[熱門]為中華之崛起而讀書作文7篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的為中華之崛起而讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為中華之崛起而讀書作文1

　　1917年，周恩來中學(xué)畢業(yè)，在同學(xué)和老師的幫助下，籌到一筆日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)了周恩來是一個(gè)愛讀書，愛學(xué)習(xí)的.人！因?yàn)橹芏鱽韽男【土⒅咀x書，現(xiàn)任第一代總理！

　　本篇課文講的就是周恩來少年時(shí)代在外國租界里目睹了中國人在租界里受洋人欺負(fù)，圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時(shí)，周恩來感悟到中華不振的含義，從而立志要為振興中華而讀書。

　　一個(gè)十二歲的孩子竟然有如此抱負(fù)和胸懷！博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生啊！”他的愛國心，多么強(qiáng)烈啊！

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”讓我們從小立下遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，做一名對(duì)祖國有用的棟梁之才！

為中華之崛起而讀書作文2

　　暑假里，媽媽給我買了兩本有趣的書。一本是《犟龜》，一本是《小豬唏哩呼嚕》，我高興極了。

　　小烏龜陶陶是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，面對(duì)那么多的嘲笑和打擊，她不后退、不氣餒，終于用自己的雙腿，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，我真得很敬佩陶陶。

　　有一次，我們?cè)诶L畫班學(xué)習(xí)，老師讓我們畫一個(gè)很大的'花瓶，這個(gè)花瓶很復(fù)雜，上面有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋，我覺得太難了，就想打退堂鼓，后來，我想到了陶陶，人家都能完成目標(biāo)，克服困難，我為什么不能呢？我在老師的幫助下，在陶陶的帶動(dòng)下，我終于完成了這幅畫，并且還被老師掛到外面的墻上去展覽，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　我愛讀書，我還要讀更多的書，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。

為中華之崛起而讀書作文3

　　幼兒園我聽別人讀書我也很想讀書，但是我不認(rèn)識(shí)字，只好讓媽媽給我讀書。終于我上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音媽媽給我買了許多彩圖注音版的`書。

　　我每天最少讀一篇故事，讀一篇故事給媽媽講一講故事的大概內(nèi)容。

　　通過讀書對(duì)拼音加深了認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多新字。通過讀書讓我了解了許多成語的意思。通過讀書叢書中我學(xué)到了許多好詞好句，可以利用這些好詞好句來提升我的語言組織能力。

為中華之崛起而讀書作文4

　　今天的陽光明媚，我們學(xué)校迎來了第一屆讀書節(jié)。下午的第一節(jié)課我們來到了學(xué)校的讀書角，一四班的成老師給我們上了一節(jié)《逃家小兔》的繪本閱讀課，成老師上課繪聲繪色非常動(dòng)聽，我特別喜歡，很多家長都來參觀了。后來我們來到了四樓的會(huì)議室，第一屆讀書節(jié)的活動(dòng)開始了，每個(gè)班都有著精彩的'表演，其中我比較喜歡《詠鵝》和《春曉》。

　　學(xué)校還評(píng)出來了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，更鼓勵(lì)小朋友們要樂讀書，會(huì)讀書。我還得了一個(gè)“書香家庭”的獎(jiǎng)，激勵(lì)我以后要多讀書，讀好書，繼續(xù)努力！

為中華之崛起而讀書作文5

　　中國，神圣不容侵犯；領(lǐng)空主權(quán)神圣不可侵犯、領(lǐng)海主權(quán)神圣不可侵犯、領(lǐng)地主權(quán)更加神圣不可侵犯。作為千千萬萬中國人中的一員，我們更是要全國一心，上下一致，共同建設(shè)我們偉大的祖國。——題記

　　中華民族，是一個(gè)古老的.民族，身為四大文明古國之一，是一個(gè)唯一沒有被侵犯、被占領(lǐng)、被淪陷的國家，所以我們更要珍惜幸福生活的來之不易，更加要發(fā)奮圖強(qiáng)，為國家的建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。盡管這一份力量可能微不足道，不堪入目，但是眾人拾柴火焰高，我相信，只要我們?nèi)珖�一心，”為中華之崛起而讀書“！

　　我們每天如此拼命的學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了未來？為了將來有一份理想的工作？其實(shí)還不是建設(shè)祖國！

為中華之崛起而讀書作文6

　　今天，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》，從而讓我感受到了周恩來總理那種為報(bào)效祖國而讀書的心情，使我受益無窮。

　　這篇課文講述了少年周恩來在外國租界地看到一位中國婦女被洋人欺凌。卻沒有人給她撐腰，圍觀的中國人也是敢怒不敢言，周恩來深深體會(huì)到了“中華不振”，從而勵(lì)志”為中華之崛起而讀書“。這就是課文的主要內(nèi)容。

　　是的。，少年周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。

　　在外國租界地都會(huì)掛一個(gè)“華人與狗禁止入內(nèi)”的'牌子，這是對(duì)我們多么大的侮辱啊！雖然他們現(xiàn)在不敢了，但是不代表以后永遠(yuǎn)都不敢了。要讓他們永遠(yuǎn)都不敢，必須要努力學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國。

為中華之崛起而讀書作文7

　　如果你要問我最大的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“讀書。”

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”是的，多讀書，讀好書，不僅能增長知識(shí)，開闊視野，而且還能豐富課外生活，所以我愛讀書。

　　其實(shí)，我小的時(shí)候由于不認(rèn)識(shí)字，因此我看得只是一些畫冊(cè)之類的書，或是聽媽媽講故事，現(xiàn)在不同了，隨著認(rèn)識(shí)的.字越來越多，我覺得書也是越來越吸引我了，又如：《成語故事》讓我理解了許多成語的含義，《寓言故事》讓我明白了許多道理，還有《我和小姐姐克拉拉》、《笨狼的故事》……真是太吸引我了，媽媽叫我吃飯都沒聽到。

　　大家都來讀書吧，因?yàn)闀�中的世界很精彩�?/p>

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