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    讀書的中考作文記敘文

    時(shí)間:2021-03-12 10:53:12 讀書 我要投稿

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的中考作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文1

      書籍如石,敲出星星之火;書籍如火,點(diǎn)燃心中的明燈;書籍如燈,照亮前方的道路;書籍如路,引我一生前行。

      在你的世界,無論從古至今,從中到外,都是說不完的;無論從文學(xué)到思想,從韻味到情感,都是述不盡的。你有悲泣的呼嘯山莊,你有堂皇的圣母院,你有虛榮的斯嘉麗,你更有猥瑣的葛朗臺。你有泰戈?duì)柕男▲B,你有伍爾夫的蝸牛,你有宇宙中永恒不滅的太陽,你有再度涅槃鳳凰。

      在詩集里,賈島夜半叩門,小杜清明問路。我不知,李白的鳳凰與杜甫的丞相祠哪一個(gè)更凝重深遠(yuǎn);我不知,黛玉的葬花吟與易安的聲聲慢哪一個(gè)更凄美婉轉(zhuǎn)。我不知黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山與清明時(shí)節(jié),雨紛紛,行人欲斷魂哪一個(gè)更加巧妙趣味。或許,我不該比較,共存本就是人間的常態(tài),共賞,則又是另一種韻味。

      當(dāng)讀《飛鳥》中,“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。”時(shí),心中舒緩了,是啊,全力以赴遠(yuǎn)比成功更重要。當(dāng)讀《雨巷》中“我打著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長,悠長,而又寂寥的雨巷里。”時(shí),心中寧靜了,那悠遠(yuǎn)的情景如何不讓人寧靜呢?

      讀了“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,心中不禁也有了禪意;讀了“聽雪,也是聽心,聽雪的剎那,心中定會(huì)開出一朵清幽的蓮花”,心中生出千萬美好,卻忘了凡塵,融入了自然之中;讀了“回顧,雪白一片,真干凈”,不禁也有了四大皆空的初悟。

      讀書,不斷地將我的思想提升,滋味,更是深長,那滋味,引我一生前行,成長。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文2

      讀書就是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂!

      到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文:我喜愛讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩宋詞就是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

      歌德以前說過:“讀一本好書,就就是和一位高尚的人談話。”就是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!

      有人說過:“人生就是沒有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處。”而我也就一向想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,就是讀書,也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說:“書就是人類進(jìn)步的階梯。”古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,此時(shí)像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識和歡樂。

      書,就是我進(jìn)步的階梯;書,就是我打開智慧大門的鑰匙;書,就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,就是我前進(jìn)的馬達(dá);書,就是我生活的方向盤;書,就是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,此時(shí)伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書就是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世……

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文3

      書是什么?書是打開知識大門的鑰匙,是茫茫學(xué)海的一葉方舟,是通往成功之路的墊腳石,是人生活中不可缺少的一部分,讀書真好。

      小時(shí)候,書中的世界是彩色的,每當(dāng)我沉浸在書的世界時(shí),我都會(huì)感覺自己是一個(gè)高大無比的巨人,站在高峰,一眼望去,仿佛就能看見那埃及的金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,以及北京的鳥巢。除了這些,我還知道許多的知識,地球萬有引力,愛迪生發(fā)明了燈泡,世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰……總而言之,讀書真好。

      漸漸地,我步入了中學(xué)的殿堂,所讀的書也不僅僅在圖畫書里打轉(zhuǎn)了,而是開始更加廣泛的閱讀了,在書中,我認(rèn)識到了形形色色的人物,如多愁善感的林黛玉,愛憎分明的孫悟空,愛國愛民的毛澤東,足智多謀的諸葛亮,憂國憂民的范仲淹,敢為天下先的孫中山……如果,我們沒有讀書,這些人我們又將從什么地方知曉呢?此時(shí)你會(huì)感到,讀書真好。

      讀書是一種享受,讀朱自清的散文,你會(huì)看到滿池的荷花,聞到沁人心脾的香味,讀三毛的書,你會(huì)看到浩瀚的沙漠,感受到天地雄渾的偉大……在書里,足不出戶便可以徜徘在世界各地。不必背著沉重的行囊,不必?fù)?dān)心迷路,獨(dú)自踏上這美妙又奇特的旅行,去感受到浪漫十足的巴黎,熱情似火的巴西,神秘的古埃及……我的足跡踏遍了世界各地,扮演了各種各樣的覺色,也品味了人生的酸甜苦辣,讀書真好。

      一本書好似一艘船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本書好似一盞明燈,引領(lǐng)我為理想奮斗;一本書又好像一位親密無間的伙伴,她時(shí)常開導(dǎo)我,讓我若有所悟。和書作朋友,使我懂得了許多,讀書真好。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文4

      我喜歡看書,因?yàn)闀杏欣L聲繪色的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙實(shí)用的生活技巧。一本好書,就像一位博學(xué)的好老師,讓我獲得意想不到的知識與快樂。而把書上的知識學(xué)以致用,就使我的快樂加倍了。

      周末,我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。我在書中探索植物世界無窮無盡奧秘。有趣的植物問題,稀奇古怪的逸聞趣事,讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。

      然而,母親卻特別不喜歡我看課外書,她常常說:“看“閑書”對學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助也沒有!有時(shí)間,還不如多看一些作文書!”為了把《探索植物的奧秘》一口氣看完,又不被母親發(fā)現(xiàn),我就偷偷地把書夾在外套里,帶進(jìn)廁所看。母親見我半天都沒出來,覺得很奇怪。她一推開門,見我正津津有味地埋頭偷讀,一把奪過這本“閑書”,責(zé)令我“不許看!”。面對“頑固不化”的母親,我束手無策,只好乖乖地去看作文書了。而一件意外的事,讓母親不許我看課外書的想法發(fā)生了改變。

      那天,表弟來我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了,燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭,母親著急得不知所措。母親對我說:“小龍,你快騎自行車去藥店買燙傷膏來。”

      我突然想到《探索植物的奧秘》里提到過蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對母親說:“母親,我們家種的蘆薈可以治燙傷的!”“是嗎?我怎么不知道呢?”母親將信將疑地折了一條蘆薈葉,暫時(shí)給表弟涂上。表弟感到一陣清涼,止住了哭泣。母親還是不放心,跑去藥店買了燙傷膏,順便咨詢了醫(yī)生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫(yī)生告訴她,蘆薈治燙傷是偏方,很少人知道,而且效果很好。

      母親聽了醫(yī)生的話,一回到家就問我從哪兒得來的偏方。我得意洋洋地說:“當(dāng)然是看課外書,學(xué)到的知識嘍!”我拿來母親“沒收”了的《探索植物的奧秘》,翻開給母親看,蘆薈,富含水分,對傷口有鎮(zhèn)痛、消炎、殺菌作用……

      從此以后,母親不再限制我看課外書了。

      我如醉如癡地沉浸在書海中,我相信,只要我堅(jiān)持,終究會(huì)成為一只搏擊長空的“雄鷹”。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文5

      行走在青春的石路上,我們感悟生命的真諦;漫步在韶華的幽徑中,我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭,所依靠的便是似小槳似的書。我的生命因書籍而豐富多彩,因?yàn)椋x書是我的最愛。

      喜歡在明媚的晨光下讀書。手執(zhí)書卷,嗅著淡淡的墨香,我感到生活變得很清新。望天邊泛著淡紅的藍(lán)天,我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩,或撫看妍麗的宋詞,我的思想變得很明澈。也許會(huì)翻閱一些生活札記,或幾篇隨筆散文,我的心靈感到很充實(shí)。

      喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書。手捧一盞香茗,還喜歡擰開那盞泛著古色古香的小燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的情調(diào)。或許會(huì)充實(shí)自己的大腦,翻閱那些同樣古色古香的唐詩宋詞元曲。感悟意境的細(xì)膩。

      喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光輕輕灑在書上,一縷清風(fēng)拂過,我會(huì)有莫名淡淡的憂傷。一個(gè)人守望著精神的伊甸園,卻不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞,因?yàn)椋袝呐惆椤=庾x著秦磚漢瓦的歷史厚重,我的心靈會(huì)蒙上一層歲月的風(fēng)塵;研讀著唐詩宋詞的文學(xué)瑰麗,我的思想會(huì)撒下幾粒幸福的種子;品讀著明山清水的自然秀美,我的頭腦會(huì)留下若干純真的撫愛。在這個(gè)憂傷而明媚梧桐林中,我與無數(shù)堅(jiān)毅的讀書人一樣,用書守承著自己歷史的期許。

      多數(shù)時(shí)候,我會(huì)掩卷深思,開墾著自己芬芳滿地的精神桃花源。細(xì)膩的心最容易滿足,我珍惜并享受著生活的精髓。不再因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”而讀書,因?yàn)槲遗c書已融為了一體,我珍惜并享受著與書同行的幸福。愿永恒的書陪伴著我,因?yàn)椋袝母杏X真好。

      讀書,我的最愛。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文6

      讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。

      ——題記

      高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯有了書,才讓我們了解了古典中國之美,白話中國之美,現(xiàn)代中國之美。現(xiàn)在的人們大部分都是通過書籍來了解事物的種種,了解偉人給我們的啟發(fā)和教育。

      白話中國之美,魯迅的白話文是多么有影響力,是多么意義重大的呢——《魯迅全集》,魯迅先生不僅是一個(gè)文學(xué)家,更是一個(gè)偉大的思想家和革命家呀!在讀《魯迅全集》的時(shí)候,有一個(gè)事例是在魯迅十二歲的,在一個(gè)私塾讀時(shí),父親不但患著重病,而且弟弟年幼,魯迅先生不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪,跑藥店,還要幫著母親干家務(wù)活。想想我們現(xiàn)在,真的是身在福中不知福的呀!有一次,就因?yàn)轸斞赶壬诩依锒鄮湍赣H干了點(diǎn)活兒,結(jié)果魯迅先生上學(xué)遲到了,老師便嚴(yán)厲的把魯迅責(zé)備了一頓。因而魯迅先生呢,并沒有受委屈而埋怨老師,埋怨家庭,反而是誠懇的接受責(zé)備,魯迅先生也因此下定了決心而安排好自身的時(shí)間。就這樣小小的一件事,魯迅先生便每天時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,不要遲到,好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那想想我們上班,如果多提早一點(diǎn)出門,也許不會(huì)遲到吧。

      其實(shí)吧魯迅先生在幫母親干活的同時(shí),也就等同于在工作中去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。我們現(xiàn)在在工作中,其實(shí)更多的是學(xué)習(xí)吧。多利用時(shí)間去成長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多業(yè)務(wù)上的問題。魯迅先生不但要花時(shí)間學(xué)習(xí),還要花時(shí)間幫助家里。那我們僅僅是工作,雖然可能只是接觸到了客服工作的皮毛。不過吧客服這一行里還有更多的東西需要我去摸索和學(xué)習(xí),同時(shí)也希望自己能像魯迅先生那樣,珍惜時(shí)間的一分一秒在以后的工作中一步一步的成長吧。不管工作還是學(xué)習(xí),這兩者都是離不開的,在工作中去學(xué)習(xí)重要的知識,積累經(jīng)驗(yàn)。

      魯迅先生的作品里,不單單是記錄了這件小小的事情,還有更多的白話文小說,意義都是很重大的。現(xiàn)在說的只是局限于一篇小小的文章,還有更多聞名于世的文章值得我們?nèi)ラ喿x回味呢!

      我們要學(xué)習(xí)魯迅先生的座右銘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛也許這句詩有很多含義,但在我理解最大的敵人就是自己,要有自己的志向,對面困難不要屈服,猶如工作中遇到挫折都要克服它吧!

      《魯迅全集》體現(xiàn)了中國白話文之美,也讓我深刻的體會(huì)了受益匪淺呀!

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文7

      書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。對於我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。

      比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對於我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說,不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供了充裕學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時(shí),一本好書會(huì)使我愛不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩會(huì)使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

      每當(dāng)讀一本書時(shí),我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處,如果長時(shí)間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會(huì)寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來解決這個(gè)問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什麼收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。

      學(xué)習(xí)和讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拚搏,樂於探究,無私奉獻(xiàn)的精神。

      常讀書常思考,使我勇於和善於對自己要求多看書,既要不憚於正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善於總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)根基,這就是我的讀書心得。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文8

      生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因?yàn)樗o我?guī)黻柟猓瑸槲也迳铣岚颉?/p>

      我愛讀書,因?yàn)樗探o我堅(jiān)強(qiáng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說曾激勵(lì)過無數(shù)中國人,當(dāng)我讀完這部書后,心靈受到了極大的震撼。在這部書里,我看到了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)的黑暗,看到了無產(chǎn)階級革命者同國內(nèi)外的敵人進(jìn)行艱苦的斗爭。看到了保耳在革命的熔爐中成長為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的艱辛歷程。不論是戰(zhàn)場上的搏殺,感情的波折,還是工地上的磨練,都沒有讓他倒下,即使傷病,讓他不得不躺在病榻上,他仍不屈服,拿起筆以驚人的毅力堅(jiān)持寫作。他的精神讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      我愛讀書,因?yàn)樗鼮槲医饣蟆J裁慈瞬拍芩闶莻ト四兀吭谖易x過《名人傳》后,終于明白了,偉人就是不斷努力的普通人啊!他們的偉大不在于強(qiáng)健的體魄,而在于那偉大的心靈和高尚的品格。只有經(jīng)得住苦難的磨礪和命運(yùn)的考驗(yàn),才能成為真正的強(qiáng)者!

      我愛讀書,因?yàn)樗钗裔寫选?荚囉质б饬耍伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我重獲信心,再一次開始了學(xué)習(xí)之旅;馬上要與朋友惜別,我不禁流下眼淚,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”又讓我豁然貫通,于是我拭干眼淚重新振作起來;正當(dāng)我準(zhǔn)備放下一切,縱容自己時(shí),“天下興亡,匹夫有責(zé)”又讓我認(rèn)清使命,繼續(xù)奮斗……

      我愛讀書,因?yàn)樗涛覉?jiān)強(qiáng),為我解惑,令我釋懷,我感覺就像在海洋里暢游,精神食糧填滿了我的心靈,我感到無比愉悅。

      書是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)、教育我。書,好像是一位可親可敬的朋友,與我暢所欲言,談古論今,書伴隨著我成長,給我?guī)須g樂。讀書,我的最愛!

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文9

      讀書能增長知識,提高能力。

      讀書能明白事理,辨別是非。

      讀書能遨游世界,探索新知。

      “開卷有益,讀書好處多”,這是自古以來人們的共同意識。每一個(gè)人想要在知識的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識。因此,我們要多讀書,積累知識。

      知識是人類通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來,中須多讀書,讀好書。

      讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀也有著重大的影響。

      “一本好書,可以影響人的一生”,這句話是有道理的。如果這一本書中記載力人生的經(jīng)歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。總之一句話:“讀一本好書,有益于一聲。” 我們每個(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣,如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模,我們可以通過閱讀各類書來認(rèn)識他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們在進(jìn)行讀書時(shí),會(huì)潛意識地將自己的思想和行為中的行為與書中描述的人物進(jìn)行比較,這樣也就無形地提高了自身的

      思想意識和道德素質(zhì)。正應(yīng)對了那一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      每個(gè)人心中都有一個(gè)“書庫”,那里蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開書庫的大門,里面那么多大大小小的字符就會(huì)一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩句、句子。許多優(yōu)美、

      動(dòng)人的句子就組成了一本“書籍”,不同類的“書籍”又組成了一個(gè)巨大的“書庫”。

      書籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

      書籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

      書籍是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人贊嘆不已。

      書籍如同鑰匙,能開啟智慧之門:如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個(gè)人都要在書籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書,看作是自己的樂趣。

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文10

      有人說,書是我們進(jìn)步的階梯;有人說,書是我們的精神食糧;還有人說,書是我們的第一任老師。

      其實(shí),我認(rèn)為,書是我們的朋友。一談起書,同學(xué)一定會(huì)說:書有什么好談的,枯燥無味,還不如玩游戲來的刺激。而我想回答,書雖然沒有圖畫書內(nèi)容來得好玩,但書帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫書來的要多。書是沒有圖畫的,但它的一字一行間,卻包含很多的道理。它會(huì)教你什么是對什么是錯(cuò),從來不會(huì)說謊。它是你的朋友,會(huì)聽你的傾訴、委屈、不滿,更會(huì)把你帶進(jìn)它的世界,把你的煩惱拋在腦后,讓你在它的世界里盡情的游玩。

      書會(huì)讓你懂得很多,從《魯賓遜漂流記》中,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);從《海底兩萬里》中,學(xué)會(huì)探索、勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在書的世界中,你會(huì)因?yàn)榱主煊竦脑庥龆鴩@息;會(huì)因?yàn)轸斮e遜所處的境地而感到同情;會(huì)因?yàn)閷O悟空消滅妖怪而感到高興。所以,書可以改變我們的心情:當(dāng)我們因面對某些使人討厭的事而感到不高興時(shí),當(dāng)我們對生活感到迷茫時(shí),當(dāng)我們對身邊的事物感到不滿時(shí),當(dāng)我們因被被人誤會(huì)而感到委屈時(shí)。那么,你不妨拿起自己所喜歡的書細(xì)細(xì)品讀,當(dāng)你讀完字己所拿的那本書時(shí),心里應(yīng)該舒暢多了吧。

      “沒有永久的朋友,只有永久的利益。”其實(shí)這句話是錯(cuò)誤的。書就是我們的朋友。不會(huì)因?yàn)槔娑臀覀兘慌笥眩覀兛梢詻]有妒忌的付出自己的心,與書輕松的交流。當(dāng)你和書成為朋友時(shí),你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知,如果你的身邊沒有了書,是魚兒沒有了水;如果你的身邊沒有了書,是沒有一縷陽光的春天;如果你的身邊沒有了書,是沒有任何顏色的圖畫;如果你的身邊沒有了書,是沒有一朵花的花園;如果你的身邊沒有了書,是沒有一只鳥的樹林。所以,書是我們生活中必不可少的。

      在讀書節(jié)中,讓我們?nèi)ラ喿x跟多的書,結(jié)識更多的朋友。讓我們放下手中的游戲機(jī)和電腦,去陶冶自己的情操。讓我們放飛書心,在書的世界遨游吧!

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文11

      很小的時(shí)候,我就很喜歡看課外書。所以,書就成為我形影不離的好伙伴。但因?yàn)橐淮紊险n外班時(shí),我偷偷在位斗里看課外書,被老師發(fā)現(xiàn)了,也告訴了家長。為此,父母為了我的學(xué)習(xí),就反對我看課外書了。就因?yàn)檫@樣,我家里就上演了一出出驚險(xiǎn)的偷讀活動(dòng)。

      有一本書深深地吸引著我,那刺激而令人感動(dòng)的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅斯适碌氖澜纾椭魅斯黄鹩螒颉⒁黄鹈半U(xiǎn)。可回過頭來一想,唉!爸爸媽媽可不讓我看課外書啊!怎么辦呢?呃……對了!就這么辦!我向客廳里的爸爸媽媽喊:“我的肚子好痛哦!去趟衛(wèi)生間!”說著說著,還裝了兩聲“哎呦”,我把那本書藏在背后,匆匆地跑向廁所。我立馬把門插好,確定沒人后才把書拿出來,翻開,我終于又和我的好朋友見面了!十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我正享受著“好朋友”帶給我的禮物——有趣的故事,卻被門外的“咚咚”聲吵回現(xiàn)實(shí)世界了。看看手表,啊!都那么長時(shí)間了,肯定是爸爸媽媽們懷疑我了!“等等,再等等,馬上就好了!”我假裝放水沖洗,但心里卻急切地尋找藏書的`地方。突然,我的眼睛一亮——洗衣機(jī)!我打開蓋子,看見有幾件外套,連忙把書藏在衣服下面,蓋上洗衣機(jī)蓋子,呼!心里終于松了口氣。我不緊不慢地拉開廁所門。爸爸媽媽相視一笑,我裝作沒看見,坦然的掃了他們一眼,大大方方地走了出去。眼看著我吃了一大仗,心里美滋滋的。我在書桌前正黯然德意,門外又傳來響聲,是洗衣機(jī)開動(dòng)的聲音!糟了!我的書啊!我嚇得跳了起來,慌慌張張地跑到洗衣機(jī)前。“媽,媽媽!我的書,我的書在里面!”喊著喊著,我哭了起來,哭聲越來越大。媽媽臉上依舊保持著微笑,靜靜地看著我。我有些不解,為什么我那么傷心,媽媽卻一直笑著?接著,媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭,而另一只手卻從背后緩緩拿出我的書,神奇的像變魔術(shù)一樣。“媽媽,謝謝你!”

      書是我們的好朋友,寂寞時(shí)帶給我們無盡的快樂;書是一盞油燈,為我們點(diǎn)亮璀璨的人生;書是全人類的營養(yǎng)品,幫助我們強(qiáng)健身體……通過這次教訓(xùn),我認(rèn)為讀書對自己有益處也有壞處,讀書要按時(shí)按量,更要注意自己的身體健康,這樣讀書才叫“讀書好,讀好書,好讀書”!

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文12

      讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴,看著它,你垂涎三尺;讀看它,你神清氣爽;吃下它,你回味無窮。莎士比亞用詩一樣的熱情語言,熱情地告誡人們:生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光,智慧里沒書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

      書,是理想的風(fēng)帆!

      書,記述歲月,記載了古今中外的積累的經(jīng)驗(yàn),而人們認(rèn)識和改造世界都離不開這些寶貴的遺產(chǎn)。書籍也能給人帶來許多樂趣和奮斗的動(dòng)力。古人讀書,可以不思茶飯,讀書未罷則食不甘,寢不安席。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書籍也可以激發(fā)你創(chuàng)造的激情,盡展思想和才華。

      許多本好書,總是在伴隨著我成長,為我插上理想的翅膀。小時(shí)候,愛看一些《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書,它打開了我的思維,它使我的知識面更加廣泛,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓;長大后,愛上了《讀者》,那一篇篇優(yōu)美的文章,教會(huì)我怎樣在社會(huì)上為人處事,使我能夠更好地在社會(huì)上生存。漸漸地,我喜歡上了名著,喜歡從那里尋找知識的精髓。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀懂了保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志;讀史鐵生的《秋天的懷念》,我懂了母愛的無私與偉大;讀曹雪芹的《紅樓夢》,我懂了黛玉悲苦的愛情;讀吳承恩的《西游記》,我懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛;讀施耐庵的《水滸傳》,我懂了林沖怒上梁山的悲憤和無奈;讀列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》,我懂了兩個(gè)靈魂的升華與復(fù)活……

      書是人們理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的人生航行中,走得更遠(yuǎn)!

      一路走來,書一直伴隨著我左右。撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般。我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右。

      同學(xué)們,熱愛讀書嗎。閱讀一本有意義的書,可以使你在書中遨游,讓你空虛的時(shí)光變得充實(shí)。讓書陪伴我們成長吧,今天多讀一點(diǎn)書,超越昨天的自己,讓我們踏上通往理想的成功之路!

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文13

      著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一個(gè)知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人鴻鵠高翔的羽翼。(由名言引出論點(diǎn),扣題。)

      “書中自有黃金屋。”書本中的知識是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識,開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦去秦國以連橫說進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國相印。(為什么要讀書。)

      讀書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識,終于成為一個(gè)知識廣博的人,在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。(怎樣讀書?讀高質(zhì)量的書。)

      所謂“活到老學(xué)到老”。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:吾生有涯,而知無涯。一個(gè)人活得再長也總有死去的一天,但是知識的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識和積累知識,便會(huì)被失單的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識,將會(huì)被時(shí)代所淘汰。(怎樣讀書?始終如一地讀書。)

      “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,增長不同方面的知識。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。(由名言作結(jié),回扣題目。)

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文14

      風(fēng)吹哪頁讀哪頁

      曾經(jīng)有個(gè)美麗的幻想。

      在柳絮翻飛的三月,稻香十里的五月,捻一本書,穿一雙拖鞋,找一顆大樹,依著午后的陽光,藉著樹蔭的庇護(hù),倦倦地斜坐在樹根處,將書隨意打開,風(fēng)吹哪頁讀哪頁。

      當(dāng)然,這只是頭腦中的一幅畫面,還沒有來得及實(shí)現(xiàn)。雖然實(shí)現(xiàn)并不需費(fèi)多大的心力。可不知為何,人生中有很多并不需費(fèi)多大心力的事就是一拖再拖,以致每每說起,都是個(gè)遺憾。有一位好友,曾跟我說道幾次,長二十多年,還沒有進(jìn)過咖啡廳。于是相約,撿一個(gè)和煦的下午,帶上手提電腦,找個(gè)臨窗的位子,要一杯熱氣騰騰的咖啡,一邊看股市云雨翻騰,一邊悠閑地喝著咖啡,不管是漲是跌。

      遺憾的是,直到今日,那相約也還只是相約。

      在圖書館,也遇到過類似的窘境。漫步于書架中,環(huán)顧前后,都是高高的書墻,于是這本抽抽,那本瞧瞧,這本喜歡,那本也愛,后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下,終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。

      某一天,終于學(xué)乖了,不再貪戀,直接走到那個(gè)熟悉的地方,目光巡巡而進(jìn),遇到一見鐘情者,旋即取下,靜心就讀。慢慢地,竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風(fēng)而讀”似乎散漫,但也確有很多意想不到的妙處。

      人們常常愛規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)作預(yù)算,旅游做行程安排,讀書先列書目。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,規(guī)劃自有規(guī)劃的意義。從深層次來講,規(guī)劃往往是直指目的,這種行為本身就是功利的,而太關(guān)注目的地,自然就容易失去沿途的風(fēng)景。

      “風(fēng)吹哪頁讀哪頁”實(shí)在是一種性情,一種人生的志趣。它關(guān)乎生命,崇尚體驗(yàn),指向的是審美境界。此番境界,妙就妙在它不著痕跡,隨物賦形。蘇子作文“行于所當(dāng)行,止于不可不止”,濟(jì)公也說“酒肉穿腸過,佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀,不在于知識的窮盡,所以此頁和彼頁又有多大的不同呢?再說,一書之內(nèi),各頁之間應(yīng)都是筋脈相連,遙相呼應(yīng)的,會(huì)通之人,從任何一點(diǎn)切入,依形溯源,自可得書中之妙。

      風(fēng)吹哪頁讀哪頁,倘若“風(fēng)”不起,亦不讀,抬頭望云,低頭看草,顧盼游人穿梭,豈不也是另一種讀?

    關(guān)于讀書的中考作文記敘文15

      一個(gè)人在成長的過程中,都離不開讀書,讀書與成長同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量,但不管什么時(shí)代,讀書始終是一種智者的追求,不讀書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書,是一件很愜意的事情。讀書就是人生,人生需要讀書!

      雨夜讀書,就是書潤了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的人生。“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說的。在讀書的時(shí)候,讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境,只要有時(shí)間,我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書!

      讀書是一種幸福,讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動(dòng),走進(jìn)書的世界,也就走進(jìn)了知識的海洋。獲取與品味的時(shí)候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧靜的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐。“睡前”寧靜是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。

      讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”首先,我們只有通過讀書,才能對客觀世界有一個(gè)全面的認(rèn)識,才能感受到周圍的生活有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……其次,書能夠豐富我們的知識。書是由文字構(gòu)成的,文字是用來表達(dá)人們的思想的,人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書才能真正認(rèn)識“人類”,才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。

      讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

      時(shí)代在發(fā)展,各種精彩的影視,動(dòng)聽的音樂,誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒有人會(huì)再去讀書了。如此下去,它會(huì)斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動(dòng)的呆子,言語的啞巴!同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書,讓讀書變成一種樂趣,一種習(xí)慣,一種人生的必需。

      讓書墨飄香在我們的生活中吧!

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