寫愛好讀書的作文

時(shí)間：2021-03-18 10:39:09 讀書我要投稿

寫愛好讀書的作文（精選11篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫愛好讀書的作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫愛好讀書的作文（精選11篇）

　　寫愛好讀書的作文1

　　有人說(shuō)：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。”我的興趣愛好很多，比如：游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮，使人樂在其中。在這些愛好中，我最喜歡的是看書。

　　一天，我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”以及冰心奶奶說(shuō)的：“讀書好，多讀書，讀好書。”于是，我請(qǐng)求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我，周末就從書店幫我買了好幾本書，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著，獲得了不少知識(shí)，就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書，我積累了不少地好詞佳句，寫作水平也大大提高了。

　　看書還給我?guī)?lái)了許多樂趣，我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過著窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂，現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你：我——愛——讀——書！

　　寫愛好讀書的作文2

　　一個(gè)人，都有自己的愛好，比如說(shuō)，有的愛讀書，有的愛運(yùn)動(dòng)，有的愛寫字，當(dāng)然，我也有我自己的愛好，那就聽聽我的愛好是什么吧！

　　我覺得，我的愛好就是讀書，在書海中暢游是我的作風(fēng)，書中有一道道菜等著你品嘗，書中有一種種飲料等著你去喝，總之在我的眼里，看書，就等于在品嘗一頓豐盛的大餐，原汁原味，沒有毒害。

　　記得有一次，媽媽說(shuō)：“文澤，你去看會(huì)書，自己控制時(shí)間，我去睡覺，等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我。”我說(shuō)：“行啊。”說(shuō)完我就開始看了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，四十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過去了，我還沉浸在書海里，過去了連個(gè)小時(shí)多了，我才想起喊媽媽，我趕快跑去，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，兩個(gè)小時(shí)過去了，該起床了。”這是媽媽才起來(lái)，看看了表，氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“你怎么看的表，這都三個(gè)小時(shí)了，怎么才喊我？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清，后來(lái)，媽媽知道，我那天是看書看得太入迷了，所以錯(cuò)過了時(shí)間，媽媽再也沒有批評(píng)我。

　　星期五晚上，我又到我的小書房去看書，看了四個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看的時(shí)間太長(zhǎng)了，不行，得休息一下眼睛。”我休息了二十分鐘我說(shuō)：“媽媽，我想去打篇日志。”媽媽同意了，我打的題目是看書，打完日志以后，我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書來(lái)，媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，就來(lái)看一下，她看見我在看書，就笑了，說(shuō)：“也該休息一下了。”聽見以后我戀戀不舍的離開了書房。

　　書香永遠(yuǎn)誘惑著我，文字永遠(yuǎn)跟隨著我，我愛我的小書房，更愛我的每一本書。

　　寫愛好讀書的作文3

　　人人都有自己的愛好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨。

　　而我卻喜歡安靜的項(xiàng)目———————讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄云外，只要進(jìn)入那色彩斑斕的作者的世界里，便不能自拔。比如說(shuō)丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會(huì)了我們做人的道理，高爾基，愛迪生，海倫凱勒讓我們體會(huì)到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，可謂是人生的一大享受啊！

　　有的說(shuō)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這樣當(dāng)然這樣不好。我認(rèn)為讀書的時(shí)候就應(yīng)該安安靜靜的用心體會(huì)作者的情感世界，放下書就應(yīng)該走進(jìn)生活，從書中走出來(lái)！而我有些奇怪，讀著讀著讀到精彩的片段，我就會(huì)情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字里行間真情的旋律打動(dòng)著我的心扉。如果內(nèi)容悲慘，也會(huì)為主人的命運(yùn)擔(dān)心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。

　　現(xiàn)在我喜歡的書越來(lái)越多，內(nèi)容越來(lái)越豐富，科普，童話，地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，一周一本短片小說(shuō)，為了提高我的閱讀水平，我將書中的精華部分一一總結(jié)摘抄，還分門別類，久而久之我的作文水平就大大提高了。

　　書是知識(shí)的海洋，它包羅萬(wàn)象，同時(shí)也是人類進(jìn)步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛上讀書，讀好書！

　　寫愛好讀書的作文4

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。

　　時(shí)光飛逝如“白駒過隙”，本周是開學(xué)第九周，在不知不覺中，本學(xué)期已經(jīng)過了一半，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，這兩個(gè)月你有什么收獲？

　　清晨，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩。來(lái)到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具。放學(xué)回家后，有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè)，開始在書海中遨游；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目，作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成。

　　時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！

　　在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日。這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧！做勤奮人吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。人的生命只有一次，不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)給你帶來(lái)成功！

　　最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的成績(jī)！

　　寫愛好讀書的作文5

　　人人渴望接近完美。

　　那么，讀書。

　　常言說(shuō)：“這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是吃進(jìn)胃里的食物，二是藏在心中的夢(mèng)想，三是讀進(jìn)大腦的書。”前兩者我贊成，可書怎樣才能讀進(jìn)大腦呢？難不成敲開腦袋，把書整本塞進(jìn)去，像南極仙翁不說(shuō)，命都保不了！

　　就這個(gè)問題，我寫了篇作文，拿給家人看，沒想到眾說(shuō)紛紜。媽媽笑著夸贊我：“你很善于思考啊！”我得意極了；爸爸歪著腦袋說(shuō)：“這個(gè)問題沒什么價(jià)值。”我又十分沮喪；奶奶則揮舞著雙手：“這孩子有靈性，以后就當(dāng)醫(yī)生，專做開腦手術(shù)！”全家大笑。

　　那時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，家人的反映和書讀進(jìn)大腦是一回事。我根據(jù)自身對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生的意識(shí)用文字表達(dá)，成了作文，他人同樣把對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生的意識(shí)用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)。當(dāng)我們表達(dá)的意識(shí)相碰撞時(shí)，就是作者和讀者基于書面的交流，會(huì)在大腦中形成全新的概念，把書讀進(jìn)腦子里。

　　從而，讀物質(zhì)的書，卻是人與人精神的溝通，從中提取概念，進(jìn)行屬于自己的思想加工。就好像大家從小都是一個(gè)個(gè)裝滿土壤的花盆一樣，通過讀書不斷填充知識(shí)的養(yǎng)分，讀書少則貧瘠，讀書多則肥沃。種植了概念的種子，就會(huì)生長(zhǎng)出不盡相同的植物，也許是丑陋的枯草，也許是漂亮的鮮花。

　　讀書考驗(yàn)的是個(gè)人累計(jì)概念綜合出的鑒賞能力。因此有的書勵(lì)志，催人奮進(jìn)，助人成功；有的書頹廢，叫人倒退，使人失敗。由此可見，除了多讀書，讀好書也是多么重要啊！

　　一本好書，可以為我們植入完美的概念。安靜午后，亦或是夜深人靜的時(shí)候，給自己的靈魂一個(gè)休息的空間，與書中的概念來(lái)一次全方位的契合。思維情不自禁的碰撞，便在大腦中推演出了全新的定理，讓書中的概念畫上了完美的個(gè)性符號(hào)，任誰(shuí)也無(wú)法掠奪了去。而腦海中這些概念一旦有了個(gè)性符號(hào)，也就有了鮮活的生命，開始不斷地釋放，釋放到我們的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，以及每一句話。于是慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，生活處世中的自己也逐漸接近完美。

　　終于開始意識(shí)到“站在巨人肩膀上”所能產(chǎn)生的力量了。思想概念的交融與釋放，原來(lái)，要接近完美，那么，讀書，就這么簡(jiǎn)單！

　　寫愛好讀書的作文6

　　我的課余愛好非常多，有跳舞，畫畫，寫字，讀書……但我最喜歡讀書了，我自以為讀書可以豐富人的知識(shí)，開闊人的視野。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，讀過很多書，有《唐詩(shī)三百首》，有《名人小時(shí)候的故事》，還有《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》……

　　有一次，我正在看書，媽媽喊我：“越越，家里沒有醬油了，你下去打一壺醬油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一點(diǎn)也沒聽見，媽媽又喊了幾聲，但是我絲毫沒有察覺，媽媽生氣了，只好去我的房間里“捉拿＂我。她一看，看見我正在津津有味的讀書，頓時(shí)，媽媽的怒氣全消了。自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)小書蟲，又在看書！”

　　還有一次，媽媽給了我50元錢，讓我買生活用品，結(jié)果，我走了一會(huì)，到了一個(gè)書店，我看那里進(jìn)了新一期的書，我趕忙去看，這一看就是一小時(shí)，結(jié)果沒有買到生活用品，還早了媽媽一頓批評(píng)。

　　我喜歡看書！總是手不離書，大家都叫我小書蟲，我也因此成了班里的小才女。

　　寫愛好讀書的作文7

　　我這個(gè)人，貌不出眾，默默無(wú)聞，但我喜歡讀書，是書香增加了我的精神，增加了我的氣質(zhì)。

　　記得讀幼兒園時(shí)，我就喜歡看娃娃畫報(bào)，那時(shí)，我借助會(huì)一點(diǎn)拚音就開始看小童話，遇到難認(rèn)的字就問爸爸和媽媽，這樣也讀了不少童話故事。后來(lái)我上了小學(xué)，就更愛讀書了，有時(shí)連走路也捧著一本書。有一次我在家里捧著一本《格林童話》邊走邊讀，不小心撞在墻壁上，額上撞出一個(gè)大胞，害得媽媽一邊管我叫“瞎子”，一邊趕緊到醫(yī)院拿來(lái)了藥膏給我貼，這樣腫了好幾天的胞才消失。

　　我家的經(jīng)濟(jì)條件好，我把家里給我的'零用錢大都用來(lái)買書，童話、故事、科普、中外文學(xué)名著已擺滿了一個(gè)書柜。我還訂了《小學(xué)生作文》、《小童話》等雜志，爸爸生意得閑時(shí)也常到我的臥室來(lái)坐坐，翻翻我收藏的各種書，他說(shuō)有空時(shí)讀讀書才是最好的休閑啊。

　　前天，我與哥哥、嫂子一起去逛新華書店，嫂子給我挑了一本《假如給我三天光明》的書，作者是海倫·凱勒。我的大學(xué)生嫂子對(duì)我說(shuō)，這本書值得一看，你會(huì)被書中的主人的精神所感動(dòng)，以后要多讀一些名著和歷史書，這對(duì)你的成長(zhǎng)很有好處。我買下這本書，帶回家一口氣讀了五十多頁(yè)，失明的海倫·凱勒是多么不幸，但她又是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大，我每讀一頁(yè)，甚至一行，就淚流滿面。是的，假如她真的有三天光明，那該有多好，讓她看看世界的真樣子，讓她見識(shí)一下她的親人、朋友的面容……相比起來(lái)，我們是多么幸福啊，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光。我被海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深地感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越愛看書了。

　　寫愛好讀書的作文8

　　我的愛好很多，吹葫蘆絲，畫畫，寫作文，玩游戲，滑冰，滑雪，做手工等等。可以算得上是五花八門。但我最大的愛好就是：讀書！

　　偉大高爾基曾說(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此，《中華上下五千年》可以讓我了解中國(guó)的悠久歷史；《瘋狂作文》能快速提高我的作文水平；《劍橋英語(yǔ)》可以提升我的英語(yǔ)成績(jī)；《神童心算》可以使我快速算出數(shù)學(xué)題目……你說(shuō)，這么多的書都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書呢？

　　你想知道我是如何愛上讀書的嗎？哦，是這樣的，有一天，媽媽帶回來(lái)一本《悲慘世界》，那時(shí)我正無(wú)聊至極，見媽媽拿來(lái)一本書，便開始看了起來(lái)，我立馬被那精彩的情節(jié)深深吸引了，如饑似地讀了起來(lái)。不知不覺天色暗了下來(lái)。這就是我第一次讀一下午書的經(jīng)過。

　　很快，我變成了一只“書蟲”。在家里，上廁所時(shí)看書，睡覺前看書，甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼書。在學(xué)校，那就更別提了，我不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)下課時(shí)間出去玩。

　　有一次，別人借我一本《百科全書》，等家人都睡了之后，我忍不住爬起來(lái)看書來(lái)。第二天，媽媽見我一整夜沒精神，便問我：“怎么了，沒睡覺？”我支支吾吾地說(shuō)出了真相。

　　啊！我愛讀書。

　　寫愛好讀書的作文9

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確，在我的成長(zhǎng)過程中，書在不斷的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　在我二三歲的的時(shí)候，我看的是圖畫豐富可愛的小畫書，圖畫的底下有一排排的小字，那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，只能夠看圖片，通過圖片來(lái)理解大概的意思。每天晚上要睡覺之前，我都會(huì)纏著媽媽給我講書里面的故事，我一邊聽一邊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，那時(shí)候，我開始看一些想象力的神話故事書了，我看著看著，我便會(huì)浮想聯(lián)翩。因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，讀時(shí)難免會(huì)鬧出笑話，有一次，我把伊索寓言讀成了伊系寓言，大家聽了都捧腹大笑起來(lái)。

　　隨著我的年級(jí)不斷升高，我的閱讀也開始增加了難度。如今，我已經(jīng)快是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，讀的書也不是圖畫書了。現(xiàn)在的我看都都是一些有意義的書。如：中華上下五千年，三國(guó)演義，水滸傳，湯姆索亞歷險(xiǎn)記等等。這么多書把我看的流連忘返。西游記讓我知道了我們要勇敢，做事情不能半途而廢，中華上下五千年給我講古代時(shí)候的寶物，兵器等等。三國(guó)演義給我們描述三國(guó)時(shí)候國(guó)家和國(guó)家的對(duì)戰(zhàn)，和軍事上的戰(zhàn)略。

　　我的愛好是讀書，讀書伴我成長(zhǎng)！

　　寫愛好讀書的作文10

　　我的愛好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說(shuō)不完。

　　但我對(duì)讀書卻是情有獨(dú)鐘。高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一見到書就恨不得把它給吃了。書是我的好朋友，我和它之間還發(fā)生了好多故事呢。有一次，我盼望已久的《小意林》終于來(lái)了，我回到家，扔下書包，就津津有味地看了起來(lái)。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容；主人公傷心，我的眼睛也會(huì)濕潤(rùn)。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，無(wú)意中瞟見了我的書包，猛地想起作業(yè)還沒寫呢。我拎起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，但眼睛還是舍不得離開那本書。作業(yè)總是要寫的嘛，我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友告別了。那天，我在屋里看書，媽媽叫我去把衣服晾上，我嘴上答應(yīng)，可心思還在書上，眼睛并沒有離開。

　　十分鐘，二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽見我還沒有動(dòng)靜，以為我睡著了，進(jìn)屋見我手里捧著書正在目不睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，這時(shí)我才猛醒過來(lái)，早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄云外。書好像有魔力似的，讓我走火入魔。我愛書，書讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，讓我的成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　我熱愛生活，我熱愛讀書！

　　寫愛好讀書的作文11

　　我的愛好是讀書。在家里，我的課外書堆積成小山，數(shù)也數(shù)不盡。

　　我是個(gè)開朗的女孩，最喜歡看神話的課外書，嫦娥奔月，是我的最愛。寫作文時(shí)，我就展開了想像把這篇作文寫好。不過，我的理想不是一名博覽群書的人才，而是繼續(xù)做個(gè)愛讀書的可愛小娘。

　　在這天晚上，我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事，看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話，于是，我把這個(gè)故事給背了下來(lái)，爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂的一天。讀書，是我的最愛。不過，神話也是我的最愛。童話也被人們寫的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。所以，我不僅喜歡神話，也喜歡童話。在我的生命中，讀書和學(xué)習(xí)是我的生命，如果沒有讀書和學(xué)習(xí)，會(huì)把我的將來(lái)給奪走，所以我就迷上了讀書這個(gè)愛好。

　　讀書，其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛好，因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說(shuō)：“神話有什么好看的，還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)。”我聽了這些話，火冒三丈，說(shuō)：“讀書也是學(xué)習(xí)的一部分呀！沒有了讀書，我就會(huì)學(xué)習(xí)下降，沒有快樂的笑臉啊！”

　　一個(gè)愛讀課外書的快樂的我，明天，后天，我的書越聚越多，聚成書屋、書海、書山……聚成更多的生命源泉。

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