我的讀書(shū)故事_950字
我的理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，爸爸媽媽告訴我說(shuō)，要想成為科學(xué)家，從小就要好好學(xué)習(xí)，要讀好多好多書(shū)，只有學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，才能成為科學(xué)家。從此，我就開(kāi)始讀書(shū)，讀課外書(shū)。
剛開(kāi)始，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，爸爸媽媽給我買(mǎi)的是看圖說(shuō)話類(lèi)型的書(shū)，每天只要有時(shí)間，我就會(huì)讓爸爸或媽媽陪我讀書(shū)，他們讀給我聽(tīng)，邊讀邊給我講是什么意思，我發(fā)現(xiàn)讀完書(shū)后我會(huì)明白一些道理。
在我學(xué)完漢語(yǔ)拼音后，我就可以自己讀書(shū)了，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些帶有漢語(yǔ)拼音的書(shū)，我每天做完作業(yè)后，就一個(gè)人拿著一本書(shū)坐在那兒讀。一開(kāi)始，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累，因?yàn)檫@些書(shū)比我以前看的書(shū)內(nèi)容長(zhǎng)，要看好長(zhǎng)時(shí)間才能看完一本書(shū)，有時(shí)候坐累了、眼睛看累了，我就不愿意再看了，而且又沒(méi)有爸爸媽媽在旁邊講解，讀書(shū)的興趣一下子沒(méi)有了，不想再讀書(shū)了。爸爸媽媽知道后，他們沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己讀書(shū)了。如果累了，可以休息一會(huì)兒再讀，一本書(shū)一天讀不完，可以分兩天讀呀。但你必須堅(jiān)持每天讀書(shū)，有不懂的地方就要問(wèn)，爸爸媽媽隨時(shí)都可以幫你了解書(shū)中講的'是什么意思，讀的書(shū)多了，你慢慢地就會(huì)增長(zhǎng)好多知識(shí)，這樣你就會(huì)更聰明的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我又重新開(kāi)始讀書(shū)，讀一會(huì)兒就休息一下，不知道意思的就馬上問(wèn)。就這樣，讀完一本書(shū)后，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累了，同時(shí)也知道了書(shū)本中的意思。
讀完幾本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上讀書(shū)了，我也明白了讀書(shū)是為了學(xué)到新的知識(shí)。比如，當(dāng)我看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道了，地球是圓形的，我們站在地球上掉不下去，是因?yàn)榈厍蛴形Γ晃疫�知道，在外國(guó)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)海叫死海，海里有好多鹽，所以，人睡在上面會(huì)漂浮起來(lái)，不會(huì)淹死；我還知道，我們南京夏天因?yàn)闇囟雀撸椭貞c、武漢一起稱(chēng)做“三大火爐”……當(dāng)我看完《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》以后，我認(rèn)識(shí)了好多交通工具，有航空的、航海的、鐵路的、公路的，我不但知道了它們的名稱(chēng)，同時(shí)我也熟悉了它們的用途。看了這些書(shū)，我真的增長(zhǎng)了好多知識(shí)，懂得了許多道理，從此，我就更喜歡讀書(shū)了。
當(dāng)我對(duì)讀書(shū)感興趣以后，爸爸媽媽又提高了對(duì)我的要求，他們要求我讀完一本書(shū)以后，要講給他們聽(tīng)。我知道，他們是想了解我有沒(méi)有理解其中的意思。媽媽說(shuō)，聽(tīng)我再?gòu)?fù)述一遍，是為了幫我理解其中的道理，也是為了訓(xùn)練我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
現(xiàn)在，只要休息日爸爸媽媽有時(shí)間，他們就會(huì)帶我到新華書(shū)店或大超市的售書(shū)處去看書(shū)，那里書(shū)很多，而且經(jīng)常有好多小朋友坐在地上看書(shū)。在我發(fā)現(xiàn)有我特別喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就會(huì)讓爸爸媽媽買(mǎi)回家慢慢看，反反復(fù)復(fù)看。
我要讀書(shū)，我要讀好多好多書(shū)，我要讓自己更聰明，在讀書(shū)中我也找到了好多樂(lè)趣。
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