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成長也需要對手作文
成長需要對手，對手才會使你無畏向前。以下是小編搜索整理一篇成長也需要對手作文，歡迎大家閱讀！
成長也需要對手作文（一）
一日黃昏，媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望，發(fā)現(xiàn)路旁的草叢中出現(xiàn)一條小徑，于是我掙開媽媽的手，懇求地對媽媽說：“媽媽，我想獨(dú)自走這條小路。”邊說我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看，眼里出現(xiàn)了懷疑的光芒。不一會兒，對我說：“孩子，這條路你走不來的，因?yàn)樗錆M了荊棘與坎坷。一不小心，便會摔得灰頭灰臉。要不然，我陪你一起走呀。”
我使勁的搖了搖頭，執(zhí)拗地說道：“不，我一定要自己走。我相信自己能夠走好的！”媽媽無可奈何的搖了搖頭，之后又微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我歡欣雀躍地走上了那條路。漸漸地，路面變得坑坑洼洼，而且路面長滿了荊棘。不一會兒，胳膊上、手上、腿上便劃滿了傷痕。于是，我想退卻了，可是同時(shí)想要挑戰(zhàn)它的欲望之火也開始熊熊燃燒起來。我愈挫愈勇。漸漸地，可以望到路的盡頭了，即將勝利的喜悅使我一鼓作氣，沖上了大道……
后來，我曾看見一對母女也走過了那條大路，那個(gè)小女孩也提出了像我一樣的要求，但是卻被母親一口回絕了。望著那個(gè)小女孩失望的眼神，我忽然想起了那日沖上大路時(shí)的那種喜悅感，也很懷念那段經(jīng)歷給我?guī)淼膯⑹尽Ｓ袝r(shí)，成長真的也需要對手——困難。有的人就因?yàn)楸皇`而失去了一次次鍛煉自我的機(jī)會，錯(cuò)過了積累經(jīng)驗(yàn)豐富經(jīng)歷的大好機(jī)會。
真的！成長，有時(shí)也需要對手——艱難和險(xiǎn)阻！
成長也需要對手作文（二）
對手，多么響亮的一個(gè)名詞，讓人聽起來都起勁。因?yàn)閷κ郑覀冏兊酶鼒?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷κ郑覀儾艜粩嗟爻阶晕摇κ郑坪醭闪宋覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｒ驗(yàn)椋瑢κ譄o處不在。
生活中，我們面臨著許多挑戰(zhàn)，而其中與我們作戰(zhàn)到底的只有對手。因?yàn)橛辛藢κ值拇嬖冢覀儾挪粫聠巍Ｓ^眾都會散走，他們都只會泛泛而談，但他們并不真正的了解我們。只有對手，那一張熟悉而陌生的面孔，讓我們肅然起敬。
在生物的境地都有對手。在動(dòng)物界中，存在著各種各樣的關(guān)系。其中，競爭關(guān)系和捕食關(guān)系最為顯著。動(dòng)物們似乎比人類更懂得在這個(gè)社會中生存的原則：弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰。因此，在面對強(qiáng)大對手追殺時(shí)，他們會不顧一切的奔跑，否則，他們可能會被吃掉。但是這樣的追殺，或許會對被捕食的動(dòng)物有所幫助。比如：虎追殺鹿，鹿為了逃命會跑得更快。正由于大量的奔跑，使他們的四肢更加強(qiáng)健，使他們不會被病魔打倒，有利于種族的延續(xù)。但是，如果沒有虎，作為鹿的對手，鹿會跑得這么快嗎？他們的種族會延續(xù)至今嗎？答案是很明確的：不會！
還記得中國乒乓球隊(duì)，在與韓國和日本這樣強(qiáng)勁的對手作戰(zhàn)時(shí)，曾屢次失敗，那一段歷史是灰暗的，幾乎在每次比賽中，中國都是以失敗而告終。但是，回過頭來看看，今年的奧運(yùn)賽場上，所有的乒乓球獎(jiǎng)牌都被我們乒乓球員收入自己手中。中國乒乓球發(fā)展得這么快，這么蒸蒸日上，難道不與韓國和日本這樣強(qiáng)勁的對手有關(guān)嗎？
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間是朋友，也是對手。因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾艜雷约旱牟蛔阒帲拍苋￠L補(bǔ)短，才會有更大的突破和提高。可想而知：如果一個(gè)人沒有了對手，也就會認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的，已經(jīng)沒有誰能戰(zhàn)勝自己，從此就會不再努力，自甘墮落。其實(shí)，他在戰(zhàn)勝所有對手的同時(shí)，還有一個(gè)對手，那就是他自己。正是因?yàn)樗麤]有戰(zhàn)勝自己，所以他最終失敗！對手給我們施加了壓力，但是，有了壓力才會有動(dòng)力，只因?yàn)橛辛藟毫Γ覀儾艜叩酶�(wěn)、更遠(yuǎn)。
無論是生活中、成長中還是學(xué)習(xí)上，我們都離不開對手。或許與對手之間的較量是殘酷的，但是對手讓我們更了解自己，更認(rèn)識自己，使我們有面對困難的勇氣，勇敢的抬頭。在這個(gè)世界上，不可能每個(gè)人都是英雄，但是每一個(gè)人都應(yīng)該像英雄一樣，有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是給自己找對手，讓平淡的生活激起一股清亮亮、藍(lán)瑩瑩的清泉。
成長也需要對手作文（三）
黑暗中，誰推開了窗欞？
成長路，誰化作了動(dòng)力？
塵是我同桌了小學(xué)六年的同學(xué)，還和我住在同一小區(qū)同一棟，但我?guī)缀醪缓退钣槨驗(yàn)樗瑫r(shí)也是我在學(xué)習(xí)上最強(qiáng)勁、最難纏的對手。就連發(fā)考卷都如同打官司一樣，老師的每一個(gè)發(fā)音都令我觸目驚心，只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。氣溫簡直到零下。
此時(shí)天已快黑盡，同學(xué)們都放學(xué)走了，只剩我孤單一人站在廊檐下，望著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆。
天氣預(yù)報(bào)“謊稱”今天是大晴天，氣溫有三十度，害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現(xiàn)實(shí)——冷風(fēng)從我脖頸里灌進(jìn)去，與我的穿衣件數(shù)形成鮮明對比！
我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn)，總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧？可是，我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊，不發(fā)燒就怪了呢，明天可就是期末考試?yán)玻∥铱刹幌肴蚀鹊匕训谝幻笆肿尳o塵。
“你還真沒走啊？”
一撐藍(lán)傘出現(xiàn)在雨幕里——塵？
我見是她，一頭扎進(jìn)雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相！
塵眼疾手快，快步攔在我面前，一臉嚴(yán)肅地遞給我一把傘，義正辭嚴(yán)地說：“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了，明天的考試教我孤軍奮戰(zhàn)么？”
塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂，雨水像是把我密封在一個(gè)罐子里，我一手推開她，質(zhì)問道：“為什么？我不和你爭第一了，你不該高興么！”
塵望著我笑，似乎是把我的話當(dāng)成了戲言。“說起來我的確應(yīng)該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑著回頭對我說：
“我不喜歡一個(gè)人的戰(zhàn)役，和你競爭才有挑戰(zhàn)性！其實(shí)對手和隊(duì)友只是一字之差不是嗎？”
那一瞬間，堤壩就被沖毀，熱淚劃過我的臉頰，像是劃過我的心。
我看著塵真摯的笑容，感覺一切的一切都模糊了，都淡泊了。以至于我都分不清哪是天，哪是地，哪個(gè)是真實(shí)，哪個(gè)是幻想，哪里是雨，哪里是淚。這樣一顆美好的心靈，我曾經(jīng)給予她的，又是怎樣的恨……
我不再記得之后的事，但我相信自己永遠(yuǎn)不會忘記塵的笑，更不會忘記塵。她說的對，其實(shí)對手與隊(duì)友，只是一字之差。成長，需要對手。
你若成風(fēng)，我幻化雨。
成長也需要對手作文（四）
我們不應(yīng)該忘記對手。沒有對手，也就沒有自己;沒有第二，也就沒有第一。而且對手太低、太爛，也沒有意義，只有對手強(qiáng)大，才能凸顯自己更強(qiáng)大。因此，在人生道路上，我們只能與對手同行。
對手往往被認(rèn)為是敵人和自己的對立面，可我卻認(rèn)為應(yīng)該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭，但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導(dǎo)師，他雖然不會告訴你，但可以讓你明白很多道理，所以我感謝對手。
比如在拉丁舞比賽中，除了自己，誰都是對手。誰不想拿第一，誰不想拿獎(jiǎng)牌？可是，比賽是殘酷的，也是精彩的。只有自己努力奮斗，才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧，你弱他就強(qiáng)。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次，把事情做完就好。在考試時(shí)，自己的同學(xué)就是對手，我們有時(shí)會不忍心傷害自己的同學(xué)。可是如果你不忍心，自己的成績就很難“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。所以，對手讓我明白，有時(shí)候是不能讓步的。在比賽和考試中，我們應(yīng)該學(xué)會三個(gè)字——不放棄。對手就是因?yàn)檫@三個(gè)字，才稱得上是對手。在自己拿到第一名時(shí)，感謝的應(yīng)該是對手。
對手可以算得上自己的老師、知音。因?yàn)閷κ钟袝r(shí)比老師還淵博，對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手，有時(shí)和對手得相同分?jǐn)?shù)，這也就說明，自己不差，對手也不差。對手為了自己，不可能放棄自己的成績。
不管輸贏、勝負(fù)、成敗，我們最不應(yīng)該忘記的就是對手。沒有對手，也就沒有自己;沒有第二，也就沒有第一。在人生道路上，只能與對手同行！
成長也需要對手作文（五）
對手，不是敵人，有時(shí)候可以成為最要好的朋友，就像我們班的班長，他叫“蔡家勛”，他常常考試100分，體育也一樣表現(xiàn)優(yōu)秀，前天我們體育課要練習(xí)投籃球，一人十五球，他竟然進(jìn)了十四球，而且最后一球是因?yàn)橛腥艘獓標(biāo)詻]投進(jìn)，可見那位嚇?biāo)瑢W(xué)是出于嫉妒的心態(tài)，而那位嚇?biāo)瑢W(xué)正是我。 時(shí)間到了下午的第三節(jié)課，老師出了一張語文考卷，在考試的過程中，我非常的緊張，當(dāng)老師批改完后，我一直祈禱，希望能得到100分。當(dāng)考卷放到我桌上時(shí)，我失望的看著94這個(gè)數(shù)字，只見一陣歡呼聲源源不斷的在耳旁出現(xiàn)，原來是班長考了100分，而我跟他只差6分，我想如果我更努力我一定可以追上他的！ 隔天中午，我和班長在玩投籃游戲，一人五球，但是這次我卻贏了，“哼！這次算你幸運(yùn)，下次我會贏你的！”班長不屑的說道，但因?yàn)槲亿A了班長，所以心里很得意！ 今天，我高興的很，我終于贏過了我的對手了！這句話源源不絕的在我腦海里徘徊，隔天中午，我和班長再次比賽，我們倆邀請了兩個(gè)人當(dāng)裁判，以免引起沖突，因?yàn)橛袝r(shí)，我認(rèn)為他超過了界線，但他卻在狡辯說沒有，所以這次請了兩位同學(xué)當(dāng)裁判。我們的規(guī)則一樣，一人五球，最后，我非常訝異，我竟然贏了。 對手，是一個(gè)能讓你有進(jìn)步空間的人；對手，是一個(gè)能令我尊敬的人，為何呢？因?yàn)橛辛藢κ郑憔湍茏兊酶鼌柡Γ⑶乙驗(yàn)橛辛藢κ郑憔蜁氤剿@個(gè)時(shí)候，就是你進(jìn)步的時(shí)候。
成長也需要對手作文（六）
生物的進(jìn)化，社會的發(fā)展都需要對手。但是，禮貌的人類不就應(yīng)簡單效仿動(dòng)物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則，而應(yīng)善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機(jī)與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個(gè)好處上說，善待對手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，以前是世界上兩名排行最靠前的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。喬紅“出道”較早，穩(wěn)居第一，但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)，她就一向屈居第二，直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾：“如果沒有鄧亞萍，這幾年的世界冠軍不就是你的了。”喬紅總是笑著說：“若不是她，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術(shù)，水平會比此刻差得多。”我想，如果有人去問鄧亞萍，她的回答必須也差不多。正是有了對手，才有了自我的進(jìn)步。正是善待對手，才有自我的發(fā)展和提高。
善待對手是大家風(fēng)度，君子風(fēng)范。30年前的美國新聞界，《華盛頓郵報(bào)》和《華盛頓明星新聞報(bào)》是競爭激烈的對手。1972年，水門事件被《郵報(bào)》披露。為了表示懲罰和恐嚇，總統(tǒng)尼克松表示只理解《新聞報(bào)》獨(dú)家采訪，而把《郵報(bào)》記者趕出了白宮。機(jī)會就這樣無聲無息地?cái)[在了《新聞報(bào)》的面前。就在這時(shí)，《新聞報(bào)》卻發(fā)表了一篇出乎白宮意料之外的社論，稱它不會作為白宮泄私憤的工具來反對自我的競爭者，并言之鑿鑿地宣稱，假如《郵報(bào)》記者不能進(jìn)入白宮，他們也將停止采訪。在對手受到政府懲罰，處于競爭劣勢的時(shí)候，給對手以有力的支持。這樣的競爭對手，這樣的競爭，無論過去多少年，想起來都會讓人肅然起敬。
也許你能夠這樣認(rèn)為，競爭對手愈強(qiáng)大，愈能提高自我，愈能發(fā)展自我。在強(qiáng)者的較量中，競爭的雙方都會到達(dá)更強(qiáng)。奧運(yùn)會的宗旨是更快、更高、更強(qiáng)，正是因?yàn)閺?qiáng)手如云，有更強(qiáng)大的對手存在，才有記錄的不斷刷新，才有更快、更高、更強(qiáng)的對手不斷出現(xiàn)。
因?yàn)橛辛藢κ郑辛斯降母偁帲庞辛颂岣吆瓦M(jìn)步，才有了生機(jī)和活力。能夠想想你的對手，如果沒有他，你也許早在第一寶座上安于現(xiàn)狀，昏昏欲睡，不再像從前那樣努力奮斗，你會因?yàn)闆]有對手而停滯不前；如果沒有他，你也許還在自我陶醉，等待機(jī)會從天而降，絕不會像此刻這樣用心地爭取和把握機(jī)會；如果不是他，你又會怎樣到達(dá)這天的水平？
其實(shí)，你和你的對手是一枚硬幣的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就變得沒有好處。正是由于對手的存在，你的存在才富有好處，你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿活力和精神的存在。從這個(gè)好處上說，善待對手，你才有更完美的存在。
當(dāng)然，在生活中，不善待對手的競爭者也比比皆是，向?qū)κ稚浒导⑹菇O子，乃至用制造丑聞的方法來遏制對方。但這都是一些目光短淺的人的作為，最終他們會自食其果。
為了事業(yè)的發(fā)展，為了社會的進(jìn)步，我們就應(yīng)善待對手。
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