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    學會獨立作文

    時間:2024-01-02 16:15:59 獨立 我要投稿

    (推薦)學會獨立作文7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學會獨立作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)學會獨立作文7篇

    學會獨立作文 篇1

      歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進了我向往已久的中學的大門。

      華美,這是我目前就讀初中的名字。對于我來說,我對華美的感覺幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學校。對于一個從來都沒有住過校的我來說,住校是一件痛苦的事情。兩個月過去了,后來我才知道,新生不止我一個。也不是只有我一個是第一次離家住校的。可是,我為什么和別的同學不同一樣呢?別人很快可以適應、可以獨立。可是我一直哭個不停。回家也哭、返校也哭。

      三個月過去了,對于我來說,這真是一個既痛苦又漫長的三個月。我終于學會了獨立、終于學會了自強。我從一個愛哭鼻子、愛打電話、不會洗衣服的女孩,變成一個什么事情都開始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學會了自己洗衣服,與同學一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對自己說:“我,謝家瑋,終于學會了獨立!”

      每個人都會長大,長大后都要離開家人。誰又可以陪你過一輩子呢?成長的過程就是一個既痛苦又快樂的'過程。在這個過程中,我度過了人生中最有價值的一段歲月。

      哭也要上學,不哭也是要上學。那為什么不開開心心、快快樂樂地去呢?讀書、成長都是我需要經(jīng)歷的事情,這是我成長不可以逃避的責任。我終于學會了如何掌握自己的情緒。每個人都是情緒的主人,我們必須要學會管好自己的情緒,從而做到一名情緒的好主人!

      所以,借今天這個機會,我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個世界上,謝謝你們給我創(chuàng)造了一個這么好的機會。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們!

    學會獨立作文 篇2

      我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。

      現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書桌。午飯也都是媽媽準備好的,我也不會自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。

      但是以前的我自己準備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。

      看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的`“我”是如此的相似。可是我們小時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大,做的事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學習,有更好的學習環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習以為常,或想自己做點什么,卻被父母阻止,我們的動手能力也會越來越差。

      我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務,原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。

      我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學習,當然沒錯。我們當然要好好學習,但是我們不能因此不做家務。因?qū)W習而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的

      我開始學會自己多做一些事,盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會說:“上學那么早要去,不用鋪床了。”我總會說:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅持下,我還是盡量做一些我能做的事。

      無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學習,但是父母也要工作,而且我們也不應該總是依賴父母,要學會獨立。

    學會獨立作文 篇3

      家里的小表弟到了學走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習慣性地依賴家人,需要大人的幫扶才敢走路。

      有一次我?guī)”淼茉谛^(qū)花園玩,他看著不遠處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠一點的位置看著他。他下意識地去牽我的手,想過去湊熱鬧,小手卻掏了個空。他目光尋找到我后,依賴而期待地看著我。我突然覺得他應該自己獨立行走了,我不應該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。

      看著我久久沒有移步,他失望地在原地大哭起來,幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己,用一個旁觀者的態(tài)度看著他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來。過了一會兒,見沒有人理會他,自己便爬起來再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的.小朋友那邊。

      看到我渾身沙土的小表弟,還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現(xiàn)在正快樂地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的人和事。

      由此我想到了我的學習和生活,我已經(jīng)長大,我要培養(yǎng)自己獨立與自信的精神,學會自己處理自己的事,即使有困難也要試著自己解決,要明白一個真正有成就的人,肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會使人缺乏責任感,造成人格缺陷。因此,必須學會依靠自己,自主、自立地處理學習生活中的各種問題,為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!

    學會獨立作文 篇4

      由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視,以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學習時間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

      一個人學會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能,就不可能獨立。長大后難以在社會上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會孝敬我。”其實不然,這樣想,只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。

      那么學會獨立能給一個人帶來什么呢?

      獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素,早早地學會了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的'條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中,有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學四年級,就已經(jīng)會干各種家務活,還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主,讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。

      獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下,一個人大學畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會洗;肚子餓了,不會做飯;當很多選擇擺在面前時,不會選擇……即使他有再高的學位,又有何用呢?空有滿腹學識,卻只能露宿街頭,當個乞丐罷了。

      “志不強者智不達”。學會獨立,其實比學習更重要。

    學會獨立作文 篇5

      語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。

      首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。

      其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的.文章,表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。

      再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

      作文學會獨立思考3

      你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:"你要學會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。

      大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水。可是一段時間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"

      羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

      有多少 老板問。

      羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。

      老板又問:多少錢一斤

      羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。

      你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎 因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應該受老板重視呢!

      一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。

    學會獨立作文 篇6

      寒假快結(jié)束了,我還剩下一樣作業(yè)沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,媽媽說讓我自己學著做小報了。

      自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。

      我準備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的.線段分割開來。媽媽直稱贊我的想法好。

      來到學校,同學們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,并且教我先把大致的輪廓勾勒好,然后再對其他東西進行精雕細啄,最后寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網(wǎng),怎么畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法,先畫經(jīng)線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著,再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終于大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終于還是堅持了下來。

      這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經(jīng)驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!

    學會獨立作文 篇7

      我的成績比班上的男同學好點,這是吃了不少苦頭奮斗來的。苦中有帶幾絲甜意,永遠地幫助我此生。

      二三歲時,爸媽因要到很遠的地方謀生,我被帶到爺爺家祝但沒過幾年,。爺爺又讓我有個好環(huán)境,勞累過度及舊病復發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命,學習只得靠自己 ,靠字典。靠勤奮。

      從我懂事以來。成績總比其他同學低。連與別人“比武”也不敢,怕給人笑。每到深夜,我經(jīng)常特意往陽臺走去 ,在那里哭泣著 ,幻想著;孤獨寂沉,帶著幾許寒意。在一次不孝事中,我被奶奶批評了一頓,夜深時刻,我面對著爺爺?shù)撵`牌,跪了下來,情不自禁發(fā)誓:“我要努力!我要努力!將來我一定要考上大學,給您,給所有的人看!志氣也不由自主地升騰起來。從此,我默默地在努力著、堅持著。日子一天一天過去,各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分;語文從不穩(wěn)定的八字頭,拿到九字頭就像一切都變成為了學習,堅持不懈地登攀著。無論何時我都一定保持這堅定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力,就會一事無成。”

      正所為“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書可得寫一寫、做一做、 勤學苦練。上課時,聽到語文老師說出了重點詞或句子。就得拿起那紅筆,把江老師的一言一行都記下來,關(guān)于考試的重點。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級時我不努力,該記的不記,該讀的不會讀。使英語一句不懂。想盡千方百計。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕,只好乖乖地努力去重學,扎扎實實、老老實實地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶,我還在每個單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅持做筆記,等到五年級才學英語音標,那將使我一事無成,快馬加鞭也難追趕成績會一敗涂地。我此生也會碌碌無為待到白了少年頭空悲切。

      要不是老天給了我一名好老師,給了我一位好奶奶,我就不會發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨立自主的心,就不會深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學會把很少的.養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。雖然獨立自主要花時間去鍛煉與磨練,但它回給予我自信與學習的真諦,“有志者時竟成,”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”倘若我們就是一粒普通的沙子,我們就從這普通的沙子做起。

      我雖然不知以后是怎樣度過此生,但還是要付出竭盡全力的努力,因為我相信美好的機會總會屬于有準備的人。

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