讀書的作文

時(shí)間：2024-08-31 12:27:10 讀書我要投稿

讀書的作文[通用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀書的作文3篇，歡迎大家分享。

讀書的作文[通用3篇]

讀書的作文篇1

　　為中華之崛起而讀書’是周恩來總理的讀書精神。讀書、學(xué)習(xí)，這正是我們現(xiàn)在所需做的事情，我們要弘揚(yáng)周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”精神。

　　在周恩來十二、三歲時(shí)，中國被外國所欺辱，他的伯父和他聊天，說道：“中華不振”，當(dāng)時(shí)，周恩來和同學(xué)，闖進(jìn)租界，看到巡警局門前圍著一群人，正在吵著什么。周恩來趕快跑了過去。了解了情況，是一名婦女的親人被洋人的汽車扎死了，那個(gè)婦女原指望中國的巡警可以幫她，可是巡警不但不懲處肇事的.洋人，還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都十分氣憤，握緊拳頭。但在外國租界里，誰又敢這樣呢?這是他明白了“中華不振”的含義。后來，上課時(shí)，老師問他們都是為什么而讀書。周恩來站起來清晰而堅(jiān)定的說：“為中華之崛起而讀書!”后來他通過自己的努力當(dāng)上了一代國家總理。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來總理，他那句話，可以引起許多人的贊嘆。我們有夢，國家有夢，都是中國夢，我們有努力實(shí)現(xiàn)中國夢，只有刻苦讀書，才可以讓中華崛起，不讓其他國家欺負(fù)到中國。

　　在古代，也有“為中華之崛起而讀書”的故事。包青天從小就機(jī)智聰明，勤學(xué)好問，特別喜歡推理斷案。他與一些長官密切交往，學(xué)習(xí)了不少的斷案方法，他可以查到任何蛛絲馬跡，排查出最后的犯人，為民除害。他一直努力學(xué)習(xí)法律知識，為中華人民除害。他那也是為中華之崛起而讀書的表現(xiàn)。

　　這兩位名人都在為中國而著想，為中華人民而著想。他們一生不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識面，為了實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢想而努力。看到這些偉人的事跡，我一想，我們每天在學(xué)校，有的人雖然身在學(xué)校，但是心里想的卻是和學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣怎么可能讓中華崛起?但是還有的人與其相反，在校園里尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，讓老師和同學(xué)們刮目相看。這樣才可以讓中華崛起。作為祖國的新一代，我們要學(xué)習(xí)周恩來總理的讀書精神，胸懷遠(yuǎn)大的理想。做一個(gè)生活上樸實(shí)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真的有志向，有毅力的少年。

　　“為中華之崛起而讀書”，是我們有困難時(shí)的前進(jìn)動(dòng)力，是一盞永不熄滅的明燈，可以讓我們在艱難中依然奮發(fā)圖強(qiáng)。我們讀書就是為中華之崛起!

讀書的作文篇2

　　如果智慧是成功的另一面，讀書就像一條裝滿希望的船，和你一起去；如果智慧是幸福的門扇，讀書就是鑰匙。打開你的心，和你一起長大；如果智慧是黎明的曙光，讀書就是一縷晨光沉淀下來，微笑著，試圖上游雨果：生命中的第一種饑餓是無知的。托爾斯泰說：沒有知識就像沒有蠟燭的燈籠。事實(shí)上，閱讀沒有什么特別的原因，就好像新生嬰兒什么都不懂，什么也不懂。正如莎士比亞所說，傻瓜認(rèn)為他很聰明，但聰明人知道他是個(gè)傻瓜。因?yàn)槿狈χR就像饑餓的人想吃東西一樣。一個(gè)明智的傻瓜總是不能改善自己，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很聰明，不想讀書。

　　聰明的人永遠(yuǎn)不會滿足現(xiàn)有的情況，積累時(shí)間閱讀，這樣他們就可以繼續(xù)改進(jìn)。學(xué)會用智慧閱讀。劉翔說：這本書讀起來不錯(cuò)。劉謝說：儲存寶藏是合理的，以豐富人才。如果貧困是幸福之路的絆腳石，那么生命中不可估量的財(cái)富就比珍珠更值得閱讀。在猶太家庭中出生的母親幾乎總是要求他們回答一個(gè)問題：如果有一天你的房子被燒毀了。你的財(cái)產(chǎn)被了，你會帶來什么？孩子們比較天真和簡單。當(dāng)然，他們只會認(rèn)為錢，有些孩子會說黃金鉆石等等，但他們的母親會告訴他，孩子，你不應(yīng)該拿走的錢。不是金鉆石，而是書，因?yàn)闀械?智慧不能被別人奪走。

　　只要你活著，書籍和智慧就會永遠(yuǎn)跟隨你。我們知道猶太人是世界上被公認(rèn)為智慧的國家。從上面的故事來看，猶太人給孩子的第一筆財(cái)富是書和智慧。多么珍貴啊。學(xué)會閱讀和創(chuàng)造財(cái)富。宋代學(xué)者成毅說：外國的味道很長一段時(shí)間都很煩人；閱讀的味道越長，就越深。這本書繼承了人類文明的靈魂；它是人類進(jìn)步的階梯。喜歡閱讀，不管你是貧窮還是富有，你都可以盡你最大的努力。所以我才出現(xiàn)。沒有一艘船能像一本書一樣運(yùn)行，也沒有一匹馬能像一頁跳躍的詩歌一樣運(yùn)行。最貧窮的人可以攜帶人類的靈魂，迪金森。

讀書的作文篇3

　　小時(shí)候，我很喜歡讀書。媽媽常常買一些圖畫繪本給我看，雖然有些字還不認(rèn)識，但我拿著書還是愛不釋手。

　　上小學(xué)了，我認(rèn)識的漢字越來越多，閱讀量也大大增加，每月能讀書三本以上。

　　三年級的時(shí)候，我的.眼睛近視了。原因是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，用眼過度。媽媽知道我愛讀書，讀書要用眼，書讀多了眼睛就會疲勞。于是就盡量讓我少看點(diǎn)書。導(dǎo)致我一年下來才讀了兩、三本書。此時(shí)，我似乎被關(guān)在了書王國的大門之外。

　　不讀書就不能增加課外知識，媽媽就給我買了一個(gè)播放器，又下載了一些名著故事，如：水滸傳、三國演義、隋唐演義等。我拿著播放器聽故事，吃飯聽、睡覺聽，玩玩具也聽……就這樣，我聽了不少故事，一個(gè)月就可以聽完一個(gè)名著故事，有：楊家將、岳飛傳、紅樓夢、中國上下五千年、世界上下五千年……

　　四年級了，媽媽給我配了一副眼鏡。從這時(shí)起，書王國的大門又重新為我敞開。我大搖大擺地走進(jìn)了大門，又開始遨游書的海洋。

　　現(xiàn)在，我的閱讀量越來越大。就拿這個(gè)學(xué)期來說吧，我家舉行了讀書積分計(jì)劃，讀一本書，就加上相應(yīng)頁數(shù)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)積到一定分?jǐn)?shù)時(shí)，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大獎(jiǎng)品。這樣可以鼓勵(lì)我讀書。現(xiàn)在，我已經(jīng)獲得了顯微鏡和觀察切片兩個(gè)獎(jiǎng)品了，因?yàn)槲易罱x完了50本書。

　　糧食哺育身體，書籍哺育靈魂。一個(gè)愛讀書的人，才是一個(gè)健康的人。以后我還要多多讀書，做一個(gè)知識充沛的人！

【讀書的作文】相關(guān)文章：

讀書作文02-12

讀書的作文06-20

以讀書作文04-23

讀書作文02-11