(精)快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
星期三的下午，天氣很熱，我們學(xué)習(xí)班組織去游泳。我們本來(lái)是去小康游泳的，可是那里沒(méi)有開(kāi)放。所以我們要換到龍灣中學(xué)的游泳館去。到了游泳館， 我們戴上游泳鏡，換上泳衣，準(zhǔn)備來(lái)一次盡情地 游泳。下水了，剛下水一會(huì)我就用腳把水踢起來(lái)，把陳乙航全身都澆得都是水。我覺(jué)得很好玩。
可是不知道怎么回事，我們被調(diào)到淺泳區(qū)。本以為陳乙航已忘掉剛才的'那件事，所以沒(méi)在意。突然，我被陳乙航“還擊”了，我在憋氣時(shí)，他飛快地把我推到游泳圈里，差點(diǎn)把我嗆到。
接著，胡宸曦把他的沖浪板給我，興奮地說(shuō)：“來(lái)推我。”
我說(shuō)：“好啊！”
胡宸曦被我推得非常快，很刺激！
今天真快樂(lè)啊！這也是暑假中最快樂(lè)的活動(dòng)了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
六月一日，曹老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ニ山聢A園公園春游。
早上天氣不是很好，下著雨， 但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車來(lái)到月圓園，那里的景色很好，有很多花和樹(shù)把公園打扮得很漂亮，我們跑去采毛豆，我采了很多很大的新鮮毛豆，我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的'地方是嘉年華游藝，有很多游戲，我玩了很多游戲。然后就坐車回家了。六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。
老師給我們分成二排，從中間切斷變成四組。老師開(kāi)始發(fā)乒乓球具了，等同學(xué)們都拿到器材后，游戲開(kāi)始了，我和陶佳陽(yáng)在第二組。開(kāi)始運(yùn)球了，吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的.，雖然已經(jīng)拿起了球拍，可她的手還是在不停地抖，畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛！可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍，只見(jiàn)她身體向傾，拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。
終于輪到我了，我很緊張，我拿起了球拍，手也是在不停地抖，不知不覺(jué)中，屁股也跟著扭起來(lái)，像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時(shí)候，突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“一個(gè)小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢！”就在這時(shí)，隊(duì)伍響起了加油聲，我感到很欣慰，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我一股作氣，把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。啊！我高興得歡呼雀躍。
游戲結(jié)束了，今天我們玩得真高興啊！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場(chǎng)東邊的`我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快，而且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂(lè)啊！
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