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愛(ài)讀書的我作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書的我作文1
我并不愛(ài)看書,一次偶然,我喜歡上了書,并和書成了好朋友。
在一次寫作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說(shuō):“要真實(shí)寫出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長(zhǎng)簽字。媽媽看了這篇作文,批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“寫作文要真實(shí),不能瞎編亂寫,我感到非常的慚愧。
第二天,媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開(kāi)始,感到讀書像爬山一樣,爬過(guò)這座山,又爬那座山,書上的字密密麻麻,簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò),慢慢地,我喜歡上了看書。看完后,這本書寫的真是好,主要寫了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國(guó),遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書,在看書的時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺(jué)也要抱著書才能睡著。我的作文寫的越來(lái)越好,作文成績(jī)也提高了不少,這些都是讀書的結(jié)果呀!
在一次作文競(jìng)賽中,競(jìng)賽的題目是《我的家庭》,我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的`水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫完了。這次競(jìng)賽,我獲得了一等獎(jiǎng),這真是我讀書的受益呀!
我就是這樣的一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,看書使我受益無(wú)窮!
愛(ài)讀書的我作文2
書是人類的知識(shí)寶典,也是一種神奇的東西,它能讓無(wú)知的人變成博學(xué)多才,也給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)與遐想。
“一日無(wú)書,百日荒蕪”——-陳壽,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”——-杜甫。可見(jiàn)這些名揚(yáng)四海的人是多么愛(ài)書啊!所以書對(duì)人們是非常重要的。
記得我很小的時(shí)候?qū)懿幌矏?ài)。書是什么?那個(gè)時(shí)候就認(rèn)為書不過(guò)就是紙上寫滿密密麻麻的字,再配上一幅幅圖畫而已。很長(zhǎng)時(shí)間爸爸給我買的書架上空空如也。然而一本書改變了我的想法。一次,我買了一本福爾摩斯探案集,剛打開(kāi)就深深被這本書吸引了,福爾摩斯的形象刻在了我的心中,就連配角華生也被柯南。道爾描寫的'栩栩如生,我看得心驚膽戰(zhàn),如癡如醉。在看到最后一案時(shí),福爾摩斯掉進(jìn)了大峽谷,我差點(diǎn)哭了出來(lái),在我心中福爾摩斯是一位英雄,他為那些無(wú)辜的人證明了清白,對(duì)兇手毫不留情,真是讓人敬畏。從那以后我就愛(ài)上了書。科幻書讓我大開(kāi)眼界;童話書讓我浮想聯(lián)翩;推理書鍛煉了我的邏輯思維能力。
現(xiàn)在,書是我生活中必不可少的部分,它也是我生活的必需品。每天放學(xué)回家都要讀書三十分鐘,不管當(dāng)天的作業(yè)有多少,老師留的任務(wù)有多艱巨,哪怕做作業(yè)做到晚上十二點(diǎn),我也不會(huì)少看一分鐘的書。如果時(shí)間多一點(diǎn),我會(huì)騎車去書店,不買也行,有書看就是我最大的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)上書,珍惜書吧!書是通向成功的道路,路的前方等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
愛(ài)讀書的我作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn)書對(duì)我們是十分有益的。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書對(duì)我們是多么的重要。
愛(ài)讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會(huì)看書,連短暫的幾分鐘也不浪費(fèi),這使我增加了許多的閱讀量。
還記得前段時(shí)間,我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開(kāi)始讀的時(shí)候就隨便翻翻,后來(lái)我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細(xì)細(xì)讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽(tīng)”到了絢彩的'世界。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂(lè)”。
過(guò)了幾個(gè)月,我又迷上了《三國(guó)演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過(guò)江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對(duì)歷史的了解更深了。
不過(guò),讀書竟給我?guī)?lái)了“苦”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因?yàn)槲覄傎I了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。
書,像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,讓我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。書,像一只帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書,像一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。
書,是財(cái)富,也是朋友,我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我作文4
我的愛(ài)好可多了,有游泳,畫畫,下象棋……,但我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀書,感覺(jué)就像在書海里盡情遨游,探索奧妙。一會(huì)兒碰到了丑小鴨,親眼目睹它變成了白天鵝,一會(huì)兒看到了尼摩船長(zhǎng)和阿龍納教授遇到了大漩渦,忍不住掉下了同情的眼淚。有時(shí)跟著科學(xué)巨人們上天入地,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的神秘的面紗,有時(shí)又跟著先賢圣人學(xué)做人的道理,一篇篇鴻篇巨著,讓人仰視,美不勝收。
人們說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我卻不覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦,而是很有趣,很快樂(lè)。
有時(shí)候,我趁著上廁所的時(shí)間,拿本書坐在馬桶上看,有時(shí)一看就是幾十分鐘,雖然我知道這是個(gè)不好的習(xí)慣,可是有時(shí)候還是忍不住。因?yàn)檫@,爸爸媽媽提醒我很多次。
有一年暑假,哥哥送給我好多書,共十六本《小學(xué)生作文選刊》,我狼吞虎咽、如饑似渴地讀著,除了吃飯睡覺(jué),我一有時(shí)間就讀,結(jié)果沒(méi)到一星期就把一大堆書給讀完了。里面有很多好作文都非常精彩,我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。
我很愛(ài)讀書,但是我的`讀書筆記寫的不多。今后我要邊讀邊記,把優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)都收集起來(lái),并寫出更多的讀書心得,這樣我就可以得到更大的提高了。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?
愛(ài)讀書的我作文5
記得七八歲的時(shí)候,媽媽總是形象的管我叫“小書蟲(chóng)”,的確,我愛(ài)看書在親朋好友眼里是“名不虛傳”的,連老師都有一些耳聞。
那是一個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,媽媽出去辦點(diǎn)事,要一小時(shí)后才回來(lái),(其實(shí)不是什么大事,不過(guò)是出去燙發(fā)罷了)你要好好看家,順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關(guān)上電源,可不要因?yàn)榭磿岁P(guān)電源而引起火災(zāi)呦!”邊說(shuō)邊走出了門。
我高興地跳了起來(lái),腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房,像箭一樣飛到廚房,把蒸鍋接滿水、放些米,擱在微波爐上面,按下開(kāi)關(guān),就找出了我最喜歡看的書。
急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地汲取書中的“食物”。
我正興致勃勃的`讀著,邊讀邊想。忽然一陣敲門聲打斷了我的思緒,我打開(kāi)房門。“咦,寶貝兒,怎么有股糊味呀?”我經(jīng)媽媽這一問(wèn),忽然大喊一聲“不好!!!”便以最快的速度奔向廚房。
揭開(kāi)鍋蓋,一瞧,喲,這飯一塊白、一塊黃、一塊黑,色彩還真豐富吶!媽媽嘟著嘴,不想吃。我風(fēng)趣的逗她:“媽媽您別不吃呀!像您女兒做出來(lái)的這樣的飯,在大賓館還吃不到哩!”“撲哧!”媽媽終于忍不住笑了起來(lái),滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。
以后,媽媽便再不讓我干這類活兒了。
我就是這樣一個(gè)看書入迷的孩子,你愿意和我做朋友嗎?
愛(ài)讀書的我作文6
我以前只喜歡看一些圖案多的繪本,直到有一天,我在書局看到一本吸引我的書本,那就是聞名全球的“哈利波特”,一看到它的書皮,我的眼睛都亮了起來(lái)。自從看完它,我只要一看到書或是特別有詩(shī)意的書名,就會(huì)拿下來(lái)翻幾頁(yè)。
從那天開(kāi)始,我有時(shí)候會(huì)去圖書館借書,當(dāng)然是借書啰!借完書后,寫完功課,我仔仔細(xì)細(xì)的把整本書看過(guò)一遍。哇!真是太有趣啦!雖然沒(méi)有圖片,但是靠著想象力,書本里的.情景不斷出現(xiàn)在我腦子里。另外讀完書,也給我各種不同的啟發(fā)!例如:“一塊錢的眼淚”告訴我錢不是萬(wàn)能的、“哈利波特”則是友情的重要、“說(shuō)不出口的愛(ài)”親情的偉大、“小公主”是外貌不重要,內(nèi)在才重要、“秘密花園”死守著過(guò)去是不對(duì)的、“湯姆歷險(xiǎn)記”冒險(xiǎn)的精神。各種不同的書,就有不同的啟發(fā),就是要我們做一個(gè)才德兼?zhèn)涞娜耍?/p>
你們知道我如何保有看書的習(xí)慣嗎?每當(dāng)我看書的時(shí)候,常常因?yàn)闀械那楣?jié)太令人著迷而忘了時(shí)間,我就利用這點(diǎn),我先翻幾頁(yè)找到精彩的情節(jié),然后就會(huì)有興趣一直往下看下去。怎么樣,這個(gè)辦法還不錯(cuò)吧?
愛(ài)讀書的我作文7
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的人,每天晚上我一有時(shí)間,就拿起一本書津津有味地讀著。
上個(gè)寒假,李老師送給我一本書——《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過(guò)了李老師,然后回到教室翻了幾頁(yè),覺(jué)得這本書枯燥無(wú)味。于是,我把它放到桌肚子里,不理它。
偶然一次機(jī)會(huì),我拿起這本書看了起來(lái)。我看的那個(gè)故事叫《小東西》,里面講的是:加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后,加奧的生活就不太好了。于是,他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟,弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書是這么生動(dòng)有趣,以前我認(rèn)為它枯燥無(wú)味,是我沒(méi)有靜心看進(jìn)去。從此,我深深地愛(ài)上了這本書,每天我都擠時(shí)間看上一段,一天不看,我心里就覺(jué)得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。
開(kāi)學(xué)了,我就更忙了,一天下來(lái)幾乎沒(méi)時(shí)間看書。媽媽說(shuō):“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè),你就可以看半個(gè)小時(shí)的書。”所以,我每天更快地寫作業(yè)。我還把這本書所擺在我的書桌上,每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的'時(shí)候,我就會(huì)想起那本書。于是,我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。
這就是我和書的故事。
愛(ài)讀書的我作文8
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲(chóng),你要不信,看了下面的故事,你就信了。“別看了,過(guò)來(lái)……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說(shuō)我是小書蟲(chóng),因?yàn)樵谖铱磿鴷r(shí)會(huì)一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。好像我的耳朵不好使似得。在我看書時(shí)出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來(lái)講幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)如何?“別看了,過(guò)來(lái)吃飯。”媽媽說(shuō)。“一會(huì)去,您稍等一下。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。我看書看得津津有味,讓媽媽這么一喊,打擾了我的興趣。過(guò)了十分鐘,我還在看書。這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀!”唉!還是去吧,要讓媽媽這么打擾下去,書沒(méi)得看。我把書偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書。“媽媽,我有東西掉了,我去撿。”我說(shuō)。沒(méi)想到媽媽正在桌底等著我呢,說(shuō):“吃飯,好嗎,寶貝?”我的計(jì)劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書里的.情節(jié),還不由自主的咯咯笑起來(lái),媽媽摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒吧,干嘛呢?”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書雖然是件好事,可也不能在吃飯的時(shí)候看呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我不在“亂”看書了。跟我一樣的小書蟲(chóng),也要注意哦!
愛(ài)讀書的我作文9
說(shuō)起我讀過(guò)的書,就算沒(méi)有上千本,至少也有四五百本了。讀書是我的愛(ài)好,自從發(fā)現(xiàn)讀書能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),我就更加樂(lè)此不疲。
我讀的書種類五花八門,給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō),能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內(nèi)類。
首先從課外類講起。童話是我一開(kāi)始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書,我很多知識(shí)都來(lái)自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類,基本上就是輔導(dǎo)書這類書籍,因?yàn)槲也辉趺纯催@一類書,所以就不給大家多介紹了。
讀書對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,看書是必不可少的,如果是輔導(dǎo)書,那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺(jué)得讀書沒(méi)什么用,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書的魅力,如果你認(rèn)真去鉆研,它的魅力甚至超過(guò)了科幻書。讀完一本好的書,雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高,但是,它能涵養(yǎng)我們的情操。“腹有詩(shī)書氣自華”也因此而來(lái)!
讀書不僅僅是為了提高成績(jī),更是一種享受。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí),隨著故事的.發(fā)展,你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化,故事結(jié)束后,回想一下故事的內(nèi)容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中,這時(shí)感覺(jué)最為美妙,是一種至高無(wú)上的享受。
愛(ài)讀書的我作文10
世上有千萬(wàn)張臉,但每一張都很與眾不同,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一張調(diào)皮的櫻桃小嘴,還有一張黑黝黝的皮膚。但是最獨(dú)特的還是臉上那一對(duì)迷人的小酒窩了。
我說(shuō)我愛(ài)看書,其實(shí)一點(diǎn)也不假,你瞧這幾個(gè)事例就知道了:一天,我乘公交車去爸爸單位吃飯,車上,我捧著一本書津津有味地看了起來(lái),就連坐過(guò)了站也不知道,到底站時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)坐過(guò)了,只好重新坐車。
還有一次,媽媽帶我到圖書館去看書,到看書地方時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去買點(diǎn)東西,你在這兒看書。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便拿起一本我最愛(ài)看的《神奇女生祝如愿》坐在一個(gè)角落里看了起來(lái)。不知時(shí)間過(guò)了多久,突然,書從我手中“飛”了,迎面而來(lái)的.是一張人臉。“你是……”“你是什么?你是……”“我是你媽!”“啊!媽媽,我還以為你是書里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?亂七八糟的!我喊你這么多遍你當(dāng)耳旁風(fēng)!唔,氣死我了,回家!”可憐的我挨了一頓棒打。
不知道我以后為了看書還會(huì)不會(huì)再鬧出笑劇呢?
愛(ài)讀書的我作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
我是一個(gè)“小書迷”,整天捧著書,樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的.書!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了。”可事情沒(méi)有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書……
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到英子的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧耍幌裨捔耍 薄鞍。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸福……我在不斷成長(zhǎng)。
愛(ài)讀書的我作文12
培根說(shuō)過(guò):書籍是思想的航船,乜潸截著人類的智慧,送給了一代又一代。一本好的書籍就是一位有智慧的老人,它也是一把打開(kāi)識(shí)大門的金鑰匙。多讀些好書能讓那些愚蠢的人變的聰明,多讀書能讓作文寫的好。
那天晚上,我在興致勃勃地看電視,可想了想,我應(yīng)該去讀書了,我走向臥室,打開(kāi)了燈,關(guān)上了門,順手拿起《笨狼的故事》這本書,我打開(kāi)第一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久,突然,我被書中的笨狼做的那件傻事笑的`前仰后合,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,快上床睡覺(jué)吧。我己經(jīng)被那可愛(ài)的笨狼迷住了,嘴上雖說(shuō)行,但心里卻在想再看幾頁(yè)吧,再看幾頁(yè)吧,后面一定還有好玩的事呢!于是,我又認(rèn)真地讀起來(lái)。直到從二十四頁(yè)看到了二百四十多頁(yè)才停了下來(lái),就像高爾基說(shuō)的那句令我難忘的話:我撲在書籍上,猶如一位乞丐撲在了面包上。
書,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),每次讀書,就像自己是書里的一個(gè)角色,而且很享受。我愛(ài)讀書,讀書是我快樂(lè)。
愛(ài)讀書的我作文13
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。——?jiǎng)⑾颉8郀柣苍f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。每一本書都是富有活力的,每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品,我就特別愛(ài)讀書。
我今年11歲,在鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)讀五年級(jí)。在班里,大家都叫我“啃書王”,我對(duì)這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)也不反感,因?yàn)槭聦?shí)正是如此。
我特別喜歡讀書,每次上學(xué)總要帶上一本課外書,一有空余時(shí)間,我便坐在座位上看書,為此才得了個(gè)稱號(hào)“啃書王”。
我同時(shí)也把這個(gè)稱號(hào)帶到了家里,我的房間里無(wú)論床上,還是柜子上,全都是我的書籍。前兩天,我又買了一大批書籍,搞得房間里都快裝不下了。沒(méi)辦法,爸爸只好又給我買了一個(gè)大書架,讓我把書本放在上面。
我每天在臺(tái)燈下閱讀書籍,常常為那些文字而動(dòng)情,他們不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一群活波可愛(ài)的“孩子”。他們一會(huì)帶我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的魯濱遜,一會(huì)兒讓我領(lǐng)教了王后的陰險(xiǎn)毒辣,一會(huì)兒又讓我領(lǐng)略了天南海北美麗的.風(fēng)景。
有一次,我正在看書,媽媽要出去一下,讓我等會(huì)把高壓鍋的火關(guān)上。我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,便看起書來(lái),渾然忘記了媽媽交代的事。過(guò)了一會(huì),怎么發(fā)現(xiàn)有黑煙冒進(jìn)了屋里,這才猛然想起關(guān)火的事。可是已經(jīng)晚了,鍋里的飯已經(jīng)糊了。真是“看書也能壞事呀”。
這就是愛(ài)讀書的我。
愛(ài)讀書的我作文14
我是五(1)班的李詩(shī)雨,我有許多興趣愛(ài)好,比如:畫畫、唱歌、拉小提琴,但我的最愛(ài)是讀書。
書能給人以知識(shí),給人以智慧,給人以快樂(lè),給人以希望。
我愛(ài)讀書,什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩(shī)詞……各類的書我都愛(ài)讀。
讀書是我生活中不可缺的`內(nèi)容,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,余下大部分時(shí)間都用在了讀書上。我每得到一本新書如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺(jué)前總要看上幾頁(yè)書才能入睡,床頭柜上總要放幾本書。親朋好友聚會(huì),外出游玩我都要帶上兩本書。我最愛(ài)去的地方就是書店,我最愛(ài)的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂(lè)所感染,看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無(wú)人的笑出聲來(lái),看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來(lái),看到傷心的地方也會(huì)淚流滿面,浮想聯(lián)翩……
一本好書猶如一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田,明亮了的我雙眼。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,懂得了許多做人的道理,也帶給我許多快樂(lè),還讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是我的良師益友,我將永遠(yuǎn)以書為友。
愛(ài)讀書的我作文15
“書是人類的朋友,也是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書,每當(dāng)我在書中看到優(yōu)美的文字,美妙的句子,就像到了一個(gè)幻想、迷人的世界,我在知識(shí)的海洋里遨游。平常生活中,我也經(jīng)常隨身帶著書,只要有時(shí)間,就可以隨時(shí)隨地拿出來(lái)看。
上周五晚上,我跟媽媽和表妹一家一起去吃火鍋。趁著服務(wù)員上菜的時(shí)間,我津津有味地看起了一本名叫《查理和巧克力工廠》的書,故事主要講了:查理和另外四位小朋友參觀巧克力工廠的事。看到他們參觀的過(guò)程,我仿佛跟著他們經(jīng)歷了無(wú)限的'好奇、著迷、狂喜
這時(shí),媽媽突然叫我:“涵涵,菜好了,趕緊先吃吧!”“我把這篇看完!”我正沉浸在故事中,怎么肯把書放下呢?不知道過(guò)了多久,媽媽已經(jīng)給我?jiàn)A了滿滿一碗菜,見(jiàn)我還在看書,忍不住又叫道:“我們都快吃好了,你這一篇還沒(méi)看完啊?”
“琪琪,你看,姐姐看書成迷了,肚子都不餓了。”大姨調(diào)侃地說(shuō)。好吧,我只能戀戀不舍地放下書本,開(kāi)始吃飯。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。書中有各種奇妙的故事,還有無(wú)盡的知識(shí),令我深深地著迷,也令我愛(ài)不釋手!
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