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[精選]對(duì)手作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的對(duì)手作文5篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文 篇1
曾記得一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)武林高手,他想成為天下第一,于是拼命練武,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終成為天下第一。但是,他在成為天下第一的那天晚上發(fā)瘋死了。我看了很感概,其實(shí),人生就如白駒過(guò)隙,其中有無(wú)數(shù)對(duì)手,但真正的對(duì)手就是自己,自己心里的欲望,和自己心里的丑惡。那個(gè)武林高手,最終敗茌了自己心里的孤寂上,而不是別人。
哲人說(shuō)過(guò),人性復(fù)雜,人心難測(cè),我們的心里有各式各樣的欲望,我們想要這,想要那,我們想要的東西太多,于是我們?yōu)榱诉@些東西而窮極一生地奮斗,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,甚至使用不正當(dāng)?shù)氖侄巍5牵瑳](méi)有人想過(guò),我們真正要戰(zhàn)勝的是什么呢?是自己心中那些丑惡的欲望。
當(dāng)周幽王點(diǎn)燃烽火臺(tái)上的火為求褒姒一笑時(shí),他敗了,并不是敗在犬戎上,而是敗在自己愛美人的欲望上;當(dāng)項(xiàng)羽不聽季父之謀,不殺劉邦之時(shí),他抓敗了,并不敗茌劉邦身上,而是敗在自己不聽勸告、剛愎自用的`性格上;當(dāng)宋徽宗不積極抗擊金的侵略,割地求和之時(shí),他也敗了,并不是敗在金人手上,而是敗在自己貪圖享樂(lè)的欲望上。
當(dāng)劉邦打進(jìn)秦宮,見到美女財(cái)寶時(shí),他是心動(dòng)了,但他克制住了,選擇和士兵同甘共苦,所以他勝了,勝了自己的貪欲,成了漢朝的開國(guó)皇帝。當(dāng)唐太宗繼位后,他有些自傲了,后來(lái)克制住了,他讓魏征進(jìn)諫,聽直諫,所以他勝了,戰(zhàn)勝了自己的驕欲。當(dāng)康熙坐穩(wěn)大清江山,他本想用嚴(yán)酷的法令來(lái)壓制漢民,但他克制了,他克制了自己的殘忍之欲,實(shí)施了仁政,所以他勝了,造就了康乾盛世的基業(yè)。他們勝在戰(zhàn)勝了自己的欲望,戰(zhàn)勝了自己心中的丑惡,才得以名留千古。
人的一生是不可能缺少對(duì)手的,而對(duì)手利用的正是心中丑惡的欲望。他們用欲望戰(zhàn)勝你。追根結(jié)底,只有欲望——丑惡的欲望才是你真正的對(duì)手。它控制你的心靈,讓你失敗。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),你便勝了。
我想,這句話是真理,真正成功的入,是會(huì)控制自己的欲望的人。因?yàn)椋麄儜?zhàn)勝了真正的對(duì)手。
點(diǎn)評(píng):作者引經(jīng)據(jù)典,論證了一個(gè)論點(diǎn):人的真正對(duì)手是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功。
對(duì)手作文 篇2
生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手,才讓我們快速的進(jìn)步,人生中總會(huì)遇到許許多多的對(duì)手,其實(shí)是需要感謝他教會(huì)了你讓你又強(qiáng)大了!
一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中,處處有競(jìng)爭(zhēng),有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的'關(guān)心著你,詢問(wèn)著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……。
梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。
“沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!
感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對(duì)手!
對(duì)手作文 篇3
生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也都需要對(duì)手。很多人都把比自己成績(jī)好的同學(xué)不知不覺地當(dāng)成了對(duì)手。
有的人對(duì)手比自己差,可要是那樣,就不需要對(duì)手了。所以要找比自己好的對(duì)手。有人的對(duì)手是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。我的對(duì)手就是組長(zhǎng)。不過(guò)我只和他比語(yǔ)文。比英語(yǔ)我絕對(duì)不行。數(shù)學(xué)老師又不考試,所以只好比語(yǔ)文。
語(yǔ)文的話。我和組長(zhǎng)明爭(zhēng)暗斗,明的是比考試成績(jī),暗的是比進(jìn)步。來(lái)暗的話,我比組長(zhǎng)好。可明的話,又不相上下。第一次他是95分,而我是96分,所以我比高他一次。下一次我們又打成平手了,都是滿分。所以那一次為零了(要連續(xù)3次才算數(shù))。第三次考試時(shí),考的`是句子專列,老師講完后,讓我們寫的(注:老師沒(méi)說(shuō)答案,只講了改的方法)。組長(zhǎng)有幾個(gè)句子不會(huì),我告訴了他。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我們又是一個(gè)滿分。“當(dāng)時(shí)我為什么要幫他呀!”我心想。有3個(gè)滿分的,所以老師發(fā)了3個(gè)本子。我和組長(zhǎng)一位兩個(gè)月了,只要不換位,他就一直是我的對(duì)手。
對(duì)手一定要找合適自己的。不要太弱,也不要太強(qiáng)的對(duì)手。
對(duì)手作文 篇4
我的生活中,我有許許多多的對(duì)手,其中勢(shì)力最強(qiáng)的對(duì)手那就是我自己!
我的身體里有兩個(gè)小人,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔,天使善良可愛,惡魔狡猾無(wú)恥,正是這兩個(gè)小人使我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。每當(dāng)我面臨我在十字路口徘徊,不知該走哪條路時(shí),這兩個(gè)小人就會(huì)一下子蹦出來(lái),訴說(shuō)著各自的想法。有一天,媽媽因?yàn)橛屑笔鲁鋈チ耍奔泵γΦ貙?duì)我說(shuō);“沛沛,在家里乖,要好好的做作業(yè),不要貪玩,媽媽有事出去了,要好長(zhǎng)時(shí)間才有回來(lái),聽話喲。”看見媽媽的`背影急急忙忙在我眼前消失了,我蹦的一下跳起來(lái),大叫一聲:“好玩了!”“不行,快去做作業(yè)!”突然另一聲音從我的耳喧響起。“啊!誰(shuí)?”小天使用著它的魔仗對(duì)著我的鼻子說(shuō):“怎么啦?剛才你媽怎樣對(duì)你說(shuō)的?你全忘了嗎?“別聽她的!別聽她的!”小惡魔拿著魔叉,“你媽不是說(shuō)她要過(guò)一陣子才回來(lái)嗎,玩一陣又何妨?”,我的心深深的被小惡魔的話打動(dòng)了,但是又想了天使的話,我不得不低下了頭,拿著筆回到房間做作業(yè)。
你看看,我就是在與對(duì)手——我自己較量下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)!