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    讀書作文

    時間:2024-04-21 14:24:18 讀書 我要投稿

    讀書作文9篇(集合)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    讀書作文9篇(集合)

    讀書作文 篇1

      昔有魯迅之三味書屋;今有吾之四味書屋也

      ——題記

      我愛讀書,書本與我相濡以沫數(shù)載。如良師,如益友;就像一年少不了四季的裝點。

      5月31日

      晴

      一年一度的籃球賽如約而至,這是我們在初中的最后一次比賽了,也是班級凝聚力的一次表現(xiàn)。每個男生都上了“戰(zhàn)場”。比賽結(jié)束,我們很不幸的輸了。這雖不是什么重大的事情,但每個人都為此傷心。在無意中,我瞟見躺在桌上的《男生賈里》,卻為此而癡迷上。雖沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生。但總會有一股力量驅(qū)使著你情不自禁地與賈里一起哭,一起笑,一起克服困難挫折,一起迎來勝利的號角,一起度過那段甜蜜中滲雜些許苦澀的青春年華。讀你,就像在讀一個五彩的春天,溫暖而又浪漫。讓溫暖照亮你的心窩。我看完后告訴同學(xué): 賽場上,我們揮灑過汗水,我們揚起過笑容,我們喊過二(2)班,加油!這就足夠了,即使結(jié)果不如意,那也值得了。

      6月1日

      晴

      今天是六一兒童節(jié),一大早就聽見弟弟興奮的又唱又跳。身為一個初二的學(xué)生,兒童節(jié)算是歷史了。抱著這樣的心情,同如往常一樣的度過了一個早上。沒想到,放學(xué)時,老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié),我們下午一起玩游戲吧”。我們先是一臉的愕然,緊接著“耶”一陣歡呼聲響起。這似乎喚醒了我們內(nèi)心的童真,稚氣。大家七嘴八舌的討論著。搬回課上,游戲,嬉戲,熱情的火焰燃燒著。我不經(jīng)記起前些天的一本書《1995到20xx夏至未至》。激情驅(qū)使我回家翻箱倒柜找出他。捧在手心時,手心頓時有了溫度,眼前也有了熠熠風(fēng)采,浮草開了個伶仃的芼,寂寞推開了沉重的枷鎖,和主人公一起漫過十里花海,然后有一片一望無際的沙漠展現(xiàn)在眼前。無垠的沙漠寂寥無人,與繁華的城市相比顯得格外寂寞,落魄。灼熱的.淚水不知什么時候已經(jīng)劃過眼角,滴在書上。讀你,就像讀一個火紅的夏天,激情而火熱,讓熱情點燃你的心窩。只要心永遠(yuǎn)保持童心。 我們照樣能過屬于我們的六一。我想當(dāng)我們老去時,回想起曾經(jīng)的浪漫天真,一定是最美的。

      6月6日

      陰

      西風(fēng)作,草木落。想起今天一塌糊涂的考試,心情抑郁了不少,“怎么會考得這么差呢?”“我怎么總是這么失敗?”不能怨天,我只能對自己生氣。真不知道怎么向老師交代?唉,算了算了,順手拿起一本癱在桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾歷經(jīng)苦難,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你在最后卻告訴我有一種力量叫堅持不懈。只要心中還溫存一絲堅持,任何困難都不在望而生畏,它只會在你眼前為一陣烏有。他能讓一切腐朽化為神奇。即使是在陰霾的陰天也能看到午后的驕陽。。讀你,就像在讀一個蒼涼的秋天,蒼涼而又充滿希望,讓希望充盈你的心窩。讀完后,心情也舒暢了不少,是啊,我們需要的不就是這種精神么,只要努力了,就無憾了。

      6月10號

      雨

      考試帶來的失落已經(jīng)好了不少,我決定努力為下次做準(zhǔn)備。歷史課上,老師生動的語言讓我愛上了歷史。愛慕之心鼓勵我好好研究研究。我借來《史記》,剛翻開我就被那獨特的文言文式風(fēng)格吸引了。華麗的文字在這個信息化年代里顯得十分高雅,清新。一篇篇優(yōu)美的文章像一幅幅巨大的歷史畫卷般展現(xiàn)在我們的眼前。上起軒轅,下至漢武大帝太初年間,三千多年的歷史變遷一覽無余。閱典章制度,記帝王政績,評國家興亡,領(lǐng)略“史家之絕唱,無韻之離騷”。借古評今,才知今天幸福生活的來之不易。讀你,就像讀一個悠深的冬天,寒冷而又深邃。讓歷史時事豐富我的心窩。為此,我學(xué)會用辨證的眼光看待事物,以理性的思維處理事情,以感性的態(tài)度為人做友。

      品不同的書,看不同的季節(jié)。不知不覺中,書本已陪伴我走過十六個春夏秋冬,在“細(xì)雨濕夜看不見,閑花落地聽見無聲”中春風(fēng)化人。它,像一杯牛奶,滋潤甘甜;像一杯可樂,激情似火;像一杯綠茶,沁人心脾;像一杯咖啡,濃郁悠長。

      讀書在每日,每日在讀書

    讀書作文 篇2

      書,人類進(jìn)步的階梯。——題記

      古有匡衡鑿壁偷光。父親祖父世代農(nóng)民,但到匡衡那卻很喜歡讀書,每日早上給人作雇工維持生計,只有晚上有時間來讀書,但他卻樂此不疲。盡管家境貧窮,連燭燈都買不起,可卻抵擋不住他對讀書的熱愛,他靠著墻偷偷鑿開一個小洞,每天晚上“偷”一點光。他就捧著書本映著光來讀書。

      也有魯迅嚼辣驅(qū)寒苦讀。魯迅小的時候也很熱愛讀書,從小就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),在小的時候,他在學(xué)堂讀書時,成績優(yōu)異,學(xué)校獎勵他了一枚金質(zhì)獎?wù)拢谑撬⒖虒⑺冑u成金錢去買了幾本書,又買了一串紅辣椒。由于晚上讀書寒冷,每當(dāng)睡意來臨就摘下一顆辣椒來嚼。這樣,他就能抵抗這夜晚的寒冷了,因為這樣的勤奮和努力,他終于成為了一位鼎鼎有名的學(xué)著。

      今有“腹有讀書氣自華”的千古名句。作為21世紀(jì)青少年的我們,有著拼搏的熱血,肩負(fù)著國家興旺的偉大任務(wù)。“知識改變命運”教育當(dāng)其沖。然而,高爾基曾說:“熱愛讀書!它是知識的源泉。”你只有讀好書,好讀書,才能創(chuàng)造屬于你的天空,才能在國家的發(fā)展過程中展現(xiàn)你的魅力,釋放你的光芒。

      書是本,是根。如今的社會已被灌入一種恐怖極端的思想“讀書是什么不一定要讀書,誰說讀書是王道。”這種思想如水葫蘆般侵占著我們這片純潔的`心靈,它使我們忘記了讀書的目的,也正因為如此,才導(dǎo)致社會腐敗現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。可曾記得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呢?而當(dāng)你面對其他人的詢問時,是否會有“書到用時方恨少,家非經(jīng)過不知難”呢?如果有,請記住:“數(shù)獨唐詩三百首,不會作詩也會吟”。

      曾網(wǎng)絡(luò)中有這么一段搞笑的段子“讀書苦,讀書累,讀書又要交學(xué)費……”。《孟子》中說過,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。

      讀書講的便是這個道理,讀書才是王道,請記住“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。契而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤……”。若你記住這些話,那么你便會成為那個俯視世界的人。

    讀書作文 篇3

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可我卻在不禁意中迷失了它……

      三更半夜,我不耐煩的躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著,這是,一道閃電劃過天際,我的目光頓時落在一本破舊的書上。

      我小心翼翼的拿起書,輕手輕腳的打開小夜燈,在忽明忽暗的燈光下,像一匹貪婪的餓狼,津津有味的“啃”起書來

      我看到興頭上了,整個人都吊起來了,又好似靈魂出竅,和書合二為一了呢!與此同時,一陣陣疲憊而拖沓的腳步聲正一點點向我逼近……

      就在我看到高潮上時,隨著“吱扭”的開門聲,大燈“啪”,同時也像一只隱形的巨爪將我從故事中硬生生的拽了回來,我全身上下的毛在一瞬間豎立起來,這是暴風(fēng)雨的前兆

      不出我所料,一只憤怒的大手忽然從后面猛地伸過來,感覺毛茸茸的,它搶似得從我手里奪過書,我不敢回頭,仿佛回過頭將看見什么可怕的怪物。只聽見瘋狂的撕書聲,轉(zhuǎn)眼間屋中沉浸在淚水與黑暗之中……

      我的全身僵硬了,像個僵尸一般打開燈,一本書在幾秒之間變成了一堆廢紙。

      我怒氣沖沖的'望著這一切,既后悔自己在黑夜下趴著看書,又痛恨媽媽脾氣壞,撕了我的書,不一會兒,淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)了,緊接著,又像斷了線的珍珠般涌了出來,“啪嗒,啪嗒”的落在紙上。我抹了一把淚,暗暗下定決心,一定要把這本我心愛的書粘回去!

      那個夜晚,我房間的燈和著月光,一熄一開,顯得那么幽暗,燈光下,一個身影正后悔萬分的一邊擦淚,一邊小心翼翼的將書一頁一頁地粘回去……

      想起那個夜晚,我覺得我錯了媽媽為了我的眼睛不近視,才狠心的下規(guī)矩不讓我在夜里,躺著看書,而我卻不懂事的埋怨媽媽,唉!我在也不偷看書了。

    讀書作文 篇4

      莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍,是人類的營養(yǎng)品。”書使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才,也正是書,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。我在讀書中長大。

      在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,還記得我人生中接觸到的第一本書是媽媽給我買的繪本,剛拿到書時,我就被它花花綠綠的封面深深地迷住了。別看它一個字都沒有,但我卻從中看到了蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,白云千變?nèi)f化,猶如一位大魔術(shù)師。有時像我最喜歡吃的棉花糖,有時像可愛的小白兔,有時像我的一本繪本,多奇妙呀!通過一本小小的連環(huán)畫,我對這個多姿多彩的世界有了初步的認(rèn)知,于是我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。以后我每年過生日,家人們問我想要什么禮物,我都會回答一個字:“書!”

      當(dāng)我再長大一點時,和大多數(shù)孩子一樣,我也喜歡聽睡前故事。每天臨睡前是我最喜歡的時刻!媽媽捧著《格林童話》,其中《白雪公主》是我最鐘情的故事。我每天都纏著媽媽反復(fù)講,后來我都爛熟于心,可以繪聲繪色的講給小朋友們聽了!

      隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么激動人心的事情啊!

      每當(dāng)我獨處一室,在美味的蛋糕和美妙的音樂的伴隨下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在那時是任何一種感覺都無法比擬的。

      最初,我在文學(xué)書中的海洋遨游。從《龜兔賽跑》中我知道了做人不要太驕傲;從《小紅帽》中我明白了不要輕信陌生人;從《白雪公主》中我懂得了做人不要羨慕別人,要讓自己努力變成最好;從《孔融讓梨》中我了解了做人要懂得謙讓……這些故事雖然很簡短,但讓我明白了很多道理。

      我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,家里的藏書已經(jīng)滿足不了我對讀書的`渴望了,于是媽媽給我辦了一張借閱證,在周末,我都會泡到讀書館里,在書的海洋里盡情暢游。每遇到一本好書時,我都會手不釋卷,廢寢忘食。我仿佛和書中的人物融為一體,當(dāng)主人公開心時,我會很興奮,當(dāng)主人公傷心時我比他還難過呢!我日復(fù)一日、如饑似渴地閱讀。我的詞匯量越來越多,作文越來越好,這一切都是書的功勞!我真想情不自禁地對書說:“謝謝你!”

      書,你是我最親切的朋友,亦是我無所不能的老師。在我成長之路上,你教會了我知識,給我無窮無盡的力量和智慧,我在讀書中長大。

    讀書作文 篇5

      第一次去武漢省圖長江報告廳,聽于丹老師的演講,深感震撼,發(fā)現(xiàn)以前自己的世界太小了,人就應(yīng)該多出去走走,這個走走不應(yīng)該只是跑一下就回來,而應(yīng)該是遇到什么樣的人,或遇到什么事,看到什么樣的見聞,這個過程也可謂之閱讀。

      紀(jì)伯倫曾言:我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以致于忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)。不管我們走多遠(yuǎn),只要不忘記閱讀,在當(dāng)代心就不會濁。這是讀書的意義。

      《周易》里講到:夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其吉兇。于丹老師對此理解:君子立德有四合,第一點,與天地合其德。天,俯瞰萬物高不可攀,要向天學(xué)習(xí),有道是,天行健,君子以自強不息。自強不息表示從自己強大,就好比雞蛋,由內(nèi)向外而破,謂之新生。讀書是一種生活方式,讀書應(yīng)該具有主動性和自制力。主動性就如汽車油門,讓人樂在其中,自制力就如汽車剎車,知其有所不為。我們也要向大地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包容之心,不論何種土地,均能應(yīng)運而生。第二點,與日月合其明。向太陽學(xué)習(xí),它本身具有火熱的心,這是一種進(jìn)取心;向月亮學(xué)習(xí),月?lián)p則盈,月盈則損,學(xué)習(xí)其中的平常心。第三點,與四時合其序。春生夏長,秋收冬藏。春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲藏。宋·郭熙《林泉高致·山水訓(xùn)》:“春山澹冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。”而當(dāng)代城市現(xiàn)代化,人們正缺少一種與大自然的親近,人應(yīng)順應(yīng)大自然的規(guī)律;第四點,與鬼神合其吉兇,要人有所敬畏,相信報應(yīng),這樣才會具有約束力。貪為萬惡之源,貪字下部為貝,貝即為財,貪財之意。婪字下部為女,即為多女,好色之意。故言人為貪財好色之徒。人切不可貪婪。

      讀書,要把書本用在自己身上;讀書,只能自己讀,用自己的腦袋去思考與理解。這是自我的事,讓自己做明白人,別人無法替代,好比吃飯,睡覺,上廁所。同樣,讀書也是別人無法替代的。我們要做的`就是在別人的經(jīng)驗中尋找自己的道路。讀什么書不重要,讀書不可為讀而讀,愛讀才是至關(guān)重要的。讀無用之書,也可以給心里一個安頓。

      曾有家長問道:孩子只愛看武俠,不愛經(jīng)典,那怎么辦。看武俠也沒什么不好,武俠能看透,那也是大道,武,什么是武,下部為止,停止戈兵嘛,武術(shù)大道也就是停止干戈。家長也可以和孩子一起看。只要愛看書,愛讀才是至關(guān)重要的。

      每個人都應(yīng)該不斷去閱讀,不管是在上學(xué),還是工作,還是做什么事。只要讀書,不管是什么書,只要愛讀,讀的快樂,這就是讀書與讀心。

    讀書作文 篇6

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是離不開書的,就像蜂蝶離不開花朵,小草離不開泥土!我與書之間,也發(fā)生過許多有趣的故事呢。

      記得上小學(xué)三年級的時候,媽媽為了提高我的寫作水平、擴(kuò)大我的'閱讀面,給我買了許多好看又有趣的書,當(dāng)讀到悲傷的地方時,我就眼淚嘩嘩;當(dāng)讀到開心的地方時,我就跟作者一起開心。每一天,我都在書的海洋里快樂成長、自由翱翔。

      當(dāng)時,我最喜歡的書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書來看,生怕折壞了。看著看著,我常常會忘記了時間,忘記了所有。

      時間過得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,也越來越喜歡看書了。但是,因為我的眼睛近視了,所以媽媽就總是提醒我少看會兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實也是為了我好,就又開心起來。于是,我晚上就在自己屋里看,把門反鎖著,以防媽媽“打擾”。

      我離不開書,喜歡書,它能讓我學(xué)習(xí)知識,增長見識,能豐富我的生活!

    讀書作文 篇7

      書籍是沙漠里的一灣清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果園里的累累果實。

      在3~4歲時,媽媽給我買了巧虎啟蒙書,我非常喜歡,整天沒事兒就要拿出來看。我常常聽見別人夸我,“這孩子這么愛看書,長大一定有出息。”我那時還不懂,但知道肯定在夸我,心里就別提多高興了,像吃了一個甜甜的蘋果。

      在5歲時,我不滿足于啟蒙書了,媽媽又給我買了繪本。繪本比啟蒙書字多,我便纏著媽媽給我講。睡前,我依偎在媽媽身邊,聽完故事后,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……溫暖的感覺籠罩著我。

      在六七歲時,我上了小學(xué),開始看帶拼音的書。我看得很吃力,一個字一個字地拼,也只是一知半解地懂了個大概意思,但仍然沒有減少我對讀書的興趣。

      漸漸地,字詞關(guān)過了,讀書基本不成問題。我對四大名著感興趣了,尤其欣賞《西游記》,雖然孫悟空非常淘氣,但對唐僧忠心耿耿,生怕他出危險。《紅樓夢》里面的賈環(huán)、王熙鳳等人使我厭煩,是他們令賈府走向滅亡;《三國演義》里諸葛亮先生的.深謀遠(yuǎn)慮使我敬佩;《水滸傳》里的潘金蓮讓我心生憤慨。每本書里都深藏奧秘,不愧是中國四大名著!

      五年級時,我讀了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隱隱作痛。

      我熱愛讀書,每一本書都看得津津有味,不能自已。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們要多讀書,讀好書,并勞記在心:書籍是人類進(jìn)步的階梯!

    讀書作文 篇8

      暑假,是什么?有的孩子說,暑假就是睡懶覺玩游戲;有的孩子說,暑假就是自由自在地打球和游泳;有的孩子說,暑假就是上各種補習(xí)班;還有的孩子說,暑假就是讀書和行路。是的,我們家的暑假就是讀書和行路。

      身為老師,能夠和孩子們一起過暑假和寒假,是我對這個職業(yè)最滿意的地方,因為我們可以有更多的時間在一起,還有什么比“陪伴”更好的教育方式嗎?

      和孩子一起讀書。每年的假期前兩周,我們就開始在網(wǎng)上選自己心儀的圖書。兒子愛看科普類的書,所以《世界上最臟最臟的.科學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《探索世界未解之謎》、《男孩的冒險書》、《揭秘恐龍》《貝塔斯曼動物大百科》等等精美的圖書,都來到了我們家。四年級了,兒子除了堅持要看他的科學(xué)類圖書外,還迷上了沈石溪的動物小說,看一部分,就要喋喋不休地給我講一部分,不僅講故事的情節(jié),還講自己的感受,那眉飛色舞的神情,常常令我忍俊不禁。

      現(xiàn)在我們一家人,兒子在看沈石溪的《狼王夢》,女兒在看楊紅櫻的《非常事件》,我在看竇桂梅的《回到教育的原點》,那個所謂大忙人的爸爸回到家,我也要把《父母教育孩子的50個不要》塞進(jìn)他的手里,呵呵,不合群可不行哦!我會把我的讀書心得寫進(jìn)筆記里,而孩子們,更多的時候是把他們的所看所想講出來,有時姐弟倆還要爭辯一番,難分高下的時候就要找我做裁判了,這就促使我也要去讀他們的書,我可不愿意做一個只會和稀泥的裁判哦。就這樣,我們讀的書越來越多,我們積累的知識也越來越多。

      和孩子一起旅行。說到旅行,我們一家人都會興奮異常,尤其是那個對看書不太感冒的老爸,因為旅行是他的強項,每次的旅行,都是他大顯身手的好機會,所以他異常興奮。提前規(guī)劃好路線,比如北線的北京之行,西北的山西之行,西線的陜西之行,還有今年南線的湖北湖南之行,都是我們提前規(guī)劃好的。司機和導(dǎo)游依然是爸爸,我依然是導(dǎo)航兼管家,其他人等依然是吃喝玩樂只管玩。孩子漸漸長大了,我覺得我們的分工應(yīng)該改一改了,今年的旅途中,我把我的想法和大家交流了,大家都表示贊成,于是,我們決定,明年,導(dǎo)游和導(dǎo)航的工作分給孩子們,促使他們提前做功課,把每一個旅游地點的風(fēng)土人情牢記在心,把我們的行走路線規(guī)劃到最優(yōu)。等孩子們再大一些的時候,我還想把我財務(wù)總管的職位讓給他們呢,呵呵,慢慢來吧。相信總有一天,我們作為爸爸和媽媽們,一定會享受到有孩子們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的愉快旅行。

      讀書行路皆學(xué)問,這是我們暑假里最主要的生活,也是我們最大的收獲!

    讀書作文 篇9

      書是我們終生相伴的朋友,讓我們充滿智慧面對生活,讓我們領(lǐng)略生命的無窮奧妙,讓我們的精神充實美好!讀書在潛移默化的改變著我們,讓我懂得了如何做人,如何處事。

      人生路。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。譚嗣同以他的赤膽忠心,名垂千史,讓我懂的了做人的道理,讓我懂得了在國家大義面前,個人的生死算不了什么我們應(yīng)該有一顆赤熱的愛國之心,面對危險不貪生怕死,茍且偷生,要勇敢不懼,為正義而存。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原憑他的人生磨難,讓我知道人生路上不可能一帆風(fēng)順,有陽光,也有風(fēng)雨,切不可半途而廢,要經(jīng)受磨難,身處逆境,要自強不息,方能成就人生。

      朋友心。讀書讓我知道友誼的可貴。“投我以桃,報之以李”表現(xiàn)的是有付出才有回報,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”講述的是天地間友情最深厚;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”看到的是朋友離別的依依不舍;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”折射的.是患難見真情,何心相與識。讀書改變了我以往對朋友的態(tài)度,消除了我和朋友之間的那層隔膜的墻,相知無遠(yuǎn)近。

      人間情。讀書讓我知道了老師夜深人皆眠,默默勤耕耘的無私奉獻(xiàn),了解了慈母兒行千里母擔(dān)憂的牽腸掛肚,認(rèn)識了朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的暖人話語……讀書讓我動情,開遍思鄉(xiāng)之花,是余光中先生“我在這頭,大陸在那頭”的望眼欲穿,是連戰(zhàn)先生“度盡動波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的淺吟低唱……真情是世界上最寶貴的財富,財富不是真情,而真情卻是財富。

      讀書讓我獲得心靈的感悟,讓外界與真心真正切合為一,感悟真諦,可以啟迪心靈,陶冶情操。讀書是與精神的智者交流,是自我追求的完善和升華的的過程,是實實在在的到達(dá)圓融,自由的境地。

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