的沖出了教室，在老師的指導(dǎo)下我們站好了隊(duì)伍，“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割…”當(dāng)歌聲響起時(shí)，樓下的隊(duì)形已經(jīng)擺好了，是一個(gè)70和一面紅旗，看到他們面帶微笑，我不由自主地說(shuō)了一聲:“祖國(guó)您已70高齡了，這些年的繁華全靠烈士先輩們我為您驕傲和自豪！”而朱理達(dá)揮動(dòng)著國(guó)旗大聲歌唱《我和我的祖國(guó)》，她的表情很?chē)?yán)肅，無(wú)不尊重，我們的國(guó)旗全班同學(xué)使勁地?fù)]舞著國(guó)旗，每一個(gè)人都在認(rèn)真嚴(yán)肅地高聲歌唱，他們應(yīng)該在想祖國(guó)在想祖國(guó)的美好，在想著曾經(jīng)的祖國(guó)。在想著…
這次的'活動(dòng)震撼人心，尤其是樓下的那兩個(gè)代表劉明熙和段妍羽他們高高地舉著五星紅旗，心中涌起一股熱血。他們面對(duì)著國(guó)旗格外激動(dòng)，好像在說(shuō):“日本，我們不再是那個(gè)曾經(jīng)的我們啦，我們會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，不會(huì)再被你們欺負(fù)了！”
最后我認(rèn)為這次的活動(dòng)很精彩，最精彩的部分，還是全校師生揮舞著鼓國(guó)旗唱著《我和我的祖國(guó)》，所以祖國(guó)我祝愿您越來(lái)越繁華，越來(lái)越富強(qiáng)，祖國(guó)我為您驕傲自豪！
動(dòng)作作文 篇5
讀了《世貿(mào)大樓逃生奇跡》我非常感動(dòng)，這也是讓我想起了20xx年“5.12”四川大地震發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事。例如：
一名叫做潭千秋的老師，在地震時(shí)為了保護(hù)四名學(xué)生，用生命做支撐，張開(kāi)雙臂，死死護(hù)住四名學(xué)生。那四名學(xué)生都活了下來(lái)，而潭老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。還有一位小英雄林浩本來(lái)他已經(jīng)逃了出來(lái)，但他還是選擇了回到廢墟中救自己的同學(xué)。為此他自己還受了傷。
還有，在消防人員將一塊地方的廢墟都扒開(kāi)后映入眼窩的是一位20幾歲的'母親兩條腿跪在地上，雙手撐著地，再往下看去，她的身下面躺著一個(gè)小嬰兒，這個(gè)小嬰兒被嚇得嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺,在場(chǎng)的所有人都哭了,他們都明白了是這個(gè)母親用自己的身軀護(hù)住她的孩子不受傷害。
在世界上有許多感人的事情，他們都來(lái)自于人和人之間的愛(ài)，讓愛(ài)在人和人之間傳遞下去吧！
動(dòng)作作文 篇6
伴隨著上課鈴的響起，一年一度的淘書(shū)會(huì)開(kāi)始了。淘書(shū)會(huì)是我們城南小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園的其中一項(xiàng)，每年只舉辦一次，今天終于盼來(lái)了淘書(shū)會(huì)。
淘書(shū)會(huì)就是把自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給大家，讓買(mǎi)到這本書(shū)的同學(xué)也感受到書(shū)中的快樂(lè)！我給大家推薦的是《小老虎歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)的主人公是力力，主要體現(xiàn)出了力力的勇敢，有興趣的你們可以讀讀。
淘書(shū)會(huì)開(kāi)始了，整個(gè)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們帶好錢(qián)，一個(gè)個(gè)笑容滿面地下樓。我也迫不及待地沖到了樓下，只見(jiàn)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)貨比三家，紛紛挑選自己心儀的書(shū)本。我和李梓熙是一組的，很快我就投入到了賣(mài)書(shū)的境界中去了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己動(dòng)手，也是一件很幸福的事情！我開(kāi)始做起了一名“推銷(xiāo)員”，一開(kāi)始顯然有點(diǎn)緊張，在梓熙的'點(diǎn)撥下，我很快進(jìn)入了角色。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，最終在我們的說(shuō)服下，有六位同學(xué)從我們手中買(mǎi)到了心儀的書(shū)本。收攤后，我兩紛紛去挑選自己心儀的書(shū)本去了。
淘書(shū)會(huì)過(guò)去了很久，每個(gè)攤位的書(shū)早已所剩無(wú)幾。我看了所有的鋪?zhàn)印ＪＯ碌亩际恰陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕贰切┖每吹臅?shū)都很搶手。足以證明，書(shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”。這讓我想起了高爾基的名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。雖然我沒(méi)買(mǎi)到心儀的書(shū)，但我也不遺憾。我不僅學(xué)到了許多東西，還把書(shū)和同學(xué)們一起分享，這真是一個(gè)快樂(lè)的淘書(shū)會(huì)啊！
我們要好好讀書(shū)，要做到冰心奶奶說(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我們的良師益友。同學(xué)們，讓我們來(lái)一起閱讀好書(shū)吧！讓我們共同期待下一屆淘書(shū)會(huì)的到來(lái)！
動(dòng)作作文 篇7
在參加了十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)后，老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
規(guī)則是：每個(gè)學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對(duì)蛋進(jìn)行美化，再進(jìn)行24小時(shí)護(hù)蛋。大家一聽(tīng)都興奮得炸開(kāi)了鍋：“護(hù)蛋行動(dòng)的話，應(yīng)該放在家里就行了吧？”“嘿，簡(jiǎn)單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護(hù)蛋特別簡(jiǎn)單。但是事實(shí)并不如此，過(guò)程非常艱辛。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，開(kāi)始專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前，于是，我的護(hù)蛋行動(dòng)就開(kāi)始了。
做作業(yè)的時(shí)候，我把它放在書(shū)桌上，它看著我；洗澡的時(shí)候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺(jué)的`時(shí)候，我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時(shí)候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書(shū)包里！趕緊打開(kāi)書(shū)包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣宣告失敗。
十歲，這不僅意味著我長(zhǎng)大了，同時(shí)也意味著我們身負(fù)的責(zé)任和希望。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我深深體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
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