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    讀書(shū)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-28 14:13:39 讀書(shū) 我要投稿
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    讀書(shū)的作文300字通用[8篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀書(shū)的作文300字通用[8篇]

    讀書(shū)的作文300字 篇1

      看啊看啊,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看見(jiàn)了一個(gè)死去媽媽的小姑娘。她媽媽說(shuō)會(huì)在九泉之下保佑她,還說(shuō)了,如果你有什么需要的話,你可以向梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們說(shuō)。

      后來(lái),灰姑娘的'父親又娶了一個(gè)心狠手辣的妻子,還帶了兩個(gè)女兒,她們的外表很美,但心里也是非常邪惡,經(jīng)常欺負(fù)她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房里去干活。爸爸問(wèn)灰姑娘想要什么,灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹(shù)枝。

      灰姑娘三番四次的叫梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)給他一件漂亮的衣服給她,讓她去參加舞會(huì)。最后,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥(niǎo)們啄走了她們的眼睛,她們很后悔欺負(fù)灰姑娘。

      從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請(qǐng)到了王國(guó)做總監(jiān),灰姑娘和王子她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在王國(guó)里。

      我在梧桐樹(shù)的底下哭了,灰姑娘這么善良,居然被別人欺負(fù),真是豈有此理!我也要像灰姑娘學(xué)習(xí),我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動(dòng)!突然,阿姨問(wèn)我:“你在干什么,怎么哭了,發(fā)夢(mèng)啊!”“沒(méi)什么,我只是發(fā)了一個(gè)感人的夢(mèng)”我微笑地說(shuō)。

      小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習(xí)哦!知道了嗎?

    讀書(shū)的作文300字 篇2

      我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書(shū),除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見(jiàn)聞,但是讀書(shū)絕對(duì)不能死背,否則讀書(shū)會(huì)讀的非常辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背,也會(huì)比較輕松。

      讀書(shū)的方式有非常多種,不過(guò)要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開(kāi)、分開(kāi)記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫(xiě)、多看,這才是讀書(shū)的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。

      讀書(shū)的意義是為了讓自己知識(shí)面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問(wèn)這是什么意思或一些問(wèn)題假如你能答的出來(lái),別人也會(huì)覺(jué)得你非常厲害,有問(wèn)題就會(huì)找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。

      現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實(shí)自己的'內(nèi)涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識(shí)也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。

    讀書(shū)的作文300字 篇3

      有一段時(shí)間,我很叛逆,而且不愛(ài)讀書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的造句,我都沒(méi)法很好完成,更別說(shuō)寫(xiě)好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候,不經(jīng)意的閱讀了,我每天讀幾頁(yè),然后悄悄的折好,做一個(gè)記號(hào),隔天再讀。

      我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引,心也被小主人翁——金鈴所栓住了,看著她我覺(jué)得那就是一個(gè)活生生的我,生活中我是一個(gè)粗心的孩子,每天不是把自己的書(shū)本給同桌帶回家,就是同桌的`書(shū)本被我?guī)Щ丶遥瑸榇藡寢寷](méi)少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下,但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書(shū),我也跟著主人翁的個(gè)性而改變,她由膽小粗心變得膽大自信,我也會(huì)向她學(xué)習(xí)。看到她的媽媽為i了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí),我想到我的媽媽為了我的付出,突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽。看到最后金鈴自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我很高興,仿佛是我自己。

      媽媽還不知道我已看完這本書(shū),而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng),努力地成為媽媽所期待的那種孩子,媽媽說(shuō),她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一些書(shū)籍了,我可以造很通順的句子,在媽媽的幫助下能寫(xiě)了,這是歸功那本《我要做好孩子》。

    讀書(shū)的作文300字 篇4

      今天,我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》,沒(méi)讀幾頁(yè)就把我深深地吸引住了。

      書(shū)本講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快快樂(lè)樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產(chǎn)生了最真摯的感情。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)將成為熏肉火腿的命運(yùn)。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而,看似渺小的蜘蛛?yún)s說(shuō):“我一定會(huì)救你的。”

      渺小的蜘蛛可以救一只豬,才開(kāi)始我也不信。看著看著,我終于相信了夏洛,渺小的蜘蛛真的實(shí)現(xiàn)了它的諾言,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)被人們視為奇跡的文字,然而改變了威爾伯的命運(yùn)而夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。

      看了這些字的人們,紛紛地說(shuō):"威爾伯是只王牌豬,他多么的了不起,多么的光彩照人,多么的謙卑。”夏洛雖然是一只蜘蛛,很多人討厭的'蜘蛛,就像我,可是讀完這本書(shū)后,我就不那么討厭蜘蛛了。

      多么感人的故事啊,我為一只不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,為一只珍惜友誼的小豬而流淚,一只蜘蛛能編織出愛(ài)的網(wǎng),看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛(ài),要學(xué)習(xí)“夏洛”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要勇敢,要堅(jiān)持。

    讀書(shū)的作文300字 篇5

      讀書(shū)的好處書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書(shū)吧!下面就是我和書(shū)的故事。

      我小時(shí)候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買了一本書(shū),名叫《雞皮疙瘩》。這本圖書(shū)豐富多彩的語(yǔ)句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒(méi)到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書(shū)。星期六我便可以飽覽我的圖書(shū)了。書(shū)中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷,使我好像乘坐在一列紙上“過(guò)山車”,驚險(xiǎn)叢生,快樂(lè)無(wú)限。這本書(shū)帶我進(jìn)入了茫茫宇宙,帶我穿梭時(shí)空。

      書(shū)不僅是我的學(xué)習(xí)工具,也是我最忠誠(chéng)的小伙伴。書(shū)是有趣的',也是有用的。書(shū)跟我一起度過(guò)人生。他就像我們的良師益友。今后,我一定要多看書(shū),做一個(gè)有知識(shí)的人。

    讀書(shū)的作文300字 篇6

      暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門口等我。

      進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的.時(shí)間,我又去尋覓其他好書(shū)。

      忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書(shū)手續(xù)。

      當(dāng)我走到門口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書(shū)店,詢問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。

      這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店,表弟在后面捂著嘴笑……

      看來(lái),讀書(shū)不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!

    讀書(shū)的作文300字 篇7

      我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書(shū),首先你要先會(huì)讀書(shū)。

      讀書(shū)可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句的深入鉆研,對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的.,不可能說(shuō)每一本書(shū)都要精讀,所以我們要學(xué)會(huì)略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要,看看是否有用,或有沒(méi)有必要去讀。因?yàn)橹挥形覀儼丫x和略讀結(jié)合起來(lái)才能做到讀書(shū)的最佳效果。而對(duì)于來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最大的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的課余生活,讓我的每一天變的充實(shí)又快樂(lè)。不論是課外還是課內(nèi)的書(shū)都有它所要講述的內(nèi)容,都是有自己的用處,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上“。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,書(shū)可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛(ài)讀書(shū),不僅因?yàn)樗浅5挠兄R(shí)知識(shí)性,還因?yàn)樗梢宰屛覐闹袑W(xué)到如何做一個(gè)有品德的人;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要:“多用道,少用蜀”。

      書(shū)將是我一生的摯愛(ài)伴侶,我注視它一時(shí),它將關(guān)注我一生!

    讀書(shū)的作文300字 篇8

      書(shū)像水一般,占我們生活的71%,好書(shū)占70%,動(dòng)漫書(shū)之類不切實(shí)際的書(shū)占1%。

      什么是好書(shū)呢?好書(shū)就是哪些質(zhì)樸而不失典雅,率真而不失睿智的古今名著,名家小說(shuō)之類的書(shū)。

      今天向大家推薦一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。

      《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的儒勒凡爾納,故事主要敘述了海底的動(dòng)物:鯨魚(yú)、章魚(yú)和角鯊等,海底植物:森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。

      使我記憶深刻的是《海底森林》,主人公與水牛們一起下水探險(xiǎn),當(dāng)他們游得歡快時(shí),一對(duì)動(dòng)物的'出現(xiàn)使他們僵住了,一對(duì)火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛,可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險(xiǎn)。

      幸好角鯊沒(méi)有注意到他們,否則一定會(huì)被他們咬成碎片。

      使我怕極了的是如果被發(fā)現(xiàn),水手們就死定了,我不敢往下想了。

      像這樣的劇情多得是,他們常常使我膽戰(zhàn)心驚。

      除此之外,還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財(cái)寶》、《目睹珊瑚王國(guó)的葬禮》與《大戰(zhàn)大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)》等一切使人們?nèi)诵幕袒痰氖掠洝?/p>

      全文概括得十分精彩,以至于讓我們拍案叫絕。

      既然書(shū)占我們生活的71%,那么就讓書(shū)成為我們生活的習(xí)慣吧。

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