二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文范文200字(精選5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文范文200字(精選5篇),歡迎大家分享。
二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文200字1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章,她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事,這使我想起了自己讀書的故事。
記得有一次,媽媽給我買了許多的課外書,有一本書的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》,這本書的名字很新奇,我感到很疑惑:為什么烏龜會(huì)上網(wǎng)?我?guī)е@個(gè)疑惑打開了這本書,美滋滋地讀了起來(lái)……
我越看越入迷,津津有味的讀著,好似這是一根美味的棒棒糖一樣,越嚼越有味。書也是一樣,一本你喜歡的書就像是一座知識(shí)的海洋,讓我們一起去閱讀,我覺得讀書很快樂(lè)!
我覺得讀書的樂(lè)趣太多了,我以后要更加認(rèn)真地體會(huì)書中的樂(lè)趣。
二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文200字2
許多人都喜歡讀書,我也不例外。
書帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書教會(huì)我怎樣做人。書的字里行間,蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣和豐富知識(shí)。我可以盡情的遨游,可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……在每天晚上睡覺前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓辛苦了一天的身心,放松一下。
在我看來(lái)讀書是還最有效的的心情調(diào)和劑。在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書,我竟然會(huì)奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)的品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗选?/p>
既長(zhǎng)的知識(shí),又有快樂(lè)。這就是讀書的樂(lè)趣。
二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文200字3
我讀了《精靈鼠小弟》以后,收獲良多。
故事中的小老鼠很愛幫助別人,有一天,它開著車,看見一只小鳥從天上掉下來(lái),恰巧落到了它的車?yán)铩D侵恍▲B說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看,后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車開到了一個(gè)管子里,老鷹沒(méi)看見就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè)于助人的人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái),也是這只小鳥救了它。這也說(shuō)明了好人會(huì)有好報(bào)的'道理。
我以后要多讀書,多做讀書筆記,更要像文中的小老鼠一樣樂(lè)善好施,助人為樂(lè)。比如,當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí),我要主動(dòng)熱情的去幫助他們,遇到盲人過(guò)馬路時(shí),我要扶著他們,并且要安全送他們到要去的地方。力爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文200字4
在世界圖書日來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了為期一周的校園圖書文化節(jié)活動(dòng),希望能夠我們多讀書,讀好書。
在圖書節(jié)中,我們舉行了多種多樣的讀書活動(dòng)。有做讀書筆記、有河大圖書館、寫讀后感等。讓我們仿佛置身于書的海洋中。
讀書讓我體會(huì)到了另一個(gè)五彩繽紛的世界。那里也有小樹,也有鮮花,也有歡樂(lè)的小朋友。只要你用心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)更加豐富的東西。我永遠(yuǎn)也忘不了那《綠野仙蹤》中桃樂(lè)西和她那機(jī)智勇敢的伙伴們;也永遠(yuǎn)忘不了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的辛苦;還忘不了《木偶奇遇記》中那知錯(cuò)就改的小木偶。
所以,讀書是快樂(lè)的,讓智慧伴隨人生,讓閱讀成為習(xí)慣。一起來(lái)讀書吧!
二年級(jí)讀書的樂(lè)趣作文200字5
快樂(lè),是人人具備的。可是你的快樂(lè)是從什么地方來(lái)的呢?或許你擁有了一個(gè)好玩的玩具,或許爸爸媽媽多給了你零花錢,你會(huì)很快樂(lè)。而我只要有一本書讀,心里保準(zhǔn)樂(lè)開了花,因?yàn)樽x書是快樂(lè)的。
讀書,讓我的視野開闊起來(lái);讀書,讓我擁有新知識(shí)。在我小時(shí)候,我便深深地愛上了它。它花花綠綠的內(nèi)容,讓我愛不釋手。在六七歲時(shí),我只是看那些小人書。現(xiàn)在大了,我不但沒(méi)有放棄書,而是一步一步走進(jìn)書的海洋。
我因?yàn)榻?jīng)常讀書,作文水平漸漸的提高了。當(dāng)我的作文成績(jī)從良升到優(yōu),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,我心里真的非常感謝書。
我十分喜歡書,因?yàn)樽x書是快樂(lè)的。
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