端午節(jié)的香包作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的香包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)的香包作文1
小時候，我認為端午節(jié)最好玩的既不是什么賽龍舟，也不是什么包粽子，而是玩香包。
我奶奶是中醫(yī)院的藥劑師，常帶一些稀奇古怪的藥粉、藥瓶回家。特別是到端午節(jié)前兩三日，她便會從醫(yī)院帶來香包袋子，香包中的香料。奶奶一回到家，孩子們就會搶糖似地搶裝香料的小袋子，為的是在接下來不知多少時光里，有一個可愛的、漂亮的，散發(fā)著奇特味道的小飾品、小玩具。搶到最漂亮的，便像中了頭彩般高興，其他人只能眼巴巴地看著，流露出羨慕的神色。
大家圍成一圈，聽著奶奶耐心的指導。雖是同一個老師，有人做出來鼓鼓囊囊，有人做出來空空癟癟，但是，是同樣的興高采烈。自己做的香包，掂在自己手里，能不高興嗎？奶奶把做好的香包收起來，端午節(jié)時再發(fā)給大家。我們只能留戀地吸一口藥材的香味，戀戀不舍地離開。
發(fā)香包，如收到壓歲錢般高興。香包跟著自己走，我到哪兒，它到哪兒，隨身攜帶，怕一不小心弄丟了。碰到小朋友，在一起玩，最先玩的是香包，拋上去，掉下來，五顏六色，十分好看。
后來，奶奶退休了，孩子們也很少聚在一起，香包也漸漸淡出了我的生活。每逢路過藥店，嗅到香包濃濃的香味，我便會對自己說：“端午來了，真懷念以前，我還想和伙伴們一起，再做一次香包。”
端午節(jié)的香包作文2
端午節(jié)，我來到霞光作文，我問老師：今天干什么？老師神秘地說：今天做香包。聽到老師這么安排今天的課，我心里樂開了花。
到了教室，我們開始做香包。我心想：做香包肯定很簡單，可沒想到，真正動起來，卻這么難。
按照老師示范的樣子，我左手捏針右手執(zhí)線。我穿線時，一會線高了，一會線又偏了。費了九牛二虎之力，我終于把線穿好了。穿完線又打結(jié)，我想著奶奶平時打結(jié)的樣子，可試了一遍又一遍，結(jié)始終打不好。沒辦法，我讓老師幫我打結(jié)。線在老師手上那么聽話，打結(jié)只是食指稍轉(zhuǎn)的事兒，沒一點問題呀！哎，不是我笨，就是老師太聰明！
開始縫了，天哪！看著簡單的縫布，到我手里也困難重重了，真是老虎吃天，無處下爪，真不知該從哪邊下手。猶豫半天，咬牙開始縫了。心想：縫失敗就失敗了，失敗乃成功之母。只有在錯誤中改正，才能做得更好。開解著自己，開始動手了。有了大不了失敗的準備，縫起來也沒那么難了，一會就縫好了。雖針腳歪七扭八，但我也欣喜不已。縫好了之后，我請老師幫我裝進香料。再把口縫上，一個香包就做好了。
看著自己動手做的香包，我心里美美噠！這真是一節(jié)有趣的作文課啊！導師點評：超級長的作文！有近五百字呢！文章敘述有序，語言生動、俏皮，心理活動豐富，動作描寫細致、準確，生動再現(xiàn)了課堂縫制香包的過程。楊礫銘，你是班里進步快的孩子之一。從開學初，面對作文題目抓耳撓腮、無話可說到現(xiàn)在提筆洋洋灑灑，生動、俏皮的文章，不用老師再立于身旁逐句引導，進步很大。繼續(xù)加油！
端午節(jié)的香包作文3
我很期待過端午節(jié)。誘人的年糕讓人垂涎三尺，長長的米粒煮得泛黃，里面摻了了花生米或棗子葡萄干。米有些透明，也露出些泛紅的.顏色，只看就很吸眼球。把煮好的年糕用薄薄的油餅卷起來，叫做“卷兒”。那樣子，可愛極了。卷年糕的油餅金黃金黃的，薄的能透過光，也沁入一點米的香味。一口在卷兒上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了；米中融入了棗或花生米、葡萄干的香甜，也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”，媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。
外婆會笑著看著我，慢慢挪動步子于床前，從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子，分外疼惜，所以每年都會做五六個香包給我。這些香包各式各樣，在我記憶中，似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧，會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太陽、月亮、星星的；還有些花花草草的和心型的。他無論做什么，就像什么，雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道，但那無疑是我最好飾品。有了它我便肆意炫耀起來。小姨看著我，笑我臭美。我才不管她說什么，依然“孤芳自賞”，跑去媽媽面前玩了。
現(xiàn)在外婆也去世了。我們家端午節(jié)的習俗只剩下了“吃卷兒”。沒有外婆香包的保佑，我依然平安的成長著，一天又一天。但有時心里卻十分思念外婆，越臨近端午，越是如此。
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