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【實用】賽龍舟的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的賽龍舟的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賽龍舟的作文 篇1
也許，端午節(jié)對很多紹興人而言，只是單純的包包粽子，陪老人聊聊天，但這一點也體現(xiàn)不出端午節(jié)的風俗。唯獨那年的龍舟比賽，讓我真真切切地領略到了端午節(jié)的魅力所在!
記得那年端午，雖正值六月初，但酷署便提前來臨了。瓜渚湖畔，艷陽高照，柳枝隨風搖曳，岸邊黑壓壓的一片滿是人群，連個落腳歇息之地也沒了。
我走在岸邊，只見此刻的人們，一個個都踮起腳跟，伸長脖子，唯恐落看了什么，頗像一只只爭食的雛鳥。而我也學著他們，踮起腳來東張西望，可就是什么也看不到!也罷，擠進人群的我搶占了“觀景臺”，這才發(fā)現(xiàn)原來湖邊停泊著五艘龍舟，每艘龍舟前都有一個栩栩如生的龍頭，五彩的龍鱗，怒瞪的雙眼，都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著統(tǒng)一的服飾——上衣紅艷，帶有龍紋;下褲青藍，好似龍爪。
“加油，加油!”在一聲聲吶喊助威聲中，比賽終于拉開了帷幕。每位漿手都萬眾一心，很有節(jié)奏地拉開臂膀，向終點進發(fā)，比賽一時間竟難分勝負。
隨著比賽的進行，漿手們的體力消耗十分巨大，臉憋得通紅。可時間不等人，漸漸地比賽進入了白熱化階段，五條龍舟你追我趕，互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊，已然沒有原先高漲的士氣，只見他們滿頭大汗，揮汗如雨，顯然他們已是強弩之末。盡管如此，他們?yōu)榱吮荣惖膭倮櫜簧喜梁梗帽M九牛二虎之力奮力直追，卻一點兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫，最終，堅持到最后的“紅隊”一舉奪魁，贏得了在場所有人的喝彩!
我想，端午節(jié)賽龍舟比賽比的不僅是輸贏，拼得不止是精神，更是展現(xiàn)了紹興的民風民俗。因為這樣，才使得中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)展，才使得這份珍貴的非物質文化遺產不被世人所忘卻!
賽龍舟的作文 篇2
“加油，加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。
“預備，開始!”隨著裁判員的一聲令下，各色各樣的“龍”如箭離弦，順流而下，欲爭群龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落后，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲當當，號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰(zhàn)士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力沖刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心猶如大海里的波濤，時起時伏。健兒們果然不負觀眾所望，他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領先，成為了群龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了!
每艘龍船船長大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”
隨著裁判員的一聲令下，隊員們個個都飛快的向前飛去，指導員拼命地打著鼓，為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著雙槳，一刻也停不下來，船后面濺起著一陣陣雪白的浪花，而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀，好不威風，熱鬧極了。而此時正值炎炎夏日，隊員們都很辛苦，豆丁大的汗珠落在了每個人的身上，落在了我們的潭江水上。我靜下心來，默默地為隊員們吶喊加油。時間一眨眼就過去了，轉眼間，比賽就進入了高潮——快要結束了。我平靜的心開始變得緊張起來，心想：到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時間吸引了過來，看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者，也來為我們的選手們打氣來了。而隊員們瘋狂地向前沖去，眼看快要到終點了，圍觀者們終于憋不住了，大聲吶喊：“加油，加油!”我也情不自禁跟著他們喊。比賽接近了尾聲了，大家都死死的盯著終點，要看看這場比賽誰才是勝利者，在萬分之際，勝利者到了，“呼”!每一個人都松了一口氣，比賽終于結束了。
賽龍舟的作文 篇3
一年一度的端午節(jié)又到了，爺爺要帶我和姐姐去看龍舟賽，可把我們樂壞了!
離比賽時間還有半個小時，可是岸上已經熱鬧非凡了。只見江邊彩旗飄飄，人潮涌動，人們議論紛紛，都在猜測誰能捧回冠軍的獎杯呢!
“快看，龍舟賽開始了!”眼尖的`姐姐叫了起來，我和爺爺不約而同地往江面望去，果然，兩艘龍船如離弦的箭，毫不相讓，爭先恐后地往前趕……
比賽激烈地進行著，只見選手們一個個汗流浹背、臉都漲紅了，他們全力以赴，岸上的觀眾們也受到了感染，有的情不自禁地揮動彩旗，有的吶喊助威，還有的還集合了拉拉隊呢!真是熱火朝天啊!
再近些，只見2號龍船的選手們動作整齊劃一，就像一個人在劃一樣，我在心里暗暗佩服：他們可真團結啊!我心想他們一定會取得很好的成績的。
“嘭……”隨著一聲炮響，激烈的比賽畫上了圓滿的句號，2號龍船以整齊劃一的動作，團結一致的面貌勇奪冠軍桂冠!岸上的觀眾不約而同地鼓起掌，那掌聲如雷鳴般響亮，而且久久不息……
有趣啊，今年的端午節(jié);精彩啊，今年的端午節(jié);難忘啊，今年的端午節(jié)!它讓我再一次領略到“團結力量大”的真諦。
賽龍舟的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一年一度的端陽節(jié)又到了。
雨后，清風送爽，最適合看賽龍舟。我與媽媽一同到鳳來村里大河邊看賽龍舟。一路上，空氣清新，到處綠油油，如此美景也不能掩蓋我心中的激動。剛進村，已是車水馬龍。我們好不容易才擠進人群，經過幾次努力，我和媽媽才安全抵達岸邊，在那里等待賽龍舟的開始。
突然，一艘快艇不知從哪里“鉆”了出來，在河中央漂移著，瞬間吸引住人們的眼珠。
不知等了多久，遠處才響起鞭炮聲，隨后，又聽到擂鼓、吶喊的聲音，紅黃兩艘龍舟迅速從遠處“飛”了過來！起初，兩艘龍舟不相上下，擂鼓聲與選手們劃槳的節(jié)奏完全融合到一起，這才是賽龍舟的最高境界——人舟一體。“黃龍”在下游時，明顯地慢了許多，原來是這艘龍舟比較靠近岸邊，遇到岸邊的阻力而慢了下來，隊員們因此而分散了注意力，跟不上節(jié)奏且越來越慢，指揮員見狀立刻大力擂鼓，隊員們才從混亂中重新找回節(jié)奏，很快便趕了上來。而“紅龍”見狀也大力擂鼓，隊員們士氣大振。不過，最終“黃龍”還是輸了比賽。
在回家路上，我回想剛剛這場比賽，總結出龍舟精神：團結一致，力爭向上。我們學習也是同樣的道理，要努力奮斗，天天向上。
賽龍舟的作文 篇5
說到賽龍舟，相信大家應該都不陌生。船頭高高隆起，上面端坐一個人，負責擊鼓指揮船員；船尾站一個人，負責掌握方向。船兩側共二十個人，負責劃船。別看它形式簡單，寓意卻不一般。賽龍舟可是古人對于美好生活的希冀呢！不過可惜了，這個風俗現(xiàn)在已經不多見了。不過，在我的軟磨硬泡之下，媽媽還是帶我回老家看了一次賽龍舟。雖然那已是去年端午節(jié)的事了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣歷歷在目。
天很熱，太陽像火爐似的炙烤著大地，隔著太陽帽還把我曬得頭皮生疼。我和父母一起穿過田野向村外的河邊走去。樹葉一動不動，知了聒噪得讓人心煩，村莊卻越發(fā)地顯得寂靜了。
登上河邊的堤壩，眼前豁然開朗，一條寬闊的大河閃著碧波出現(xiàn)在我們面前。多像一柄無瑕的翡翠做成的寶劍啊！我不由得贊嘆道。前面鑼鼓的喧鬧聲打斷了我的思緒。“看來就是這兒了！”爸爸抹了一把額頭的汗水，說道。我看了一眼河邊的“人海”，下意識地退了一步，不過還是跟著爸爸媽媽擠了進去，第一次看見了真正的龍舟。
十幾條龍舟一字排開，威武的龍頭高高揚起，面向太陽，仿佛不懼怕它的熱量；龍尾微微翹起，似乎下一秒就要拍擊水面；龍身筆直修長，鱗甲鮮明。龍舟上的人們穿著五顏六色的盛裝，凝神貫注，整裝待發(fā)。隨著一聲尖厲的哨音，比賽就開始了。龍舟上的船員隨著船頭的鼓點整齊地劃著船，龍舟像離弦的箭一樣沿著河道向前射去。剎那間，鼓聲震天，水花四濺，兩岸觀眾的吶喊聲此起彼伏。
一個抱著孩子的婦人，拼命地揮舞著手中的紅絲帶，大聲叫喊，就連她懷中的小孩子也興奮不已；兩位年事已高的老人，拄著拐杖，激動得手直哆嗦，露出了滿口假牙；一個大漢更是振臂高呼，汗水流入了眼睛也沒有察覺我們也拼命地喊著加油，忘了炎熱。
比賽在電光火石之間結束了。人們高聲歡笑著，不管是贏的還是輸?shù)亩蓟ハ啾舜俗８Ｖ磉_著對美好生活的向往。我們應該多學習，多了解一些關于賽龍舟的知識，努力把這個寶貴的風俗傳承下去。
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