【必備】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢?因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了,你才會(huì)有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水。可是一段時(shí)間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。”
羅賓回來向老板匯報(bào)說:只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
有多少?老板問。
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。
老板又問:多少錢一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個(gè)問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農(nóng)夫也在外等著。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎?因?yàn)榱_賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨(dú)立思考,能夠考慮到問題的各個(gè)方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考,那么將會(huì)對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間。”
每當(dāng)媽媽說這話的時(shí)候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!
這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。
上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間啊?……”聽了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼,一個(gè)星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。
這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺中睡著了。
第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了。”我學(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
花兒總有沖破泥土,傲然綻放的時(shí)候;鳥兒總有離開巢穴,擁抱藍(lán)天的一天;我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開家的呵護(hù),走向獨(dú)立的過程。但是,作為獨(dú)生子女的我,簡直就是溫室里的花朵,什么都依賴父母,還覺得這是理所當(dāng)然的`事,我就像一個(gè)小公主那樣,沒有一點(diǎn)獨(dú)立生活的能力。
直到假期里,我遇到了一本書,那本書告訴了我要盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立,家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪,使人生充滿酸﹑甜﹑苦﹑辣,這樣我們的人生才更充實(shí),才更有意義。那本書就是《簡愛》,那是一本十分的小說,看過的人都深有感觸,我也喜歡《簡愛》這本書,都還沒有讀完,我就已經(jīng)被主人公簡愛的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。
簡愛自幼就失去雙親,已經(jīng)十分可憐了,不僅如此,她還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽和其子女的虐待與歧視,最終簡愛被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì)學(xué)校。她在那兒辛苦、認(rèn)真、安靜地學(xué)習(xí)著。長大后,女主人公簡愛為了追求一種獨(dú)立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發(fā)現(xiàn)他已有家庭,雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人,但由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和當(dāng)時(shí)的一些要求不能拋棄她。簡愛逃離了莊園,傷心之余開始四處流浪的生活,過得非常艱難。因?yàn)楹啇垡恢睂α_切斯特的愛無法忘懷,重新回到莊園,可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明,而簡愛選擇與羅切斯特生活在一起,直到永遠(yuǎn)……
書中簡愛在失去雙親,時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下,依然頑強(qiáng)獨(dú)立地生活長大,最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己,我與她的生活環(huán)境簡直是天壤之別,爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了,把我寵成了一個(gè)小公主,不會(huì)獨(dú)立也不懂堅(jiān)強(qiáng)。
記得一天,我抖著雙腳唱著歌曲,舒舒服服地坐在空調(diào)房里做數(shù)學(xué)題目。做到挑戰(zhàn)題時(shí),我覺得挑戰(zhàn)題就很難,題目都不看,就大聲喊道:“媽媽,快過來!”媽媽一路跑過來,緊張地問:“怎么了?怎么了?”我手一指,點(diǎn)了幾下作業(yè)本,說:“這題我不會(huì),幫我。”每次這樣我已成為習(xí)慣。果然,媽媽放下手中的活,坐下來認(rèn)真地看起來,我卻在一旁玩了起來。可平常萬能的媽媽,想了很久也沒有做出來,我不耐煩了,正想去說她,心中忽然想起《簡愛》這本書,如果是簡愛,她會(huì)怎么辦呢?她不可能找爸爸或媽媽,也不會(huì)請教舅媽,孤兒院更不會(huì)管她,也就是說她只能靠自己想,自己做。想到這兒我就感到十分慚愧,為什么她能,我不能?于是我對媽媽說:“媽,我自己做吧!”雖然接下來思考的過程很久,但我還是自己做出來了,所以心里感到從未有過的開心。
記得還有一次,我要去學(xué)游泳,可那時(shí)候我還怕水,討厭碰水,一看到水就跑了,無論老師、爸爸媽媽怎么勸說,我都不肯下水。最后,我用命令的語氣對他們說:“你們必須跟我一起下水游!”這下爸爸媽媽傻眼了,他們趕緊解釋道:“可是,我們沒帶泳衣,不能下水陪你游泳,我們就在上面看著你,放心吧!”“不行,你們?nèi)ベI。”我大喊一聲。他倆十分為難地看著我。我剛想推著他們?nèi)ベI,腦子中又浮現(xiàn)了簡愛的身影,如果是她肯定不會(huì)這樣做,為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著,為什么我不能獨(dú)立呢?于是,我輕輕地對媽媽說:“媽媽,沒關(guān)系,我自己學(xué)吧!”接著,我勇敢地跳下了水,獨(dú)自開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過自己努力,沒多久我居然能浮在水面上,還得到了老師的表揚(yáng)。我知道我成功了,我又一次克服了困難,不禁笑了出聲。
謝謝你,親愛的簡愛,是你給了我勇氣,用正確的態(tài)度去面對獨(dú)立,更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!”謝謝你,親愛的簡愛,是你讓我獨(dú)立自主,不做溫室里的花朵。因?yàn)槲抑溃覀兛傆幸惶鞎?huì)離開父母的,就像雛鳥長大會(huì)離開父母飛向藍(lán)天,蒲公英會(huì)在一陣風(fēng)吹過之后會(huì)離開父母,飛向未知的未來。所以,我們一定要做好自己份內(nèi)的事,不斷地鍛煉和提升自己的獨(dú)立生活能力。
鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,我知道只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)健康成長。感謝《簡愛》這本書,讓我明白這個(gè)道理。親愛的朋友,你如果沒有讀過這本書,一定要去讀一讀哦!
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