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    感謝對手的作文

    時(shí)間:2023-12-01 12:34:59 對手 我要投稿

    感謝對手的作文【合集7篇】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感謝對手的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    感謝對手的作文【合集7篇】

    感謝對手的作文 篇1

      在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊姡チ藢κ郑悴粫腥伺c自己一爭高下,那樣就不會有拼勁

      ,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

      我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的.眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。

      一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯(cuò),我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

      第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

      中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。

      之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    感謝對手的作文 篇2

      世界級拳王泰森曾經(jīng)說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手。”

      “感謝對手。”一句多么樸實(shí)而又博大的言辭啊!人生在世,就是在不斷的競爭。“適者生存。”若能夠有一個(gè)競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財(cái)富。

      記得多年前發(fā)生過這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過激烈的市場較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場波瀾的最強(qiáng)硬的競爭對手。

      后來張經(jīng)理為進(jìn)一步增強(qiáng)市場競爭力、擴(kuò)大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴(kuò)張的經(jīng)營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過大,經(jīng)營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。

      這時(shí),許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險(xiǎn)過關(guān)。

      就這樣,張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當(dāng)?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。

      面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當(dāng)人們問及他當(dāng)年的“非常之舉”時(shí),他一臉的平淡:擊倒一個(gè)對手有時(shí)很簡單,但沒有對手的'競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進(jìn)而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機(jī)感……

      正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對手!

    感謝對手的作文 篇3

      人生路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定有對手把握著,只有打敗他們,超越他們,才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱,不懂得用只是來充實(shí)自己,不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎(chǔ)上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前,看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇,但對于自己,那或許是動力。

      感謝你,昨天的自己。

      對手或許是同學(xué)們,也有可能是是朋友們。

      每一次與同學(xué)們談話時(shí)以及討論問題時(shí),在那段爭辯答案的過程中,你會發(fā)現(xiàn),我們就是如此成長的,如此進(jìn)步的。

      感謝你們,同學(xué)及朋友們。

      對手或許是權(quán)威的大人們。

      我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文,一位小音樂家在演湊時(shí),評委們一再肯定曲子的.正確度,但小音樂家不相信權(quán)威,站在自己觀點(diǎn)這邊,最終,小音樂家的判斷是對的,這也只不過是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我,偶爾,對手是權(quán)威的人們。

      感謝你,權(quán)威。

      一路上對手多多,在面對對手的時(shí)候,不能怨,而是去挑戰(zhàn)他,這樣,才會有更多能力去挑戰(zhàn)更厲害的對手!

    感謝對手的作文 篇4

      在學(xué)習(xí)和生活中,總少不了兩個(gè)詞——競爭、殘酷。對于成功者,給予他的是舒適的陽光。對于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。

      在競爭中,我們總會遇到一些學(xué)識淵博而又品德高尚的對手。學(xué)習(xí)英語時(shí),我正好遇到了一個(gè)這樣的.人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。

      記得那是一個(gè)陽光明媚、生機(jī)勃勃的春天,我的心情既激動又緊張。激動的是我們的英語終于考試?yán)?緊張的是這次考試我會得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓(xùn)!真是天助我也,班里“萬年第一”居然沒來!

      就在我得意洋洋之時(shí),忽然,后面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)聲音“何浩冉,我要和你挑戰(zhàn)!”轉(zhuǎn)頭一看,原來是丁丁。“比就比,反正這次第一肯定是我的了。”我對自己充滿自信。“叮呤呤、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準(zhǔn)備著殘酷的考試。

      考試開始了,我快速地刷著題,一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí),我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒有一絲絲慌張。“叮呤呤,叮呤呤”又傳來悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來。

      一周后,成績公布,一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上。“嘿嘿,考得還不錯(cuò)!”可看到丁丁的成績,我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來,紅著臉說:“何浩冉,要不是你寫錯(cuò)了一個(gè)單位,我也不會得第一名了。”“沒有,沒有,還是你比我細(xì)心一點(diǎn)。”丁丁一語道破我失敗之因。

    感謝對手的作文 篇5

      草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象,才會開出更美的花,結(jié)出更大的果實(shí)。人也是如此。

      如果一個(gè)人失去了對手,那他就會變得懶散;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要,因此,我要對我的對手說一句“:感謝你,我的對手。”

      感謝你,我的對手。

      我記得曾在電視上看到一次世界級的比賽,冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺享受鮮花和掌聲,但他卻含著淚激動的握著他的對手的手,說“:謝謝你,如果不是你,我根本無法贏得這次比賽。”所以,感謝你,我的`對手,是你激起了我的斗志。

      感謝你,我的對手。

      在考試中,我需要你,我的對手。你讓我更有動力取得好成績。我打敗了你,會讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會讓我意識到我還有不足,要繼續(xù)努力。感謝你,我的對手,是你讓競爭變得有意義,讓我能夠精益求精。

      感謝你,我的對手。

      其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會想到要放棄。可是,每當(dāng)這時(shí),我眼前總會浮現(xiàn)出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過了一道又一道的難關(guān)。因?yàn)椋抑溃绻逸p易言敗,你也許會看不起我。感謝你,我的對手,是你成為了我堅(jiān)持的動力。

      感謝你,我的對手,感謝你陪我走過年年歲歲,你給我的財(cái)富會讓我受益匪淺!

    感謝對手的作文 篇6

      小學(xué)時(shí),我與她既是朋友又是競爭對手。平時(shí)我倆互幫互助,學(xué)習(xí)上,我們倆語文旗鼓相當(dāng),她數(shù)學(xué)較好,我英語略勝一籌。

      我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個(gè)高低。

      記得那是五年級的期中考試結(jié)束后,我得意洋洋地對她說:“我們倆當(dāng)中數(shù)學(xué)誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說。我覺得我這次數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),于是我在心里說:“哈哈,你就好好準(zhǔn)備十八張白紙獻(xiàn)給我吧!”

      突然,我想起我有道判斷題好像錯(cuò)了,那可是兩分啊!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。

      誰知天有不測風(fēng)云。幾天后,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。

      此后,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的友誼也在逐漸堅(jiān)固。小學(xué)畢業(yè)那天,她對我說:“記住,我們永遠(yuǎn)是朋友,也永遠(yuǎn)是對手。”“對,永遠(yuǎn)!”

      升入初中,我們不在一個(gè)班了,我有點(diǎn)惆悵,總覺得缺了點(diǎn)什么。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。

      適應(yīng)了中學(xué)生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數(shù)學(xué)好,我的英語略好于她,而語文,我倆則是有時(shí)你高點(diǎn),有時(shí)我高點(diǎn)。

      上學(xué)期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個(gè)信念,我結(jié)束了初一的第一個(gè)學(xué)期。

      放假回校后,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數(shù)學(xué)考得特別好,光數(shù)學(xué)我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”

      我們倆現(xiàn)在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個(gè)過程中,我們享受著快樂,在這個(gè)過程中,我們共同成長與進(jìn)步。

      感謝對手,讓我看到了自己的`長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進(jìn)步。對手又何嘗不是使我們成長、進(jìn)步的一個(gè)階梯呢?

    感謝對手的作文 篇7

      人人似乎都很討厭對手,因?yàn)閷κ诌@個(gè)“絆腳石”往往阻擋了我們通向成功的那一步,而我,要感謝我的“對手”。

      你又高又瘦,有雙忽閃著的大眼睛,透著一股子的聰明勁。因?yàn)槌煽儍?yōu)異,被老師安排為本組的小組長。我們的師傅。但在我心中一直把你看做對手,暗暗的和你較著勁。

      在平日的學(xué)習(xí)中,我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)你來找我討論問題時(shí)。我卻說:“你都不會,我怎么會呢。”心里卻想著,如果我教會了你什么時(shí)候才能超越你呢?我一直為自己的這種心態(tài)洋洋自得,可接下來發(fā)生的這件事卻讓我羞愧不已。

      那天,我剛打掃完衛(wèi)生區(qū)。回來時(shí)樓道靜悄悄的,同學(xué)們大概都已經(jīng)回家了。來到教室門口,眼前的一幕讓我怒火中燒!只見你時(shí)而皺緊眉頭,用筆刷刷的寫著什么,時(shí)而舒展眉頭,然后饒有興趣的翻看著。我一定神,哦?那是我的奧數(shù)本,你在抄襲!那可是我辛辛苦苦總結(jié)出來的精華呀!我二話不說,怒氣沖沖的走到你面前說:“你在干什么!”

      只見你微微一笑,說:“對不起,沒經(jīng)過你的同意,我是無意間看到的,發(fā)現(xiàn)你有幾個(gè)辦法。用的不簡便,幫你改了改。還有一個(gè)地方也畫了問號,我強(qiáng)迫癥一犯,看到難題,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了頭,打開了本子,果然,那道我一直沒想出來的幾何題,你在旁邊寫了提示一一用等積變形的方法就可以解出來喲。

      我心中一陣感激,又夾雜著愧疚。無端地就懷疑你這事太不應(yīng)該了……

      還有一次,我考砸了,好朋友都來安慰我:“這次是挺難的,計(jì)算量也挺大的,再說老師這次確實(shí)是判的`嚴(yán),要不以你的成績不應(yīng)該就考這么一點(diǎn)分。”我正要表示贊同,可你卻把頭一轉(zhuǎn),對我說:“老師的標(biāo)準(zhǔn)是對全年級都是一樣的呀,人家還不是照樣有考90多分的呢。”我一時(shí)語塞,又一次低下了頭……

      期末考試后,我以兩分的優(yōu)勢排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,這次你肯定“認(rèn)輸”抬不起頭了吧!哼,我就不信你還能那么“大度”。這時(shí)你卻跑過來說。:“嗨,發(fā)什么呆呢,別看你這次超過我,我可是要把你當(dāng)做對手。追趕的呢……?”望著你那燦爛的笑臉,多么純真,多么大度的胸懷。

      感謝你,我的“對手”,感謝你,我的“對手”,是你教會我互助;感謝你,我的“對手”,是你教會了我正確面對自己的失誤;是你教會我什么叫真正的“對手”,“對手”其實(shí)就是朋友……

      人生之路,會遭遇無數(shù)的對手,正是因?yàn)橛辛诉@些對手的存在,才讓我腳踏實(shí)地一步步登上成功的階梯,這是因?yàn)橛辛四悖业母偁帉κ帧J悄惚薏呶疫M(jìn)步!認(rèn)識你真好,我最大的“對手”,我最好的朋友!

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