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    感謝對手作文600字

    時(shí)間:2022-05-01 19:06:48 對手 我要投稿

    有關(guān)感謝對手作文600字5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的感謝對手作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)感謝對手作文600字5篇

    感謝對手作文600字 篇1

      雨后的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個(gè)花苞,把同學(xué)們的目光都吸引了過去。

      春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

      伸個(gè)懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班里的幾個(gè)尖子生,個(gè)個(gè)把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯(cuò)過了些什么。

      我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰(zhàn)勝誘惑的。

      親愛的對手,雖然你讓我錯(cuò)過一次又一次美美地睡上一覺的機(jī)會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時(shí)刻提醒我:把庸懶收好!

      春風(fēng)溫和地?fù)崦_得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。

      如此春光,怎容錯(cuò)過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學(xué)們在春風(fēng)中播散著歡笑的種子。

      教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發(fā)出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習(xí)冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書本練習(xí),略無慕艷意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

      親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨(dú)守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵(lì)著我奮發(fā)向上。

      就這樣,我踏著堅(jiān)定的步伐走過了一個(gè)年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”

      門前的木棉又開花了,我該讀書了!

    感謝對手作文600字 篇2

      對手,是人生道路中的一處障礙,說起這個(gè)人,也許會恨他,但在這里,我卻要感謝對手。

      正在考試中,啊!這題好難啊!我只好咬緊筆頭,苦苦思索,看看他,也正好遇到障礙了,我經(jīng)過了近十分鐘的思索,終于把第一小題想出來了,看他,也正緊張地計(jì)算著,天啊!他居然也算出來了!我真是又急又氣。

      分?jǐn)?shù)出來后,看看他的成績,居然比我要高出一分!氣死我了,看他那得意的樣子,我心里就受不了,這次算你幸運(yùn),哼!我們走著瞧!

      上語文課時(shí),老師提問了,我和他同時(shí)舉起了手,可老師卻偏偏點(diǎn)了他,他也回答正確,老師夸獎(jiǎng)了他,他又得意起來了,哼,不就回答了一個(gè)問題嘛!有什么了不起的呀!我也會的,下一次你就沒那么好運(yùn)了。

      上英語課了,我們正閱讀一篇短文,老師問里面有哪些固定搭配與常用表達(dá)方法,問了好多人都不知道,英語老師沒法了,只好問:“固定搭配是什么?”還是沒一個(gè)人知道,老師突然叫了他。他站起來了,卻不知道,這時(shí)老師突然叫了我,我立刻站起來說:“指名詞詞組,動詞詞組,介詞詞組,動名詞組等。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“請坐。”我得意地看了他一眼,他正狠狠地瞪著我,什么意思呀!啊!戰(zhàn)勝對手的感覺可真不錯(cuò)!

      又一次考試,題目很簡單,我一會便做完了,看看他,已經(jīng)開始檢查了,呀!趕緊檢查,不然又得被他嘲笑了。

      分?jǐn)?shù)終于出來了,我比他要高一分,太高興了!我有炫耀的機(jī)會了!

      說實(shí)在的,我真要謝謝你——胡童,謝謝你成為了我的競爭對手,讓我時(shí)時(shí)有危機(jī)感,謝謝你,讓我有了斗志,沒有你,就不會有現(xiàn)在的我,由衷的謝謝你,我的對手。

    感謝對手作文600字 篇3

      感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對我的對手好好地說一句:“謝謝!”

      對手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的.他告訴我這樣的道理……

      他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,是老師的得意門生。從小學(xué)一年級開始,我就不喜歡他,我對他的勞動成果任意踐踏,對他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切!嫉妒他完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將他視作我最大的最強(qiáng)勁的對手,我發(fā)誓有一天要和他平起平坐!

      很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了,取而代之的是一個(gè)脫胎換骨的我,我寫下無數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時(shí)時(shí)刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問底,弄個(gè)水落石出才肯罷休;上課時(shí),我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……

      當(dāng)表揚(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí),當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時(shí),當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬萬沒想到的是他會來祝賀我。”你最近進(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過他的成績,甚至看不起他的人祝賀!

      “謝謝!”我囁嚅著對他——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因?yàn)椋瑳]有這個(gè)對手,我一定還是那個(gè)目中無人的壞丫頭!我第一次主動拉起了他的手,我的對手,從今以后,我們一起努力吧!

    感謝對手作文600字 篇4

      世界級拳王泰森曾經(jīng)說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手。”

      “感謝對手。”一句多么樸實(shí)而又博大的言辭啊!人生在世,就是在不斷的競爭。“適者生存。”若能夠有一個(gè)競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財(cái)富。

      記得多年前發(fā)生過這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過激烈的市場較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場波瀾的最強(qiáng)硬的競爭對手。

      后來張經(jīng)理為進(jìn)一步增強(qiáng)市場競爭力、擴(kuò)大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴(kuò)張的經(jīng)營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過大,經(jīng)營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。

      這時(shí),許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險(xiǎn)過關(guān)。

      就這樣,張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當(dāng)?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。

      面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當(dāng)人們問及他當(dāng)年的“非常之舉”時(shí),他一臉的平淡:擊倒一個(gè)對手有時(shí)很簡單,但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進(jìn)而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機(jī)感……

      正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對手!

    感謝對手作文600字 篇5

      我們一生中最討厭的應(yīng)該就是對手了,他總是會和你競爭,讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學(xué)了,我最想感激的人卻是對手。

      在我的一生中,遇到過許多對手。考試上,平時(shí)最好的同學(xué)要和我做對手;籃球場上,我的朋友要和我做對手;象棋比賽中,我的隊(duì)友卻也要和我成為對手。當(dāng)然我也遇到過一些我不認(rèn)識的對手,雖然他們或強(qiáng)或弱,或擊敗過我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。

      感謝你,對手。當(dāng)我拿起筆考試時(shí),正是你使我十分想考好,給了我我信心;當(dāng)我站在800米的起跑線上,是你一次次地超越我,讓我有了更強(qiáng)的斗志,渴望勝利;當(dāng)我在籃球場上打球時(shí),正是你一次次的搶球和一次次的得分,激勵(lì)了我,使我拼勁十足;當(dāng)我象棋比賽時(shí),正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),使我斗志昂揚(yáng)……

      感謝你,對手。你就好像是我的另一個(gè)老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發(fā)出一個(gè)更好的自己。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)對手,直到我們長大仍然有對手。他就好像是一個(gè)冷酷的導(dǎo)師,總在你驕傲?xí)r給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒有他。因?yàn)槔蠋熀透改覆粫肋h(yuǎn)陪著你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對手的一次次勝利來提醒你。你一旦沒有了他,你就會失去緊迫感,失去危機(jī)感,永遠(yuǎn)為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步和進(jìn)取。

      同學(xué)們,珍惜你們的對手吧,不要因?yàn)樽约旱拿孀佣M(fèi)盡心機(jī)攻擊你的對手或投機(jī)取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請你們把對手當(dāng)做朋友吧。大家一起探討問題,共同進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),這樣難道不好嗎?同學(xué)們,行動起來吧,把你們的對手都當(dāng)成朋友,你會發(fā)現(xiàn)你們自己會十分輕松。

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