讀書(shū)讓我著迷作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)讓我著迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讓我著迷作文1
從小爸爸就告訴我，“書(shū)中自有黃金屋。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”可是我讀了許多書(shū)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有黃金屋呀，也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開(kāi)始我便不喜歡讀書(shū)了。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我看著看著，好像自己也變成了愛(ài)麗絲，跟著小兔子掉進(jìn)樹(shù)洞，開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，四大名著當(dāng)中的《西游記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢？《西游記》給我打開(kāi)了神魔小說(shuō)的大門(mén)。
后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》，我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書(shū)才知道，因?yàn)闂罡绲膵寢尷鲜橇R楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒，天天在楊歌的口袋里，當(dāng)楊哥的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，才發(fā)覺(jué)書(shū)中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話(huà)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”
讀書(shū)讓我著迷作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。書(shū)真讓我著了迷!
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)許許多多的書(shū)，打開(kāi)每一本書(shū)。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛(ài)看圖畫(huà)的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉，但那一次，我愛(ài)上了讀書(shū)，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí)，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書(shū)，誰(shuí)知，這一翻就上癮了，我開(kāi)始拿著書(shū)津津有味的看。在書(shū)中，我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛(ài)上書(shū)時(shí)，書(shū)仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因?yàn)闀?shū)我被媽媽責(zé)怪。上一次媽媽讓我買(mǎi)鹽，而那時(shí)我正沉浸在書(shū)的喜悅當(dāng)中，怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措啊!唉!最后我還是決定帶著書(shū)一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買(mǎi)什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料，付了錢(qián)，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時(shí)陰著臉，說(shuō)道:“讓你買(mǎi)鹽，你買(mǎi)別的調(diào)味料。事不是又看書(shū)上癮了?"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，因看書(shū)太入迷，而忘記了時(shí)間。導(dǎo)致我回家有些晚，被媽媽責(zé)怪了一頓。
書(shū)啊!謝謝你!你讓我在書(shū)巾索取了知識(shí)，讓我在課余時(shí)間充滿(mǎn)了樂(lè)趣。書(shū)，你真讓我著了迷!
讀書(shū)讓我著迷作文3
四（5）班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀(guān)察、仔細(xì)品味，里面的每一片花瓣都會(huì)讓你著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，從懂事起，最讓我著迷的便是讀書(shū)了。
在家里，我可是出了名的小書(shū)蟲(chóng)，到處都是我的書(shū)：床上、桌上、地上、沙發(fā)上，甚至連廁所里都有我的書(shū)。而且我的書(shū)形式多樣、五花八門(mén)，各種書(shū)我都喜歡看。
看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界，體會(huì)到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。
看了《海底兩萬(wàn)里》，它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里，我好像看到了各種各樣的海底生物。
看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界，那些新奇的高科技設(shè)備讓我驚嘆不已。
看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國(guó)五千年的發(fā)展史，體會(huì)了朝代的興與衰。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讀書(shū)豐富了我的感情。讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我更聰明，讓我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文4
書(shū)像一把鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)像一艘帆船，帶你遨游知識(shí)的大海；書(shū)像一雙翅膀，讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書(shū)給了我許多快樂(lè)，讀書(shū)真讓我著迷。
記得有一次，妹妹來(lái)到我家玩。就在這時(shí)，我一眨眼的功夫跑到了房間，拿起《格林童話(huà)》，讀了起來(lái)，我讀起書(shū)來(lái)如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我熱淚盈眶。可就在這時(shí)，妹妹找我玩兒來(lái)了。我看都不看她便說(shuō)了一句“你自己一邊兒玩去，”誰(shuí)知道，妹妹告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠逯樝蛭易邅?lái)，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書(shū)，和妹妹玩兒了起來(lái)。
還有一天，媽媽在做午飯，但還沒(méi)有做好，我去書(shū)房找了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，就在我看到愛(ài)麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí)，媽媽喊到“寶貝，快出來(lái)吃飯，我做了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅。“可我看得入迷了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。差不多過(guò)了十多分鐘，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有下來(lái)，她走進(jìn)書(shū)房，用力打了我一下，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬起頭呆呆地看著媽媽?zhuān)瑡寢尠逯樥f(shuō)：“你還吃不吃飯，菜都涼了。”我這才想到，完了，我的可樂(lè)雞翅。
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂(lè)。讀書(shū)真讓我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文5
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，記滿(mǎn)了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
每當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)窗內(nèi)，照在那書(shū)柜上，整整齊齊的書(shū)立在那里，每一本都那么光鮮動(dòng)人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過(guò)那一個(gè)個(gè)書(shū)名，仿佛充實(shí)了許多。
讀書(shū)讓我著迷作文6
書(shū)是知識(shí)的源泉；書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋；書(shū)是人們的精神食糧。然而，就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，因此，它也讓我著迷。
書(shū)每天都陪伴著我，且不說(shuō)教科書(shū)，只課外書(shū)就裝滿(mǎn)了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本，放在我的枕頭旁，中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀，而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日，我要上廁所，覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思，就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知，“英雄一去不復(fù)返”，知道媽媽忍無(wú)可忍，對(duì)著廁所門(mén)大叫，我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯，我又感到肚子不舒服，想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒，趕忙起床（那時(shí)，她正在午休），連鞋子都穿反了，拍著衛(wèi)生間的門(mén)：“點(diǎn)點(diǎn)，你怎么了？！”我一聲不吭，只是一個(gè)勁兒的哭，情急之下媽媽踹開(kāi)了門(mén)，我一扭頭，媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上，手里捧著書(shū)，淚流滿(mǎn)面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了，媽媽被逗得哭笑不得，我也破涕為笑。
書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉，它還讓我了解了桂林美景，知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富，懂事、明理，我愛(ài)讀書(shū)，它也使我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文7
我很喜歡讀書(shū)，只要是對(duì)我有意義的書(shū)，我都會(huì)去讀。
記得在小時(shí)候，我不識(shí)字，沒(méi)法讀書(shū)，就請(qǐng)媽媽幫我念。尤其是在睡覺(jué)的時(shí)候，就讓媽媽念睡前故事給我聽(tīng)。念了一篇又一篇，我還是津津有味地聽(tīng)著，直到11點(diǎn)多，媽媽說(shuō)不念了，該睡覺(jué)啦，我不聽(tīng)，還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧，又念了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時(shí)候，我是多么想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！識(shí)更多的字，讀更多的書(shū)。
還有一次，那是我八歲時(shí)，媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到圖書(shū)館，我就像一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了許多糧食一樣，拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽喊我回家。我沒(méi)有聽(tīng)到，仍沉浸在書(shū)中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越大了，能讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了，只是偶爾可以讀一下。
讀書(shū)既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能開(kāi)闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”你們喜歡讀書(shū)嗎？
讀書(shū)讓我著迷作文8
學(xué)海，讓我們游泳；書(shū)山，讓我們攀登。
——題記
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的“孩子”，讀書(shū)能讓我著迷，所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。
記得媽媽每次帶我上街，我都嚷嚷著要去看書(shū)。有一次，媽媽去買(mǎi)菜，我非要跟著去，媽媽只好帶著我上街了。本來(lái)說(shuō)好的，我和媽媽一起去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的菜，可是我卻看見(jiàn)書(shū)店里，這可把我高興地手舞足蹈。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)我先去看書(shū)，然后在書(shū)店等她。我走進(jìn)了書(shū)店，如魚(yú)得水似的，在知識(shí)的海洋，一心一意地吸收營(yíng)養(yǎng)，其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”這句話(huà)形容我最適合不過(guò)了。
媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，幾次催我走，可是看得如癡如醉的我，哪里會(huì)聽(tīng)到媽媽催促的聲音啊！最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵，我受不了疼痛，這才從書(shū)中抬起頭來(lái)，極不情愿地跟著媽媽出來(lái)了。出來(lái)的時(shí)候，我還不滿(mǎn)意地說(shuō)：“怎么這么快就出來(lái)啊？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上生氣地說(shuō)：“什么，你還嫌快，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，天都已經(jīng)全黑了！”這時(shí)，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。
其實(shí)不管什么書(shū)，我都想翻一翻、看一看、讀一讀，不同的書(shū)可以讓我學(xué)到不同的知識(shí)，了解更多的科學(xué)，增長(zhǎng)更多的智慧。
讀書(shū)真讓我著迷！如果你想做一個(gè)成功、有用的人，正如周恩來(lái)總理所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，那你就多看書(shū)，多讀書(shū)吧！
讀書(shū)讓我著迷作文9
生活就像一只五光十色的萬(wàn)花筒，只要你用心觀(guān)察，細(xì)細(xì)去品味，那萬(wàn)花筒里的每一片花瓣都能讓人著了迷。而我卻對(duì)讀書(shū)著了迷。
很小的時(shí)候，我就可以讀報(bào)紙了。媽媽說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋，我以后肯定非常愛(ài)看書(shū)。”可是我翻遍了家里的書(shū)柜，也沒(méi)有一本書(shū)能從中找到黃金的屋子。那時(shí)，我并不喜歡讀書(shū)。
爺爺買(mǎi)來(lái)的《西游記》第一次帶我走進(jìn)了神話(huà)世界。在那個(gè)世界里，我看到了真善美，分清了假丑惡。我欽佩孫悟空的正直和勇敢，討厭豬八戒的貪婪和自私，我夢(mèng)想著成為驅(qū)妖降魔的大英雄。
媽媽買(mǎi)來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》第一次帶我走進(jìn)了神秘的大海，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海，但是我可以描繪出世界最美、最遼闊、最有氣魄的`大海，那里有我的夢(mèng)想:探索未知，創(chuàng)造神奇。
書(shū)讀多了，知道的事也廣博了，情感也豐富了，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)滋潤(rùn)了我的精神世界！
讀書(shū)讓我著迷作文10
在生活中，我有許多愛(ài)好，喜歡唱歌、喜歡舞蹈。我講起來(lái)可是滔滔不絕，有時(shí)書(shū)中的故事會(huì)逗得我哈哈大笑；有時(shí)書(shū)中的故事會(huì)讓我傷心落淚。書(shū)是“心靈的雞湯”溫暖著我，是成長(zhǎng)的心靈寶典，書(shū)是我的好伴侶。
一個(gè)星期天，我早早地做完作業(yè)，拿起那本《大宇神秘驚奇》仔細(xì)、認(rèn)真地看著，用心體味里面的故事。當(dāng)我看到大宇的同學(xué)被一個(gè)個(gè)神秘的消失時(shí)，我讀書(shū)的速度越來(lái)越快，生怕大宇的同學(xué)突然來(lái)到我的面前，又想盡快地知道下面的內(nèi)容。我接著往下看，大宇走到了懸崖邊上，當(dāng)我看到這里，我的背上出了一陣?yán)浜埂＝又魂囮幧⒖膳碌穆曇粽f(shuō)道：“快來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)著這聲音好熟悉，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了，媽媽又開(kāi)始說(shuō)：“我都叫了你足足有十遍了，你看書(shū)都忘了吃飯了！”我只好合上書(shū)，又摸摸我已經(jīng)蔫了的肚子，走到餐桌上吃飯了。
瞧，我看書(shū)多癡迷呀！
讀書(shū)讓我著迷作文11
我常常在幻想，自己是一個(gè)偉大的文學(xué)家。我總想擁有一本屬于自己的書(shū)。
讀書(shū)，是我的愛(ài)好之一，我最?lèi)?ài)讀書(shū)。我想在書(shū)的海洋中遨游；在書(shū)的天堂中散步；在書(shū)的天空中展翅高翔……
《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)是一種兒童書(shū)籍，雖不是什么長(zhǎng)篇大論，不是什么令人著迷的科普書(shū)籍，但我確實(shí)分喜愛(ài)這本書(shū)。
《長(zhǎng)襪子皮皮》的主要人物是長(zhǎng)襪子皮皮。這個(gè)角色是一個(gè)近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個(gè)猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個(gè)可愛(ài)的孩子，阿妮卡如同美少女，杜米是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，他們聽(tīng)話(huà)懂事又聰明。
皮皮的爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她，她總是在幻想自從來(lái)到了維拉古拉小鎮(zhèn)，就發(fā)生了許多有趣的故事。
在皮皮過(guò)生日這集中，講述了皮皮在她過(guò)生日的前一天，用筆寫(xiě)出了幾個(gè)歪歪扭扭的字（皮皮沒(méi)有上過(guò)學(xué)）。“明天我要過(guò)生日，起來(lái)我家參加聚會(huì)。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦樂(lè)乎，自己做蛋糕，屋里亂七八糟，雞飛蛋打……
皮皮是一個(gè)怎樣的人呢？她一定會(huì)超乎你的想象。她力大如牛，富如財(cái)神，大方得體，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。連我都沒(méi)有想到，你呢！
讀書(shū)，讓原本內(nèi)向的我變得活潑開(kāi)朗，本來(lái)沉默的我變得大方。是書(shū)讓我找回屬于我的那一面，是書(shū)讓我著迷！
我在想：書(shū)時(shí)不時(shí)我千年的摯友，是不是我失散多年的姐妹！
書(shū)，讓我著迷！
讀書(shū)讓我著迷作文12
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔。可時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經(jīng)歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書(shū)最讓我著迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)時(shí)，掌握好讀書(shū)的方法，便能使自己寫(xiě)作時(shí)輕輕松松。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。”讀了的書(shū)籍不一定全部理解，學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚，反復(fù)復(fù)習(xí)，能鞏固知識(shí)，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō)，一日無(wú)書(shū)，就等于沒(méi)有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書(shū)，所以那次寫(xiě)出來(lái)的作文得了滿(mǎn)分，把我樂(lè)得一蹦三尺高，我不得不承認(rèn)書(shū)中真的有黃金屋。
書(shū)幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此，讀書(shū)變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)讓我著迷作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話(huà)”，“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒”······無(wú)數(shù)的名人名言都說(shuō)明一個(gè)道理：人們離不開(kāi)書(shū)。
我非常愛(ài)看書(shū)，看每一本書(shū)時(shí)，都會(huì)隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒，在看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我常常淚如雨下，為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心；在看《笑貓日記》時(shí)，我有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)卻感到揪心；在看《怪物大師》時(shí)，又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次，我買(mǎi)回了《同桌冤家》，更是愛(ài)不釋手。那天，我正看著書(shū)，媽媽叫我了“怡欣，我忙不過(guò)來(lái)了，你去把那盆桑樹(shù)澆下水，再把魚(yú)喂一下食，魚(yú)我放在桑樹(shù)旁邊了，快點(diǎn)！”我一邊應(yīng)著，“好的”一邊看著書(shū)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
我先喂魚(yú)，打開(kāi)了魚(yú)食袋，抓了幾顆就放在魚(yú)缸里，然后用水杯給桑樹(shù)澆了水，因?yàn)樯?shù)比較大棵，我又多澆了一杯水。接著，我就回到書(shū)房看書(shū)了。
“天哪！”陽(yáng)臺(tái)傳出媽媽的叫聲，我連忙放下書(shū)跑到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)魚(yú)缸里的水滿(mǎn)得都灑了出來(lái)，還有一只魚(yú)都掉出了魚(yú)缸；桑樹(shù)的土上則灑著一些魚(yú)食。“呃呃······我剛剛在看書(shū)呃，沒(méi)看見(jiàn)。”我小聲地說(shuō)道。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你呀你，收拾干凈了再看書(shū)。”
我就象一只小魚(yú)在無(wú)窮的書(shū)海里遨游，我一定會(huì)找到更多書(shū)海的寶藏！書(shū)，讓我著迷！
讀書(shū)讓我著迷作文14
“小書(shū)迷”這一稱(chēng)號(hào)是幾年前同學(xué)們送給我的，而現(xiàn)在，讀書(shū)愈發(fā)讓我著迷了！
我是一個(gè)喜歡安靜的女生，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，最?lèi)?ài)讀書(shū)。一本好書(shū)，一杯香茗，便是妙在不言中了。
家中的那張小書(shū)桌，記錄了我讀書(shū)的經(jīng)歷，分享了我在書(shū)中得到的喜與憂(yōu)。讀唐詩(shī)，讀出“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；讀宋詞，讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀元曲，讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。
我愛(ài)讀書(shū)，為書(shū)中人所喜，所憂(yōu)。讀《聊齋》，喜的是善人有善報(bào)；讀《紅樓夢(mèng)》，憂(yōu)的是黛玉寄人籬下。
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)好處：在作文課上，我能一氣揮筆千言；在語(yǔ)文課上，我能輕松背出別人不知道的詩(shī)句；在歷史課上，我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事；在課間，我更能大出風(fēng)頭，講解同學(xué)們不知道的知識(shí)。面對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光，我的心里十分激動(dòng)：感謝書(shū)本，她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本！
現(xiàn)在，我更加著迷于讀書(shū)。我的書(shū)更多了，書(shū)架上放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)柜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)桌上堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，地板上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我在書(shū)海中暢游，如饑似渴地讀我能找到的一切好書(shū)。我在書(shū)堆中大喊：“我是書(shū)籍的大富翁！讀書(shū)真讓我著迷！”
“放假了，去哪里玩呢？”同學(xué)問(wèn)我。“書(shū)店”。“還有呢？”“還是書(shū)店”。我頭也不回地回答道。“你那么愛(ài)看書(shū)嗎？”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆：“讀書(shū)真讓我著迷！”
讀書(shū)讓我著迷作文15
讀書(shū)是一件有趣的事情，它像空調(diào)一樣，可以讓人的心安靜下來(lái)。
我十分喜歡看書(shū)，書(shū)就像一朵朵粉紅的櫻李花，一本本香氣撲鼻。
我不是一般的喜歡看書(shū)，我吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前看，洗腳時(shí)也看。
有一次，我一邊看書(shū)，一邊洗腳，洗著洗著水都涼了，可我還是在看書(shū)。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)洗了半小時(shí)了，快出來(lái)吧！”我一邊看書(shū)，一邊走出衛(wèi)生間，可能是因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷，被什么東西絆了一下，摔到地上，腿流血了，疼得我都哭了，眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠(chǎng)》上。哭著，哭著，我好像看見(jiàn)書(shū)中的旺卡先生親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要堅(jiān)強(qiáng)！”我又破涕為笑了。
還有一次，我在睡前看《圓夢(mèng)巨人》，看得津津有味，這書(shū)實(shí)在太精彩，那有趣的情節(jié)，奇怪的人物，幽默的語(yǔ)言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了，我的心都要跳起來(lái)了，情不自禁地大喊起來(lái)。爸爸從夢(mèng)中被吵醒了，趕忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)看書(shū)。爸爸看了看，見(jiàn)沒(méi)什么事，才又入睡了。
書(shū)是美好的，我們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢？讓我們都來(lái)走進(jìn)美妙的書(shū)的世界吧！