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家風,就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風,就像一縷陽光,帶給我們溫暖;家風,就像一面鏡子,糾正我們的錯誤。國有國法,家有家規(guī),家風一直都在伴著我們成長。
我們家的家風,便是獨立自主。從小,父母便教導我什么事都要獨立。
記得小時候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應,我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的,沒想到的是,她對大人們說:“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮,哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹N液鋈幻靼祝瓉砼c陌生人溝通這么簡單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學會了獨立自主。
現(xiàn)在的我,已步入了小學六年級,即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復習預習。在生活方面,問路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成。“自主獨立”這個家風已經(jīng)深入我心。
家風,伴隨著我成長,正如車爾尼雪夫斯基所說:“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風,也是一種十分可貴的精神!
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孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地攔住,他們渴望理解!
前不久,百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場,魚市上已沒有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動拽住了我的眼球。
“老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點頭,心兒怦怦跳了起來,它簡直快要鉆了出來!
“啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍,我的心揪了起來。“不行!家里又有大雞還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開動物園?你還想學習嗎?”老媽冷冰冰地搖了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無比的傷心和無奈。
“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽。“求你了,多一條魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!
“你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。
我無言能辨,從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準備向一個賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。
我從心呼喚著理解天使的到來,渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的背影遠去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動了,我的心也仿佛不動了,猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。
我的心好像永遠也快樂不了了,父母對孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!
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社會就是大海,人生就是在大海中游泳。我的暑假生活豐富多彩,媽媽給我按排的課程有的漫長、有的短暫,它們都在有規(guī)律的進行著。哪知,天有不測風云,正常的生活規(guī)律被打破了。
為了迎接教師節(jié)的到來,童聲合唱團要急訓了,但是爸爸媽媽要上班,怎么辦?我自告奮勇要自己去,因為合唱團的地點離我家近,于是我獨自走到了目的地。走這段路時,我一點也不害怕,因為到處都是熱鬧的大街和超市。我到了之后給媽媽打了電話,報了平安。心里美滋滋的,第一次獨立“闖關”成功!
音基課要考級了,老師通知也要加課,我的天哪!爸爸媽媽哪有時間作陪!我需要坐24路公共汽車到人民廣場去上課。無可奈何,還是自己去吧!我第一次自己走時,還有一絲害怕閃過心頭,我給自己加油、鼓勵。走出家門,往上課的地方走,在車上我一般都是一個人單獨坐,哼著小調(diào)看著窗戶外的美景,等待車到站。我下車以后,趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次,心里特別自豪,又一次獨立成功!
這樣的日子貫穿著我的整個暑假生活,現(xiàn)在無論要上什么課外課我都來去自如。獨立讓我學會了敢于挑戰(zhàn)自我,告別依賴。獨立就像我學游泳一樣,從一開始就培養(yǎng)了堅強的意志和自強不息的精神,我想只有這樣,長大了才能在社會的大海中暢游,后面的路還得這么走下去。
我獨立,我快樂,我成長!
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沒有了云,天空會不會寂寞,沒有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識,他們就不會彼此深深依賴?
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……
但,似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的:
微風輕浮,潔云飄散,唯留湛藍,獨守人間……
像我們與父母,總會分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月。看成長路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……
像我們與伙伴,總會分散。分開前的我們談笑風聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花!憶共同走過的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時的你我,共度曲折,一同享樂……
像一個一夜之間便長大的孩子一般,突然明白,漫漫長路,黑夜茫茫,人遠天涯近,我們只是獨行的過客,與任何人同行――都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的還是凜冽的寒風不適時宜的吹至這溫暖的春季?
或許應體驗一次獨立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中,沒有航標,沒有燈塔,獨立便是我們唯一的依靠……
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
風緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密,卻始終一無所獲。一抹斜陽從云煙里鉆出,掛在天邊,為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買好菜過來,看到早已點亮燈盞,隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影,它在動,而我卻站在原地。耳畔時常響起汽車的笛鳴,“想什么呢,不早了,該回去了。”媽媽用手拍了一下我的肩膀。我這才反應過來。“哦”眼中閃過一絲尷尬。跟在媽媽的身后,“今天補課考試了。”我的聲音淹沒在一片嘈雜中。但媽媽聽到了,笑著問我“感覺怎么樣?”“還行吧。”我有些漫不經(jīng)心地回答,眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下,回頭看了我一眼,說道:“還行?那還是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬頭,對上她如墨的眸子,點點頭,“嗯,有點。”我小聲地承認。媽媽無奈地笑道“你呀……”路上,媽媽說了很多,我時不時應一聲,表示我有認真聽。
暮色潛伏在四面八方,隨時準備收拾那幾縷無力的陽光。“你習慣了依賴,任何事解決不了都是找別人,學習也沒有自己的見解。”媽媽將“依賴”咬得特別重,剛剛神游的我,不由得心中一顫,連忙點頭附和。這句話就如江中漣漪,蕩漾在心里,經(jīng)久不息。都不是弱者,何必依賴別人。看著地上的影子,我行它動,我停它止。曾經(jīng),我習慣依賴他人,遇到困難,就想著讓別人解決。生活就像這影子,一直在依靠他人而動。
或許,所有一切都會離遠,消逝。琴音會停,鳥會遠飛,花會謝落,但孤燈下,一個人,卻可以獨立而行。
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今天在樓下按門鈴的時候,貌似是上面的那個壞了,所以在下面等人開門時,在那里看著那些廣告。
媽媽指著一行字念給我聽:“初中學歷以上,能吃苦耐勞,月資3500.”媽媽很認真地告訴我說,學歷重要,吃苦耐勞是最重要的,人就是要能吃苦耐勞呢。我在那里開玩笑說:“你看我那么能吃苦耐勞。”媽媽很鄙視地看了我一眼。
其實我知道,在媽咪面前,我是那樣地什么事情都干不了。很多明明不累的活我都嚷嚷著說我不會。其實不過就是懶罷了。我知道,在媽咪眼里,我一點苦都吃不了。因為我總在她面前嚷嚷著苦。
哈。是啊,我還沒有長大。前幾天看到舅舅發(fā)的那條朋友圈,看著心塞塞。內(nèi)容是這樣的:小時候,我們總是在爸媽那里嚷嚷苦和累,長大后,我們總是即使很累也笑著對爸媽說一點也不累。小時候我們總是喜歡把物價報高點,長大后,我們總是要把買給爸媽的東西物價報的低點。小時候,長大后!
我總覺得,其實,我并沒有在媽咪面前那樣脆弱,一點苦都受不了。沒有了依靠的時候,我總是能夠被迫地強大。只是,我也害怕,有的時候依賴久了,即使有翅膀,也忘了怎么飛翔。
我想我能獨立。我想要再多撒幾年的嬌。就像早上我硬是要和媽媽在一起的時候,媽媽說讓我跟爸爸在一起。我嚷嚷著說她怎么就這么大小眼啊。她說她多陪了我兩年了(因為我大妹妹兩歲),我故作哭腔說:“明明我比我妹先認識你兩年,你怎么就還是不樂意寵我呢。”旁邊一個爸爸樣子的男子笑了。
其實我還不想長大,因為我不想你那么快就老去。也不想要讓你突然因為覺得我不需要你了而傷心失落。
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我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。下面是小編整理的學會獨立的作文三篇,供大家參考! 學會獨立的作文三篇 學會獨立的作文一
我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;應該做一個獨立自主的人,做一個經(jīng)得起生活的考驗的人,有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松。”是呀,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識的覺醒和復活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領,就會經(jīng)不起生活的考驗。
我們應該學會獨立自主,不依賴別人,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗,才能做一個獨立自主,無依賴別人的人!
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小時候,家里很窮,媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠,所以從小媽媽就很少牽我的手。
快上小學的時候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學,那時,她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火,她的手大大的,但非常柔軟,從那時起我便喜歡上了媽媽的手,可是她卻很少給我機會。
在路上,我不小心摔倒了,離開了溫暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手離我好遠噢,于是我努力的把手伸到她柔軟的手里,可是她并沒有要拉我的意思,于是我堅強的爬起來。
到校后,那雙手再次放開了我:“小貞,你可以自己去報名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語氣跟我說,并用手輕輕拍了一下我的肩膀,雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報名,因為她的手總有一股奇妙的力量,讓我充滿了希望,可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前,可是我的嘴巴好像被什么東西粘著,一句話也說不出來,這時有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣,媽媽說:"不敢嗎?媽媽不在你身邊的時候,你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖,那時的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣,說出憋在心里的話:“老師,我想報名。”
回到家后,媽媽很快就要離開了,我拉著媽媽的手:“媽媽,您放心,您不在的時候,我一定會獨立的,說不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑,放開了我的手離開了。
站在村頭,望著媽媽離開。
現(xiàn)在,我非常希望媽媽再牽一次我的手,可是現(xiàn)在的我長大了。
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在我們青少年的成長歷程中,勢必會遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的成長路途中也是如此……
有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳。”那時候,我都忘了自己只是個十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇!”我大叫一聲,一塊堅硬的“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。
由此可見,學會生存,學會自我保護是多么重要,成長中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗中感覺到了傷痛,從傷痛中學會了獨立。所以,我們要學會生存自理、自我保護。我在此給大家一個忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應該學學魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應付,我認為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學會獨立,我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔家庭的重任。無論什么時候,我們都要學會自我生存!
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生而為人,人者,雖具社會行為,總有獨立之時,食自己之食,穿自己之衣,其遠優(yōu)于依賴,故曰:“獨立”是金。
正逢父母。攜弟出行,借此來練我一練。母曰:“今吾出行,年將不曰,汝自煮餃,何?”答:“可,但吾前未試,如未果,何?”母笑曰:“無事,吾先受汝一二!”
良久,父母離家,吾一人甚孤,此乃獨立?
午時到,該時,現(xiàn)開始籌備。
吾端鍋接水,始覺鍋沉,收水,打電話問母,母故不言,笑曰:“汝自看便!”無奈,知已無依靠,只可自許。水漫至半鍋,吾將其置于“灶”上,打火,卻不成,再打,仍未果,沉下心來,按良久,放罷,火如春竹,無息冒出,吾心之歡不可言喻。水溫不停升,吾靜待其沸。十分過,終沸,下餃。心中小鹿亂撞,“啪!”水花四濺,險傷吾,心驚,便嘗“低空操作”卻被蒸氣所傷,思索許久,將餃順鍋壁滑下,果如水擁其一般,似跳水運動員入水,其美甚佳。不時,餃盡數(shù)入鍋,該等其熟。
十分似十年,一分一秒難熬。終于,十三分鐘(母先言其用時)到了,吾笑擒盤,盡將其置于盤中,看其光滑、豐滿,唾液腺都己無法忍耐。
嘗一,軟硬適中,香濡可口,實是甚香,故因此為獨自做罷。
獨立之食,香于依賴,獨立是金,強于依賴。自此,吾掘獨立之美好,之后必多盡己所能干己之事,其效應強于依賴他人。是焉?
生而為人,獨立是無可否,但需有他人之協(xié),將更盛于一味獨立,故其協(xié)作,協(xié)作中的獨立,可謂是金矣。
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瞧一瞧我們離開家里寄居學校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學,我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個小時的晚自習,好不容易熬到放學,現(xiàn)在進入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當?shù)搅诉@獨立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤喼钡搅艘环N瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的還會這樣來一句:“學弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺。”聽起來是挺幽默的',但我們很樂意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時候,突然幾個頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的,于是我們頓時慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨立,堅強來自獨立,瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
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“嘟”一聲哨響,天剛朦朦亮,我把衣服迅速穿好,推了一把在一旁熟睡的老王,然后洗漱完畢后就出門集合了
我特別討厭老媽管這管那的行為,主動提出我要獨立生活,然后就被送進了夏令營不過還好有老王陪著我,第一天的感覺還不錯,雖說有點累,但耳邊少了老媽的嘮叨瞬間清爽了不少,不過到了晚上我就有點不習慣,因為沒了故事讓我難以入睡。
第二天也沒什么特別,第三天一條攔路虎擋住了我的獨立之路,那就是洗衣服。這讓我和老王都傻了眼,誰也不會呀!這時我靈光一現(xiàn),像洗襪子一樣不就好了嗎?我拿起汗?jié)n滿滿的衣服放到臉盆里用水浸濕,然后用肥皂將有汗?jié)n的地方涂上泡沫,用手搓一下,洗完之后把水擰干,用衣服撐將衣服掛起來,這樣就大功告成了。
不過第四天才是我最害怕的,因為要走吊橋。我雖然不恐高,但我不敢那!到了吊橋的地點,我生怕老師讓我上斷橋,所以一直躲避老師的目光,但總要嘗試。我硬著頭皮來到斷橋下,哆哆嗦嗦地往上爬。來到平臺上,我的頭一直不斷地往上抬,光怕看到下面的東西,因為一看會更害怕。我一咬牙拖著雙腿往上走,到了斷橋卻死活無法讓腿往前邁,在教練的加油下,我成功更新了我的歷史記錄。這也是我最勇敢最獨立的一次!
鈺山的險,更是讓人聞風喪膽,但我依然征服了它!獨立的感覺真棒!
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這個星期,奶奶和爺爺要去常州吃喜酒。所以這個周末,我都要獨立地生活。星期五中午,我看見奶奶的行李,就像一只即將出籠的鳥兒一樣,手舞足蹈地轉(zhuǎn)了好幾個圈。誰都渴望自由和獨立啊!
下午一考完試,我長吁了一口氣,同學們都爭先恐后地看老師批改試卷,我的心卻早已飛回了家。一放學,我就快速地收拾好書包,像一陣風似的跑回了家。
原本普通的防盜門,此刻卻成了通向獨立、自由的窗口。我利索地打開門,一個嶄新的天地呈現(xiàn)在我眼前:空無一人的屋子,寂靜無聲,窗戶把清新的空氣源源不斷地送進來——爺爺奶奶走了!我樂得一蹦三尺高,激動、期待、不安,全部涌上了心頭。仿佛這小小的屋子,已成了一望無際的藍天,而我,就在這里無拘無束地翱翔、探索。我興奮地給媽媽報了個平安——獨立的生活開始了。
來到我的書桌旁,我認真地完成了我的數(shù)學作業(yè),然后津津有味地看起了《林肯的故事》。在書海的遨游中,我不知不覺過完了我獨立生活的第一個小時。我伸了個懶腰,便去玩了會電腦。鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來,該吃飯了!我挽了挽袖子,把桌上的剩菜剩飯通通倒進了飯盒,并放進微波爐里加熱。“叮——”時間到了,我滿懷期待地打開了微波爐。熱氣迎面而來,把我的眼鏡都糊了層膜;香氣撲鼻而來,使我的口水都“飛流直下”。這可是我人生中的一個里程碑啊!
我興高采烈地吃完了晚飯,得意洋洋地抹了抹嘴角。獨立的生活還在繼續(xù),我要用實際行動向家人證明:我,長大了!
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以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務活。每次上學書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學習做家務,整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠,但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎,把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
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在生活中經(jīng)歷一次次的失敗和成功是無法避免的。我很少獨自在家,但這一次,我真正體會到了獨自在家的感受。
這是一次獨自在家里嘗試。我中午放學回家,家中空無一人。我打電話一問,媽媽回老家看望外婆外公了,爸爸出差了,姐姐和哥哥都在學校。這看來又是一次勇敢的嘗試。
周五晚上,我打電話問媽媽晚餐吃什么。還好,晚餐已經(jīng)全部做好,不用愁了。下午5點,我開始寫作業(yè)。家里靜悄悄的,秋風在門外賣力的叫著,小鳥不再唱那動聽的樂曲。時間仿佛靜止了,她走得還是那么慢。終于,敲門聲響起來,快遞員送來了晚餐。接過裝滿食物的塑料袋,關好門,我開始狼吞虎咽地吃著晚餐。由于我平時家務做得多,所以三兩下就把桌面收拾好了。慢慢地,我覺得其實一個人在家也是挺自由的,想做什么就做什么。只不過,這種自由似乎少了些快樂。
晚上,秋風叫得那么刺耳,使我久久不能入睡。我想盡所有辦法,可還是沒有用。可能,在我心中,家最溫暖吧。
第二天,我無事可做,就看看書,畫幅畫。等下周父母回來,我的感受會更深。
這一次獨自在家,給我留下了深刻的印象。父母不在家,就等于你是現(xiàn)在這個家的主人。只有從小過這樣的磨練,才能養(yǎng)成獨立,不依賴父母的好習慣。這一次嘗試,我學會了堅強、自覺、獨立。我發(fā)現(xiàn),如果具備這三點,不再會害怕困難,不再會依賴父母,成績也不會差。這是一次有價值的訓練。
這一次嘗試,使我明白了不少。人生的路要由自己選,自己走。好習慣,要從小養(yǎng)成。不要依賴父母太多,要學會獨立。
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