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    讀書的作文400字

    時(shí)間:2023-03-01 09:59:53 讀書 我要投稿
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    關(guān)于讀書的作文400字5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文400字5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于讀書的作文400字5篇

    讀書的作文400字 篇1

      讀書的樂(lè)趣蓋玉婧在我的生活中離不開(kāi)書,書能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)的朋友。記得有一次,我在自己的'房間里讀書。媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了。”

      說(shuō)完,就回到了我的房間讀起書來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。名言說(shuō)得好。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。我愛(ài)讀書。

    讀書的作文400字 篇2

      說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說(shuō)不清楚。

      小時(shí)候,也就是我4、5、6歲時(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書,因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書好,因?yàn)椋嘧x書的話,長(zhǎng)大說(shuō)話說(shuō)得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開(kāi)始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師,小猴老師手里拿書,小兔子吧小猴子老師的書撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書,所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來(lái),上了二年級(jí),我喜歡上了看書,覺(jué)得書中也有很多很多樂(lè)趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼嚕》下、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣,非常好看。三年級(jí),我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的`警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

      我的讀書是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

    讀書的作文400字 篇3

      在人的一生中有許許多的樂(lè)趣,每個(gè)人都有各自的樂(lè)趣。老舍喜愛(ài)養(yǎng)花;冰心喜愛(ài)寫有博大思想的文章;愛(ài)因斯坦喜愛(ài)科學(xué),而我卻喜愛(ài)讀書。

      我認(rèn)為讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣,想口渴的人漂浮在湖中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”。

      在我的書架上擺滿了各種各樣的書。從小時(shí)候上幼兒園起,媽媽就給我買《看圖說(shuō)話》;再長(zhǎng)大點(diǎn)媽媽就給我買《看圖講笑話》;學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后,媽媽便給我買有拼音的童話書;慢慢的,我就不看有拼音的書了,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)認(rèn)很多字了。

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是離不開(kāi)書的,書是我最好的朋友。書帶我游覽世界,讓我認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯麗山河。

      在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,是離不開(kāi)書的,書是我最好的老師。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      書也是我前進(jìn)的動(dòng)力。書讓我再學(xué)習(xí)中得到知識(shí),在戰(zhàn)斗取得的勇敢,在黑暗中獲得光明,在坎坷中不斷前進(jìn)。

      我喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,她從一個(gè)孩子的角度出發(fā),寫出了一個(gè)孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公,這樣可以更好的`幫我理解故事的內(nèi)容。

      走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽臺(tái),踏進(jìn)一間異彩奪目,奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù),來(lái)到姹紫嫣紅、百花齊放的花園,從知識(shí)中可以吸到人類用智慧釀造出來(lái)的蜜汁。“讀一本好書就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。

      大家都來(lái)讀書吧!你會(huì)從中體會(huì)到樂(lè)趣的所在!

    讀書的作文400字 篇4

      “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”每當(dāng)我想起這句話,我就想起我第一次接觸書的時(shí)候,以及書怎樣成為我生活中的一部分。

      小時(shí)候,媽媽拿著書,坐在我身邊,用柔和地聲音給我講著書里的故事,我聽(tīng)著、聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)想。一次,我問(wèn)媽媽,她有那么多的`故事,媽媽笑著說(shuō):“這些都是從書上摘抄下來(lái)的。”聽(tīng)完媽媽的話,我對(duì)書的好奇心油然而生。

      我長(zhǎng)大了點(diǎn),認(rèn)識(shí)了些字,媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書,讓我讀。我當(dāng)時(shí)非常喜歡漫畫,不喜歡讀童話書。媽媽知道后,告訴我漫畫的壞處,我就戒掉了讀漫畫的念頭。

      我告別了童年后,媽媽又給我買了四大名著、詩(shī)集、必讀書……從中,我認(rèn)識(shí)了忠厚老實(shí)的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項(xiàng)羽、狡猾的列那……我還和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游奇幻境,和福爾摩斯一起探案,和列那一起想怎樣搞惡作劇,和愛(ài)迪生一起發(fā)明東西……就這樣,我每天以書為伴,只要那天不讀書,就無(wú)精打采,跟丟了魂一樣。

      有一次,我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃,可因?yàn)榭磿讶鈯A到爸爸碗里。誰(shuí)知爸爸淚流滿面,說(shuō):“孩子呀,你終于知道孝順爸爸了!”

      這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分,我要走進(jìn)書海,使自己變得智慧起來(lái)!

    讀書的作文400字 篇5

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書是精神食糧,是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時(shí)間,分享我的讀書樂(lè)趣吧!

      讀書就是一種樂(lè)趣,當(dāng)我捧起那沉甸甸的書時(shí),心便也和主人公在一起了,他傷心時(shí),我也忍不住要難過(guò),他高興時(shí),我也興高采烈,我和主人公一起享受著悲歡離合,陰晴圓缺。書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)細(xì)細(xì)品味,享受它帶給我的的快樂(lè)。

      早上7 點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥耍幌戮桶盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥來(lái)約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

      早讀課下課了,讀課外書的.時(shí)間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文》津津有味地“啃”了起來(lái),這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的……它把知識(shí)印在我的腦海,把笑話留在我的記憶。

      吃完午飯,我急忙看起了的《少先隊(duì)員》雜志,我被書中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引,啊!我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

      去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是說(shuō)不能說(shuō)話,沒(méi)說(shuō)不能看書吧!我拿出《讀友》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

      書是我的良師益友,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!

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