關于獨立作文匯編九篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的獨立作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立作文 篇1
“我們來做個約定，”記得我讀幼兒園中班的時候一天晚上，我爸爸對我說到，“如果你在五月份的時候自己睡覺，我就給你一百塊錢好不好？”
在金錢的誘惑下，我答應了。不久，五月就到了，我獨自一個人睡覺的時間就要開始了。當天晚上，爸爸拉著我的小手說：“該自己睡覺了。”我躺在床上，看著四周一片漆黑。我把被子裹得嚴嚴實實，生怕有什么怪物出來把我給吃掉。這時，風吹著窗戶“咚咚”的響，我把頭縮進被子里，被子里熱極了，再加上那嚇人的“咚咚”聲，我被逼得滿頭大汗。最后，我哭著從床上飛了下來，馬上跑到爸爸那里，一把鼻涕一把淚的說：“爸爸，我不要一個人睡覺，里面好可怕呀！”說完我哭得更大聲。這時，我爸爸并沒有安慰我的意思。他的神情變得嚴肅起來，說到：“你還像個男子漢嗎？為了這么一點兒小事，就哭的這么厲害，還怎么鍛煉你的獨立能力、膽量及勇氣呢？以后，還怎么做個頂天立地的男子漢呢？”我失望的走回了床上，小聲的哭著，哭著哭著，我哭累了，就睡著了。
接下來的日子，我仍舊一個人睡覺。漸漸地，我養(yǎng)成了一個人睡覺的習慣，也不再怕自己睡覺了，我完成了人生中第一件獨立的事，賺到了人生中第一筆錢，雖然那時的我對錢沒有什么概念，但我還是無比的自豪，無比的開心。
我從那天起，開始了獨立，學會了獨立。
獨立作文 篇2
剛剛一開學，大隊部開展了有關中隊干部的培訓工作，首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間，各中隊又開始按學校要求制定中隊干部考核條例了，中隊長開會回來后，我們五（1）班馬上開始了行動。
3月2日放學后，中隊長首先召集了中隊干部開會，要求中隊干部先自己回家寫出自己認為的干部職責是哪些，并公布了日常工作和干部的基本職責，讓委員們記錄。
3月3日中午，中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責，然后大家再暢所欲言，彼此補充，把意見、建議匯總在一起，整理出隊干部職責條例，交于中隊輔導員進行再指導。
3月4日中午，在中隊輔導員的指導下，中隊長對條例進行了再次修改，并向隊干部征詢意見，完善這個條例，使職責條例能夠細化、量化，便于考核。
通過修訂這份條例，，我們中隊干部的能力得到了培訓，每個部門對于自己的職責任務更為清晰，更有助于我們?yōu)殛爢T們服務！
我們的集體，我們管理；我們的活動，我們組織。大隊部開展的隊長培訓活動讓我們隊干部得到成長！
獨立作文 篇3
有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不要想做別人。——林語堂
周四放學，又是那個熟悉的身影。“這幾天休息，正好來接你”。媽媽笑著說。無意間看見車筐里的那本《你是人間四月天》。
“書到了？”我驚喜地問。
“嗯。”
不知不覺間，我笑了。到了家，媽媽的同事突然來電話，說她有事要休息，問媽媽能不能跟她調個休，過幾天再休息。媽媽說反正沒什么事，同意了。
我立刻急了：“那我不是要繼續(xù)自己走了？”
“你就自己走，正好可以鍛煉鍛煉嘛。”媽媽打趣道。
“哦——”我的聲音一下低了八度，拖得老長。周圍也好像一下子暗了，連那本《你是人間四月天》似乎也變得暗淡無光，接下來是漫長的沉默。
由于希望落空，我也不搭理媽媽，“化悲憤為食量”，“埋頭苦吃”起來。
過了一會兒，媽媽像是對我說又像是自言自語道：“自己走走鍛煉鍛煉也挺好，畢竟還是要獨立生長，也不能總依賴人……”也是，想想自己平時的種種，穿什么衣服，穿什么鞋子，能不能做這個，能不能干那個……一切似乎都取決于媽媽，而她總是耐心幫我。天下父母誰不是這樣？雖天天嘴上說著要讓孩子獨立，但還是忍不住插手，真正一點也不管，讓孩子自己做決定，自己的事情自己做的父母能有幾個？這似乎也是個機會。
目光透過窗欞，投射在院落里那堆亂石假山上。一棵小草正艱難地從石縫間擠出小小的腦袋，在微風中搖曳著。正沉思了片刻，我慢慢放下筷子，微微點了點頭：“也對，獨立生長。”
那巖石縫里生長的小草，它依賴誰了？它本無機會重見天日。但它卻每日努力吸收養(yǎng)料，拼命擠出了巖石縫，在陽光下盡情笑著，舞著。沒有人讓它依賴，它也沒有想去依賴任何人，完全靠自己活出了一番精彩，活出了屬于自己的輝煌。在巖石縫里自甘墮落的小草不值一提，但獨立生長的小草卻備受世人稱頌。再者，依靠別的什么東西生長的小草數(shù)不勝數(shù)，而獨自在一處自己生長的小草，你見過幾棵？大多數(shù)小草相伴而存，總是一叢又一叢，一簇又一簇。相比之下，那遺世獨立的、獨立生長、安靜又自由的小草卻更讓人著迷。或許，我也可以如此。
依賴他人，你將會永遠生活在他人的呵護和陰影之下；獨立生長，你將會呼吸自由的風、沐浴溫暖的陽光，煢煢孑立卻能傲然于美麗的藍天下，完成人生華麗的蛻變。
前方道路，沒有人能陪你走完。獨立生長，人生才會多姿多彩。
獨立作文 篇4
自己人生路上的坎，還是只能由自己跨過或踩平。
---------題記
此時不能不強調下我的心情很復雜。我對未來的憧憬又夾雜著迷茫。我現(xiàn)在就在火車上，一個人孤零零的坐在凌亂的臥床。筆記本早已打開，各種新聞早已耳目熟祥。雖說我蒼白纖細的手停留在鍵盤上，但我的心思卻根本就不在碼字上，而是一度的迷茫。
我不知道未來會是怎樣。曾經一度的憧憬，真正的到了現(xiàn)在我卻覺得十分恐慌。不知道來自何處，卻覺得心中十分惆悵。是依靠，我到外地讀大學，就真正正正的沒有依靠了。
孩時著實希望長大，最最日思夜想的就是獨立了。那時我眼前的不過是獨立就可以不受約束，可以無憂無慮的做事。在我看來，長大了就是獨立了，然而我卻不知道人生有許許多多個等級，每升一級我們就可以多經歷一種事，可以改變觀念---長大。
這對于剛經歷完高考的我才是真理。我高考了，自認為長大了，自喜道能獨立了，而我卻根本就嘗不到獨立的喜悅。我現(xiàn)在的心仿佛被沙塵暴卷荒，或是被龍卷風包罩起來，呼吸不到一絲陽光，連清晨之甘露都只是在我眼中若隱若現(xiàn)。我惆悵極了，未來之路，到底該怎樣譜寫？一個人對待的現(xiàn)實，是否殘酷？
我還記得年邁的父母相互攙扶著眼淚送我到車站。眼前是一篇空曠，只是思想熙熙攘攘。正對著我的一個機器，載著我的希望，將對我的人生做出判決。我的未來靠他護送，但是我卻會永遠懷念那曾經帶著愛護送我肉體和思想的可憐夫婦。我把他們丟棄了，只為自私的追尋自我美好的未來，但我從沒想過他們的未來。
我的身邊，將會出現(xiàn)很多很多對我好的人。可是他們對我的愛卻是永遠也比不上我父母對我的愛。我父母的身邊，已經不會再多一些人了。他們反倒是失去了他們最珍貴的東西，那個一直守護一直珍愛的人，他們倒反是親手把那個人交了出去，為了應對那殘酷凄厲的裂谷寒風。卻不得不面對。
這一次我夢寐以求的獨立，也即將要告別我的許多依靠。衣來張口，飯來伸手這是家庭對我的庇護。在消耗時光上面，有充實的感覺，這完全我的好兄弟給予的。我這次長久的走了，我會深深的懷念他。連帶這個曾經給我溫暖的城市，一切熟悉的現(xiàn)象使我都舍不得。但是，我得離開，我得獨立。
我走的時候，兄弟也來送我。我能清晰的看出他的淚痕，他的心在淚滴，我也是。但我只能無動于衷。我也曾想伸出一絲溫暖，把他的淚給擦光。可是，又有那么一瞬間，我卻又了解了，自己的路還是要自己走，自己的淚還是得自己擦。我以后走了，他仍然還會哭泣，到時候我能幫他擦淚嗎？對別人的無限縱容和關懷，其實也就是在扼殺他的自衛(wèi)力。這也就是老鷹丟小鷹，父母目送兒女的原因埃其實還不都是為了我們好。
我走了，沒有遺憾；我走了，沒有留念；我走了，沒有帶走任何寄托思念的東西。我兄弟再三要求我收下一本書，就是余華所寫《兄弟》，但我怕著我看時會落淚。所以堅決不收。又怕他懷疑我對我們之間的友情產生了厭倦，于是我補送給了他一本書。至于父母，我唯一給予的承諾就是，每年寒假回來看看。
窗外烈日高照，我心迷茫惆悵。好似一朵霧，但也有褪時。不住的安慰自己，未來就未來吧，下一步自己隨便安排就行。不是還有學習嗎？四川也有親戚朋友啊！我還沒有失去什么，就開始玩兒女情長啦？這是一次獨立，也是一次磨練，讓我把情感都拋之腦外，真正的生活意義不止這些！男子漢就更應該堅強啊！看看街頭挨擠受凍的乞丐，他們所面對的是什么？不但要拉下面子去干這孤獨不討好的事，還要忍受常人所不能忍受的凄慘，對比這些，我這又算的了什么？振作起來吧，未見困難就被聯(lián)想掛念給擊倒，這怎么能行呢？
所以，讓我們堅強，好好來放肆獨立一回吧！好機會不容錯過，更不能輕易言敗。這堅強從何而來？或是對曾經的唾棄借鑒，或是對未來的美好憧憬啊！若是打退堂鼓，怎么會對得住愛自己期待自己的人呢？
所以，把煩惱都拋之腦后，以寫文章來發(fā)泄，這就是文學的力量！心里舒暢舒暢吧，既然大局已定，再怎么抱怨怎么哀嘆怎么留念都沒有意義了。好好洗把臉，沖個澡吧！新的自己即將出爐，這就是我們90后的獨立宣言！
未來迷茫我不怕，惆悵心里早扼殺。好好宣言做自己，這樣才是真道理！
我的青春我做主。
獨立作文 篇5
獨立，是一個人在成長過程中的必經之路；獨立，是一座燈塔，給我指明方向；獨立，是一艘小船，帶我駛向成功彼岸；獨立，還是雷雨，洗去我的恐懼；獨立，也是一陣風，吹走我心中的塵埃……
從小，我就害怕一個人待在家里，可有一件事讓我學會了獨立。
那是一個狂風驟起、烏云翻滾的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，把我一個人留在家里。那天夜晚，我蜷縮在被窩里，聚精會神地看小人書。為什么看小人書，小人書里人多，人多力量大，小孩不害怕啊！
突然，窗外電閃雷鳴，外面下起了傾盆大雨，“嘩——嘩——”，又是閃電劈了下來，像黑暗中陡然出現(xiàn)的一把雪亮的刀。我嚇得連忙把被子裹在身上，縮成一團。我渾身打著冷顫，還起了雞皮疙瘩。下這么大的雨，爸爸媽媽不會不回來了吧？這難道是老天爺在考驗我嗎？這么晚了，外面會有壞人嗎？這么黑，會有鬼嗎？
想著想著，我突然看見外面有一個“鬼”，它長得和我差不多大小，胖胖的身子像幽靈一樣飄來飄去。我心想：“你該不是上天派來嚇唬我的吧！”不過，那個“鬼”總是飄來飄去，沒有其它動作。我鼓起勇氣，想去觀察一會兒，可“鬼”的身子飄來飄去，似乎要向我撲來，我連忙又縮回身子，坐回床上。又是一個雷電劈了下來，然后是一聲炸雷，世界都在顫抖。
我豎起耳朵仔細地聽著，突然，我聽到一陣鳥鳴。我連忙跑上陽臺，卻看見一只小鳥無家可歸，在外面和風雨做斗爭了。我想：這只小鳥真可憐啊！它應該在想，如果有個鳥窩給我擋擋風、避避雨該多好啊！”我又想：“小鳥在外面無家可歸，它都不怕，我躲在溫暖的家里去，還如此害怕，那我豈不連小鳥也不如。”
我鼓起勇氣，拿起一本書當武器，慢慢蹭到窗戶旁邊，看了一下，原來，那是我的一件白色衣服啊！哪有什么鬼，只有我這個“膽小鬼”。
“叮當、叮當——”，門鈴響了，我原本想去開門，可想起媽媽說的話：“我們帶了鑰匙的，誰敲門都不要打開。”那么，我還是到貓眼里看一會兒吧。透過貓眼，我只見兩個人站在門口，人影模糊，也不知道是兩個什么人。不一會兒，電話鈴響了，我趕緊去接電話，一看是媽媽打來的，我高興極了，我一五一十地把事情經過告訴了媽媽。媽媽說：“有話讓我們進門再說，我們可在外面呢。”我趕緊去把門打開。爸爸媽媽回來了，我高興地撲到爸爸媽媽的身上。爸爸媽媽聽了事情的經過，都哈哈大笑起來。
世界上本沒有鬼，都是自己嚇自己，這一件小事，我學會了獨立，我長大啦！
獨立作文 篇6
生活中離不開思考，數(shù)學中也離不開思考。但是自從有了這個軟件，一切都變了……
又是一個無趣的星期六，我拿著作業(yè)紙，思考著題目。可是，不管我怎么想，最后還是一頭霧水。突然，我的腦海里出現(xiàn)了上星期手機里的短信：作業(yè)幫出爐了！名師在線解答，思路清晰，保你學習高枕無憂！對了，我可以下載作業(yè)幫呀！我心中的奧數(shù)題陰云瞬間煙消云散了，瞬間出現(xiàn)了一個金太陽！我扔下作業(yè)紙，跑到床頭柜前，打開抽屜，拿出手機，打開手機App，找到了作業(yè)幫的軟件，幾分鐘后，作業(yè)幫軟件下載好了，耶！
我驚喜地打開了作業(yè)幫，拍了難題的照片，解題思路就像坐上了無敵小火箭，在0。00001秒后到達了。“哇！”不禁驚訝地叫道。整整一頁的解題思路，真是爽爆了！哈哈，我仿佛拾到了一塊金子，眼睛閃爍著光亮。我用盡了洪荒之力，寫出了有史以來最漂亮的字，根據(jù)解題思路一步步地寫出了答案！不一會兒，所有的題目都被我輕松地踩在了腳下。以后的作業(yè)，都在“作業(yè)幫老師”的帶領下順利完成了。
不知不覺中，又迎來了嶄新的一周，我的輕松度達到了100%，仿佛走在云端上！因為只要有作業(yè)幫在，我什么都不怕！可是，悲劇就發(fā)生在今天，當我連蹦帶跳地來到學校時，全班都沒出聲……就在我一頭霧水的時候，數(shù)學老師如期而至，他的手里夾著一大疊試卷，原來是要數(shù)學考試了。我假裝淡定，內心卻忐忑不安起來，我接過老師下發(fā)的試卷，開始看題答題，前面部分都是考課本中的知識，相對比較簡單，當我答題做到第四頁的時候，我驚呆了，后面的都是奧數(shù)題，而且都是附加題！慘了！慘了！最近老師布置的紅花題以及在家里爸媽布置的奧數(shù)題，都不是我自己經過大腦思考出來的，完全是抄作業(yè)幫的。此時的我對自己前段時間的行為感到很無語，后悔已經來不及了，只好用盡渾身解數(shù)，踏踏實實地去思考試卷中每一道題。原來的我獨立思考的能力還是挺高的，而現(xiàn)在的思考能力卻大大的減弱，不管我怎么的思考，始終找不到解題思路，兩眼只能盯著題目發(fā)呆，時間一分一秒地過去，沒過多久，交卷時間到了，可我的題目才做了一半都不到，完了完了，這次的考試真的考砸了，分數(shù)可想而知！。哎……，這就是所謂的“鐵不用要生銹，腦袋瓜也是一樣，不用的話也是要生銹的.！
我很懊惱，后悔為了偷懶不想動腦筋，想走捷徑而丟失了獨立思考的能力，降低了邏輯思維的分析能力！所以自那以后，我不斷地告誡自己，獨立思考、邏輯思維分析是人們必備的一項技能，我們不能把上帝所賦予我們人類的這種思維能力全部交付手機，我們應學會獨立思考、認真分析。你們說對嗎？
獨立作文 篇7
每個人都希望像鳥兒一樣的自由自在，在天空中飛翔，我也一樣，可是……
我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我看得很重要，對我和我的的學習也非常重視。從小他們就不讓我獨自出去，我就像籠子里的小鳥一樣被困在爸爸媽媽的身邊，一步也不敢離開，雖然現(xiàn)在我已經長大了，是一個名符其實的中學生，也懂了許多道理，可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我，總是呵護我。這些我都看在眼里，他們都是愛我的，我也懂得爸媽的苦心，但有的時候，我就是向往自由！
“可以給我一些自由嗎”這句話在我的心里憋了很久，但我不敢去對爸媽說，我擔心我這么不懂事的問會讓他們傷心。
記得那個五一節(jié)，我們放三天假，我和我的四個同學約好了去體育場玩，媽媽開始猶豫的答應了，可當我準備好了一切之后，和同學們正要出門的時候，媽媽突然改變了注意：“小孩子一個人出去很危險，有沒有大人帶著，你還是不要去了吧，在家看看書，做作業(yè)才是有好處的”說著就把我拉回來了
那一刻，我的興趣一掃而光，嘴里還嚷著堅持要去，可是媽媽使出殺手锏，沒收了我的零花錢和車費。同學們看著媽媽板著個臉，只好識趣的走了，看著同學們離去的背影，心里的難過與傷心是無法形容的。
媽媽！你知道嗎？她們都是我的好朋友，我多么想和她們一起去玩啊！這種快樂是你們給的溫暖是不一樣的。可是我要做一個孝順的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓爸爸為我擔心，我只有順從你們。回到房間，看書寫字。可是，您知道那天我難過了多久嗎？
爸爸，媽媽我知道你們都很重視我，可是您這樣做，會讓我更加難過，風兒的撫摸，小雨的沐浴，這樣我才能茁壯成長。爸爸，媽媽我渴望自由，請你們多給我一些私人空間與自由，我渴望自由，你們能聽到女兒的心生嗎？
獨立作文 篇8
暑假里，我照例拿出作業(yè)本，做起作業(yè)。這是一道難題，我一時怎么也做不出。 我苦思冥想，始終算不出，急的抓耳撓腮。這時，姐姐推開虛掩的房門，笑呵地說“埡焱，我們一起去玩大富翁吧！”“哦，姐姐，對不起，我的做業(yè)還沒完成呢！”我眼饞地望著她手中的大富翁搖了搖頭。“別認真了，我把答案告訴你，咱們去玩吧。”姐姐催促著我 “行嗎？”我遲疑地問。突然，寫字臺前“知難而進，獨立思考”的座右銘映入我的眼簾。頓時，我精神倍增。“姐姐，你先去玩吧，我自己獨立完成。”我堅決地說。 我定下神，埋頭專心致志地攻克難題。我兩眼目不轉睛地注視著課本，雙手托著兩腮，認真地思索著、計算著。這道題目猶如堅固的“碉堡”，我怎么也攻克不下，我有點氣餒，咬著筆桿，呆呆地坐在桌前。一次次懷著成功的希望，一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了，桌上的草稿紙隨之加厚了，而我的思路卻越越清楚了。
“啊，算出了，算出了！”我興奮地大聲喊著。一座堅固的碉堡終于被我攻破了。 我連忙收拾好作業(yè)本，飛快地跑向姐姐的房間，“姐姐，我們一起玩吧！”玩得是那么歡，心情是那么愉快！攻克一座習“碉堡”，也是一種幸福！
獨立作文 篇9
有一位佳人，她清華畢業(yè)，從事著她熱愛的音樂劇專職翻譯工作。這個身份，整個大陸地區(qū)都找不到幾個，沒有任何資源可以與她“共享”。然而她獨自承受著無法觸摸到的未來，努力著把外國的優(yōu)秀音樂劇完美無缺地傳到中國觀眾的耳中。《我，堂吉訶德》這部她譯配音樂劇中的堂吉訶德有著不可動搖的信仰，她說她也是，有些東西是要堅定追求的，永恒不變的。她有幾位同樣熱愛音樂劇的朋友，他們之間的交流與共享是在真正地“交流”，他們燃燒著的靈魂都同樣熾熱。
有一位佳人，她被稱為“小孟小冬”，傳承京劇余派。她不滿足做一個繼承者，而是要成為一個傳播者。上綜藝、玩直播、做講座，她教網友們如何用京劇唱腔發(fā)聲，培養(yǎng)專業(yè)學生。她說：世上只有兩種人，一種是喜歡京劇的人，一種是還不知道自己喜歡京劇的人。她借助著“共享”的力量，讓中國國粹漸漸地從象牙塔里解放出來，讓更多人“共享”它的美。
程何、王珮瑜，她們都是我很崇拜的佳人。她們是這樣與時代相處的。
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