記一次活動(dòng)作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的記一次活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次活動(dòng)作文 1
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來(lái)。
老師進(jìn)來(lái)了，高興地說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們了解茶文化。”班里的同學(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學(xué)們帶的茶一共有四種：鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的是我，我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的`功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養(yǎng)性心情好；提神益思。我介紹完我?guī)У牟瑁秃屠蠋熞黄鹌阃瑢W(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái)，我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時(shí)，我聞見(jiàn)了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺(jué)是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺(jué)是甜的了。我心里有一個(gè)念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀！
這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“剩下的鐵觀音茶誰(shuí)還要？”我一聽(tīng)，三步并作兩步來(lái)到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒(méi)有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，哪有明天的美好生活呀？
記一次活動(dòng)作文 2
那是暑假里的一天，我跟隨父母來(lái)到了風(fēng)光秀麗的天門山。沒(méi)想到這次的游玩之旅，給我?guī)?lái)了終生受益的啟示。
我們剛來(lái)到山腳下，我就感受到了大自然的氣息。花兒的香氣與樹(shù)木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我抬頭向上仰望，連綿起伏的山峰云霧繚繞，我不禁對(duì)山頂?shù)木跋蟪錆M向往。
我們走在上山的石階上，一路上風(fēng)景獨(dú)特，動(dòng)植物頗多，看得我眼花繚亂。但是，漸漸地，我感到一絲疲憊，每走一個(gè)臺(tái)階，每往高處攀登一步，我都會(huì)大喘一口氣。眼前的臺(tái)階仿佛一眼望不到頭，好不容易走到半山腰，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光灑下來(lái)，滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上，動(dòng)都不想動(dòng)，感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)虛脫了，無(wú)力再攀登。這時(shí)的我心里只有一個(gè)念頭：下山吧，喝上一杯冰涼的飲料，那感覺(jué)肯定棒極了！這時(shí)，陸續(xù)有登山者從我身邊走過(guò)，有年近花甲的老人，也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來(lái)自不同的地方，但臉上都有著相同的表情，那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了，為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳兀孔罱K我選擇了堅(jiān)持。
當(dāng)我在一步一步地向上攀登時(shí)，煩人的知了一直在耳邊叫嚷，炎熱的太陽(yáng)好像永遠(yuǎn)也不會(huì)落下。面頰的汗水流個(gè)不停，攀登越來(lái)越艱難，越來(lái)越痛苦，但登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登，我的心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我越來(lái)越努力，登山的.動(dòng)力也越來(lái)越足，每攀登一步，都是向勝利的高峰靠近了一點(diǎn)。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的努力后，我終于看見(jiàn)了從頭頂傳來(lái)的一道光，那是希望的光。
我十分欣喜，趕緊跑向了山頂?shù)哪莻�(gè)小亭子，以勝利者的姿態(tài)俯視山下。看著那彎彎曲曲猶如長(zhǎng)龍的山道，看著山下如夢(mèng)如幻的美景，我才領(lǐng)悟：只要勇于逾越障礙，就一定會(huì)登上勝利的巔峰。
暑假里那個(gè)炎熱的下午，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那就是：不管做什么事，都要像登山一樣有耐心，有恒心，不能輕言放棄。
記一次活動(dòng)作文 3
今天下午，老師宣布第二節(jié)課來(lái)進(jìn)行拔河比賽，大家聽(tīng)了這個(gè)消息，高興極了！
拔河比賽即將開(kāi)始了，老師喊一聲：“預(yù)備﹉”同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手像一把把鉗子似的，緊緊握住麻繩，邁開(kāi)一大步，做好了準(zhǔn)備。
老師把哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜，拉呀拉，系在繩 子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這組移動(dòng)著。啊，快到了，我們就要贏了！這時(shí)，對(duì)方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號(hào)令一起用力。果然，繩子又給我們拉過(guò)來(lái)了。對(duì)方也不甘示弱，也用力拉繩子。現(xiàn)在雙方勢(shì)均力敵，繩子一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去。
忽然，對(duì)方不知怎么回事，加大了攻擊的力度，繩子竟然讓對(duì)方拉過(guò)去了！站在兩邊的同學(xué)為我們加油鼓勁，聽(tīng)了同學(xué)們的話，我們的`勁頭更大了，一起用力往這邊拉。對(duì)方似乎亂了陣腳的情形，我們乘機(jī)鼓足氣把對(duì)方拉過(guò)了河。“好啊，我們勝利嘍！”
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫面，久久不能忘懷。
記一次活動(dòng)作文 4
今天天氣格外好，就好像是太陽(yáng)公公專門為我們?nèi)⒂^養(yǎng)蜂基地開(kāi)了通道。
吃過(guò)中飯，媽媽帶我來(lái)到墻頭村的養(yǎng)蜂基地，還沒(méi)靠近目的地，就看見(jiàn)一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞，聽(tīng)見(jiàn)它們“嗡嗡嗡”地開(kāi)著音樂(lè)演唱會(huì)，置身其中仿佛來(lái)到了蜜蜂的王國(guó)。
當(dāng)我們的車子駛?cè)腽B(yǎng)蜂基地后，我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導(dǎo)下穿上了一件白色的防護(hù)衣。這件防護(hù)衣是一體式的，可以把我們從頭到腳保護(hù)起來(lái)，以免被蜜蜂蟄傷。防護(hù)衣非常輕薄，而且上面還有無(wú)數(shù)個(gè)又密又小的洞眼非常透氣，穿上它你根本不需要擔(dān)心會(huì)被憋壞。
媽媽穿上防護(hù)衣后勇敢地靠近蜂箱。起初，我對(duì)這薄如紙的防護(hù)衣并沒(méi)有特別大的信心，膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然，一只蜜蜂飛落到我耳旁，我本能地尖叫起來(lái)：“啊，蜜蜂！蜜蜂！”媽媽見(jiàn)了，捧腹大笑：“你穿著防護(hù)衣怕什么呀？它不會(huì)咬你的.！”可我還是非常忐忑，嚇得身體都僵硬了，任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上，可是過(guò)了很久它都沒(méi)有咬我。我想應(yīng)該是防護(hù)衣的作用，于是漸漸地就放大了膽子，靠近蜂箱，四四方方的蜂箱下方有幾個(gè)小洞，那是蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出的家門，養(yǎng)蜂伯伯打開(kāi)蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣，我不禁贊嘆一句：“蜜蜂可真是建筑大師呀！”六邊形的蜂窩里儲(chǔ)藏了好多的蜂蜜，香甜的蜂蜜一直往下流淌著，看了就讓人嘴饞。看著眼前的這番情景，我想到了羅隱寫的那首詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”說(shuō)的不正是這些勤勞的小可愛(ài)嗎？
參觀結(jié)束后，養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜，當(dāng)我們走出養(yǎng)蜂基地時(shí)，蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著，好像是在為我們送行呢！
記一次活動(dòng)作文 5
“三，二，一，拆！”咦，這里是在干什么？哦，在這堂課上，老師給我們每人一個(gè)信封，里面有一張紙條，如果是畫著笑臉的，那就可以吃冰激凌！沒(méi)有的是哭臉。
隨著老師一聲令下，我的心中，激動(dòng)和興奮就像一只小鳥(niǎo)，不顧一切地向天堂飛去，可那一瞬間，小鳥(niǎo)就被一支利箭射中，一下子跌進(jìn)了谷底。畢竟，能得獎(jiǎng)的只有五個(gè)，三十多個(gè)人中的五個(gè)！可我好想聽(tīng)到了手中的`信封在說(shuō)：“放棄吧，就你這手氣，連螞蟻也抽不到的！”聽(tīng)了這句話，我的信心就像那個(gè)冰淇淋一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
是的，我以前連一只螞蟻也沒(méi)有抽中過(guò)。那次，在超市抽獎(jiǎng)活動(dòng)，有的人抽到很多精美禮品，有的抽到了代金券，可我呢，卻精心挑選了‘無(wú)’。唉，這個(gè)不能怪老天爺，只能怪我手氣太差了！我手里捏了一把汗水，心中默默祈禱：老天爺啊，你就讓我抽到一次吧，口中一直在念念有詞，讓我抽一次獎(jiǎng)吧，就一次也滿足了……
我的手一直在不停的顫抖著，顫抖著把紙條從抽獎(jiǎng)箱里拉出來(lái)，用手蓋住，非常小心翼翼的移動(dòng)著，眼睛瞇成縫地注視紙條，再輕輕地打開(kāi)。嘿，我看見(jiàn)了一個(gè)“∪”，什么？真不敢相信，我中獎(jiǎng)了！我再把手全部打開(kāi)紙條，唉！原來(lái)我把紙條拿反了，這其實(shí)是個(gè)哭臉！頓時(shí)，我的血液凝固一般，全身僵硬地站在那里，手腳冰涼，腦袋一片空白，眼睛一片漆黑，心情一下跌入了谷底。
不知過(guò)了多久，耳邊響起老師的聲音：“這節(jié)課就上到這里了。”噢，原來(lái)下課了，我顫顫巍巍地走向衛(wèi)生間，淚水在眼睛打轉(zhuǎn)，嘴巴一直在喃喃自語(yǔ)：“唉，到頭來(lái)還是沒(méi)有中獎(jiǎng)，我的老天爺啊，我再也不相信你了。”
記一次活動(dòng)作文 6
“月到中秋分外明”，中秋節(jié)既是賞月的好時(shí)候，也是一個(gè)令人陶醉的節(jié)日。今天，李老師組織班上同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“話中秋”。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是小組討論，我、柯學(xué)佳、張華、和陳美卉成為一組，我們便開(kāi)始了討論。同樣，其他同學(xué)也分好了組。立刻，班上像炸開(kāi)了鍋似的，到處都是笑聲、演講聲，熱鬧非凡。該我試著演講了，我壯了壯膽子，開(kāi)始念我手里的資料。雖然我資料中的'傳說(shuō)十分吸引人，但我是照著資料念的，讀得沒(méi)有感情色彩，就像“流水帳”，而且沒(méi)有演講的開(kāi)頭結(jié)尾，三人指責(zé)了我，使我很不舒服，但是我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是一定要把資料改好，可是沒(méi)有多久，小組討論結(jié)束了。
李老師開(kāi)始選同學(xué)上臺(tái)演講。謝廷玉自告奮勇地走上了講臺(tái)，他小組里的同學(xué)都推薦他，只見(jiàn)他面帶微笑，沉著冷靜并流利地說(shuō)出了朱元璋月餅起義的故事和許多關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句，十分令人佩服。他的演講完畢后，我對(duì)他又有了幾分崇拜。
緊接著，米昱佳又上場(chǎng)了，她沒(méi)有謝廷玉說(shuō)話流利，但是她是自己臨時(shí)組織語(yǔ)言演講的，卻能做到如此冷靜自若，也讓我甘拜下風(fēng)。她講的是五首關(guān)于中秋月的古詩(shī)，用自己想出的詞句銜接，這真是出乎我們的意料！米昱佳演講完后，黃琚琦、余小穎都上場(chǎng)了，他們講得繪聲繪色，大家聽(tīng)得很著迷。
這次活動(dòng)雖然不像比賽那樣激烈，也不像實(shí)驗(yàn)?zāi)菢悠婷睿枰職猓刮医K生難忘。
記一次活動(dòng)作文 7
聽(tīng)這聲音好動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)是從五九班發(fā)出來(lái)了的，喲！原來(lái)他們?cè)谂e行歌唱比賽！
那歌聲很動(dòng)聽(tīng)，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我的心怦怦直跳，我也參加了這場(chǎng)比賽，前面的選手一個(gè)個(gè)都信心十足，歌聲都非常的優(yōu)美。我聽(tīng)后，馬上失去了信心。我小聲懇求老師把我去掉吧，但老師沒(méi)有回答我。我忐忑不安，一股黑暗的力量仿佛進(jìn)入我的身體，讓我的自信慢慢的消失。
終于快到我了，前一位選手唱的不是很好。又一股光明的能量仿佛進(jìn)入我的'身體，讓我的自信變得很強(qiáng)大。充滿正能量的我走上了講臺(tái)，我信心十足的唱了出來(lái)，不知我是怎么了，我的心情好緊張。呀！我忘了下一句了，我只得停止了，熱烈的掌聲又一次的響起了。
回到座位后，我反復(fù)的在心里唱。終于，我知道該怎么唱了，可是我再也回不到那個(gè)時(shí)候了。我失魂落魄的趴在了桌子上。喲！這是什么聲音，很好聽(tīng)。我抬頭一看，是馮老師在唱歌。我閉上眼睛，慢慢的享受著這樣優(yōu)美的聲音。
音樂(lè)，有時(shí)會(huì)使我們高興快樂(lè)；有時(shí)會(huì)使我們悲傷。不管怎么樣，優(yōu)美的歌聲會(huì)使我們永遠(yuǎn)忘不了它，讓我們大家都愛(ài)上音樂(lè)吧！
記一次活動(dòng)作文 8
上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴(yán)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字：“猜猜他（她）是誰(shuí)？”我想，這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺(tái)上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)老師開(kāi)始講述活動(dòng)規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后紛紛舉手，踴躍報(bào)名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺(tái)參加游戲。嚴(yán)老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個(gè)可愛(ài)，平時(shí)沉默寡言的簡(jiǎn)銘煜，示意他充當(dāng)被猜的對(duì)象。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動(dòng)。只見(jiàn)那三個(gè)男生輪流摸簡(jiǎn)銘煜的.額頭、臉和衣服，簡(jiǎn)銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來(lái)。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下面的同學(xué)有些沉不住氣了，可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時(shí)就是個(gè)小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來(lái)了吧。
這時(shí)嚴(yán)老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，看來(lái)，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個(gè)環(huán)節(jié)，讓簡(jiǎn)銘煜背誦兩首古詩(shī)，分別是《獨(dú)坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�(gè)急的，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時(shí)地跺跺腳，同學(xué)們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學(xué)們有的站起來(lái)拍手鼓勵(lì)：“加油、加油！”有的站起來(lái)說(shuō)：“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜。”有的甚至也急得跺起腳來(lái)。當(dāng)簡(jiǎn)銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí)，林歷洋突然激動(dòng)地喊道：“是簡(jiǎn)銘煜、是簡(jiǎn)銘煜！”這時(shí)，全班同學(xué)沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來(lái)。
游戲活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè)的笑聲中……
記一次活動(dòng)作文 9
盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了。兒童節(jié)，是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里，我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。
那天，同學(xué)們穿著漂亮又干凈的衣服，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，焦急地等待著我們的`表演。比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第五個(gè)出場(chǎng)，所以大家靜坐著看其他年級(jí)表演。表演的高年級(jí)大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽(tīng)，我都陶醉在歌聲中了。而低年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不甘示弱，他們用可愛(ài)的表情，稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于輪到我們年級(jí)出場(chǎng)了，我們穿著美麗的衣服，手拿彩色的花扇走上臺(tái)，看著指揮老師，我們邊唱邊表演手里的花扇，甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布最后的成績(jī)，當(dāng)聽(tīng)到二年級(jí)組是最佳表演獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來(lái)。
這次唱歌比賽后，我感受到：進(jìn)行一項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí)，只要大家齊心協(xié)力，就能獲得成功。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的
記一次活動(dòng)作文 10
今天，我和爸爸媽媽還有弟弟要去濱河大道春游。
出發(fā)之前媽媽準(zhǔn)備好了水果、飲料、面包還有相機(jī)。不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。剛到了濱河大道，一陣花香迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了一片美景。粉色的桃花在春風(fēng)中向我們招手，好像在說(shuō)：“你們好。”白色的梨花在風(fēng)中跳起了舞蹈。黃色的迎春花，穿著黃色的長(zhǎng)裙，嬌滴滴地向我們揮手……當(dāng)然，美景花香吸引來(lái)的可不只有我們哦。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，渾身沾滿了金色的花粉，像一只只會(huì)飛的小毛球一樣。蝴蝶穿上了五顏六色的裙子，黃的、粉的、紅的.……它們和花混在一起，讓人都分不清哪是花哪是蝴蝶。
我和弟弟奔過(guò)去摘花，見(jiàn)到什么樣的就摘什么樣的。結(jié)果，我一不小心被一只小蜜蜂蟄了一下，我慌忙拔掉刺，用手?jǐn)D了擠被刺的地方，再用水沖了一下，就不是很疼了。
中午，媽媽拿出面包叫我們來(lái)吃午飯。我和弟弟餓壞了，拿起面包就狼吞虎咽地吃起來(lái)。一不留心，一些面包渣掉在了地上，不一會(huì)兒，幾只小螞蟻也循著面包香來(lái)找食物了。它們看到面包渣，興奮極了，齊心合力把它們搬回家去了。
下午，媽媽忙著給我和弟弟拍照。風(fēng)一起，花紛紛落下，像天女散花一般。不知不覺(jué)天就黑了，我們才依依不舍回到了家。
這次春游真有趣！我喜歡春游！
記一次活動(dòng)作文 11
學(xué)校要搞一個(gè)“唱響英華園”的活動(dòng)，所以今天下午晚自習(xí)第一節(jié)課，我們舉行了“唱響英華園”的班級(jí)海選，可謂精彩絕倫，高手如云。
老師先給了十分鐘，讓我們一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解歌曲的歌詞以及唱法。十分鐘過(guò)后，我們的“唱響英華園”的班級(jí)海選活動(dòng)終于開(kāi)始了。說(shuō)實(shí)話，我并不看好這次的活動(dòng)，因?yàn)榈谝唬腋杏X(jué)都會(huì)因?yàn)楹π叨慌e手。第二，我認(rèn)為沒(méi)有伴奏，效果會(huì)自然不好。第三，我覺(jué)得小學(xué)生難免會(huì)緊張，也難免會(huì)忘詞，這樣就會(huì)沒(méi)有自信。
但是現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚。在老師問(wèn)誰(shuí)要參加海選活動(dòng)的時(shí)候，竟然有那么多的同學(xué)都站了起來(lái)，而且平常不論害羞不害羞的人都有。
第一位選手上臺(tái)了，她就是高佳璐。沒(méi)想到，以往羞羞答答的高佳璐竟然要參加比賽。我覺(jué)得她唱的還不錯(cuò)，出乎了我的意料。
南國(guó)杰選手也非常有看點(diǎn)，他唱的是我們課前一支歌唱的“厚德載物”。這首歌非常好聽(tīng)，又適合我們小學(xué)生唱，南國(guó)杰又把這首歌演繹得非常美妙。
宋強(qiáng)唱的是tfboys的.“青春修煉手冊(cè)”。這首歌我們都非常耳熟能詳，他唱的時(shí)候，全班一起跟唱，氣氛驟然上升。
接下來(lái)就是安學(xué)記，他唱的是“父親”。這首歌在我中秋節(jié)晚會(huì)六一時(shí)表演過(guò)，所以大家都非常認(rèn)真的聽(tīng)。我們都投入其中，唱的在我們的意料之外。
最后是霍佳程，他雖然有些膽怯，但最后還是站了出來(lái)，到了那里，他唱的歌真是令我們?nèi)珗?chǎng)嗨起來(lái)。尤其是最后那段快的，簡(jiǎn)直唱的是太好了。等霍佳程唱完了，我們都非常興奮。
在馮老師優(yōu)美的歌聲里，這次活動(dòng)結(jié)束了，我愛(ài)這次活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文 12
舉世矚目的農(nóng)業(yè)嘉年華于3月—5月在我的家鄉(xiāng)—昌平區(qū)成功舉辦，電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體也對(duì)這一盛事不間斷的報(bào)道，也引起了我的好奇，想親在到農(nóng)業(yè)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)去看看。今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)的小學(xué)生參觀農(nóng)業(yè)嘉年華，我真是既高興又興奮，很早的就到學(xué)校期待活動(dòng)的開(kāi)始。
我們8：00從學(xué)校出發(fā)，驅(qū)車來(lái)到了嘉年華的所在地—昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)的草莓博覽園，這里真是大呀，游人也多，媒體記者的叔叔阿姨在不停的進(jìn)行報(bào)道，老師囑咐我們參觀的時(shí)候注意安全，聽(tīng)從指揮。
我們最先參觀的是“蔬菜森林”。一進(jìn)大門，清新的空氣迎面撲來(lái)，每一片空氣中都是新鮮蔬菜的清香。“哇！這個(gè)西瓜可真小！”一位同學(xué)興奮地和我說(shuō)道，我也走過(guò)去，仔細(xì)觀察一條西瓜藤，好不容易才看出有幾個(gè)小西瓜。我伸出拇指跟西瓜比了比，它還沒(méi)有我的拇指大，不愧是叫拇指西瓜！見(jiàn)過(guò)小的拇指西瓜，我們還要見(jiàn)見(jiàn)大的瓜類產(chǎn)品。我們穿過(guò)一片長(zhǎng)滿絲瓜、黃瓜、冬瓜和葫蘆等蔬菜的通道，就來(lái)到了“巨人的花園”。所謂的“巨人”就是那些南瓜。南瓜藤吊在架子上，幾個(gè)巨大的南瓜被支柱撐著，掛在藤上。如果沒(méi)有支柱，南瓜準(zhǔn)會(huì)掉到地上。這些蔬菜的栽培技術(shù)也很特別，有的是螺旋管栽培，有的是無(wú)土栽培，還有的是灌溉栽培。真是讓我眼花繚亂。
接著，我們游覽的是“番茄迷宮”。聽(tīng)聽(tīng)名字，你就知道，這里一定是我們俗稱的西紅柿的世界。一排排、一列列的小小的西紅柿錯(cuò)落有秩得掛在滿是綠葉的架子上，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)的小燈籠。我們?cè)诿詫m中穿行，我發(fā)現(xiàn)房頂上掛著許多條幅，條幅是干什么用的呢？原來(lái)這里還舉辦猜謎活動(dòng)，這些問(wèn)題都是關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的日常小常識(shí)，答出一道題，就會(huì)多知道一個(gè)小知識(shí)，我們小同學(xué)在這里爭(zhēng)先恐后的答題，場(chǎng)面很是熱烈。在這里駐足了半個(gè)小時(shí)，我們又前往“下一站”。
你喜歡吃水果嗎？我就很喜歡吃水果，這就到了“果果樂(lè)園”—各種各樣的水果的在這里齊齊“聚會(huì)”，讓我們大飽眼福。我還第一次看見(jiàn)了巧克力噴泉，這可真是稀奇的噴泉呀，都是巧克力做的.，我們這些小饞貓用手沾沾巧克力來(lái)嘗嘗味道，好香甜呀！紅酒莊園里，到處都是紅酒散發(fā)的香味，讓我陶醉不已。最讓我感到新奇的是水果串吧，可我沒(méi)吃過(guò)“水果串”，各種各樣的水果外皮蘸著少許著巧克力，被串成串串，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)這種搭配，不知道味道會(huì)不會(huì)像糖葫蘆那樣酸甜呢？
接下來(lái)我們來(lái)到了“夢(mèng)幻花鄉(xiāng)”的景區(qū)，這是我最喜歡的地方。一聽(tīng)到這個(gè)名字，真是很美，就像是聞到了陣陣花香。走進(jìn)這美麗的夢(mèng)幻花鄉(xiāng)，我仿佛置身于花海，聽(tīng)著花浪的聲音，看著蝴蝶的芭蕾。當(dāng)我沉浸在花海的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“蝴蝶！有蝴蝶！”我回過(guò)神來(lái)，抬頭一看，果然有蝴蝶在跳芭蕾！原來(lái)，蝴蝶是從屋頂?shù)奈脦だ镲w出來(lái)的。這里的花真是多種多樣，有供人觀賞的花，有藥用的花，還有熏香的花。房子里到處花香四溢，美麗迷人。在薰衣草叢中，有一架白色的秋千，如果能坐在花海中蕩秋千，那真是夢(mèng)幻的仙境！
告別了“夢(mèng)幻花鄉(xiāng)”，我們來(lái)到了最有趣的地方——“芽菜世界”，這里有多種多樣的芽菜，還有形狀奇異的藝術(shù)盆栽，有很多中文字都是用芽菜拼成的，一瓣圓圓的豆子，兩片嫩綠的新葉，沒(méi)想到還能用它們做出如此巧妙的東西！
走出了“芽菜世界”，我們渡過(guò)了迎賓廊橋，來(lái)到草莓科技展示館，這里分為城市農(nóng)業(yè)、農(nóng)科博覽和草莓天瀑。最接近生活的無(wú)疑是城市農(nóng)業(yè)。城市農(nóng)業(yè)區(qū)有一間小屋，這間小屋和我們的家?guī)缀跻荒Ｒ粯樱皇嵌嗔嗽S多植物，這些植物就是這間小屋的點(diǎn)睛之筆。農(nóng)業(yè)博覽的講解員介紹了四季的養(yǎng)生植物、營(yíng)養(yǎng)植物和多益處植物，還有二十四節(jié)氣的飲食習(xí)俗。草莓天瀑最為壯觀，層層疊疊的草莓架如瀑布一般，有的草莓在頭頂，有的草莓在腳下，我聞著草莓的味道，被包圍在紅艷艷的草莓之中，像是落入了草莓的瀑布，在草莓的河中暢游。
這次農(nóng)業(yè)嘉年華的參觀活動(dòng)歷時(shí)半天，雖然很累，但是非常有趣，我的收獲也頗多，見(jiàn)到了這么多新奇的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，置身在一片繁榮的景象之中，祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展如此之快如此之好，讓人欽佩。我以后一定要了解和學(xué)習(xí)更多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)，以后為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
記一次活動(dòng)作文 13
這天，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最期待的節(jié)日－貿(mào)易節(jié)。雖說(shuō)是貿(mào)易節(jié)，但在某些同學(xué)眼里則是“花錢節(jié)”。每位同學(xué)都可以到應(yīng)有盡有的店鋪里買自己想要的東西，有書，有玩具，有卡牌……
這是我在前幾年貿(mào)易節(jié)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，可今年貿(mào)易節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢在指定的位置擺了地?cái)偅瑒倲[完，別的'班的同學(xué)就像打了雞血一樣地沖了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)完價(jià)錢，商品已經(jīng)被搶得空空如也，只剩下數(shù)不清的錢和同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋。收獲滿滿的我對(duì)賺了三百多元錢還不滿意，抓起地上的錢就準(zhǔn)備去“倒買倒賣”。我先把整個(gè)學(xué)校逛了一遍，把自己覺(jué)得值得買的東西都“包”了下來(lái)，重新返回?cái)偽唬�是一樣，瞬間，我的東西又賣光了！這下我終于滿足了，把錢收好后就起身去“花錢”。我買了一些稀奇古怪的東西：查理九世、玩具、王者榮耀刀……
當(dāng)我走過(guò)一家店鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有店鋪可以抽獎(jiǎng)搞活動(dòng)，一元錢抽一次，不會(huì)虧，有時(shí)還可以抽到幾十塊的刀，然后抽來(lái)的獎(jiǎng)品還可以拿去賣，又賺到了！
今天的貿(mào)易節(jié)真是多姿多彩，我的收獲也不少，還讓我再次體驗(yàn)了小商家的交易生活。
記一次活動(dòng)作文 14
周二，我們學(xué)校組織到梨花園去秋游。
“什么？秋游！”我一聽(tīng)到老師說(shuō)要秋游了，我當(dāng)時(shí)高興得跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次秋游。
后來(lái)，我們上了車，在這途中，我看見(jiàn)了城里大小不同、千姿百態(tài)的高樓大廈，還看見(jiàn)了鄉(xiāng)村里碩果累累的景象……
啊！終于下車了，我從腳踏上地面的那一刻起，我的心跳仿佛鼓聲一樣“咚咚”跳個(gè)不停，因?yàn)槲移诖嬗螒虻臅r(shí)候早點(diǎn)到來(lái)。我等啊等啊，我感覺(jué)這短短的'兩分名鐘就像兩個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。
我期盼已久的游戲時(shí)間終于來(lái)到了，我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲，但令我最難忘的是“走迷宮”，我們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了迷宮，當(dāng)我走進(jìn)迷宮的時(shí)候，我就感到暈暈的，因?yàn)檫@里真是太亂了，估計(jì)有十幾條岔路，我該走哪一條呢？正在我冥思苦想的時(shí)候，我突然想起了入口旁的路線，于是我回想起那一條路線，我沿著我的路線走了起來(lái)，啊！我走出來(lái)了！我當(dāng)時(shí)高興極了。
后來(lái)，我們又坐車到田里拔蘿卜、挖紅薯，結(jié)果大有收獲，我整整拔了8顆胡蘿卜和兩個(gè)大紅薯。
最后，我回到了家里，我辛辛苦苦拔了那么久的胡蘿卜，費(fèi)了那么大勁兒挖起來(lái)的大紅薯，結(jié)果一下子就被我給吃光了，媽媽說(shuō)我像個(gè)小饞貓，我笑了笑說(shuō)：“今天真快活，玩得又開(kāi)心，吃得又飽，秋游真好！
記一次活動(dòng)作文 15
我們從小到大都會(huì)參加一些活動(dòng)，在這些大大小小的活動(dòng)中，總有一次活動(dòng)讓你難忘。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那次活動(dòng)是英語(yǔ)話劇表演。
初次步入初中禮堂，我就有了一次非常好的歷練機(jī)會(huì)。我們要開(kāi)展英語(yǔ)話劇比賽，英語(yǔ)老師覺(jué)得我平常口語(yǔ)不錯(cuò)，問(wèn)我有沒(méi)有興趣參加。我覺(jué)得挺好的，就想試試看。
經(jīng)過(guò)兩三周的排練，我們對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都非常地熟練。我在排練期間認(rèn)識(shí)了許多朋友，而比賽也如期而至。
進(jìn)入比賽室，里面人聲鼎沸，許多其他學(xué)校的代表隊(duì)已經(jīng)等候著了，一個(gè)個(gè)梳妝打扮得光鮮亮麗。前面有一排座椅，是給評(píng)委坐的，在禮堂的右邊是我們的座區(qū)。我們也入座，等待著比賽開(kāi)始。
我們這次表演的是電影《音樂(lè)之聲》，而我扮演劇中最小的小女兒——艾米麗。她是劇中最活潑可愛(ài)的角色，跟女主角十分要好。
我們的.順序有點(diǎn)靠后，所以我們就先看前面幾支學(xué)校的代表隊(duì)表演。他們表演得都很不錯(cuò)。
很快輪到我們上場(chǎng)了，一切如排練時(shí)那樣。我覺(jué)得整體很棒——臺(tái)詞沒(méi)有錯(cuò)誤，聲音也很洪亮，站位沒(méi)有變動(dòng)，英文歌也唱得十分完整動(dòng)聽(tīng)。看得出來(lái)我們都全力以赴了。
從臺(tái)上下來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)表演得很棒，我們也很開(kāi)心，聚在一起分析不足的地方。老師跟我們說(shuō)：“你們完成得很好，因?yàn)槟銈兌既σ愿傲耍蚁嘈盼覀儠?huì)拿到一個(gè)好名次的。”
后來(lái)，我們果然拿到了全區(qū)的一等獎(jiǎng)。我們知道后都非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是對(duì)我們努力的一種肯定。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，一個(gè)是團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)是堅(jiān)持不懈。這兩個(gè)啟示在我將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中肯定有很大的幫助。
這次活動(dòng)我很喜歡。
記一次活動(dòng)作文 16
今天，我們終于迎來(lái)了期待已久的學(xué)軍活動(dòng)，一大早我們就坐上了去洞橋營(yíng)地的大巴。一路上風(fēng)景宜人，同學(xué)們有說(shuō)有笑，車?yán)锵耵[開(kāi)了鍋。過(guò)了2個(gè)多小時(shí)才到了營(yíng)地，我望著身穿迷彩服的教官們，心里特別激動(dòng)。首先教官帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)被子和被套，盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了好多次套被套，但是到這里還是遇到了困難，剛開(kāi)始怎么都套不進(jìn)去，最后在教官的指導(dǎo)下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過(guò)后，看著收拾得整潔干凈的房間，我頓時(shí)覺(jué)得滿滿的成就感。接著我們就去參加了開(kāi)營(yíng)儀式，看了教官的表演，校長(zhǎng)的激情講話，營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)的講話之后，我們便投入了緊張的訓(xùn)練。
首先，我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)軍姿和隊(duì)列，練習(xí)基本功。別看內(nèi)容簡(jiǎn)單卻特別辛苦，但是我們每個(gè)人都學(xué)得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開(kāi)啟了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)：攀高峰，匍匐前進(jìn)，走獨(dú)木橋……體驗(yàn)了軍人艱苦的訓(xùn)練，其間經(jīng)歷了好多次失敗，但是每位同學(xué)最終還是接受了挑戰(zhàn)，出色地完成了任務(wù)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能獲得成功。夜間我們還進(jìn)行了夜行軍的活動(dòng)，外面天氣很冷，但是我們每個(gè)人都熱血沸騰，聽(tīng)從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊(duì)，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地，完成了任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間我們就到了軍訓(xùn)的'最后一天，我們依依不舍地向敬愛(ài)的教官告別。三天的學(xué)軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收獲了成功的喜悅，收獲了成長(zhǎng)和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
記一次活動(dòng)作文 17
上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿歡聲笑語(yǔ)。“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時(shí)，李老師正滿面笑容的看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們回應(yīng)道"準(zhǔn)備好了！〃
看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的`花傳了出來(lái)，不一會(huì)兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲啊！只見(jiàn)他的嘴里說(shuō)："快快快！給！〃眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！〃
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說(shuō)：〃快快！〃可韓文哲就是不給她，此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō)："我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)。〃韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺(tái)。老師從下面拿出一個(gè)東西，竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來(lái)，但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。
他趕忙說(shuō)："老師我不要了，這是個(gè)粉色的。〃老師哭笑不得："給你包就不錯(cuò)了，還想要一個(gè)藍(lán)色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧！"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō)：〃接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧！〃只見(jiàn)他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個(gè)酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我嘗到了快樂(lè)的味道。
記一次活動(dòng)作文 18
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來(lái)。
老師進(jìn)來(lái)了，高興地說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們了解茶文化。”班里的同學(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學(xué)們帶的茶一共有四種：鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的是我，我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養(yǎng)性心情好；提神益思。我介紹完我?guī)У牟瑁秃屠蠋熞黄鹌阃瑢W(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái)，我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時(shí)，我聞見(jiàn)了一股更濃的`茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺(jué)是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺(jué)是甜的了。我心里有一個(gè)念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀！
這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“剩下的鐵觀音茶誰(shuí)還要？”我一聽(tīng)，三步并作兩步來(lái)到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒(méi)有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)，哪有明天的美好生活呀？
記一次活動(dòng)作文 19
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，為了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。
叮零零，叮零零小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過(guò)，好好的周末，就變成了我的“落難日”，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都怪我那個(gè)“古板臭老爸”，看見(jiàn)我的小伙伴嘲笑盲人，誤以為我也會(huì)嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連————有苦說(shuō)不出。
現(xiàn)在先穿衣服，咦？我的衣服呢？媽媽不是放這兒了嗎？難道媽媽忘了？還是媽媽故意的？疑惑太多了，最后我決定：自己去拿衣服。還沒(méi)幾秒鐘，就傳來(lái)一陣慘叫，哦，原來(lái)是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)，所以我的頭和地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”，我哪有那么容易被打倒，可地面好像不肯放過(guò)我，由于腳滑，我就又和地面來(lái)了個(gè)“緊密接吻”，我開(kāi)始產(chǎn)生恐懼，不敢再站起來(lái)，我只好“依靠”著床前進(jìn)，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘后，我不耐煩了，索性將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看個(gè)究竟，你知道結(jié)果如何，衣服就在我床上，我差點(diǎn)暈過(guò)去。
接下來(lái)是刷牙，我的杯子，你在哪里啊，我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個(gè)特征————它的“身體”摸起來(lái)會(huì)讓人感到疼痛，有了這個(gè)特征，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那么緊張了，可我高興得太早了為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲遗鰜?lái)的牙膏不知道去哪了，我又得解開(kāi)紅領(lǐng)巾，不解不知道，一解嚇一跳————牙膏已經(jīng)粘在我的'手上，我把它弄到牙刷上，再用水反復(fù)沖洗我的手。最后是洗臉，這看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最后我干脆三下五除二————摸到哪條就用哪條洗，接下來(lái)就容易了，先把毛巾放在水池里，接著放水，再把毛巾浸濕，最后把水弄干往臉上擦一擦，就搞定了！就這樣，起床就算馬馬虎虎的過(guò)關(guān)了。
唉，當(dāng)盲人的滋味可真不好受啊！從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
記一次活動(dòng)作文 20
兩個(gè)月前的大隊(duì)委競(jìng)選，仿佛就發(fā)生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來(lái)到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，我閉起眼摸了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，我松了口氣——3號(hào)。
前兩位同學(xué)很快講完了，輪到我上臺(tái)時(shí)，心里的'小兔子再也按捺不住，開(kāi)始狂跳不止。同時(shí)，我也緊張得不得了，許多問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海里：如果我答不上來(lái)怎么辦？如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？如果我忘詞了怎么辦？如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我站上臺(tái)的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動(dòng)起來(lái)，手緊緊地拉住了衣角，說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問(wèn)我平時(shí)參加過(guò)什么少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我把腦海翻了個(gè)底朝天，始終想不出一個(gè)。逐漸地，我的腦海里一片空白，周圍的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過(guò)了很久，我的心才恢復(fù)平靜。
大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺(jué)。雖然當(dāng)時(shí)不好受，但它成了我成長(zhǎng)過(guò)程中一次難忘的經(jīng)歷。
記一次活動(dòng)作文 21
“哈哈……”班級(jí)里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣的笑聲，原來(lái)是我們班在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。大家各個(gè)都摩拳擦掌，正準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的比賽呢！
我率先登場(chǎng)，把薯片小弟放在了頭上，只聽(tīng)老師一聲令下，我慢慢抖動(dòng)頭，薯片小弟像穿了防震衣，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我又輕輕的擠了擠眉毛，弄了弄眼睛，這下薯片小弟微微的動(dòng)了一下，可是還沒(méi)有到嘴邊上。焦急的我急中生智，把舌頭舔向薯片，眼看馬上就要吃到了，可調(diào)皮的薯片小弟就是不進(jìn)我的嘴巴。此時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油聲，還有幾個(gè)調(diào)皮蛋的哈哈大笑聲，我想我的.姿勢(shì)肯定是超級(jí)搞笑的，可這時(shí)的我已經(jīng)管不了這么多了，一心只想我的薯片小弟快快入嘴。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，盡管我用盡了渾身解數(shù)，最終薯片小弟還是無(wú)奈的落到了地上，我慘遭失敗。
我失落的回到座位上，又一位選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她慢慢的抬起了頭，可是薯片卻快速滑到了地上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，比賽激烈的進(jìn)行著。
我焦急地說(shuō)：“老師，老師，讓我再來(lái)一次。”老師轉(zhuǎn)過(guò)身看了我一眼，微笑著說(shuō)：“好的，這次可要加油哦！”
我再次登場(chǎng)了！我緩緩的扎起馬步，仰起頭，扭動(dòng)著嘴，鼓動(dòng)腮幫子讓薯片小弟慢慢的滑向嘴巴，這次薯片小弟像是聽(tīng)到了我的“命令”似的，居然乖乖的順利滑進(jìn)我的嘴里！哇！我居然吃到它了！薯片小弟不但美味，還讓我感到無(wú)比的榮耀，真可以說(shuō)是一片頂級(jí)美味的薯片！
今天可真是難忘的一天，我不僅嘗到了薯片的美味，還深深感受到了成功的喜悅。
記一次活動(dòng)作文 22
今年的春游與過(guò)去不同，不是去公園觀花賞草，也不是去郊外野餐，而是去青羊區(qū)活動(dòng)中心參加拓展運(yùn)動(dòng)，為的是鍛煉我們的勇敢品質(zhì)，團(tuán)結(jié)的集體精神。
清晨一大早，我們來(lái)到了青羊區(qū)活動(dòng)中心，這里早已人山人海，聚集的全都是參加春游的小朋友。活動(dòng)中心里的拓展項(xiàng)目真多，有過(guò)獨(dú)木橋，有蕩天橋，還有走鋼絲、鉆山洞、爬紅外線陣、攀巖……我們班參加了鉆山洞、爬紅外線陣和攀巖這一組活動(dòng)。
所謂鉆三洞其實(shí)就是在厚木板上掏兩個(gè)洞，一個(gè)緊貼地面，另一個(gè)離地一尺高。女孩子鉆矮的洞，男孩子鉆高洞，他們毫無(wú)怨言，大家齊心協(xié)力順利通過(guò)山洞，興高采列地向紅外線陣跑去。
紅外線陣是用無(wú)數(shù)小指般粗的麻繩編編織成的大網(wǎng)，它們被拴在四根木柱上，離地僅有一尺高。看到它，我不禁想起電影《偷天陷阱》中充滿殺機(jī)的紅外線，心中不禁有些緊張。當(dāng)看到小雨的屁股快要碰到繩子時(shí)，我拼命大叫：“低一點(diǎn)，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)！”輪到我了，我身子緊貼地面，匍伏前進(jìn)，迅速地通過(guò)了紅外線陣。很愉同學(xué)們也都勝利通過(guò)紅外線陣，大家高興地歡呼起來(lái)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。與其它攀巖不同的`是攀巖之前每個(gè)人要通過(guò)用8個(gè)空心輪胎做成的蕩橋。每一個(gè)空心輪胎被四個(gè)鐵鏈吊在半空，飄飄蕩蕩。當(dāng)我站在上面準(zhǔn)備向前走時(shí)，得俯下身子去抓住另一個(gè)輪胎上的鐵鏈，那感覺(jué)好可怕呀！仿佛自己快要倒了下去。當(dāng)我搖搖晃晃地走完所有輪胎后，那就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——攀巖。當(dāng)然，攀巖時(shí)身上會(huì)綁上一個(gè)安全繩，并不危險(xiǎn)，所以大家也都放開(kāi)膽子去攀。這個(gè)攀巖石不高，很好爬，我噌噌噌，三下五除二，像壁虎一樣很快就爬上攀巖壁上的滑梯，再順著它攀上去，我順著它往下滑到了一個(gè)梯子腳下，順利地回到了地面。這好玩的感覺(jué)真讓我回味呀！
這一次的春游，班上所有的人都表現(xiàn)得非常勇敢，沒(méi)表現(xiàn)出一絲畏懼，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的精神。在活動(dòng)中，玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都互相支持，誰(shuí)都不相互埋怨。拓展活動(dòng)讓我們班更加團(tuán)結(jié)。
記一次活動(dòng)作文 23
一天早上，我和好朋友去操場(chǎng)踢足球。操場(chǎng)上風(fēng)景如畫，陽(yáng)光明媚，美麗極了！
我們分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我和球王左卓在紅隊(duì)。好，我們開(kāi)始比賽了！藍(lán)隊(duì)發(fā)球，守門員一個(gè)大腳用力地把求踢到了中線上，紅隊(duì)的前鋒左卓飛快地沖上前去，射門！比分一比零紅隊(duì)勝出！
就在這是，一群大哥哥跑過(guò)來(lái)，把我們的球搶走了，有些人都哭了。我對(duì)左卓說(shuō)：“你不是跑得很快嗎？快去搶呀！”左卓連忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)左卓一邊跑一邊伸出手，拉出大哥哥的.衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱著球跑了回來(lái)。我們對(duì)左卓豎起大拇指，說(shuō)：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常覺(jué)得有這些伙伴很高興，我也十分開(kāi)心有這樣快樂(lè)的校園。
記一次活動(dòng)作文 24
上周五下午，我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”開(kāi)展了一項(xiàng)以“變廢為寶”為主題的活動(dòng)。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各組對(duì)垃圾的介紹，然后開(kāi)始最引人注目的，費(fèi)了我們很大力氣才能變垃圾為寶的手工制作。
我和許打算合作做一個(gè)筆筒。它用剪刀把兩個(gè)粉紅色的小紗布剪下一些奇怪的東西，對(duì)折，哎！它也是錠的形狀。我會(huì)負(fù)責(zé)把這些東西對(duì)折然后貼雙面膠。別看簡(jiǎn)單。一旦把這個(gè)東西撕下來(lái)，有時(shí)候就和外面的白色分不開(kāi)了，有時(shí)候還粘著大拇指。你無(wú)論如何都不能下來(lái)。大火過(guò)后，你使勁撕。“嚓”，它壞了！然而，我們?nèi)祟惪梢允褂霉ぞ摺＜舻都艉煤螅⌒囊硪淼卣澈茫寻咨乃合聛?lái)。哈哈，那就得“投降”了！然后貼在半切雪碧瓶下端。接下來(lái)，許在我的罐頭上“劃”了一塊，靈巧地折疊起來(lái)，卷起來(lái)，翻過(guò)來(lái)，呵呵！她手里生了一朵花，哇！看著精致卷曲的條狀“花瓣”，我只能感嘆！
“我說(shuō)完了！”我抬頭一看，看到很多同學(xué)都在用自己的作品歡呼！張哲凡和周昊的——煙灰缸造型獨(dú)特，尤其是頭部像小帽子一樣的橢圓形。他們說(shuō)是為了防止煙灰吸人，所以洞可以被蓋住。聽(tīng)起來(lái)挺實(shí)用的！突然從我的`眼角發(fā)現(xiàn)一縷光，我側(cè)身一看，哇！何心雨的易拉罐燈，既美觀又實(shí)用。中間的長(zhǎng)條使光線照射得更遠(yuǎn)，放在瓷磚上也反射出明亮的光線，更醒目。
哦，我還沒(méi)完成我的，如果我去拜訪別人的話！貼完“花”后，許殷琦拿出一個(gè)雪碧瓶，在瓶底剪了出來(lái)。它看起來(lái)像一朵花，兩邊各開(kāi)了一個(gè)小洞。插棒后，還可以貼便利貼。向李煜借幾顆星星貼上去，就完事了。綠色筆桿，一圈粉紅色的“元寶”。一罐“紅花”，雪碧瓶底“花”，幾顆閃爍的“星星”，哈哈，太棒了！
這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我們了解了關(guān)于垃圾的知識(shí)，而且變廢為寶。真的希望老師們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文 25
周日，我們?cè)谔熳鹘逃龢窍碌膱@林西區(qū)舉辦了活動(dòng)，名字叫作“夾乒乓球接力賽”。
我們的.游戲玩法是：用筷子夾住乒乓球傳給對(duì)方，一路上球不能掉下，如果掉的話就要撿起來(lái)，在原地開(kāi)始夾住再出發(fā)，哪組用時(shí)最短，哪組就獲勝。明白了游戲玩法后，很快就開(kāi)始了。
有些人翹首以待，有些人惴惴不安，而我卻滿懷期待，躍躍欲試，滿臉笑容一點(diǎn)兒也不緊張。游戲開(kāi)始了，我是第一個(gè)，我一個(gè)人夾得最穩(wěn)，一次也沒(méi)掉。另一個(gè)人接過(guò)筷子和球以后就開(kāi)跑了，從他臉上看得出來(lái)，他心里非常慌張，臉上沒(méi)一絲笑容，嘴還在念叨著：“哎呀！我的天，這球好調(diào)皮呀！”
還有一位小朋友竟然不會(huì)用筷子，可見(jiàn)，我們隊(duì)必輸無(wú)疑了。但是，奇跡出現(xiàn)了，在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，他不但會(huì)拿筷子了，而且?jiàn)A得還很穩(wěn)，走得還挺快的，耶！這一輪我們隊(duì)贏了。
雖然最后比賽結(jié)果是我們兩隊(duì)打平了，但我還是很開(kāi)心。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，這場(chǎng)游戲是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的反應(yīng)能力，鍛煉我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和耐心。
記一次活動(dòng)作文 26
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“老師好，老師好。”樹(shù)木筆直地挺立著，好像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士在迎接遠(yuǎn)客，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎是在與人打招呼。走在路上，看著周圍與眾不同的景色，我更加莊重了，因?yàn)榻裉炜墒仟?dú)具一格的一天呀！
天還是灰蒙蒙的，道路上升起了薄霧，顯得虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)。我就懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校煥然一新，教學(xué)樓正門屏幕上還寫著“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我校視察“幾個(gè)大字。我輕聲慢步地走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師的脖子上圍著紅圍巾，顯得喜氣洋洋。同學(xué)們穿戴整齊地在座位上讀著《中庸大學(xué)》，在不同的氛圍下，那瑯瑯的讀書聲顯得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符，傳入了我的耳中。第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照耀在教學(xué)樓擦的一干二凈的玻璃上，霎時(shí)間晶瑩剔透，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。地板能夠折射出人的影子。今天與往常有著巨大的差異，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，面上的神情也更莊重了。
我來(lái)到教室后精神抖擻地系好了紅領(lǐng)巾，戴上了白手套，整理了微微有些褶皺的校服后就站在了自己的執(zhí)勤崗位上，一絲不茍地堅(jiān)守著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接來(lái)我校視察的幾十位領(lǐng)導(dǎo)與老師。腳步聲來(lái)襲，我更加全神貫注了。漸漸地，議論聲傳入了我的耳中，我明白，老師們來(lái)了。我立刻舉手敬禮，臉上掛著如沐春風(fēng)的.微笑，向談笑風(fēng)生的老師們問(wèn)好：“老師們好。”聽(tīng)到我的問(wèn)候后，老師們笑逐顏開(kāi)，紛紛贊許著。接著又有老師們陸阹續(xù)續(xù)地到來(lái)，我一一問(wèn)好，上課鈴響起，走廊里只剩下了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
下課鈴聲響起，同學(xué)們輕聲慢步地在走廊里排好隊(duì)，井然有序地排著隊(duì)走向了操場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)腰桿挺直，精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)變成了一片紅色的海洋，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色點(diǎn)綴其間。廣播體操的音樂(lè)響起，同學(xué)們伴隨著節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)，聚精會(huì)神地做起了操。他們的動(dòng)作整齊劃一，天衣無(wú)縫，宛如一個(gè)聲勢(shì)浩大的軍隊(duì)，給人以美的視覺(jué)享受。在這與眾不同的一天里，我們做的操十分威嚴(yán)莊重，每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)致入微，在短短幾天之中，同學(xué)們徹底“改頭換面”了。畢竟“千里之堤，潰于蟻穴！”，一個(gè)動(dòng)作做不好就會(huì)影響全體的效果。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地做著操，胸前的紅領(lǐng)巾，像是火焰一樣在空中飄揚(yáng)，給了同學(xué)們勇氣和信心。那白手套在空中飛舞者，宛如一只只海鷗在藍(lán)天上飛翔。同學(xué)們由之前的漫不經(jīng)心變得全神貫注，在諾大的操場(chǎng)上，只有著同學(xué)們嘹亮清脆的口號(hào)聲，鏗鏘有力的腳步聲，那場(chǎng)面是多么壯觀啊！全校一千多位同學(xué)做著整齊劃一的動(dòng)作，每一個(gè)人做的都無(wú)可挑剔，令人贊不絕口。他們有的繃著臉，一絲不茍地做操，有的偷偷瞟一眼領(lǐng)導(dǎo)后繼續(xù)做，有趣極了。這次同學(xué)們十全十美的展現(xiàn)了我校的風(fēng)采與精神面貌。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們望著同學(xué)們有說(shuō)有笑，眉宇之間全都是對(duì)同學(xué)們的贊賞，還時(shí)不時(shí)流露出了贊許的目光與充分的肯定。同學(xué)們高興極了，做完操后，一個(gè)個(gè)邁著自豪的步伐走進(jìn)教學(xué)樓。
這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)校之間的友誼，還讓一些同學(xué)們改掉了做操懶散的壞毛病，給予了我們勇氣和信心。我相信這千載難逢的盛況，一定會(huì)永遠(yuǎn)成為我童年生活中一抹奇麗的色彩。
記一次活動(dòng)作文 27
大多數(shù)的人都得過(guò)獎(jiǎng)狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。沒(méi)錯(cuò)！我在暑假班里，也得到了獎(jiǎng)狀，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開(kāi)心地說(shuō)道。
一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，看了看鐘表8：30了，老師說(shuō)：“今天要和家人一起去。”耶！幸好今天媽媽有事來(lái)不了，我拿起我的文具袋走向村委會(huì)的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的，我看到了那么多的禮物和獎(jiǎng)狀，我很興奮，但我又在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)沒(méi)有。
開(kāi)始了，先是老師為我們講故事，有傳統(tǒng)文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內(nèi)容就是好好學(xué)習(xí)天天向上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們上臺(tái)表演了，表演的是為家長(zhǎng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長(zhǎng)江之歌》，我比較靦腆，就覺(jué)得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)的'是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎(jiǎng)的是文件袋。我是一等獎(jiǎng)，得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。
這一次的暑假班活動(dòng)我很開(kāi)心，自己通過(guò)自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎(jiǎng)狀。
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