課外讀書作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的課外讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外讀書作文 篇1
同學(xué)們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過的書可多了，有童話、小詩歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過，在我讀課外書的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來收藏的寶貴財(cái)富。
每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽，讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了，時(shí)間一長，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長了。
同學(xué)們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？
課外讀書作文 篇2
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的課題；書是一片藍(lán)天，使我在書中飛翔。
以前，我對(duì)書是那種愛理不理的態(tài)度，老師讓我們閱讀各種課外書，而我都不肯投入到這“書網(wǎng)”中。在上學(xué)期期末的一次復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)中，我竟然將一百零八好漢選擇出自于《一千零一夜》這本書。這件事對(duì)我感觸很深，使我感到自己對(duì)課外知識(shí)的貧乏，感到缺少對(duì)課外書的閱讀。從那以后，我發(fā)誓，一定要大量閱讀各種書籍。
現(xiàn)在書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書來讀。書中的世界真是豐富多彩啊！看書好比看電視，“演員”的一舉一動(dòng)都被我看的清清楚楚。他們有時(shí)歡天喜地，有時(shí)寂寞難耐，我的心情也同時(shí)和他們共同進(jìn)退。
在看書的時(shí)候我還認(rèn)識(shí)了許多的“知名人士”。比如：凡爾納、尼。奧斯特洛夫斯基、羅貫中、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那么的精彩，那么的扣人心弦！凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險(xiǎn)，在海底水生動(dòng)物是他們的食物， 還 發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提取！我為羅貫中的《三國演義》中的三十六計(jì)喝彩！楊紅櫻的校園小說所描寫的事情就發(fā)生在我們的身邊，故事真實(shí)、貼近生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了保爾坎坷而壯麗的一生，也教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
課外讀書作文 篇3
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書本中，慈愛的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。
當(dāng)我看昆蟲類書籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它。“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味”啊！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂趣。
課外讀書作文 篇4
這個(gè)國慶節(jié)，我看了一本叫《非常老師》的書，這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè)，中國作家協(xié)會(huì)委員。《非常老師》是一本和我們現(xiàn)在生活差不多的書，一共有五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。
這本書主要講述的是師生感情，以及同學(xué)間的故事。記得書里寫了這樣一個(gè)感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來滿滿的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后，原來征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí)，大家都更認(rèn)真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的'是48個(gè)同學(xué)的一片心意，他們都希望，老師能早日康復(fù)。在老師的病床前，同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書，更喜歡書中的同學(xué)和老師們！
課外讀書作文 篇5
我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽光里，聽著窗外聲聲鳥鳴，坐在陽臺(tái)上翻開一本書，慢慢看著、品味著。每當(dāng)書被手指一頁一頁翻過，心里便會(huì)升起一種快樂與幸福，是啊！讀書可以帶給我快樂、幸福。
兒時(shí)的我總是喜歡纏著奶奶講故事，她講的每一個(gè)故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚，從灰姑娘到白雪公主，奶奶全給我講過。有時(shí)，我也很好奇，奶奶為什么知道那么多？我問奶奶，她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本，笑著告訴我，這些故事書中寫過。原來繪本中有這么多好聽的故事呀！那時(shí)的我感覺書是神秘的。
待到我長大一些，認(rèn)識(shí)了字，奶奶便不肯再給我講了，而是拿起一本連環(huán)畫，讓我自己一頁一頁地看。起初，我是不愿意的，總是嘟起小嘴，表示我的不滿，但嘴饞的我面對(duì)奶奶拿出五顏六色的糖果，總是經(jīng)不住誘惑，不情愿地拿起書本認(rèn)真地讀起來。誰知，一讀，我發(fā)現(xiàn)原來自己讀比奶奶講更有趣，讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，看著一幅幅精美的插圖，嚼著一粒粒甜甜的糖果，我越讀越起勁。在我的眼中，書是多么有趣呀！慢慢地我喜歡上了讀書。
后來，我不再滿足于連環(huán)畫，獨(dú)自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來。在書中，每一個(gè)小故事都令我入迷。當(dāng)時(shí)，我很佩服孫悟空的機(jī)智、勇敢，也很羨慕他的七十二變。故事中，他能降妖除魔，保護(hù)唐僧一路西行，遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷，讓我很是佩服。書本為我打開了一片神奇的天地，它讓我的思想能上天，能入地，帶著我在知識(shí)（想象）的王國暢游。
待到我上小學(xué)，漸漸懂事了，看了《安妮日記》一書，讀完后，我感慨萬分。安妮一家為了躲避法西斯對(duì)猶太人的殘酷迫害，藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里，他們終日見不到陽光，與世隔絕，生活條件極其惡劣，但他們?cè)谀抢锷盍?5個(gè)月，直到被捕并關(guān)進(jìn)集中營。然而，面對(duì)苦難的生活，安妮卻寫道：“我們?nèi)匀粺釔凵睿覀儾辉洿笞匀坏穆曇簦覀円廊恍拇嫦ＭＭ磺卸紩?huì)好起來”。讀到這里，我很受震撼，感受到了安妮對(duì)生活的追求與期盼，對(duì)未來充滿了向往與祝愿。這時(shí)，在我的眼中，書是一位老師，它教會(huì)我微笑著面對(duì)生活。
古人云：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，我要勤于讀書、善于讀書，在書中獲得樂趣、收獲知識(shí)、明白道理，以書為友，相伴一生。
又是一個(gè)美好的清晨，我坐在陽臺(tái)上，在縷縷柔和的陽光里，聲聲悅耳的鳥鳴聲中，翻開一本書，慢慢看著、品味著，享受書本帶給我的快樂與幸福。
課外讀書作文 篇6
一本好書，如一杯咖啡，讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，如果沒有書籍，人類只是一個(gè)軀體；有了書籍，如同給了人們一次重生的靈魂。
靜靜的打開書，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》，里面的小女孩很令我同情，她在圣誕節(jié)的前夜，一個(gè)人去賣火柴，所有人都急急忙忙的趕回家過節(jié)，只有小女孩兒依靠在角，雪花漸漸的飄落下來，打落在小女孩的臉上，臉被凍得通紅，但沒有人可憐她，最后小女孩兒還是幸福的，因?yàn)樗x開了這個(gè)不公平的世界，永遠(yuǎn)跟他最愛的奶奶在一起了……
時(shí)光滴滴答答的流逝了，我步入了小學(xué)。這使我愛上了“四大名著”，《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，嫉惡如仇，忠心耿耿，一路護(hù)送師傅，無怨無悔；《水滸傳》中，最令我難忘的是武松，他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄；《三國演義》中，我最喜愛的是曹操，他也有勇有謀，雖是一代奸雄，也留下很多傳奇故事；《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了，她柔弱美麗，多才多藝，命運(yùn)坎坷，最后香消玉損……
課外讀書作文 篇7
從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)充滿智慧的少年，我的讀書生活也日新月異，多姿多彩。書，成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書的海洋中，自由自在的吮吸著書本賦予我的真理，情感。
一句名言說得真沒錯(cuò)：“我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上”。書，無時(shí)無刻陪伴在我的身邊，填報(bào)了我那饑餓的肚囊。
在眾多文學(xué)著作和文章中，我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個(gè)如此普通的題名，卻不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中，母子三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩；北海亭面館老板夫婦那始終以真誠的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束“陽光”而嘖嘖贊嘆。每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí)，我仿佛也變成了故事中的主人公，感受著書中的溫暖，接受著書中的教誨。
書，是人類精神的寶貴財(cái)富；是知識(shí)和文化的使者；是人類進(jìn)步的階梯。
從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事，到我認(rèn)識(shí)自已來，自讀生動(dòng)有趣的童話故事，一直到高年級(jí)閱讀的文學(xué)小說，都讓我認(rèn)識(shí)了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我不敢有絲毫的怠慢。
書，不僅提高了我的學(xué)做水平，還陶冶了我的情操，開闊了我的視野。我愛我的讀書生活。
同學(xué)們，讀書吧！只有讀書，我們的人生才會(huì)變得多姿美妙；只有讀書，我們才能成為一個(gè)有用的人。
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