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    對(duì)手作文600字

    時(shí)間:2023-01-12 14:21:02 對(duì)手 我要投稿

    【精華】對(duì)手作文600字匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】對(duì)手作文600字匯總6篇

    對(duì)手作文600字 篇1

      不管是誰(shuí),最好為自己找個(gè)對(duì)手。

      沒(méi)有所謂的無(wú)人能敵,只是你沒(méi)有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

      “物競(jìng)天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無(wú)敵手而耀武揚(yáng)威,自然將會(huì)自我沉淪。

      強(qiáng)國(guó)為什么是強(qiáng)國(guó),是因?yàn)樗溃@世上還有比它更強(qiáng),比它更好的國(guó)家。

      清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因?yàn)闈M足于此,不愿在去爭(zhēng)。

      中華五千年,我個(gè)人認(rèn)為,三國(guó)時(shí)期前才是中華最風(fēng)華的時(shí)候。

      春秋戰(zhàn)國(guó),秦漢三國(guó),雖在內(nèi)亂,但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國(guó)之后的晉朝卻被鮮卑打到長(zhǎng)江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國(guó)的程度,還不思進(jìn)取。

      春秋戰(zhàn)國(guó),秦漢三國(guó),國(guó)家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國(guó),擴(kuò)大疆土,春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國(guó),人才輩出,武道出眾,一力降十會(huì)有呂布、項(xiàng)羽,機(jī)智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

      他們有的遇上了棋逢相對(duì)的對(duì)手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無(wú)論是實(shí)力相當(dāng),或強(qiáng)于自己,都不會(huì)選擇逃避,秦國(guó)從夷國(guó)發(fā)展到統(tǒng)一中華的強(qiáng)國(guó),是因?yàn)樗溃兄人鼜?qiáng)的對(duì)手,戰(zhàn)國(guó)七雄,其它六國(guó),那一個(gè)不是踏著另一些國(guó)家上來(lái)的嗎?

      擊敗,滅亡自己的對(duì)手,才能擴(kuò)大國(guó)家的疆土,要萬(wàn)人敬畏。正因?yàn)橛兄N種欲望,我們才能進(jìn)步!

      沒(méi)有自己的對(duì)手,你就不會(huì)感到開心,因?yàn)樵僖矝](méi)有動(dòng)力要你進(jìn)步!

      秦二世的自妄,認(rèn)為只要滅亡了其它六國(guó),秦國(guó)不會(huì)滅亡,上級(jí)官員不思進(jìn)取,下級(jí)官員貪污。百姓生活在水火之中,導(dǎo)致國(guó)滅家亡。

      國(guó)恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

      一群羊群,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難,沒(méi)有虎狼的壓力,安逸無(wú)比,可是如果天敵突然出現(xiàn),可能還會(huì)傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

      所以,正因?yàn)槲覀冇兄鴶呈郑覀儾艜?huì)成長(zhǎng)。

    對(duì)手作文600字 篇2

      競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是人生中寶貴的財(cái)富,用金錢所買不到的財(cái)富。

      其實(shí),對(duì)手就像激流,你是只木筏,彼此在競(jìng)爭(zhēng),如果你失敗或放棄了,就是不進(jìn)則退,如果你勝利了,就是激流勇進(jìn)。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想做急流勇進(jìn)的人,但這需要競(jìng)爭(zhēng)的輔助,特別對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),想取得好成績(jī),不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正如:江山,是打下來(lái)的。成績(jī),是爭(zhēng)出來(lái)的。

      初一下冊(cè)的期末階段,對(duì)于摩拳擦掌,躍躍欲試的我來(lái)說(shuō),是證明自己最好的機(jī)會(huì),因?yàn)槟菚r(shí)進(jìn)步快,壓力少,信心足。可是,離期末考還有20天,周捷突然對(duì)我說(shuō)。我一定會(huì)在期末考試中超過(guò)你,等著吧。當(dāng)時(shí),我不是很在意,可后來(lái)的幾次考試中,他處處占上風(fēng),每當(dāng)他考的比我優(yōu)秀,就會(huì)藐視的說(shuō),看到了吧,實(shí)力啊。頓時(shí),一股莫名的壓力襲來(lái),使我感到一陣恐懼。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我又產(chǎn)生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考:難道我會(huì)被超越嗎?我不如他嗎?想著,以前的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里。每天學(xué)習(xí)至深夜,放棄雙休日上補(bǔ)習(xí)班………苦盡總會(huì)甘來(lái),努力付出就會(huì)有回報(bào),勇于競(jìng)爭(zhēng)才能成功啊。想到這,所有的抑郁都解開了,最后的10天里,我丟開壓力加倍學(xué)習(xí),終于在期末考試中超過(guò)了周捷,,在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中漸漸登上了頂峰。

      與此同時(shí),我還要感謝周捷,是對(duì)手喚起我們的斗志,促使我們的進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對(duì)手,而競(jìng)爭(zhēng)則是進(jìn)取的最好辦法。畢竟:疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼稹B愤b只馬力,日舊見人心。

    對(duì)手作文600字 篇3

      這期語(yǔ)文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對(duì)手,你好>>。

      它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對(duì)對(duì)手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對(duì)手存在對(duì)自身的可貴,但是,我認(rèn)為:

      1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對(duì)手的可貴性。因?yàn)椋帽拮榆|趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂(lè)而不為呢?

      2、七國(guó)稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對(duì)手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!!

      3、例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳觯@也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類呀!!

      我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績(jī)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因?yàn)椋憔褪悄悖褪撬瑑蓚(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績(jī)好的人)對(duì)你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對(duì)手只是信念!只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對(duì)手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持小學(xué)讀后感作文努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?!

    對(duì)手作文600字 篇4

      千帆競(jìng)波,總會(huì)有人促使你進(jìn)步;萬(wàn)木皆春,總會(huì)有人督促你前進(jìn)。這個(gè)人就是你的對(duì)手。

      在美國(guó),人們?yōu)榱送炀阮l臨滅絕的紅生虎,就把它轉(zhuǎn)移到了天堂船。在那里,生活著許多食草動(dòng)物,飼養(yǎng)員天天還給它美味的食物。在人們看來(lái)再也沒(méi)有比這更舒服的了。但是,過(guò)了一段時(shí)間這只紅生虎卻失去了往日的雄風(fēng)。許多人大為不解,一位動(dòng)物專家解開了這個(gè)謎團(tuán)。

      紅生虎是食肉動(dòng)物。他生活在弱肉強(qiáng)食的、競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的環(huán)境里。而人們卻把它放在了一個(gè)舒適的環(huán)境里,它的意志得不到鍛煉,就變得消沉起來(lái)了。后來(lái),人們又把它運(yùn)回到它原來(lái)所生活的環(huán)境里。終于有一天人們又聽到了驚天動(dòng)地的虎嘯。

      人也是如此。如果沒(méi)有驕橫跋扈的西楚霸王項(xiàng)羽,就沒(méi)有漢劉邦的名垂青史;如果沒(méi)有滅掉越國(guó)的吳王夫差,就沒(méi)有越王勾踐的臥薪嘗膽;如果沒(méi)有那么多跨欄高手的存在,就沒(méi)有劉翔跨欄12秒的震驚世人的好成績(jī);

      現(xiàn)在,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,有些人經(jīng)常抱怨對(duì)手的無(wú)情和殘忍,進(jìn)而對(duì)之產(chǎn)生憎恨,還帶有懼怕的心理。他們終究就會(huì)象處在舒適環(huán)境里的那只紅生虎一樣意志消沉,失去雄風(fēng)。因此,我勸誡那些人要正確認(rèn)識(shí)自己的對(duì)手,善待自己的對(duì)手,消除對(duì)對(duì)手的仇恨,消除恐懼心理,要敢于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),勇于拼搏,努力向前。要知道在人的一生中,前進(jìn)的道路是曲折的但道路的'兩旁還是鋪滿鮮花的,道路的盡頭更是碩果累累的。

      朋友,我要告訴你,你要好好謝謝你的對(duì)手,因?yàn)槭悄愕膶?duì)手逼著你前進(jìn)。逼著你離成功越來(lái)越近。

    對(duì)手作文600字 篇5

      經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn),我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

      這場(chǎng)比賽是我vs何彬,我們?cè)趲追昼姷摹靶菡敝螅诰佑碌淖雷由蠂?yán)陣待命。

      老師一聲令下,大聲說(shuō)“開始。”我以迅雷不掩耳之勢(shì)凝聚全身力氣運(yùn)進(jìn)右手,一時(shí)間,只覺(jué)得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關(guān)公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發(fā)現(xiàn)他的手慢慢地,慢慢當(dāng)然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了,差點(diǎn)兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

      第二局一開始,我用力往何彬那兒壓過(guò)去。此時(shí),空氣仿佛凝固了,只聽心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個(gè)念頭:贏。半分鐘過(guò)去了,雙方勢(shì)均力敵,難分勝負(fù)。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒(méi)有力氣了,我驕傲了起來(lái)。也許他看見了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢(shì)。我再也不敢有半點(diǎn)馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻牛”了,可是卻又彈簧般“彈”了回來(lái)。這時(shí)我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰(zhàn)。雙方均已達(dá)到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅(jiān)持就是:勝利”這句話,于是咬緊牙關(guān),頂了下來(lái)。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著粗氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒(méi)有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動(dòng)彈。

      “啊!功夫不負(fù)有心人,我勝利啦!”我高興得差點(diǎn)暈倒。

    對(duì)手作文600字 篇6

      每個(gè)人都應(yīng)該有前進(jìn)的動(dòng)力,我前進(jìn)的動(dòng)力是一個(gè)對(duì)手,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中做得比我好的對(duì)手,我會(huì)向她學(xué)習(xí),漸漸拋掉學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí),塑造更努力的自己,目標(biāo)是,超越我的對(duì)手。

      不管在小學(xué)還是初中,我都有這么一個(gè)對(duì)手,她不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都顯得一絲不茍、勤勤懇懇,她不僅是我的對(duì)手,也是我的榜樣,終有一天我要超越她,這是我目前為止的一個(gè)目標(biāo),雖然不大,但是我也要更努力一點(diǎn)。

      每次的考試我們之間就差一兩名,成績(jī)嘛,語(yǔ)數(shù)英,我總是英語(yǔ)和語(yǔ)文在她之上,但是數(shù)學(xué),顯然是她獲得了優(yōu)勢(shì)。在次科中我們的成績(jī)都是差不多的。上課的時(shí)候,她聽得很認(rèn)真,我則在一旁打瞌睡,特別是數(shù)學(xué)課上,老師的緊箍咒催眠曲我實(shí)在是聽不下去了,可是她還是在很認(rèn)真的抄著筆記,我看到她這么認(rèn)真,我也不好意思開小差了,也挺直腰板,打起精神來(lái),聽數(shù)學(xué)老師的課了。下課的時(shí)候,她一般會(huì)在座位上看書,我有什么不懂的問(wèn)題她都會(huì)耐心講解,一遍二遍三遍……我的對(duì)手很強(qiáng)大呢,我也要努力了,加油!

      在學(xué)習(xí)中,她是我的榜樣,在生活中,我也要向她學(xué)習(xí)呢!

      如果路邊有一個(gè)可憐的乞丐,她就會(huì)同情心泛濫,即使飯錢不夠了,她也回去給錢的。在路邊有流浪狗,她都很想把可憐的狗狗帶回家去,但是她的爸爸媽媽不喜歡貓貓狗狗,所以她就只能在心里同情著它們。讓我記得很清楚的一次,剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,我和她正要回家,我們班的一個(gè)女生忘記帶傘了,她毫不猶豫就把傘借給了那個(gè)女生,因?yàn)槲液退也⒉煌罚晕也荒馨阉突丶遥皇切πφf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),多走幾步路就到了。”但是我是知道的,她騎自行車回家最少也要20分鐘的。我不得不說(shuō)她很“傻”,但是“傻”得可愛。

      我的對(duì)手,你是我前進(jìn)的動(dòng)力,是你激勵(lì)我奮斗,你讓我拋棄了許多陋習(xí)。在這里我想說(shuō)“對(duì)手你好!”

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