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    對手作文600字

    時間:2022-03-30 12:11:52 對手 我要投稿

    【推薦】對手作文600字合集6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的對手作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】對手作文600字合集6篇

    對手作文600字 篇1

      最近,我認識了一位四三班的女同學(xué),她叫胡美玉。認識她純屬巧遇。因為有一次我的語文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語文書,那位同學(xué)正好是胡美玉。

      上上個星期五,我們學(xué)校開展了競選大隊委活動,每個班有兩位同學(xué)參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認識成了好朋友。

      后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經(jīng)過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時,對老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進行了認真準(zhǔn)備。

      昨天,我在學(xué)校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道。”我說:“我家打印有少先隊十知道。”她說:“能不能借我看看?”我說:“好的。”可是,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。

      放學(xué)時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當(dāng)選上大隊委更重要呢!”

      冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實。

    對手作文600字 篇2

      在“生活”這本豐富多彩的書中,寫了許許多多的章節(jié),描述了許許多多的人物。它們告訴大家在其他書里沒有的道理,填補了人生的缺陷。其中“對手”就是這樣一個既平常,又在某一方面與眾不同的名詞。

      每個人的人生中都會出現(xiàn)“對手”,這是個不善又時時激勵著我們的詞。我也有對手,可是,我的“對手”很特殊,她總是和我玩捉迷藏,可每天又會在鏡子里出現(xiàn)。鏡子中的她好似知道我的心思。我哭時,她也傷心地哭,用淚汪汪的眼睛瞧著我,讓我的心靈多了一絲安慰。我笑時,她也開心地笑,好似一個快樂的小天使,讓洋溢臉龐的笑容更加燦爛。更奇怪的是,她總是和我穿一樣的衣服,說同樣的話。

      不過并非每天都如此,有時她對我好似充滿敵意,但仔細衡量,只有在這種時候,我得到的幫助才最多。因為我總是怕這怕那,害怕失敗,從不敢嘗試。比如不想上網(wǎng)下圍棋,怕輸了。可我親愛的“對手”總是希望我成為一個敢于面對失敗的人,但我就是不肯。從此,我天天似有似無地聽到一句話——“方心是個膽小鬼!”更糟的是這句隱隱約約的話漸漸在腦海中擴大,最終占領(lǐng)了整個大腦世界。這對我來說是一個極大的心靈折磨。終于,在“對手”一點點的幫助下,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,成為最終的勝利者。這種心情是無與倫比的輕松啊!雨過天晴之后,我又可以和她一起共度人間的悲歡離合了!

      這就是我的“對手”:內(nèi)心深處的另一個自己。她已伴我度過了十年的春秋,她對我很友善,又有一種嚴(yán)格的愛。我將同她一起攜手展望未來,共闖難關(guān),希望世界將更加美好!

    對手作文600字 篇3

      費玉婷是我的朋友,同時也是我的對手,即使我知道我的成績不如她,但我一直把她當(dāng)成我的目標(biāo),沖刺著,努力著。

      費鈺婷長著一雙小眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,透過那副眼鏡,看見那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對芝麻粒的小酒窩,可愛極了。沒錯,這位就是愛笑的女生就是以前我們班的學(xué)習(xí)天才。

      有一次我們數(shù)學(xué)考試,考試期間,我很認真地對待每一道題,可是,當(dāng)我完全寫完時,就把那張數(shù)學(xué)試卷壓在書下,看也不看一眼。當(dāng)我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時,突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張試卷,那嚴(yán)肅的神情讓我看呆了。考試結(jié)束了,費鈺婷又回到那個愛笑、愛玩的世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情。考卷發(fā)下來了,我愣住了,一個個叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時,心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅的費鈺婷試卷,那一個個悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個腦?于是我心里暗暗地把她當(dāng)成了我的對手。

      我每天下課節(jié)約時間,把自己不熟的地方,多背背,晚上復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,經(jīng)過徹夜的復(fù)習(xí),我就不信這次比不過費鈺婷。我很快寫完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和費鈺婷抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺得時間不夠用。考試結(jié)束了,那笑容又會費鈺婷的臉上,我的內(nèi)心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績出來了,我驚心膽戰(zhàn)的接過試卷,驚訝地看著那個滿是勾的試卷,“1”后面的兩個“0”在向我微笑呢!費玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時涌進一股暖流。

      對手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動力。

    對手作文600字 篇4

      人生如同一場千米賽跑,對手是敵人,更是伙伴,沒有對手的日子,那就是毫無意義的灰白世界。

      在英語上,我做了很大的努力去超越對手,回頭看看,都是卯足了勁要趕超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的人,這種比賽我喜歡。

      星期二下午,學(xué)校舉行了級部英語口語比賽,我這個久經(jīng)沙場的老將可是格外興奮。每個人心中都有一個念頭,那就是爭奪第一。這次高手如云,實力相當(dāng)強,可不能輕敵!我默默地背著稿子,低著頭,心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔,汗水已經(jīng)濕透了上衣。前幾位選手都各有所長,但發(fā)揮都不算太好。到了第四位,輪到楊帆上場,這是我的一個勁敵,我們已經(jīng)拼了六年了,他的實力我相當(dāng)清楚,到了最后,他竟然用上了他的'特長,一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗,心想:完了完了,我沒希望了,他的分數(shù)是95份,對我來說是個不小的打擊。

      我懷著忐忑不安的心情上了演講臺,握緊了拳頭,努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣,開始了演講,我已經(jīng)盡了全力,拼出了我的實力,出人意料的是,我竟然也是95分。

      我大呼萬歲!真想給評委們一個最熱情的擁抱,不過,比賽還沒完,我真希望比賽還是到此為止的好。

      下一個選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪,他也是一個很厲害的選手,盡管發(fā)音不怎么樣。 不過他的聲音像洪鐘一樣有氣勢,演講也相當(dāng)精彩,可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分,我一遍遍看表,心已經(jīng)飛出了教室,心中如波濤般的潮水擊打著我的心,手腳仿佛失去了控制,在不停的顫抖。

      五分鐘,十分鐘,十五分鐘……終于輪到頒獎了,當(dāng)念到一等獎時,我真想站起來高呼一聲,可念得不是我的名字。

      終于,主持人宣布特等獎,四個班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是對手讓我有了今天這般精彩的體驗。

      有對手的日子真好,我會繼續(xù)和對手比下去,感謝對手。

    對手作文600字 篇5

      每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手!

      我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。

      我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~

      在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

      到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠都不可能來了,他遠離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~

      (濤)!請你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

      人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!

    對手作文600字 篇6

      對手,存在與我們每個人的現(xiàn)實生活中,有的人千方百計要將對手置于死地而后生,周瑜就曾發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,以致擺脫不了仰天長嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容,心態(tài)平和,廉頗和藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交,成為中華民族的千古佳話。

      對手,并不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進步。沒有對手,人生便毫無價值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學(xué)會欣賞對手,沒有對手,你將會不知所往,你的生命也因此毫無意義。

      有了對手,人才會進步,有超越。記得在讀五年級時,上學(xué)期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開學(xué)后,我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點,縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時間的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理。總算“皇天不負有心人”,到下學(xué)期期末考試時,我終于超過了她,取得了全班第一名的桂冠,內(nèi)心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績,真的要感謝她。同樣也是如此,有了對手,社會才會有進步。戰(zhàn)國時期,群雄逐鹿,七個強有力的對手開始了長達百余年的角逐,最后秦始皇運籌帷幄,決勝千里之外,將六個對手一舉擊潰,統(tǒng)一了中國。十九世紀(jì)六十年代的我國,北面蘇聯(lián)虎視耽耽,南面臺灣的國民X黨也蠢蠢欲動。面對兩個強大的對手,中國人民發(fā)奮努力,終于造出了原子彈……

      歷史的長河造就了無數(shù)的對手,沒有對手,社會便會停止不前。在與對手心態(tài)平和的較量中贏得的將是互利的進步,在與對手激烈的競爭中得到的是社會的進步,人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧!

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