【精品】貼對(duì)聯(lián)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的貼對(duì)聯(lián)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
春節(jié)是我們最期盼的節(jié)日，春節(jié)習(xí)俗有很多，如：放鞭炮、看花燈、貼春聯(lián)、家人團(tuán)聚、發(fā)紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴(yán)重，市城區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花炮竹，春節(jié)少了鞭炮聲的喧鬧，但貼春聯(lián)是家家戶戶都要貼的，我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床!幫我去貼春聯(lián)了!”“好的，馬上起!”我興奮得一個(gè)激靈從床上蹦起來(lái)。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯(lián)了。
爸爸問(wèn)我：“知道怎么貼嗎?”“當(dāng)然知道啊!不就是門(mén)框左、右各貼一個(gè)長(zhǎng)的，門(mén)框上面貼這個(gè)短的，最后把這個(gè)“福”字貼的大門(mén)上。難道不對(duì)嗎?”我十分自信的說(shuō)。爸爸卻皺了皺眉頭，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，春聯(lián)貼的位置你全說(shuō)對(duì)了，但這兩個(gè)長(zhǎng)的，哪一個(gè)貼在左邊，哪個(gè)貼右邊，你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，爸爸嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“我就知道你不懂，一副春聯(lián)是分上、下聯(lián)的，區(qū)分他們的方法有兩種。一種是根據(jù)字尾聲調(diào)區(qū)分，上聯(lián)字尾聲調(diào)是仄聲，也就是普通話中的三四聲，而下聯(lián)字尾聲調(diào)就是平聲了，也就是普通話中的一二聲;第二種方法，根據(jù)邏輯關(guān)系區(qū)分。比如說(shuō)：先是“天”，再是“地”，先是“國(guó)”，再是“家”。分辨好上、下聯(lián)后，再面對(duì)大門(mén)將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)帖在左邊就OK了!還有這個(gè)“福”字也是有講究的，一般大門(mén)貼“福”字是正著貼，家里面貼“福”字可以倒著貼，代表福到家里的意思。”我感嘆道：“哦，還真不知道春聯(lián)有那么多講究呢!真是處處留心皆學(xué)問(wèn)吶!”
明白了上下聯(lián)的區(qū)分，我和爸爸分工合作不一會(huì)兒就貼好了春聯(lián)!看著那一片紅艷艷的春聯(lián)，頓時(shí)感受到了春節(jié)的味道!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對(duì)聯(lián)，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。知道為什么嗎?因?yàn)榻衲晡壹业膶?duì)聯(lián)是爺爺?shù)男念^肉——我寫(xiě)的。
把這幅“吉星永照平安福，福運(yùn)長(zhǎng)臨積善家”貼在大門(mén)口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗，柳坐東風(fēng)翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個(gè)大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了!這些都是篆書(shū)，反正也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)，也就是你孫子認(rèn)識(shí)，又教會(huì)了你，你才會(huì)念!"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂(lè)呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的老頭過(guò)來(lái)，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說(shuō)得非常認(rèn)真，真像一個(gè)老頑童。
沒(méi)多久，無(wú)論大門(mén)小門(mén)，能貼上對(duì)聯(lián)的都統(tǒng)統(tǒng)貼上了，而且每副對(duì)聯(lián)還都配上了爺爺精心準(zhǔn)備的落門(mén)錢(qián)，頓時(shí)安家大院里變得喜氣洋洋，一派節(jié)日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來(lái)，這時(shí)瞅著北屋門(mén)和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。他突然說(shuō)："先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說(shuō)心里也都明白!爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對(duì)聯(lián)貼上。可別說(shuō)，爺爺?shù)难勰墙杏袛?shù)啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來(lái)!這可真是“歡聲笑語(yǔ)賀新春，歡聚一堂迎新年!”
貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
一年一度的新春，從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián)，而且每年都延續(xù)著過(guò)去的傳統(tǒng)，要在大年三十的早晨貼上，過(guò)去，長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌，破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開(kāi)始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙，選好吉祥的對(duì)聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己也懶得寫(xiě)了，只是從街上買(mǎi)回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來(lái)還是挺慚愧的，科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法，約上好友去戶外寫(xiě)生，現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應(yīng)該是推開(kāi)窗戶的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對(duì)聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇4
歡歡喜喜過(guò)大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門(mén)也都穿上了“新衣服”——對(duì)聯(lián)。
我家的大門(mén)也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對(duì)聯(lián)，來(lái)到大門(mén)前，這對(duì)聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報(bào)春來(lái)
我看看這副對(duì)聯(lián)，覺(jué)得很納悶，問(wèn)媽媽：“這副對(duì)聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個(gè)短的肯定是貼在門(mén)頂，那這兩張長(zhǎng)的，該哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊呀？”
媽媽看著我笑著說(shuō)：“你問(wèn)對(duì)了，這貼對(duì)聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對(duì)聯(lián)，這個(gè)有馬，這個(gè)有羊；在十二生肖里，馬過(guò)了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現(xiàn)在你懂了吧！”“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說(shuō)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對(duì)聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著對(duì)聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)貼好了。
我們看著對(duì)聯(lián)，心里樂(lè)滋滋，“真吉祥呀！這副對(duì)聯(lián)象征著我們來(lái)年的運(yùn)氣，與祝福！”媽媽說(shuō)。我心想：我更收益大大！
貼對(duì)聯(lián)作文 篇5
今天是除夕，吃過(guò)早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對(duì)聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門(mén)上的對(duì)聯(lián)。來(lái)到門(mén)口，我迫不及待地拿起一張對(duì)聯(lián)就往門(mén)上按，爸爸說(shuō)：“別急，別急，這對(duì)聯(lián)可是有貼法的。”我放下對(duì)聯(lián)，很是納悶：“對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對(duì)大門(mén)的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢，原來(lái)是這樣。”我拿起對(duì)聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的，最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對(duì)聯(lián)，‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián)，‘財(cái)進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個(gè)對(duì)聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問(wèn)。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門(mén)的對(duì)聯(lián)后，屋門(mén)的對(duì)聯(lián)都是我安排的位置，還另0說(shuō)，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)也管用，一個(gè)也沒(méi)弄錯(cuò)。屋門(mén)也貼完了，爸爸開(kāi)始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯(cuò)了，你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，福‘倒’福‘到’，這不過(guò)年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊，我又長(zhǎng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識(shí)，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對(duì)聯(lián)。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇6
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著金色的`大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)p下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意！！！
貼對(duì)聯(lián)作文 篇7
過(guò)年了，春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日，過(guò)春節(jié)時(shí)，我們大家看春晚，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說(shuō)：“起來(lái)了！起來(lái)了！今天我們要貼對(duì)聯(lián)。”我趕緊把衣服換好，去洗臉?biāo)⒀懒恕０职謰寢屢呀?jīng)在大門(mén)前等我了。我興奮的跑過(guò)去，媽媽給了我一對(duì)金童玉女門(mén)貼叫我貼在門(mén)上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門(mén)貼的背面，然后揭開(kāi)雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門(mén)貼比劃著高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽，右一點(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。”我仔細(xì)的看著，怕等會(huì)貼偏了。“爸爸，再往左一點(diǎn)，對(duì)，沒(méi)問(wèn)題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對(duì)聯(lián)背面，對(duì)聯(lián)上面寫(xiě)著“迎春迎喜迎富貴，接財(cái)接福接平安。”橫批上面寫(xiě)著“五福臨門(mén)”，我和爸爸媽媽一起揭開(kāi)雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗(yàn)了，每個(gè)人只用我糾正一次了。“嗯，挺好的，不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧。”我說(shuō)。爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼上，再使勁的按了按。“最后我們來(lái)貼橫批。”爸爸宣布。我搬了一個(gè)椅子和一張報(bào)紙，把報(bào)紙墊在椅子上，爸爸踩在報(bào)紙上，媽媽和我異口同聲地說(shuō)：“右一點(diǎn)，好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對(duì)聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說(shuō)：“明年我們家自已寫(xiě)對(duì)聯(lián)來(lái)貼。”
貼對(duì)聯(lián)作文 篇8
臘月三十這天，爸爸說(shuō)：春節(jié)到了，咱們一起貼對(duì)聯(lián)吧！我高興的說(shuō)：好啊，好啊！旁邊的小堂妹也高興的加入進(jìn)來(lái)。
我們貼對(duì)聯(lián)，要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的漿糊，用刷子抹到門(mén)兩邊，然后從上往下貼，要是怕掉可以再拍一拍，這樣就貼好了。
爸爸把漿糊熬好后，負(fù)責(zé)把舊對(duì)聯(lián)撕掉，我站在梯子上刷漿糊，妹妹把對(duì)聯(lián)遞給我，我再小心翼翼的貼好，但是橫批太高了，我怎么使勁都?jí)虿坏剑瑳](méi)辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門(mén)上、拖拉機(jī)上、墻上、樹(shù)上甚至連豬圈上都貼上了對(duì)聯(lián)。奶奶和爺爺過(guò)來(lái)一看，連忙夸我們貼的好。我們看著煥然一新的對(duì)聯(lián)，心里美滋滋的。
真是一個(gè)即快樂(lè)又有意義的春節(jié)！
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