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[集合]有趣的活動作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣的活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動作文 篇1
星期六的下午,天氣晴朗,媽媽帶我和小伙伴們來到青山公園做"老鷹捉小雞"的游戲。
首先是由媽媽當老鷹,大鵬當母雞,我和其他小伙伴們都當小雞,躲在母雞的后面。只見媽媽像老鷹一樣,伸出雙手做出飛得動作,她一會兒向左“飛”,一會兒又突然向右“飛”,一直在努力尋找捕捉的機會。大鵬也張開雙手,像張開的翅膀,保護著我們這群小雞。小雞們在雞他*的帶領(lǐng)下,一會兒躲到左,一會兒閃到右。老鷹撲了半天也沒捉到小雞,雞群里傳出哈哈的笑聲。這時,“老鷹”趁我們分散了注意力的機會,向雞群猛撲過來,排在最后面的小弟弟躲閃不及,被“老鷹”媽媽抓了個正著,我們一起拍手讓弟弟表演節(jié)目。弟弟為大家唱了一首新學(xué)的兒歌,唱完以后,我們換了曾錦鵬當老鷹,繼續(xù)玩游戲,公園里留下了我們的.歡聲笑語,我們玩得太開心了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!
有趣的活動作文 篇2
迎著明媚的陽光,我們到了中國科學(xué)技術(shù)館進行了一次有趣的活動——做實驗。
在老師的帶領(lǐng)下,我們認識了什么是化學(xué),我才知道化學(xué)對我們的`生活的貢獻有多大。
我們參與了兩個實驗。
第一個實驗是粉筆色譜。老師讓我們在粉筆的大頭標上一個指甲蓋那么長的標記(用彩色筆畫),然后,老師讓我們在表面皿里頭倒入水,水沒過底(事先介紹好了),再把粉筆的大頭立在表面皿里,數(shù)到十,我睜開眼睛,天哪!之前畫上的顏色霎時變成了三種顏色,太不可思議了!
第二個實驗更有趣,叫廢紙再生。老師給我們發(fā)了些衛(wèi)生紙,就當作是生活中的廢紙,讓我們把紙撕成末,又把幾個人撕的碎末集中在一起,放進燒杯里,然后從量杯里倒出100毫升的水在燒杯里。接著又讓我們用玻璃棒攪拌燒杯,但不能碰杯壁。最后,老師幫我們用實驗漏斗把紙漿中的水抽掉,讓我們用搟面杖把紙壓平,這樣,再生紙就完成了。
這次實驗不僅有趣,還讓我認識了許多化學(xué)知識!
有趣的活動作文 篇3
活動課上,老師拿著兩個麻袋走過來,我們感到莫名其妙:老師要玩什么花樣呢?原來今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋里,雙手提著麻袋往前跳,到達終點后,把麻袋交給下一個同學(xué),速度快的那組獲勝。
游戲開始了,我是第一個,我心里緊張得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:這任務(wù)可真夠艱巨的!我咬緊牙關(guān),小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達終點!
我們班的大帥哥劉翊臣,今天簡直倒霉透頂了,你看,他老是跳兩步摔一跤,臉上的'表情也讓人慘不忍睹:兩條眉毛向上豎著,額頭皺成了一團,臉上掛著比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
接著,另一個搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來,他給大家表演了一場“男扮女裝”的精彩好戲:只見他用麻袋緊緊地包住下半身,就像穿了一條時髦的“麻袋裙”,他還把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭著腰在大街上閑逛。這下同學(xué)們的肚子都要笑爆了!
回到教室里,我們還在議論著“袋鼠跳”,真是想起來就要笑!
有趣的活動作文 篇4
昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預(yù)習(xí)好!”聽后,同學(xué)們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!
我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學(xué)們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學(xué)們都不約而同地對兩個外國人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的介紹……哦,原來這位老師名叫Bien。這時,我細心地觀察著老師Bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。
現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時,老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見同學(xué)們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌,哎!原來學(xué)唱英語歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點也學(xué)不會呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌,終于皇天不負有心人,我學(xué)會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的'。這時,第一組的同學(xué)全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協(xié)力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。
有趣的活動作文 篇5
原來他們在打籃球呢!只聽裁判一聲令下,兩方隊員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個胖胖的同學(xué)首先拿住了球,對方隊員看見了不甘示弱,向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個同學(xué),那個同學(xué)縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進球籃。他們勝利了,臉上露出了燦爛的.笑容,好像是路邊的野菊花。操場左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩……
我覺得每個同學(xué)參加的課外活動都很有趣。
有趣的活動作文 篇6
在我十年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了,但最有趣的還是和爸爸去釣魚。
星期天的早晨,陽光明媚,空氣如此新鮮,我輕輕地吸了一口氣,心中感到無比舒暢。今天我特別高興,因為爸爸要帶我去釣魚。吃過早餐,我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊,爸爸忙著弄線,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又細又長的魚桿,鉤上蚯蚓,想放長線,鉤大魚,把魚線投入較遠的水中,便靜靜坐著等魚上鉤。
等了半個鐘頭,沒有一點動靜,我有點等不及了,先后換了幾個地方,還是沒有動靜,我氣呼呼地嚷道:“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道:“耐心點,就一定能釣上魚。”說著,只見爸爸一提桿,一條不大的鯽魚便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,真是“功夫不負有心人”,一會兒浮標動了,這時我的心怦怦直跳,我握緊魚桿一動不動,生怕會驚動魚兒,當我看見浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一驚,一條小鯽魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我歡叫著,這是我頭一次釣著魚,心里有說不出的喜悅。“哈哈”我心想
釣了一條魚后,我信心倍增,又耐著性子釣,可是幾次看見浮子在抖動,拉起來卻一無所得,我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“孩子,你不懂,這里是有竅門,那魚兒先是在試探,這時你可不能拉,你這一拉,可就把它嚇跑了。”聽了爸爸的話,我不覺嘆道:“呀!好狡猾的'魚啊!等著瞧,我一定會釣一條大的。”我又一動不動的握緊魚桿,過了不久,浮子抖動了兩下,我忍了忍,沒有拉,這時太陽火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手腳都麻木了,可我還是一動不動,憑著耐力和毅力,同魚兒做著一場耐力賽。
終于看見浮子猛地一抬,我急忙一拉,一條半斤多的鯽魚被我拖了上來,我興奮極了。
我不僅>收獲到魚與快樂,還從這件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都應(yīng)有耐心和信心,也鍛煉了我堅強的毅力,否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。
一件有趣的活動600字(六)
有趣的活動作文 篇7
今天,楊老師和我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。
楊老師先在白紙上畫了一只美羊羊,美羊羊真可愛,亮晶晶的大眼睛,像櫻桃一樣紅的小嘴巴,雪白雪白的羊毛,唯獨沒有鼻子,逗得大家哈哈大笑。
“Letmetry!Letmetry!”一個聲音傳到同學(xué)們的耳朵里,啊!原來是我們班英語第三好的喻嘉寧。老師用紗巾蒙住了她的眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈。她小心翼翼地走到了講臺上,東摸西摸,最后卻將鼻子貼到美羊羊的羊毛上了。同學(xué)們都哄堂大笑。喻嘉寧面紅耳赤了。
最后上場的是陳帥鵬。他大步流星的`走到講臺上,不一會兒,陳帥鵬就不由自主地把鼻子貼到了正確的地方。講臺下響起一片響亮的掌聲。
下課鈴,貼鼻子游戲在這歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了。
有趣的活動作文 篇8
俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。
我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆的節(jié)奏聲,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經(jīng)過多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳,用兩只腳并在一起跳,還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。
我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的關(guān)鍵,只要走錯了一步,我就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得我驚慌失控、手足無措。因此,可別小看這兩條細細的`竹竿,它們的威力可大了,只要我們注意力不集中,它們就會用最厲害的方法來懲罰。
不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”
從課間活動中還能獲得那么多新知識,明白那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間,多去參加課間的一些有意義的活動哦!
有趣的活動作文 篇9
春節(jié)前,我來到媽媽單位里,正巧他們正在舉行工會活動,有猜謎語、踢踺子,還有拔河。
單位的大廳里掛著花花綠綠的紙條,上面寫著謎語,許多人站在那里聚精會神地思考謎語,猜出謎語的人已經(jīng)撕下紙條去對答案了,早去的人獎品已經(jīng)拿在手里了,臉上露出了得意的`燦爛的笑容。我看見一個謎語,上面寫的是:千言萬語,要求打一個字。這個謎語我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過,我一下子想起了答案是個“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開心啊!
猜謎活動結(jié)束了,接下去要進行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手,只見從來不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽話,上躥下跳,很有規(guī)律,好像被一股神奇的力量控制著,讓人忍不住喝起彩來。
再接下來是拔河比賽,九人一組,上場的都是“大力士”哦!只見他們每人的手都緊緊地握著繩子,腳成弓步,因為用力過度,一個個都是齜牙咧嘴的,臉上汗都冒出來了,誰也不敢松勁呀!我們在旁邊當啦啦隊,大聲地給他們鼓勁。
這次的工會活動,大家玩得可開心了!
有趣的活動作文 篇10
去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。
大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悅寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當我們平平淡淡地博著時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悅寧又博了個三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉著我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以為是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進了碗里,骰子就像在游樂園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的.,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當最后一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時,新轉(zhuǎn)來的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉蕓開心地說。
這次的博餅可真有趣啊!
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